内容正文:
我上学了 第5课时 收获的季节 分层作业
1.当物品大小差别较大时,一般( )就能比较出谁大谁小。
2.用( )可以看大小,用( )“掂一掂”可以感受到轻重。
3.比较三个物品的轻重时可以先( ),再借助( )推导出最重和最轻的物品。
4.比较物品轻重的方法:用手( )比较,借助工具( )比较。
5.物品的轻重与物品的大小( )直接关系,大的物品不一定重,小的物品不一定轻。
1.根据问题,在对应的括号里画“√”
(1)哪杯水多?
( ) ( )
(2)哪边重?
2.轻的画“√”,重的画“○”。
3.选择正确的答案。
(1)用天平测量物体的轻重时,天平朝哪边倾斜,哪边就( )
A.重 B.轻 C.无法判定
(2)谁最轻?( )
(3)哪种水果最轻?( )
4.在最重的动物下面画“√”,最轻的动物下面画“○”。
5. 把○涂色。最重的涂红色,最轻的涂黄色
6.最重的涂蓝色,最轻的涂红色。
7.最轻的在下面口里面打“√”,最重的在下面口里面打“×”。
8.最重的画“√”,最轻的画“○”
9.最轻的画“√”,最重的画“○”。
10. 大象、小熊和小猫分别坐哪只船过河?连一连。
11 . 哪船货物最重?为什么?
【夯实基础】
1.【答案】
【分析】(1)根据观察法比较物体多少;(2)根据观察法比较物体轻重。
2.【答案】
【分析】根据物体轻重的比较,解答即可。
3.选择题。
(1)【答案】A
【分析】可以观察平衡尺或者利用天平来进行比较,一般平衡尺或天平向哪边倾斜,哪边的物体就重。
(2)【答案】C
【分析】利用观察比较法比较物体轻重。
(3)【答案】C
【分析】:一个西瓜质量大于一个菠萝质量,大于一个苹果质量,因此苹果最轻
4.【答案】
【进阶提升】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
【分析】2个苹果的质量=3根香蕉的质量,且2个苹果的质量=5个桃子的质量,则1个苹果最重,1个桃子最轻。
9.【答案】
【分析】利用观察比较法比较物体的轻重。
【拓展应用】
10.【答案】
【分析】根据重的动物压的船越往下沉。
11.【答案】
第一个船货物最重,因为船下沉最严重。
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