第1节 探究光的反射（第2课时光的反射）（举一反三讲义）物理沪科版（五四学制）2024八年级上册

第四章光现象 第一节 光的反射 （第2课时光的反射） 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1：光的反射现象 2 知识点2探究光的反射定律实验 4 知识点3镜面反射和漫反射 6 【方法技巧】 7 方法技巧 延长线作图法 7 【巩固训练】 7 【学习目标】 1.能够识别光的反射现象，例如看到镜子中的自己、水面反射的光等。 2.准确说出入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角的定义。 3.知道光在反射现象中光路是可逆的。 4.了解镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 5.理解光的反射定律中 “三线共面”“两线分居”“两角相等” 的含义，并能通过实验现象或实例进行解释。 6.理解镜面反射和漫反射的概念，知道它们的区别在于反射面的粗糙程度不同 教学重点： 记光的反射定律内容：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。 教学难点： . 能够运用光路可逆性原理解决简单的光学问题，例如解释为什么在镜子中看到的物体，物体也能看到镜子外的人。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点一.光源 知识点1 光的反射 1. 光的反射： 光射到不发光物体表面，发生反射现象，物体反射光到人的眼睛，人就看到了物体. 光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 2. 基本概念： 一点 入射点 光线射到镜面上的点，用“O”表示。 三线 法线 通过入射点，垂直于镜面的直线，用虚线表示如图ON 入射光线 射到反射面上的光线，如图AO。 反射光线 被反射面反射后的光线，如图中的OB。 两角 入射角 入射光线与法线的夹角，如图所示“i” 反射角 反射光线与法线的夹角，如图所示“r”。 例1 如图所示的四种光现象中，属于光的反射现象的是（　　） A．看到本身不发光的物体B．日晷上呈现针的影子 C．月食现象D．手在墙上形成“手影” 变式1-1物理在生活中无处不在，下列关于生活现象解释正确的是（　　） A．在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声 B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明固体能传声 C．雷雨天我们总是先看到闪电后听到雷声是因为光速大于声速 D．晚上能看见天空中的繁星而看不清脚下的路是因为我们只能看见发光的物体 变式1-2关于光现象，下列说法中正确的是（    ） A．日食是由于光的反射形成的 B．民间艺人表演的皮影戏利用了光的反射 C．我们在平面镜中看到的是物体的实像 D．环卫工人的工作服是通过光的反射来警示司机的 知识点2 探究光的反射规律 1. 实验探究 （1）提出问题：光在反射时遵循什么规律？（反射光沿什么方向射出） （2）实验器材：激光笔、白色硬纸板、平面镜、量角器等。 （3）实验步骤： ①把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜 面，如图甲所示： ②在纸板上画出两条入射光线，用激光笔沿入射光线射入，找到对应的反射光线。 ③观察两组反射光线和入射光线，猜想反射光线和入射光线的位置关系： a、反射光线、入射光线和镜面的夹角相等； b、反射光线和入射光线关于法线对称。 ④把纸板NOF向前折或向后折如图乙，观察还能看到反射光线吗？ ⑤取下纸板，用量角器测量角i和r。 表格： 实验次序 角i 角r 第一次 45o 45o 第二次 60o 60o （4）结论： ①反射光线与入射光线、法线在同一平面内——三线共面 ②反射光线和入射光线分居法线的两侧——法线居中 ③反射角等于入射角——两角相等 2. 反射现象中，光路是可逆的。 让光逆着原来反射光线的方向射到平面镜，那么，它被反射后逆着原来的入射光的方向射出。如下图所示： （1）把纸板NOF向前折或向后折，观察不到反射光线，证明三线共面；通过测量比较入射角和反射角的 大小关系可以证明反射角等于入射角；反射光线和入射光线对称，并且对称还意味着分居法线两侧。 （2）反射定律是用来确定反射光线位置的，对应每一条确定的入射光线而言，反射光线是唯一的。 （3）如果光线垂直射向平面镜，入射角为0o，反射角为0o，入射光线、反射光线、法线重合。 例2在“探究光的反射规律”的实验中： (1)如图甲所示，把一面镜子M平放在平板上，把一个白色硬纸板竖立在镜面上，ON垂直于镜面。