精品解析:河南省新乡市河南师范大学附中等校2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
2025-08-06
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 新乡市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.86 MB |
| 发布时间 | 2025-08-06 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53357931.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年第二学期八年级期中考试
《物理》试卷
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一,被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图所示,一位艺术家正在篆刻一枚方章,与篆刻前相比,篆刻后方章的质量_________,密度__________(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 变小 ②. 不变
【解析】
【详解】[1][2]篆刻的方章,与篆刻前相比,篆刻后方章所含物质减少,因此其质量变小;物质的种类不变,密度是物质的一种特性,因此密度不变。
2. 如图所示,一同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到弹簧长度L和拉力F的关系图像。由图可知,这根弹簧的原长是________cm,当弹簧受到的拉力为4N时,弹簧的伸长量为_______cm。
【答案】 ①. 2 ②. 2
【解析】
【详解】[1]弹簧不受外力时,由图像可知,弹簧的长度为2cm,此时的长度就是弹簧的原长L0=2cm。
[2]根据图像可知,弹簧的伸长量与拉力成正比,当弹簧在受到6N的拉力时,弹簧伸长量为ΔL=5cm-2cm=3cm
则弹簧在受到4N的拉力时,有
解得此时弹簧伸长量为ΔL'=2cm。
3. 如图甲所示,某消防队使用电动灭火无人机举行高楼灭火演习。如图乙所示,当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是___________的;使原本悬停的无人机发生飘移的力的施力物体是___________;喷出的一部分干粉会慢慢落向地面,是因为干粉受到___________的作用。
【答案】 ①. 相互 ②. 干粉 ③. 重力
【解析】
【详解】[1]当无人机水平向右猛烈喷射干粉时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明了力的作用是相互的,根据相互作用力的特点,物体间的作用力与反作用力大小相等、方向相反,无人机喷射干粉时,干粉对无人机产生一个向左的反冲力,从而导致无人机向左飘移。
[2]使无人机发生飘移的力是由喷射的干粉对无人机施加的,当无人机向右喷射干粉时,干粉对无人机产生一个向左的反作用力,从而导致无人机向左飘移。
[3]喷出的干粉在空中会受到重力的作用,重力的方向始终竖直向下,使其逐渐落向地面。
4. 如图所示,将质量分布均匀的物体全部放在水平桌面上,缓慢向外抽出,直到有三分之一露出桌面。此过程中桌面对木块的摩擦力___________,木块对桌面的压力___________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 不变 ②. 不变
【解析】
【详解】[1][2]木块放在水平桌面上,木块对水平桌面的压力大小等于物体的重力大小,木块重力不变,木块对水平桌面的压力不变,接触面粗糙程度不变,故摩擦力不变。
5. 如图所示,羽毛球运动在我国有着广泛的群众基础,受到各个年龄段运动爱好者的追捧。比赛时,运动员需要通过挥拍击球,将球打回对方场内,这说明力可以改变物体的___________;击球瞬间,拍面会发生___________形变,当球被击出后,拍面能自行恢复。若羽毛球的质量为5g,被击出后竖直下落,无风环境下受到的空气阻力的大小始终为0.02N、方向与运动方向相反,则羽毛球受到的合力为___________N。(g取)
【答案】 ①. 运动状态 ②. 弹性 ③. 0.03
【解析】
【详解】[1]球被拍打回对方场内,球的运动方向和速度改变,即球的运动状态发生变化,故说明力可以改变物体的运动状态。
[2]击球瞬间,拍面会发生形变,当球被击出后,拍面能自行恢复,这种形变是弹性形变。
[3]羽毛球受到的重力
羽毛球在无风环境中竖直下落,它所受的空气阻力方向与运动方向相反,即羽毛球受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力作用,则羽毛球受到的合力为
6. 如图所示,图钉尖的面积是,图钉帽的面积是,墙壁表面能承受的最大压强是,手指必须用大于___________N的压力,才能将图钉尖按入墙壁。图钉静止时,手对图钉的力___________(填“大于”“等于”或“小于”)墙对图钉的力。
【答案】 ①. 40 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]如果图钉要被按入墙壁,那么图钉尖对墙壁的压强必须大于或等于墙壁能承受的最大压强,则此时压力为
[2]图钉在静止状态下,处于平衡状态,即合力为零,此时,图钉受到的手和墙的力是一对平衡力,大小相等,方向相反。
二、选择题(每小题2分,共16分。第7-12题只有一个选项符合题目要求,第13、14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分)
7. 下列物体测量操作正确的是( )
A. 测量木块的边长
B. 测量水平拉力
C. 测量水温
D. 测量木块质量
【答案】B
【解析】
【详解】A.用刻度尺测量物体的长度时,刻度尺要放正,与所测长度平行,故A错误;
