知识点01（讲义）：字音-2026年广西对口考试语文一轮复习知识点清单

编写说明：2026年广西对口考试一轮复习《语文知识点清单》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）《广西高等职业教育考试大纲与说明（语文）2026版》及广西历年高考真题分析进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含个六个专题，共28个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年广西对口考试一轮复习《语文知识点清单》专题一：语言文字运用。本知识点是字音。 2026年广西对口考试一轮复习语文知识点清单——讲义 专题一 语言文字运用 知识点01 字音 一、考点解读 《广西高等职业教育考试大纲与说明（语文）2026版》要求考生识记现代汉语常用字词的音、形、义。广西对口考试统一考试考查字音题，通常以选择题的形式出现，题目往往给出四组词语，要求考生判断加点字读音的正误。考查的内容大都是课内重点字词的读音，也有部分课外容易误读的形声字、形近字、多音字的读音。 二、解题要领 考生解答字音题，复习好字音的相关知识，需要秉持课内夯基、课外归类、语境深化、工具加持的四维策略。 解题策略：①立足教材分册整理高频难读字档案，高频场景词（如“发酵、气氛”）反复强化；②系统归类形声/形近/多音误读规律，结合口诀、对比表、思维导图突破混淆点；③通过朗读、错题归因、趣味练习将音形义融入语境实践，彻底告别“认字认半边”误区；④善用词典及数字化工具，考前冲刺聚焦真题高频与方言盲区。 三、知识储备 （一）课内重点字词注音 1.基础模块上册 文学类文本： 《沁园春・长沙》：百舸争流（gě）、峥嵘（zhēng róng）、挥斥方遒（qiú）、浪遏飞舟（è）、怅寥廓（chàng liáo kuò）、携来百侣（lǚ）、中流击水（jī）。 《荷塘月色》：蓊蓊郁郁（wěng）、袅娜（niǎo nuó）、梵婀玲（fàn ē）、敛裾（jū）、独处（chǔ）、曲折（qū）、点缀（zhuì）、霎时（shà）、酣眠（hān）。 《林黛玉进贾府》：阜盛（fù）、敕造（chì）、忖度（cǔn duó）、敛声屏气（bǐng）、纨绔（wán kù）、嬷嬷（mó mo）、两靥（yè）、懵懂（měng）、杜撰（zhuàn）。 《荷花淀》/《风景谈》：吮（shǔn）吸、横（hèng）样子、凫水（fú）、间歇（jiàn xiē）、晌午（shǎng wǔ）、吆喝（yāo he）、菱角（líng）、苇眉子（wěi）。 《最后一片叶子》：苔藓（tái xiǎn）、一幢（zhuàng）、唠唠叨叨（láo dao）、昵称（nì chēng）、藤蔓（téng wàn）、窗槛（jiàn）、瞅着（chǒu）、蜷缩（quán）。 实用类文本： 《反对党八股》/《拿来主义》：瘪三（biē）、蹩脚（bié）、恐吓（hè）、吝啬（lìn sè）、冠冕堂皇（guān miǎn）、蹩进（bié）、孱头（càn tou）、糟粕（pò）、譬如（pì）。 《人物通讯》（焦裕禄、袁隆平、国家的儿子）：稻菽（shū）、盐碱（jiǎn）、分蘖（niè）、功勋（xūn）、阻挠（náo）、沉淀（diàn）、谦逊（xùn）、撰写（zhuàn）、贿赂（huì lù）。 2.基础模块下册 文学类文本： 《祝福》/《群英会蒋干中计》：朱拓（tà）、歆享（xīn）、悚然（sǒng）、会稽（kuài jī）、酾酒临江（shī）、荸荠（bí qi）、讪讪（shàn）、谬种（miù）、烟霭（ǎi）。 《雷雨》：汗涔涔（cén）、惊愕（è）、窟窿（kū long）、卑鄙（bǐ）、离间（jiàn）、弥补（mí bǔ）、咀嚼（jǔ jué）、半晌（shǎng）、敲诈（zhà）。 