内容正文:
物体式
课前预习导航
一、匀速直线运动
1.匀速直线运动:物体沿着直线运动,在
任意相同时间内,通过的路程始终相等,这样
的运动叫作匀速直线运动。
2.匀速直线运动是最简单的运动,是速度
不变的运动
二、变速直线运动
1.变速直线运动:物体沿直线运动时,其
速度大小经常发生变化,即在相等的时间内物
体通过的路程不相等,这样的运动叫作变速直
线运动。
2.平均速度:做变速直线运动的物体,通
过的路程与通过这段路程所用时间的比值,叫
作物体在这段路程上的平均速度。
(1)平均速度表示物体通过某段路程(或
某段时间内)的平物快慢程度。
(2)平均速度可用公式=三来计算。
易匿譬园
平均速度不是速度的平均值!
三、实验:测量物体运动的平均速度
1.实验目的:练习使用刻度尺和秒表测量
小车沿斜面滑下时的平均速度
2实验原理:0=
3.实验器材:斜面、木块、小车、金属片、秒
表和刻度尺。
4.实验过程:(1)如下图所示,把小车放在
斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测
出小车将要通过的路程s1,把s1和后面测得的
数据填人表中
16
八年级物理K版
动的速度
(2)用秒表测量小车从斜面顶端下滑到撞
击金属片的时间t1。
3)根据测得的s4,利用公式口-,算
出小车通过斜面全程的平均速度01。
(4)将金属片移至斜面的中部,测出小车
到金属片的距离s2。
(5)测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段
路程s:所用的时间tg,算出小车通过上半段路
程的平均速度vg。
5.实验记录:
路程
运动时间
平均速度
1=
1=
已经典例题剖析
【例1】下列图片记录了甲、乙两辆汽车在
平直公路上行驶时,相同时间内通过的路程
根据图片信息,下列说法正确的是
()
0
10s
206
30s
40s
0
300m600m
900m1200m
甲
010*
20
30.
40.
雪皇
2
0200m450m750m
1200m
A.甲、乙两辆车都做匀速直线运动
B.甲、乙两辆车都做变速直线运动
C.10~20s内,甲、乙两辆车的平均速度
相等
D.20~30s内,甲、乙两辆车的平均速度
相等
【解题点拨】由图可知,甲车在相同时间内
通过的路程相同,乙车在相同时间内通过的路
程不同,由此可判断出甲、乙两辆车的运动状
态:10~20s内,甲、乙两辆车通过的路程不同,
2030s内,甲、乙两辆车通过的路程相同,根
据公式口=即可判断出甲、乙两辆车在这两
段时间内的速度大小关系。
【例2】(2024一2025抚州临川区期中,多
选)如下列图片所示,甲、乙、丙三辆小车同时、
同地向同一方向运动。下列说法正确的是
s/m
e/(ms)
丙
468店
02468内
A.甲、乙两辆车的速度之比为2:1
B.丙车的速度最快
C.运动5s时,甲车在丙车后面10m处
D.若乙、丙两辆车运动的路程之比为1:
3,则乙、丙两辆车所用的时间之比为2:1
【解题点拨】根据图像,分析得出甲、乙、丙
三辆小车的运动情况,利用公式=求出甲、
乙两辆车的运动速度,直接读出丙车的运动速
度,从而得出甲、乙、丙三辆车的速度大小关
系,则可得到甲、乙两辆车的速度之比:由于
甲,乙、丙三辆车同时、同地向同一方向运动,
知道速度大小,利用公式s一计算出运动5s
时,甲、丙两辆车行驶的距离:已知乙、丙两辆
车通过的路程之比及速度之比,利用公式(
可求出河辆车所用的时同之比。
参考答案。【例1】D【例2】BCD
已课内基础闯关
考点①匀速直线运动
1.(2024一2025抚州东乡区期中)某物体做匀
速直线运动,它在第10s时的速度是8m/s,则
它在第6s时的速度是
cm/s:若通
过的路程是400m,则它运动了
2.下列物体可以近似看作在做匀速直线运动
的是
A.缓慢进站的火车
B.站在商场运行的自动扶梯上的乘客
C.空中下落的雨滴
D.在赤道上空匀速转动的卫星
考点②变速直线运动
3.小红同学骑自行车,在第1s内骑了1m,在
第2s内骑了2m,在第3s内骑了3m,则前
2s的平均速度为
m/s,前3s的
平均速度为
m/s.
