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语 文
八年级上册 RJ
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第五单元 人文主题:文明的印迹
单元任务群专练(五)
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一 积累与运用
[2025山东泰安期中]学校开展了“寻觅印迹,赓续文明”主题系列活动,你和
同学小鲁一起参加了这个活动。(8分)
【游古城,寻乡愁】
材料一:
据统计,截至2023年10月25日,全国共有国家历史文化名城142座、中国历史
文化名镇312个、中国历史文化名村487个,划定历史文化街区1 200余片,确定历
史建筑6.35万处、中国传统村落8 155个,形成了传承中华优秀传统文化最综合、
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最完整、最系统的载体。一串串数字,浓郁诉说着中国城乡的历史氛围和文化气
息,也折射着人们向往的“诗意地栖居”。
北京东城,草厂四条胡同青砖灰瓦、曲径通幽,氤氲着千年古都的深厚文化
底yùn;福建福州,三坊七巷古朴的白墙黛瓦、飞檐翘角,软木画、牛角梳、油纸
伞等民间艺术相映成趣;浙江金华兰溪,诸葛八卦村的木板墙、花格栅、石库门,
每幢古建筑都挂了牌,人人都是文保员……
古建筑、老宅子、老街区散发古色古香。当历史文化走进千家万户,历史与
现代交相辉映,màn步其中的人们,推窗洞见历史,呼吸感受文化。人们细品文化
韵味的同时,文化自信也在美的滋养中不断增强。
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材料二:
多少年的追寻,多少次的叩问。乡愁是一碗水,____ ,____,乡愁是一生情。
年深外境犹吾境,日久他乡即故乡。游子,你可记得土地的芳香;妈妈,你可知
道,儿女的心肠。一碗水,一杯酒,一朵云,一生情。
——纪录片《记住乡愁第二季》的片头曲歌词
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1.文中加点字的读音和拼音处的字形完全正确的一项( )(2分)
B
A.蕴 bǔ dònɡ 漫 B.蕴 pǔ zhuànɡ 漫
C.运 bǔ zhuànɡ 慢 D.运 pǔ dònɡ 慢
【解析】本题考查辨析字音字形的能力。底蕴:详细的内容,内情;蕴含的才智、
功力等;文明的积淀。“古朴”的“朴”读作pǔ。“幢”读作zhuànɡ。漫步:没
有目的而悠闲地走。故选B。
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2.请你联系上下文,在横线处补写恰当的句子。(2分)
______________
乡愁是一杯酒
【答案】乡愁是一朵云(2分)
【解析】本题考查补写句子的能力。根据“一碗水,一杯酒,一朵云,一生情”
补写即可。
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3. 情境任务型 小鲁在寻找“乡愁”的过程中,走进了一处非遗展馆,并记
录了展品介绍文字。其中加点成语的使用不正确的一项是( )(2分)
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一半人为,一半天成;入水未
知,姿态万千;以漆作笔,以水为
画。漆扇像一幅幅流动的国画,既有
古代文人的儒雅风采,又有现代达人
的时尚绚丽。一进一出之间,东方美
学的色彩,便在扇上翩翩起舞。 墨香飘逸,笔触如丝,每一笔落纸,
都是时间与灵魂的交融。那悬腕挥毫的瞬
间,犹如诗篇跃然纸上,行云流水,入木
三分,彰显出深沉的气韵和无尽的意境。
书法,不仅仅是一种技艺,更是一种心境
的表达。一笔一画间,蕴含着中华文化的
深厚底蕴与优雅气质。
A B
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“但见匠夫一挥臂,冲天铁花飞
寰宇。”打铁花与冶铁业有关,表演
者不断将融化的铁汁击至上空,铁花
纷飞,如花似玉。这门独具浪漫之美
的传统艺术不仅照亮了夜空,更燃起
人们对未来的美好期许。 凹凸相扣,榫卯相合;无所胶着,却
不可分离。一榫一卯,显独具匠心之工。
鲁班锁以其古朴的外表、对称的形状和神
奇的内部结构散发出独特的魅力。一个古
老的玩具却折射出一个民族智慧的传承。
C D
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【解析】本题考查成语运用的能力。A项,翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。句中
用来形容“东方美学的色彩”在扇上的动态展现,符合语境。B项,入木三分:形