《哦，香雪》：皱褶（zhě）、悸动（jì）、荆棘（jīng jí）、怂恿（sǒng yǒng）、窸窣（xī sū）、凛冽（lǐn liè）、怜悯（lián mǐn）、温馨（xīn）、娇嗔（chēn）。 实用类文本： 《中国人民站起来了》/ 讲话类文本：复辟（bì）、剥削（bō xuē）、警惕（tì）、污蔑（miè）、协商（xié shāng）、脊梁（jǐ liáng）、逮捕（dài bǔ）、挑衅（xìn）。 《长征胜利万岁》：缴获（jiǎo）、疲惫（bèi）、篝火（gōu）、瞻仰（zhān）、崎岖（qí qū）、寒暄（xuān）、谦逊（xùn）、勋章（xūn）。 《科技 / 工艺类》（景泰蓝、青蒿素）：掐丝（qiā）、釉料（yòu）、浸渍（jìn zì）、疟疾（nüè jí）、青蒿（hāo）、作坊（zuō fang）、枢纽（shū niǔ）、铁砧（zhēn）、铜器（tóng）。 《青纱帐 —— 甘蔗林》：高亢（kàng）、丰饶（ráo）、摇曳（yè）、澎湃（péng pài）、积攒（zǎn）、颠簸（diān bǒ）、高粱（liáng）、琼浆（qióng jiāng）。 3.职业模块 文学/实用融合： 《送瘟神》：华佗（huà tuó）、千村薜荔（bì lì）、泥丸（wán）、红雨随心（suí）、田畴（chóu）、罹患（lí）、肆虐（nüè）、赋诗（fù）、祭祀（jì sì）。 《品质》：赊账（shē）、趿拉（tā la）、褶皱（zhě zhòu）、靴筒（xuē tǒng）、怜悯（lián mǐn）、脚趾（zhǐ）、窥视（kuī）、橱窗（chú）、褐色（hè）。 《唐宋物候》/《南州荔枝》：销声匿迹（nì）、衰草连天（shuāi）、萌蘖（niè）、醴酪（lǐ lào）、绛囊（jiàng）、龟裂（jūn liè）、贮藏（zhù cáng）、渣滓（zhā zǐ）、啖食（dàn）。 人物与职业精神： 《探界者钟扬》/《闽宁镇》：悲怆（chuàng）、跌宕（diē dàng）、贫瘠（pí）、发酵（jiào）、枸杞（gǒu qǐ）、慷慨（kāng kǎi）、土壤（rǎng）、萃取（cuì）、撰写（zhuàn）。 《青年择业》/《简单相信》：抉择（jué zé）、氛围（fēn）、荒谬（miù）、门槛（kǎn）、刹那（chà nà）、氛围（fēn）（注意声母为 “f” 非 “h”）、淘汰（tài）、契约（qì yuē）。 4.拓展模块（上、下册） 经典精读： 《故都的秋》/《黄山记》：落蕊（ruǐ）、平仄（zè）、潭柘寺（zhè）、险峻（jùn）、栈桥（zhàn）、槐树（huái）、橄榄（gǎn lǎn）、混沌（hùn dùn）、歧韵（qí yùn）。 《我的母亲》/《阿 Q 正传》：撮土（cuō）、妯娌（zhóu li）、奚落（xī）、行状（xíng）、憎恶（zēng wù）、雇佣（gù yōng）、侮辱（wǔ rǔ）、舂米（chōng）、虫豸（zhì）。 《人生境界》/《像山那样思考》：赋予（fù yǔ）、饿殍（piǎo）、嗥叫（háo）、湍急（tuān）、澄清（chéng qīng）、惩罚（chéng fá）、迸发（bèng）、残羹（gēng）、蜿蜒（wān yán）。 批判性文本： 《改造学习》/《友邦惊诧》：可憎（zēng）、滥调（làn）、敷衍塞责（fū yǎn sè）、逮捕（dài bǔ）、围剿（wéi jiǎo）、笨拙（bèn zhuō）、档案（dàng àn）、禁锢（jìn gù）。 《边城》：竹篁（huáng）、傩送（nuó）、涎皮（xián）、角隅（yú）、埋怨（mán yuàn）、竹篙（gāo）、氽水（tǔn）、喧阗（tián）、蚱蜢（zhà měng）。 （二）课外字音误读情况 1.形声字误读 定义：因声旁与实际读音差异（语音演变或方言干扰）导致误读。 典型实例： 声母误读：酵（jiào）母→误读xiào（受“孝”误导）；粗犷（guǎng）→误读kuàng（“广”声旁）；分娩（miǎn）→误读wǎn（免声旁）。 