先使E、F两块纸板成为同一平面，让入射光线沿纸板方向射向镜面上的O点，观察到反射光线的传播方向与入射光线的传播方向 （选填“相同”或“不同”）；在教室不同位置的同学都能观察到纸板上的光束，是因为光在纸板表面发生了 ； (2)使入射光线远离ON，发现反射光线随着 （选填“远离”或“靠近”）ON； (3)把纸板F向前折或向后折，如图乙所示，不能看到反射光线，由此可知反射光线、入射光线和法线 。 变式2-1近来，共享单车在东莞街头已十分普遍，在单车的后方常常安装着一个“尾灯”（如图）。夜间，单车后方汽车射来的灯光照在“尾灯”上时，“尾灯”变得非常明亮，这样便能引起后方司机的注意。该装置主要利用了（　　） A．小孔成像 B．光的直线传播 C．光的色散 D．光的反射 变式2-2暑假时小明一家自驾外出游玩，中午时分，强烈的太阳光几乎垂直射向地面，小明看到正前方一辆汽车后窗反射的阳光很强烈，稍靠近或远离前车，依旧十分刺眼，你认为前车的车型最可能是（    ） A．甲车 B．乙车 C．丙车 D．都有可能 知识点3 镜面反射和漫反射 1. 镜面反射：光线照到平滑的表面上（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜），发生镜面反射。这 时入射光平行，反射光也平行，其他方向没有反射光。 2. 漫反射：光线照到凸凹不平的表面上，发生漫反射。凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。 【方法技巧】 方法技巧：光的反射 （1）入射角和反射角分别是指，入射光线和法线的夹角，反射光线和法线的夹角。不能误认为是光线和 平面镜的夹角。 （2）法线是过入射点垂直平面镜的虚线，是为了研究问题方便引入的。 （3）入射光线和反射光线都有方向，所以在描述的时候要注意按光的传播方向叙述字母。如上图中：入 射光线AO，反射光线OB。 （4）发生反射现象时，光又反射回原介质中，所以光的传播速度不变，传播方向发生改变。 （5）我们能够看到不发光的物体是因为光的反射，反射光射入了我们的眼睛。 【巩固训练】 1.当一束光斜射入平面镜，与平面镜所成的夹角为20°，则反射角为（　　） A．20° B．40° C．70° D．140° 2.关于光的反射，下列说法正确的是（　　） A．当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也为20° B．在教室里的任何方位都能看见黑板上的字，是因为光发生漫反射的缘故 C．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5° D．入射光线靠近法线时，反射光线远离法线 3.如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S´是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（　　） A．光源位置不动，把此时的40°角增大为50°，光斑A将向右移动 B．当水面升高时，反射角将变大 C．当水面升高时，光斑A将向右移动 D．当水面升高时，S´到水面的距离变小 4. 如图所示，甲、乙为两种反射类型的模式图，下列关于它们说法正确的是（     ） A．新黑板从各个方向能看清字，其原理如图甲所示 B．新黑板从各个方向能看清字，其原理仍遵循光的反射定律 C．用久的黑板会出现反光，其原理如图乙所示 D．用久的黑板会出现反光，其原理不再遵循光的反射定律 5. 如图所示是“探究光的反射定律”的实验装置，下列说法错误的是（　　） A．实验过程中，纸板与平面镜必须垂直 B．当光线射向平面镜时， C．把右半边纸板绕ON向后折，反射光线将不存在 D．使用可绕ON转动的纸板的目的是验证三线共面 6. 如图所示，小宁同学在“探究光的反射规律”时，将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上，利用红、绿、蓝三种颜色的激光进行实验。下列说法中正确的是（　　） A．红光的反射光线与入射光线重合，反射角为90° B．进行该实验的白纸越光滑越有利于光的反射 C．要研究光路是否可逆，可用激光沿②号方向射入，看反射光线是否沿蓝光射出 D．将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线，说明反射现象消失 7.夏夜雨后，经验丰富的人们，能够灵活的借助月光走夜路，说法正确的是（　　） A．迎着月亮走，脚应该踩着较亮的地方 B．迎着月亮走，脚应该踩着较暗的地方 C．背着月亮走，脚应该踩着较暗的地方 D．不论迎着还是背着月亮走，均踩较亮的地方 8.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成40°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为______；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点，当液面下降时，光点将______（填“向左”“向右”或“不会”）移动。 