容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。句中用来形容书法笔触的流畅,
符合语境。C项,如花似玉:形容女子容貌非常美丽。句中用来描写铁花纷飞的场
景,使用对象不对。D项,独具匠心:具有与众不同的巧妙的构思。句中用来形容
榫卯结构具有创造性,符合语境。故选C。
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方法总结
辨析词语的方法
①辨析词义的轻重。如“他发表了几首小诗,文学造诣很深”。“造诣”词义较
重,此处使用不恰当。②辨析词语的适用对象和范围。如“边疆”和“边界”,
前者指靠近国界的领土,所指范围较大;而后者指地区和地区之间的界线
(多指国界,有时也指省界、县界),所指范围较小。③辨析词语的不同搭配。
如“条件充分”“精力充沛”。④辨析词语的感情色彩。如“爱护”是褒义词,
“袒护”是贬义词,“保护”是中性词。⑤辨析词语的语体风格。如口语与书面语。
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4.材料一中画横线句子有语病,请你修改。(2分)
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一串串数字,诉说着中国城乡浓郁的历史氛围和文化气息,也折射着人们向往的
“诗意地栖居”。(2分)
【解析】本题考查修改病句的能力。画横线句子语序不当,“浓郁”应修饰“历
史氛围和文化气息”,故应把“浓郁”移至“中国城乡”之后。
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【读名著,有收获】
5.[2023山东青岛期末改编]名著阅读。(6分)
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(1)班级读书漂流活动中,大家纷纷在读书卡片上写下自己阅读《昆虫记》的收
获,下列同学的留言中,对作品内容理解不正确的一项是 ( ) (2分)
《昆虫记》读书漂流卡
选
项 阅读收获
A 法布尔将自己对昆虫的热爱融入研究和写作中,在《昆虫记》中描写为儿
女操碎了心的甲虫、用生命高歌的蝉,这些都倾注了作者的真情。
B 在荒石园中,法布尔几十年如一日,用野外观察和实验的方法来研究昆
虫,真实记录了昆虫的本能与习性,获得了很多新发现,填补了当时昆虫
学的很多空白。
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《昆虫记》读书漂流卡
选
项 阅读收获
C 《昆虫记》透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着法布尔对人类的思考,
充满了对生命的关爱,无形中指引着人类重新认识自己。
D 螳螂可以用嘴巴作为剪刀,靠眼睛和身体的转动,剪下大小适当的小叶片
作为巢穴的盖子,它们在“科技”方面创造的奇迹令我叹服。
【解析】本题考查掌握名著内容的能力。D项,“螳螂”有误,应为“切叶蜂”。
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(2)班级成立图书角,你是图书管理员,你要将图书分类。请问你会把《昆虫记》
归为科普作品还是文学作品?试结合书中内容说说理由。(4分)
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【示例一】我会把《昆虫记》归为科普作品。因为此书是由法布尔根据观察得来
的第一手资料集结而成的,介绍了蜣螂、蚂蚁等多种昆虫的生活习性,传播了科
学知识。
【示例二】我会把《昆虫记》归为文学作品。因为本书熔作者毕生研究成果和人
生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感
和思想的美文,具有文学色彩。(4分)
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【看出戏,传文化】
6.[2025山东烟台期中]作为中国八大戏曲剧种之一的吕剧,是国家级非物质文
化遗产保护项目,是山东最具代表性的地方剧种,也是山东一张闪亮的文化名片。
请根据下面内容,完成相关任务。(8分)
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【任务一】
(1)我区要举行吕剧《三娘教子》演出,你想邀
请外地的朋友观看吕剧演出,于是和同学一起收集
了吕剧的相关资料,做成了思维导图(下图)。请
结合思维导图的内容,说说向朋友推荐吕剧演出的
两个原因。(3分)
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吕剧历史悠久;吕剧表演时的乐器多样;吕剧的表
演形式丰富;吕剧的内容广泛。(3分,答出其中
两个即可)
