第三单元 微专题 文化创新和发展-【高中必刷题】2025-2026学年高中思想政治必修4同步课件（统编版）

该高中思想政治课件聚焦“文化创新和发展”单元，系统梳理文化传承与创新的关系、守正创新路径等核心知识，通过专题解读整合唯物辩证法与文化模块，结合城市更新、中秋晚会等联考真题实例，构建知识内在逻辑网络。 其亮点是采用“选择+辩论主观题”分层设计，如以戏曲振兴辩论赛融合哲学与文化知识，强化政治认同与健全人格培养，帮助学生巩固知识，教师精准把握学情，提升复习针对性。

政治 必修4 哲学与文化 1 0 微专题 文化创新和发展 2 1.［湖北黄冈部分学校2025高二联考］陕西西安坚持“原址保护、原貌修缮、活化利用”原则， 让工业遗产焕发新活力；山东济南坚持“守得住历史经典、显得出个性特色、领得了时代新潮”， 实现传统建筑“新”气象与现代商贸“新”业态的有机融合……通过城市更新行动，城市里的历 史文化街区、历史建筑保护工作取得明显成效。可见，城市更新应当( ) C ①坚持博采众长，实现对传统历史文化的活化利用 ②坚守“根”与“魂”，实现历史文化保护与开发相得益彰 ③避免囿于固有形式，为城市传统建筑注入新内涵 ④坚持守正创新，使历史文化与现代生活有机融合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3 专题解读 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信， 没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。习近平文化思想为在新的起点上更好担负起新 的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。我们要立足中国，面向现代化、面向世界、面 向未来，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，发展社会主义先进文化，加强社会主义精 神文明建设，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展，不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养，不断铸就中华文化新辉煌。 文化创新和发展在高考中是热门考点，如：在2024年新高考试卷中，黑吉辽卷第19题、浙 江1月第17题、广东卷第12题以选择题或主观题的方式考查文化创新和发展。 4 解析 本题考查文化创新和发展。两地城市更新是在保护历史文化的基础上进行合理开发，坚守 “根”与“魂”,实现历史文化保护与开发相得益彰；坚持守正创新，使历史文化与现代生活有机 融合，②④正确；材料强调的是在保护的基础上活化利用，而非“博采众长”,①排除；材料涉及 的是传统建筑的保护和利用，不涉及注入新内涵，③排除。 5 2.［辽宁名校联盟2025联考］月圆人圆，家国同庆。2024年央视中秋晚会采用超高清和三维声制 作，选择中国（沈阳）工业博物馆等13个景点做外景拍摄点位，邀请了法国著名钢琴家和2名辽 宁芭蕾舞团演员在沈阳的“大钻石”（盛京大剧院）演奏和伴舞，给观众呈上了一道喜庆祥和、 意蕴悠长的“月亮家宴”。央视中秋晚会的成功( ) C ①立足社会实践，实现对优秀传统文化的批判性继承 ②依托现代科技，创新了中秋文化的内涵和表达方式 ③融通不同资源，实现了民族文化与外来文化的交融 ④坚定文化自信，注重对中秋传统价值的挖掘与传承 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6 解析 本题考查文化创新。采用超高清和三维声制作，邀请了法国著名钢琴家和2名辽宁芭蕾舞 团演员在沈阳的“大钻石”（盛京大剧院）演奏和伴舞，给观众呈上了一道喜庆祥和、意蕴悠长 的“月亮家宴”。这说明央视中秋晚会的成功依托现代科技，创新了中秋文化的内涵和表达方式， 坚定文化自信，注重对中秋传统价值的挖掘与传承，②④正确；要继承优秀传统文化，对传统文 化要批判性继承，①排除；材料强调的是创新，而不是实现民族文化与外来文化的交融，③排除。 7 3.［山东泰安2025开学考］海报《文字的感情》以中国传统水墨书写的“山、 水、风、云”四字结合文房四宝的形象，提炼出“字与笔恩重如山”“字与 纸如鱼得水”“字与墨如沐春风”“字与砚闲逸如云”四种意象表达。