4.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s
的成绩获得冠军。测得她在50m处的速度
是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则她
在全程内的平均速度是
A.6 m/s
B.6.25m/s
C.6.75m/s
D.7.5m/s
考点③实验:测量物体运动的平均速度
5.如下图所示,小明在测平均速度的实验中,使
小车从斜面上A点由静止下滑,经过B点到
达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点对
应的时刻。下列说法正确的是
15:35:20
15:35:22
15:35:23
Odml
小车在书段的为度方2
若点后
©课外拓展提高
一、填空题
1.五育文化学校组织同学们到5km外的农
场参加“农耕研学”活动,同学们徒步1h到
上册第2查
17
达农场,全程的平均速度为
km/h:徒步过程中,同学们相对于路边的树
是
的。
2.(2024一2025鹰潭余江区期中)图甲是小车a
运动的s-t图像,图乙是小车b运动的0-t图
像,由图像可知,a的速度为
m/s,
a的速度
(选填“大于”“小于”或
“等于”)b的速度。
↑s/m
/ms)
10**
0123456店
0123456店
勿
二、选择题
3.小苏步行的部分信息如下图所示。根据信
息可推测此过程小苏
距离:3km
用时:45min
步数:4718
配速:15min/水m
步长
A.步长约为2m
B.每分钟步行15km
C.平均速度为4km/h
D.步行3km用时15min
4.暑假,小明乘坐高铁去旅行。已知列车长
200m,当列车以72km/h的速度匀速通过
一座长为1500m的大桥时,坐在车窗前的
小明通过大桥的时间和列车完全通过大桥
的时间分别为
()
A.7.5s85s
B.75s75s
C.75s85s
D.85s85s
5.(2024一2025吉安期中,多选)国庆期间,李
老师驾车去游玩,高速路上有段时间车上的
速度显示盘指针未动。下列图像中,表示此
段时间车的运动图像的是
==∠∠
金18
八年级物理K版
三、实验与探究题
6.频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某
科创小组用频闪拍摄的方法来测量小车运
动的平均速度,如下图所示,他们用相机每
隔0.5s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下
滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列
问题。
4Ga
C
D
m10
(1)本实验中,刻度尺是测量
的工具,刻度尺的分度值是
cm。a
(2)小车从A点运动到C点通过的路程sAC
cm,小车从A点运动到C
点所用的时间tAc一
s,小车在AC
段的平均速度Ac=
cm/s。
(3)根据照片信息可判断小车做
(选填“匀速”或“变速”)直线运动
(4)小组同学经过进一步分析得出结论:小
车运动到C点的速度
(选填
“大于”“小于”或“等于”)D点的速度。
已核心素养提升
科学思维龟兔赛跑是一个十分有趣且富有
哲理的寓言故事。如下图所示,请仔细阅读
下面这幅反映新的龟兔百米赛跑的s-t图
像,回答下面的问题:
本s/m
100
乌龟
兔子
(1)在全程比赛中,乌龟做
(选
填“匀速”或“变速”)运动。
(2)比赛途中,兔子和乌龟共相遇
次。
(3)比园
成变化,4号的位置没有发生变化:从画面左侧的路灯可
看出,1号的位置发生了变化
2运动的描述
圆课内基础闯关
1.对面的列车站台2.C
3.静止运动4.静止相对
5.D6.90135
7.C8.C
巴课外拓展提高
1.静止水2.运动静止3.东15
4.B5.C6.B7.AD
®核心素养提升
(1)向左大于(2)向右运动
【解析】(1)山上的小旗向左飘,说明风从右往左吹
若甲船静止,则它的小旗向左飘:若甲船向右运动,则
它的小旗向左飘:若甲船向左运动,且速度小于风速
则它的小旗向左飘:若甲船向左运动,且速度大于风
速,则它的小旗向右飘。所以,甲船向左运动,其运动
速度大于风速。()同理可判断,乙船可能静止,也可
能向右运动,还可能向左运动且速度小于风速。若以
甲船为参照物,则乙船是向右运动的
3物体运动的速度
园课内基础闯关
1.800502.B
3.1.524.B5.D
巴课外拓展提高
1.5运动2.2等于
3.C4.C5.AD
6.(1)长度1(2)40.0140.0(3)变速
(4)小于
®核心素养提升
(1)匀速(2)3
(3)兔子
阶段训练(一)
1.电子有2.1s内通过的路程是7.9km28440
3.船运动4.24025.AB
6.D 7.B 8.CD 9.AB
10.解:(1)列车完全穿过居民楼时通过的路程
s=t=15m/s×18s=270m
居民楼的长度L=x一L本=270m一120m=150m
(2)列车全部“隐没”在居民楼中时通过的路程
s'-L0一L年-150m一120m-30m
则列车全部“隐没”在居民楼中的时间
/--30m
=2s
v 15m/s
生生
162
八年级物理K板
11.(1)0-
(2)秒表(或停表)(3)时间小王8
(4)偏小0.29
4能量
®课内基础闻关
1.运动机械内
2.B3.D4.D
课外拓展提高
1.太阳转化2.机械电3.电内
4.D5.D
@核心素养提升
A
专题一速度的相关计算
1.解:(1)甲车的速度vm=54km/h=15m/s
从两列火车相遇到两列火车完全错开,两列火车通过
的相对路程s=L,+L2一200m十300m=500m
两列火车相向行驶时,从两列火车相遇到两列火车完
全错开经历的时间1,=
500m
v,十z15m/s+10m/s
20s
(2)两列火车同向行驶时,从两列火车相遇到两列火
车完全错开经历的时间4:一一2
500m
15m/g-10m/s-100s
2.解:(1)汽车的速度v专=72km/h=20m/s
s1100m
汽车到达十字路口需要的时间4,一20m/
=55
12m
(2)该同学完全通过公路的时间1:=
人1.2m/s
10s
因为:>1,所以该同学不能在汽车到达十字路口前
完全通过公路
3.解:(1)小明骑自行车上学需要的时间
2 km
tw一10km/6、
=0.2h=12min
(2)小明的父亲到学校所需要的时间
2 km 1
x30 km/h15 h-4 min
因为tg一tg=12min-4min=8min>5min
所以小明的父亲能在小明上学途中追上小明,
假设追上时,距离学校的距离为',因小明比父亲多
.s-s's-s'
用5min,所以有gk以
=5 min
6-
解得s’=0.75km