韵母误读：莘莘（shēn）学子→误读xīn（辛声旁）；纨绔（kù）→误读kuā（夸声旁）；叱咤（zhà）→误读chà（宅声旁）。 声韵全误：造诣（yì）→误读zhǐ（旨声旁）；破绽（zhàn）→误读dìng（定声旁）；泥淖（nào）→误读zhuó（卓声旁）。 应对策略：建立高频误读形声字清单（酵、氛、犷、莘、粳），对比声旁与正音标注差异强化记忆。 2.形近字误读 定义：字形相似（笔画、结构或偏旁细微差异）混淆致误。 对比实例： 笔画增减类：戊（wù）戌（xū）变法vs戍（shù）边vs戎（róng）马（口诀：点戍、横戌、戊中空、十字戎）；己（jǐ）/已（yǐ）/巳（sì）（半封口差异）。 偏旁混淆类：菁（jīng）华vs倩（qiàn）影vs腈（jīng）纶；裨（bì）益vs婢（bì）女vs稗（bài）官野史。 整体相似类：赡（shàn）养vs瞻（zhān）仰；赢（yíng）利vs羸（léi）弱；纂（zuǎn）写vs篡（cuàn）改。 突破方法：制作形近字对比表，用口诀（如“戊戌变法戍边戎马”）或思维导图标注关键差异（如“莘草头表草木多，桑梓木旁指故乡”）。 3.多音字误读 定义：同一字因语义、词性或语体不同而多音，语境把握不当致误。 语境分类解析： 语义决定型：模（mó）型（标准样式）vs模（mú）样（人的长相）；边塞（sài）（边界）vs瓶塞（sāi）（堵口）。 词性区分型：处（chǔ）理（动词）vs处（chù）所（名词）；强（qiǎng）迫（动词）vs强（qiáng）大（形容词）vs倔强（jiàng）（形容词固执）。 语体差异型：露（lù）天（书面）vs露（lòu）马脚（口语）；血（xuè）液（书面）vs血（xiě）淋淋（口语）。 核心逻辑：据义定音（如“倔强jiàng性格”描述情境记忆），覆盖词性、语体等语境维度建立关联记忆。 4.其他误读情况 声调混淆：气氛（fēn）→误读fèn（无去声）；一场（cháng）雨→误读chǎng（量词误用）；针砭（biān）时弊→误读biǎn（方言调值迁移）。 轻声词忽略：馄饨（tun）、萝卜（bo）、风筝（zheng）、咳嗽（sou）等词尾轻读训练缺失。 方言干扰：粤语区：剽（piāo）窃→piáo；造诣（yì）→zhǐ；西南官话：处（chǔ）理→chù；拗（ào）口→ào误读为ào/niù混淆。 （三）复习方法 1.牢固掌握课内字词 分层建档：按模块梳理课本注释及教师强调字词（如《荷塘月色》叠词、《景泰蓝》工艺术语），建立高频难读字表。 三色标注法： 红笔圈声调易错字（阜盛fù、气氛fēn）； 蓝笔框多音字典型语境（模mú样、强qiǎng迫）； 黑笔注生僻字关联词（分蘖niè稻茎分枝、青蒿hāo植物名）。 碎片化记忆：制作便携卡片随身携带，利用课间、睡前等碎片时间强化记忆。 2.课外误读归类突破训练 形声字专项清单：收录酵、氛、犷、粳、莘高频字，对比声旁（如“酵jiào≠孝xiào”图示标注）与正音，每日晨读强化5分钟。 形近字对比练习：分组抄写并听写“菁-倩-腈”“戊-戌-戍-戎”等易混组，结合口诀深化辨析。 多音字思维导图：以高频字（模、强、辟）为核心，发散语义场景（如“强”辐射强迫qiǎng/强大qiáng/倔强jiàng）。 3.做好计划，错题归因复盘 每日朗读计划： 晨读课文易错片段（《送瘟神》拗口诗句、《雷雨》戏剧对白）15分钟，录音回放纠音，同步培养语感与声调准确性。 晚读课外易错词表（形声/形近/多音分类），强化“词不离句”记忆锚点。 错题归因复盘：整理试卷/作业误读字词，分类至形声/形近/多音/方言四栏，标注错误根源（如“莘莘读xīn因方言辛干扰”），针对性重练薄弱项（高频形声字专项刷题）。 4.工具与资源科学辅助 权威字典查证：如《现代汉语词典》第7版，即时查证“枸杞gǒuqǐgōu”“发酵jiào无xiào音”等疑难点，关注统读字表更新（确凿záo非zuò）。 