B.测量拉力时,弹簧测力计应该水平拉物体,故B正确;
C.温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体,不能碰到容器底和容器壁,故C错误;
D.天平称量过程中,不能调节平衡螺母,故D错误。
故选B。
8. 如图所示,是能在火星上飞行的直升机——机智号,其质量为1.8kg,飞行时旋翼转速达到每分钟2400转,是地球上普通直升机旋翼转速的8倍以上,地球上的直升机飞行时,旋翼在空气中旋转获得相对气流,从而获得升力(火星表面g取4N/kg)。下列说法中正确的是( )
A. 火星表面没有气体 B. 火星表面有稀薄的气体
C. 机智号在火星上重为18N D. 机智号从地球到火星质量减小
【答案】B
【解析】
【详解】A.直升机飞行时,旋转的旋翼对空气施加向下的力,由于物体间力的作用是相互的,空气就会给旋翼一个向上的力,即飞机的升力,直升机能在火星表面飞行,说明火星表面是有空气的。故A错误;
BC.直升机能在空中飞行,升力至少要等于其重力,机智号在火星上受到的重力为
比在地球上所受的重力小,为了克服重力升空,在火星上飞行时旋翼转速是地球上的8倍,说明火星表面空气较稀薄,只有增大转速才能获得相对气流,从而获得升力。故B正确,C错误;
D.物体的质量不随位置而改变,机智号从地球到火星只是位置变了,质量不变。故D错误。
故选B。
9. 如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是( )
A. 铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
B. 木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变
C. 铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变
D. 木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
【答案】C
【解析】
【详解】物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
AC.铁块受到向上的弹力即木板对铁块的支持 力,是因为木板发生了弹性形变产生的,故A错误,C正确;
BD.木板受到向下的弹力即铁块对木板的压力, 是因为铁块发生了弹性形变产生的,故BD错误。
故选C。
10. 如图所示,正方体木块M放在水平地面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )
A. 木块m受到方向向左的摩擦力
B. 水平拉力F和木块M受到的摩擦力是一对平衡力
C. 木块M受到的重力与地面对木块M的支持力是一对平衡力
D. 若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒
【答案】B
【解析】
【详解】A.因为M和m一起向左做匀速直线运动,m相对于M没有相对运动的趋势,根据摩擦力产生的条件(相互接触、接触面粗糙、挤压并且有相对运动或相对运动趋势),所以m与M之间不存在摩擦力。故A错误;
B.木块M在水平方向做匀速直线运动,处于平衡状态。在水平方向上,M受到向左的拉力F,同时受到地面对它向右的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,符合平衡力的条件,所以水平拉力F和木块M受到的摩擦力是一对平衡力,故B正确;
C.对木块M进行受力分析,在竖直方向上,M受到自身竖直向下的重力、m对M竖直向下的压力以及地面对M竖直向上的支持力,这三个力才是平衡的,所以木块M受到的重力与地面对木块M的支持力不是一对平衡力,故C错误;
D.当突然撤去水平拉力F时,M由于受到摩擦力而减速停止。m的下部由于摩擦力会随着M停止运动,而m的上部由于惯性要保持原来向左的运动状态,所以木块m会向左倾倒,故D错误。
故选B。
11. 如图,把吸盘压在竖直的玻璃墙上,挤出空气,它就“吸”在玻璃墙上静止不动,则吸盘所受摩擦力( )
A. 方向竖直向下 B. 方向竖直向上
C. 大于其所受重力 D. 小于其所受重力
【答案】B
【解析】
【详解】吸盘“吸”在玻璃墙上静止不动,受到的摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等;方向相反,重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
12. 如果教室里的摩擦突然消失,关于可能出现的现象,下列说法错误的是( )
A. 正在行走的同学无法停下来
B. 固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上
C. 写字时铅笔从手中滑出飘在空中
D. 由于太滑,稍一用力,桌椅就会在地面上不停地滑动,相互碰撞
【答案】C
【解析】
【详解】A.正在行走的同学是靠与地面间的摩擦,如果没有摩擦,无法停下来,故A正确,不符合题意;
B.吊灯的螺丝是靠与墙壁间的摩擦力才能固定在天花板上,如果没有摩擦,吊灯在重力作用下会下落,故B正确,不符合题意;
C.写字时是靠手与笔间的摩擦,如果没有摩擦笔很容易滑出,在空中会受重力作用而下落,故C错误,符合题意;
D.桌椅运动后能静止在地面上是靠与在地面间的摩擦,如果没有摩擦,会不断滑动,相互碰撞,故D正确,不符合题意。
故选C。
13. 小明研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制出总质量m与液体体积V的关系如图所示,由图像可知( )
A. 容器的质量为20g
B. 甲液体密度是2.0g/cm3
C. 甲、乙两种液体密度之比是ρ甲∶ρ乙=2∶3
D. 密度为0.8g/cm3的丙液体的m-V图像应位于Ⅲ区域
【答案】AD
【解析】
【详解】A.当 液体体积为零时,液体质量为零。由图象可知,液体体积为零时,对应质量为20g,该质量为容器的质量,则容器的质量是20g,故A符合题意;