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【解析】本题考查分析与概括材料信息的能力。依据“吕剧又称化装扬琴,相传
发源于清代山东以北地区,迄今已有100多年的历史”可概括为:吕剧历史悠久。
依据“伴奏乐器主要有坠琴、扬琴、三弦、琵琶等”可概括为:吕剧表演时的乐
器多样。依据“吕剧表演融合了……多种艺术形式”可概括为:吕剧的表演形式
丰富。依据“吕剧的内容包括……贴近百姓生活”可概括为:吕剧的内容广泛。
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【任务二】
为了更好地发展和推广吕剧,同学们对吕剧的受众群体进行了调研,发现现在喜
欢吕剧的年轻人非常少,在大多数年轻人的印象中,这些戏曲是老年人喜欢的,
是与时代不符的事物,具体调研情况如下表:
年轻人不喜欢吕剧的理由
不了解、听不懂 表演时间长 形式和内容老套 其他
35% 29% 29% 7%
对阻碍吕剧艺术发展因素的看法
人才缺乏 宣传力度不够 远离生活 普及不够 其他
18% 29% 21% 28% 4%
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(2)结合任务二的表格,请你为吕剧的发展提出至少三点建议。(3分)
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【示例】大力培养人才,让吕剧可以传承下去;加大宣传力度,注重在年轻人中
的推广;吕剧创作要不断创新,提高普及度。(3分)
【解析】本题考查表文转换的能力。依据“对阻碍吕剧艺术发展因素的看法”中
“人才缺乏”可建议挖掘、培养表演人才。依据“宣传力度不够”可建议通过在
各地巡回演出的方式,加大宣传力度。针对“普及不够”可建议通过打造特色鲜
明、优势突出的特色吕剧艺术品牌弘扬吕剧等。
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(3)山东历史悠久,文化底蕴深厚,留下了众多文化遗产,如齐长城、泰山、德
州扒鸡、潍坊年画等,仿照示例,请你为吕剧写代言。(2分)
示例:泰山——天下泰山,国泰民安
吕剧——_______________________________________________________________
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【示例一】看吕剧,有魅力
【示例二】家乡好戏,尽在吕剧(2分)
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二 阅读与鉴赏
阅读下面材料,完成问题。(12分)
【材料一】①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,
由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8米,
桥面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一
个整体。⑤由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很
猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。⑦桥面用石
板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻
狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态
万状,惟妙惟肖。
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【材料二】伴随岁月的流逝,这些璀璨的石刻文物日渐失去了原有的模样。
徜徉卢沟桥上,仔细观察石狮,有的表面开裂成缝隙,有的雕刻纹饰模糊难辨,
还有的石质已经缺损剥落。不仅石狮,桥两端的华表、碑亭,支撑桥底的“斩龙
剑”等都存在不同程度的残损。文保部门曾对这些石质文物进行“体检”,“体
检”报告显示,卢沟桥汉白玉石碑和碑亭都保存较好,而桥面上的石狮子、栏板、
望柱的保存状态则情况不一,一些明代以前的原物风化较为严重,而华表的保存
状况则堪忧,特别是顶部的承露盘和石犼(hǒu),剥落开裂较为严重。这些雕刻
时间跨越了金、元、明、清、民国和新中国六个时代的石狮,已有46个严重风化
损坏,其他也都处于轻微或中度损坏。北侧石狮子中,只有65个没有出现剥落、
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裂隙或缺失的情况,南侧也只有69个。“究其缘由,主要是自然风化,风化会对
文物产生彻底的破坏作用。而且,石质文物的病害及退化是不可逆转的。”卢沟
桥文化旅游区相关负责人说。为了让这一璀璨的石刻艺术瑰宝、文化遗产得到永