数字化学习支持： 用“普通话学习APP”跟读课文朗读音频（名家朗诵纠声调）； 喜马拉雅听高频易错字专辑（如“常见形声字误读正音课”），碎片时间“磨耳朵”。 1.（2025·广西职教高考）下面各组词语中加点的字，读音完全正确的一项是（ ） A.青荇（xìng） 怵（shù）然 苍穹（qióng） 冯（pīng）虚御风 B.贮（chǔ）藏 盐碱（xián） 汗涔涔（cén） 便（biàn）宜行事 C.讪（shàn）讪 宫绦（tāo） 敕（chì）造 浑身解（xiè）数 D.犀兕（xī） 涵闸（zá） 淤塞（sāi） 少不更（gēng）事 【答案】C 【解析】A.“怵然”的“怵”应读作chù，“冯虚御风”的“冯”应读作píng。B.“贮藏”的“贮”应读作zhù，“盐碱”的“碱”应读作jiǎn。D.“犀兕”的“兕”应读作sì，“涵闸”的“闸”应读作zhá，“淤塞”的“塞”应读作sè。故选C。 2.（2024·广西职教高考）下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.戛（jiá）然而止 踟（zhī）蹰 莅（lì）临 佯（yáng）装 B.锱（zī）铢必较 饿殍（fú） 寥（liào）廓 暮霭（ǎi） C.毛骨悚（sǒng）然 创（chuàng）伤 颓圮（pǐ） 敛裾（jū） D.自惭形秽（huì） 彳亍（chù） 执拗（niù） 喟（kuì）然 【答案】D 【解析】A项中，“踟蹰”的“蹰”应读作“chú”，形容心里犹豫，要走不走的样子。因此A项有误。B项中，“饿殍”的“殍”应读作“piǎo”，意思是饿死的人。另外，“寥廓”的“寥”应读作“liáo”，意思是高远空旷。因此B项有误。C项中，“创伤”的“创”应读作“chuāng”，意思是身体受伤的地方，多指刀伤、刺伤等。因此C项有误。 3.（2023·广西职教高考）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的是（ ） A.提（dī）防 龟（jūn）裂 浸渍（zé） 挥斥方遒（qíu） B.艾莴（wō） 蜿（wān）蜒 偏袒（tǎn） 问心无愧（kuì） C.紫衍（yǎn） 寒碜（cēn） 奢（shē）华 贻（yí）笑大方 D.花蕊（ruǐ） 狙（jū）击 嗔（chēn）视 咫（zhǐ）尺天涯。 【答案】D 【解析】A.“浸渍”的“渍”应读作zì，“挥斥方遒”的“遒”应读作qiú。B.“艾蒿”的“蒿”应读作hāo。C.“寒碜”的“碜”应读作chen。故选D。 4.（2022·广西职教高考）下列句子中加点字的注音有误的一项是（ ） A.新苗破土，绿芽初绽，春，已在耳畔（pàn），年少的你，切勿懈怠。 B.这棵大树屹（yì）立在山头，勇敢地迎接暴风雨。 C.初夏，翠绿的藤蔓也按捺（nài）不住爬上白墙的冲动。 D.阅读能滋养灵魂，成熟心智，使我们不受繁华左右，不被潮流裹挟（xié）。 【答案】C 【解析】C项，“按捺”的“捺”字应读作“nà”，而不是“nài”。这个词语的意思是抑制，忍耐，克制住，不发作。按捺不住[àn nà bù zhù]：按捺：压抑，忍耐。心里急躁，克制不住。 5.（2021·广西职教高考）下面各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.蛰伏（zhé） 干涸（gù） 凫水（fú） B.缥缈（piāo） 苛刻（kē） 放肆（sì） C.中伤（zhōng） 凹凸（tū） 徘徊（huái） D.丘壑（kè） 窒息（zhì） 匿名（nì） 【答案】B 【解析】A项中，“干涸”的“涸”应读作“hé”，意思是（河道、池塘等）没有水。此选项读音错误。C项中，“中伤”的“中”应读作“zhòng”，意思是诬陷或恶意造谣损害别人的名誉。此选项读音错误。D项中，“丘壑”的“壑”应读作“hè”，意思是山沟或大水沟。此选项读音错误。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$