演练9：（2024七下·浙江杭州期中）如图是小明探究光的反射定律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。 实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° （1）实验时，小明先使E、F两部分位于同一平面内，让一束光贴着纸板E射到平面镜上，无法在F面上观察到对应的反射光线，原因可能是__________； （2）改正错误后，入射光和反射光的径迹同时在纸板上出现，如图所示。同学们能从纸板前不同的方向看到光的径迹，原因是__________； （3）小明让一束光贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上可看到反射光的径迹，三次改变入射角的大小，所测得的数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量数据过程中出现的问题可能是__________。 10.（1）如图所示，请画出该反射光线对应的入射光线，并标出入射角及大小。 （2）如图所示，两平面镜PM、PN相交，夹角为90°，一束光线AO斜射到MP上，经两平面镜反射后与入射光线AO平行，但方向相反，作出光路图。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四章光现象 第一节 光的反射 （第2课时光的反射） 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1：光的反射现象 2 知识点2探究光的反射定律实验 4 知识点3镜面反射和漫反射 8 【方法技巧】 9 方法技巧 延长线作图法 9 【巩固训练】 10 【学习目标】 1.能够识别光的反射现象，例如看到镜子中的自己、水面反射的光等。 2.准确说出入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角的定义。 3.知道光在反射现象中光路是可逆的。 4.了解镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 5.理解光的反射定律中 “三线共面”“两线分居”“两角相等” 的含义，并能通过实验现象或实例进行解释。 6.理解镜面反射和漫反射的概念，知道它们的区别在于反射面的粗糙程度不同 教学重点： 记光的反射定律内容：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。 教学难点： . 能够运用光路可逆性原理解决简单的光学问题，例如解释为什么在镜子中看到的物体，物体也能看到镜子外的人。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点一.光源 知识点1 光的反射 1. 光的反射： 光射到不发光物体表面，发生反射现象，物体反射光到人的眼睛，人就看到了物体. 光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 2. 基本概念： 一点 入射点 光线射到镜面上的点，用“O”表示。 三线 法线 通过入射点，垂直于镜面的直线，用虚线表示如图ON 入射光线 射到反射面上的光线，如图AO。 反射光线 被反射面反射后的光线，如图中的OB。 两角 入射角 入射光线与法线的夹角，如图所示“i” 反射角 反射光线与法线的夹角，如图所示“r”。 例1 如图所示的四种光现象中，属于光的反射现象的是（　　） A．看到本身不发光的物体B．日晷上呈现针的影子 C．月食现象D．手在墙上形成“手影” 【答案】A 【详解】A．当光照射到物体表面时，会发生反射，反射光进入我们的眼睛，我们就能看到本身不发光的物体，故A符合题意； BD．光在均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体的后方形成一个暗区，这就是影子。日晷上呈现针的影子、手在墙上形成“手影”都属于光的直线传播，故BD不符合题意； C．月食是当地球位于太阳与月球之间，三者在同一条直线上时，被不透明的地球挡住了沿直线传播射向月球的光，太阳光照不到月球上，看不到月球而形成的，是光沿直线传播形成的，故C不符合题意。 故选A。 变式1-1物理在生活中无处不在，下列关于生活现象解释正确的是（　　） A．在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声 B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明固体能传声 C．雷雨天我们总是先看到闪电后听到雷声是因为光速大于声速 D．晚上能看见天空中的繁星而看不清脚下的路是因为我们只能看见发光的物体 【答案】C 【详解】A．要听到回声，回声距离需要大于17m，教室听不到回声，因为距离小于17m，故A错误； B．在岸边说话，惊动水中的鱼，说明液体能传声，故B错误； C．声速约，光速约，所以是先看到闪电后听到雷声，故C正确； D．