久保存,目前相关部门正采用技术手段对其进行数字化复原。
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【材料三】作为北京市现存最古老的石造联拱桥和全民族抗战爆发地,卢沟
桥不仅是丰台区的重要文化资源,也是影响深远的国家重大活动纪念地。北京丰
台区已拟规划建设国家文化公园。卢沟桥国家文化公园建设重点是加强遗产保护、
注重融合创新。
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7.下列说法与原文的意思相符合的一项是( )(2分)
C
A.卢沟桥是北京市现存最古老的联拱石桥,桥宽8米,桥面两旁有石栏和石柱,桥
两端有华表和碑亭。
B.为了加强遗产保护与融合创新,北京丰台区已成功建好了国家文化公园。
C.自然风化会对石质文物产生彻底的破坏作用。卢沟桥上的石狮子雕刻时间跨越
了六个时代,目前已有46个严重风化损坏。
D.由于自然风化,卢沟桥的石狮子、栏板、华表、望柱、石碑、碑亭都剥落开裂
较为严重。
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【解析】本题考查筛选材料信息的能力。A项,由材料一“桥宽约8米”可知,
“桥宽8米”表述有误。B项,由材料三“北京丰台区已拟规划建设国家文化公园”
可知,“北京丰台区已成功建好了国家文化公园”表述有误。D项,由材料二“卢
沟桥汉白玉石碑和碑亭都保存较好,而桥面上的石狮子、栏板、望柱的保存状态
则情况不一”可知,“卢沟桥的石狮子、栏板、华表、望柱、石碑、碑亭都剥落
开裂较为严重”表述有误。故选C。
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8.分析材料一画线句的说明方法及其作用。(2分)
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运用了作比较的说明方法,将永定河发水时,两岸的河堤和卢沟桥进行比较,鲜
明突出地说明了卢沟桥坚固的特点。(2分)
【解析】本题考查分析说明方法及其作用的能力。材料一中画线句将“两岸河堤
常被冲毁”和“这座桥极少出事”进行对比,运用了作比较的说明方法,鲜明突
出地说明了卢沟桥结构坚固的特点。
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9.材料一共九句话,如果划分为四个层次,请选出正确的一项( )(2分)
B
A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨ B.①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨ D.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
【解析】本题考查划分材料层次的能力。阅读材料可知,①句说明的是卢沟桥的
修建时间,②③④⑤句说明的是卢沟桥的构造,⑥句说明的是卢沟桥桥梁坚固的
特点,⑦⑧⑨句是说卢沟桥的形式优美。即:①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨。故选B。
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10.材料一中③句“几乎与河面平行”中的“几乎”一词可以删去吗?为什么?
(3分)
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【示例】不可以。“几乎”是差不多的意思,是对卢沟桥桥面“与河面平行”的
限制,意思是接近于“与河面平行”,强调了桥面平坦的程度。去掉“几乎”,
意思就变成桥面与河面完全平行,与实际情况不符。所以不可以删去,“几乎”
一词体现了说明文语言的准确性、严密性。(3分)
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11.小华同学没去过卢沟桥,她很想了解卢沟桥的特点及现状。请结合上面三则材
料向她简要介绍。(3分)
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【示例】卢沟桥位于北京市丰台区永定河上,它的特点是石拱相连、结构精巧、
坚固耐用、形式优美、艺术价值高、历史价值突出。桥面用石板铺砌成,石栏上
雕刻有狮子。作为北京市现存最古老的石造联拱桥和全民族抗战爆发地,卢沟桥
不仅是丰台区的重要文化资源,也是影响深远的国家重大活动纪念地。为了让卢
沟桥得到永久保存,相关部门正对其进行数字化复原。北京丰台区已拟规划建设
国家文化公园。卢沟桥国家文化公园建设重点是加强遗产保护、注重融合创新。
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