该设 计以物我融情的哲学思想，将中国传统美学与现代设计相结合，生动诠释了 汉字的丰沛情感与灵动韵味。对此理解正确的是( ) C ①科学技术的发展和更迭，让汉字的传播方式发生了革命性的发展 ②汉字经历岁月洗礼，其历史积淀的厚度决定了文化作品内涵的深度 ③汉字设计尝试打破形式的局限，衍生出面貌多元、意涵丰富的新形象 ④汉字因内涵丰富、表达精准的汉字设计而具有了传情达意的功能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8 解析 本题考查文化创新。该设计以物我融情的哲学思想，将中国传统美学与现代设计相结合， 生动诠释了汉字的丰沛情感与灵动韵味，这表明汉字经历岁月洗礼，其历史积淀的厚度决定了文 化作品内涵的深度，②正确；海报《文字的感情》以中国传统水墨书写的“山、水、风、云”四 字结合文房四宝的形象，提炼出“字与笔恩重如山”“字与纸如鱼得水”“字与墨如沐春风” “字与砚闲逸如云”四种意象表达。这说明汉字设计尝试打破形式的局限，衍生出面貌多元、意 涵丰富的新形象，③正确；材料体现的是汉字呈现方式的变化，而未涉及科学技术的发展和更迭， 让汉字的传播方式发生了革命性的发展，①排除；汉字本来就具有传情达意的功能，而不是因内 涵丰富、表达精准的汉字设计而具有了传情达意的功能，④排除。 9 4.［江苏苏州2024高二期末］阅读材料，完成下列要求。（10分） 中国戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老戏剧文化。新时代，戏曲这个 “非遗”国宝应如何面对传统和创新，又该如何薪火相传？这是当代戏曲人孜孜以求的课题。高 二某班围绕“振兴戏曲路在何方？”举行了一场辩论赛。 正方：振兴戏曲要 “流量”更要“留量” 戏曲是集中体现中华优秀传统文化的艺术形式之一。生旦净末丑、手眼身法步、丝竹管弦 鼓、唱念做打舞，呈现了优秀传统文化艺术的迷人风采。保持特色，保留底色，坚守戏曲之 “魂”，对于彰显价值追求、培植精神家园具有重要作用。 10 反方：振兴戏曲要 “留量”更要“流量” 戏曲艺术，要靠创新创造焕发艺术生命力。适应时代发展，关注现实题材，借鉴不同流 派、剧种长处，在特效、服饰、背景、传播方式等各个方面进行创新，遵循市场的内在逻辑， 才能永葆生机。 你支持哪方观点？请综合运用“唯物辩证法”和“文化传承与文化创新”的知识，陈述理由。 续表 11 [答案] 答案一：支持正方。（1分） ①矛盾就是对立统一，要用全面的观点看问题。弘扬中华优秀传统文化，要辩证处理好继承与发 展的关系，实现创造性转化和创新性发展。振兴戏曲，必须遵循艺术规律，立足时代之基，回答 时代问题，融通不同资源，实现综合创新，要“流量”。（3分）②事物是普遍联系的，要用联 系的观点看问题。辩证否定是联系的环节。在继承与创新的联系中，戏曲才能保留底色。（3分） ③矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。振兴戏曲尤其要保持特色。不忘本来才能开辟未来， 善于继承才能更好创新。振兴戏曲，更要坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，保存 传统艺术的“留量”。（3分） 12 答案二：支持反方。（1分） ①矛盾就是对立统一，要用全面的观点看问题。弘扬中华优秀传统文化，需要不忘本来、善于继 承。振兴戏曲要坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，要“留量”。（3分）②事物 是发展的，要用发展的观点看问题。辩证否定的实质是扬弃，辩证否定是发展的环节。振兴戏曲 要在发展中努力创新。（3分）弘扬中华优秀传统文化，要辩证处理好继承与发展的关系，实现 创造性转化和创新性发展。振兴戏曲要立足时代之基，回答时代问题，融通不同资源，实现综合 创新，更要遵循市场“流量”的逻辑。（3分） 13 解析 本题考查唯物辩证法、文化传承与文化创新。关键信息①：正方观点：振兴戏曲要“流量” 更要“留量”→可联系矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析；事物是普遍联系的，要用联系的 观点看问题；辩证否定是联系的环节；要用全面的观点看问题。关键信息②：反方观点：振兴戏 曲要“留量”更要“流量”→可联系事物是发展的，要用发展的观点看问题；辩证否定的实质是 扬弃，辩证否定是发展的环节；要用全面的观点看问题。 14 $$