因为物体能反射光，所以我们能看到物体，晚上不能看清脚下的路，是没有光源，无反射发生，故D错误。 故选C 。 变式1-2关于光现象，下列说法中正确的是（    ） A．日食是由于光的反射形成的 B．民间艺人表演的皮影戏利用了光的反射 C．我们在平面镜中看到的是物体的实像 D．环卫工人的工作服是通过光的反射来警示司机的 【答案】D 【详解】A．日食是由于月球运行到太阳和地球之间，并且三者几乎在同一直线上时，月球会挡住太阳射向地球的光，导致地球上某些区域的人无法看到太阳，形成日食。这是光的直线传播现象，而不是光的反射。故A错误； B．皮影戏是利用了物体在屏幕上形成的影子来表演的。当光线遇到不透明的物体（如皮影）时，会在物体后面形成一个暗区，即影子。这也是光的直线传播现象，而不是光的反射。故B错误； C．平面镜成像的特点是成正立、等大的虚像。我们在平面镜中看到的是物体的虚像。故C错误； D．环卫工人的工作服通常是荧光色或反光材料制成的。这些材料能够反射光线，使工作服在光线照射下更加醒目，从而警示司机注意。这是光的反射现象的应用。故D正确。 故选D。 知识点2 探究光的反射规律 1. 实验探究 （1）提出问题：光在反射时遵循什么规律？（反射光沿什么方向射出） （2）实验器材：激光笔、白色硬纸板、平面镜、量角器等。 （3）实验步骤： ①把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜 面，如图甲所示： ②在纸板上画出两条入射光线，用激光笔沿入射光线射入，找到对应的反射光线。 ③观察两组反射光线和入射光线，猜想反射光线和入射光线的位置关系： a、反射光线、入射光线和镜面的夹角相等； b、反射光线和入射光线关于法线对称。 ④把纸板NOF向前折或向后折如图乙，观察还能看到反射光线吗？ ⑤取下纸板，用量角器测量角i和r。 表格： 实验次序 角i 角r 第一次 45o 45o 第二次 60o 60o （4）结论： ①反射光线与入射光线、法线在同一平面内——三线共面 ②反射光线和入射光线分居法线的两侧——法线居中 ③反射角等于入射角——两角相等 2. 反射现象中，光路是可逆的。 让光逆着原来反射光线的方向射到平面镜，那么，它被反射后逆着原来的入射光的方向射出。如下图所示： （1）把纸板NOF向前折或向后折，观察不到反射光线，证明三线共面；通过测量比较入射角和反射角的 大小关系可以证明反射角等于入射角；反射光线和入射光线对称，并且对称还意味着分居法线两侧。 （2）反射定律是用来确定反射光线位置的，对应每一条确定的入射光线而言，反射光线是唯一的。 （3）如果光线垂直射向平面镜，入射角为0o，反射角为0o，入射光线、反射光线、法线重合。 例2在“探究光的反射规律”的实验中： (1)如图甲所示，把一面镜子M平放在平板上，把一个白色硬纸板竖立在镜面上，ON垂直于镜面。先使E、F两块纸板成为同一平面，让入射光线沿纸板方向射向镜面上的O点，观察到反射光线的传播方向与入射光线的传播方向 （选填“相同”或“不同”）；在教室不同位置的同学都能观察到纸板上的光束，是因为光在纸板表面发生了 ； (2)使入射光线远离ON，发现反射光线随着 （选填“远离”或“靠近”）ON； (3)把纸板F向前折或向后折，如图乙所示，不能看到反射光线，由此可知反射光线、入射光线和法线 。 【答案】(1) 不同 漫反射 (2)远离 (3)在同一平面内 【详解】（1）[1]由图可知，从镜面反射的光线的方向与入射光线的方向是不同。 [2]在教室不同位置都能观察到纸板上的光束，是因为光在凹凸不平的纸板表面反射的光线射向不同的方向，发生了漫反射。 （2）入射光线远离法线，入射角变大，反射角等于入射角，则反射角也增大，故反射光线也远离法线。 （3）以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内，把纸板F向前折或向后折，如图乙所示，不能看到反射光线，由此可知反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 变式2-1近来，共享单车在东莞街头已十分普遍，在单车的后方常常安装着一个“尾灯”（如图）。夜间，单车后方汽车射来的灯光照在“尾灯”上时，“尾灯”变得非常明亮，这样便能引起后方司机的注意。该装置主要利用了（　　） A．小孔成像 B．光的直线传播 C．光的色散 D．光的反射 【答案】D 【详解】自行车的尾灯是由互成直角的小平面镜组成，将汽车射来的光再沿原路反射回来，引起司机的注意，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 变式2-2暑假时小明一家自驾外出游玩，中午时分，强烈的太阳光几乎垂直射向地面，小明看到正前方一辆汽车后窗反射的阳光很强烈，稍靠近或远离前车，依旧十分刺眼，你认为前车的车型最可能是（    ） A．甲车 B．乙车 C．丙车 D．都有可能 【答案】B 【详解】分析后窗玻璃的方位，只有乙的后窗玻璃与地面成45°左右的夹角，太阳光以垂直地面的方向照射到此型式的后窗玻璃上，其反射光以与地面平行的方向射出，直射入人的眼睛，如图所示： 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 知识点3 镜面反射和漫反射 1. 镜面反射：光线照到平滑的表面上（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜），发生镜面反射。这 时入射光平行，反射光也平行，其他方向没有反射光。 2. 漫反射：光线照到凸凹不平的表面上，发生漫反射。凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。 【方法技巧】 方法技巧：光的反射 （1）入射角和反射角分别是指，入射光线和法线的夹角，反射光线和法线的夹角。不能误认为是光线和 平面镜的夹角。 （2）法线是过入射点垂直平面镜的虚线，是为了研究问题方便引入的。 （3）入射光线和反射光线都有方向，所以在描述的时候要注意按光的传播方向叙述字母。如上图中：入 射光线AO，反射光线OB。 （4）发生反射现象时，光又反射回原介质中，所以光的传播速度不变，传播方向发生改变。 （5）我们能够看到不发光的物体是因为光的反射，反射光射入了我们的眼睛。 【巩固训练】 1.当一束光斜射入平面镜，与平面镜所成的夹角为20°，则反射角为（　　） A．20° B．40° C．70° D．140° 【详解】 根据光的反射定律可知：入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的夹角，在光反射时，反射角等于入射角． 试题解析：因为入射光线与平面镜的夹角是20°，所以入射角为90°-20°=70°． 根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为70°． 故选：C。 2.关于光的反射，下列说法正确的是（　　） A．当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也为20° B．在教室里的任何方位都能看见黑板上的字，是因为光发生漫反射的缘故 C．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5° D．入射光线靠近法线时，反射光线远离法线 【答案】C 【详解】 A、当入射光线与反射面的夹角为200时，则入射角为900-200=700，所以反射角也为700，故本选项说法错误。 B、镜面反射和漫反射的每条光线都要遵循光的反射定律，故本选项说法错误。 C、入射光线靠近法线时，入射角减小，所以反射角也减小，反射光线靠近法线，故本选项说法正确。 D、入射角增大50时，反射角也增大50，所以反射光线与入射光线的夹角也增大100故本选项说法错误。 故选：C。 3.如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S´是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（　　） A．光源位置不动，把此时的40°角增大为50°，光斑A将向右移动 B．当水面升高时，反射角将变大 C．当水面升高时，光斑A将向右移动 D．当水面升高时，S´到水面的距离变小 【答案】D 【详解】 A．光源位置不动，如果把此时的40°角增大为50°，法线向左移动，故光斑A将向左移动，故A错误； B．当水面升高时，入射角不变，反射角等于入射角，反射角也不变，故B错误； C．当水面升高时，法线向左移动，故光斑A将向左移动，故C错误； D．当水面升高时，物体S到水面的距离小了，所以像到水面的距离也小了，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，甲、乙为两种反射类型的模式图，下列关于它们说法正确的是（     ） A．新黑板从各个方向能看清字，其原理如图甲所示 B．新黑板从各个方向能看清字，其原理仍遵循光的反射定律 C．用久的黑板会出现反光，其原理如图乙所示 D．用久的黑板会出现反光，其原理不再遵循光的反射定律 【答案】B 【详解】 AB．新黑板从各个方向能看清字是发生了漫反射，原理仍遵循光的反射定律，其原理如图乙所示，故A错误，B正确； CD．黑板的某些部位由于反复摩擦，使其表面变得光滑，发生了镜面反射，造成了黑板反光现象，镜面反射和漫反射都遵循反射定律，其原理如图甲所示，故CD错误。 故选B。 5. 如图所示是“探究光的反射定律”的实验装置，下列说法错误的是（　　） A．实验过程中，纸板与平面镜必须垂直 B．当光线射向平面镜时， C．把右半边纸板绕ON向后折，反射光线将不存在 D．使用可绕ON转动的纸板的目的是验证三线共面 【答案】C 【详解】A、实验过程中，纸板与平面镜必须垂直放置，这样才能确保准确的呈现光的传播路径，故A正确； B、当光线射向平面镜时，反射角等于入射角，即，故B正确；C、若以ON为轴线，把纸板的右半边向后折，反射光线不能呈现在纸板上，但光线仍是存在的，故C错误；D、使用可绕ON转动的纸板的目的是呈现反射光线和验证三线共面，故D正确． 故选C． 6. 如图所示，小宁同学在“探究光的反射规律”时，将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上，利用红、绿、蓝三种颜色的激光进行实验。下列说法中正确的是（　　） A．红光的反射光线与入射光线重合，反射角为90° B．进行该实验的白纸越光滑越有利于光的反射 C．要研究光路是否可逆，可用激光沿②号方向射入，看反射光线是否沿蓝光射出 D．将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线，说明反射现象消失 【答案】C 【详解】 A．红光的反射光线与入射光线重合，由于反射光线与法线的嫁接为0°，所以反射角为0°，故A错误； B．进行该实验时、为了能清晰的观察到光的传播路径，应让光在白纸上发生漫反射，所以白纸板应使用粗糙面，故B错误； C．由于实验中蓝色的激光射向平面镜，反射光线沿②射出，所以可用激光沿②号方向射入，看反射光线是否沿蓝光射出，则说明光路是可逆的，故C正确；D．由于反射现象中，入射光线、法线、反射光线在同一平面内，所以将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线，但反射光线任在原处，故G错误； 故选C。 7.夏夜雨后，经验丰富的人们，能够灵活的借助月光走夜路，说法正确的是（　　） A．迎着月亮走，脚应该踩着较亮的地方 B．迎着月亮走，脚应该踩着较暗的地方 C．背着月亮走，脚应该踩着较暗的地方 D．不论迎着还是背着月亮走，均踩较亮的地方 【答案】B 【详解】夏夜雨后,水坑里的水面就像一面镜子,当我们迎着月亮走的时候,水面会对月光形成镜面反射,月光反射进眼睛里就比较亮,所以水坑比没水的地方亮;当我们背着月亮走的时候,水面镜面反射的月光进不到眼睛,而没水的地面对月光形成漫反射,就比水坑显得亮。A、C、D均不符合题意,B符合题意。 故选B。 8.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成40°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为______；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点，当液面下降时，光点将______（填“向左”“向右”或“不会”）移动。 答案】100；向右。 【详解】由“激光与水平液面成40°角射向平静的液面”,可得入射角为  90°-40°=50°,因反射角等于入射角,所以反射角也为50°,则入射光线与反射光线的夹角为100°。当液面下降时,由于入射角的大小不变,则反射角的大小也不变,所以反射光线与原来的反射光线平行;反射光斑将向右移到A的位置,即向右移动,如图所示 演练9：（2024七下·浙江杭州期中）如图是小明探究光的反射定律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。 实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° （1）实验时，小明先使E、F两部分位于同一平面内，让一束光贴着纸板E射到平面镜上，无法在F面上观察到对应的反射光线，原因可能是__________； （2）改正错误后，入射光和反射光的径迹同时在纸板上出现，如图所示。同学们能从纸板前不同的方向看到光的径迹，原因是__________； （3）小明让一束光贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上可看到反射光的径迹，三次改变入射角的大小，所测得的数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量数据过程中出现的问题可能是__________。 【答案】（1）纸板未与平面镜垂直（2）漫反射（3）将反射光线与镜面的夹角当成反射角 【详解】 （1）要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直、入射光线和法线必须在同一平面内；当前纸板未与平面镜垂直所以在纸板F上没有看到反射光的径迹。 （2）因为纸面不是光滑的平面，光线在其上发生漫反射，因此同学们能从纸板前不同的方向看到光的径迹。 （3）根据反射定律，反射角等于入射角，入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，而小明将反射光线与镜面的夹角当成反射角。 10.（1）如图所示，请画出该反射光线对应的入射光线，并标出入射角及大小。 （2）如图所示，两平面镜PM、PN相交，夹角为90°，一束光线AO斜射到MP上，经两平面镜反射后与入射光线AO平行，但方向相反，作出光路图。 【答案】 （1） （2） / 学科网（北京）股份有限公司 $$