B.据图可知,当甲液体的体积为40cm3时,甲液体的质量为
甲液体的密度为
故B不符合题意;
C.据图可知,当乙液体的体积为60cm3时,乙液体的质量为
乙液体的密度为
甲、乙两种液体密度之比是
故C不符合题意;
D.根据图像分析,图线越靠近体积(V)坐标轴,液体的密度越小,因此密度为0.8g/cm3的丙液体的m-V图像应位于乙图像的下方,即在Ⅲ区域,故D符合题意。
故选AD。
14. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,下列说法正确的是( )
A. 图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁擔”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变
B. 图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为稻粒受到惯性力
C. 图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压强的
D. 图丁“长流漂米”中,利用流水使米沉糠浮,去除杂质,是因为米的密度大于糠的密度
【答案】CD
【解析】
【详解】A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁擔”匀速转动的过程中,速度大小不变,但方向在不断变化,因此运动状态在改变,故A错误;
B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为稻粒具有惯性。当用力甩稻秆时,稻粒由于惯性会保持原来的静止状态而从稻秆上分离,在重力作用下落入木桶。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性不是力,故B错误;
C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”设计得尖锐,是为了减小受力面积,从而增大压强,使耕地更为高效,故C正确;
D.根据物体的浮沉条件,当物体密度大于液体密度时,物体下沉;当物体密度小于液体密度时,物体上浮。图丁“长流漂米”中,米的密度大于水的密度,所以米在水中会下沉;糠的密度小于水的密度,因此糠在水中会上浮。随着水的流动,上浮的糠就会被水流带走,从而实现米和糠的分离,去除米中的杂质,故D正确。
故选CD。
三、作图题(每题2分,共4分)
15. 如图所示,用细绳悬吊的小球来回摆动。请画出小球在图示位置所受力的示意图(空气阻力忽略不计)。
【答案】
【解析】
【详解】小球在图示位置时,不计空气阻力,受重力和拉力的作用,作用点在重心(球心),过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F,如图所示:
16. 如图所示,重为12N的木块放在水平地面上,请画出地面受到的压力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】当物体静止在水平面上时,物体对地面的压力等于物体的重力,因此,木块对地面的压力大小为12N;压力的方向总是垂直于接触面指向被压物体,在这个情境中,木块对地面的压力方向是垂直向下,由此可以画出地面受到的压力的示意图,如图所示:
四、实验题探究题(第17题4分,第18题6分,第19题10分,共20分)
17. 小星利用天平和刻度尺进行测量测量正方体蜡块的密度。
(1)天平放在水平桌面上,将游码归零,指针静止时偏向分度盘左侧,平衡螺母应向___________调节,使横梁平衡;
(2)如图甲,天平测得蜡块质量为___________g;如图乙,刻度尺测出蜡块边长为___________cm,则蜡块的密度为___________。
【答案】(1)右 (2) ①. 57.6 ②. 4.00 ③.
【解析】
【小问1详解】
指针静止时偏向分度盘左侧,说明天平左端较重,应向右调节平衡螺母,使横梁水平平衡。
【小问2详解】
[1]由图甲可知,砝码总质量为
标尺分度值为,游码对应的刻度值为,则测得蜡块质量为
[2]由图乙可知,刻度尺的分度值为,蜡块左端对齐零刻度,右端对齐,所以蜡块边长为。
[3]蜡块的体积为
蜡块的密度为
18. 小芋利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响。
(1)实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达斜面底端时的___________相同;
(2)小芊多次实验分析论证得出:小车受到的阻力越小,速度减小得越___________,运动得越远。并进一步推测:若水平面完全光滑且足够长,小车将一直做___________,表明物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
(3)小芋思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,假设受到的力全部消失,自己将处于怎样的运动状态呢?你认为下列选项中正确的是___________(图中的黑点表示小芊)
A. 做匀速圆周运动 B. 做匀速直线运动
C. 继续来回摆动 D. 保持静止状态
(4)小芊想测出小车在毛巾表面运动时所受阻力的大小,请你利用合适的实验器材,帮她写出实验步骤:___________。
【答案】(1)速度 (2) ①. 慢 ②. 匀速直线运动 ③. 不需要
(3)D (4)见解析
【解析】
【小问1详解】
在探究“阻力对物体运动的影响”这一实验中,必须控制其他变量不变,只改变阻力的大小,因此,实验中需要让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,这样可以保证小车在到达水平面时具有相同的速度。
【小问2详解】
[1]在实验中,通过改变水平面的粗糙程度(如毛巾、棉布、木板等),可以观察到小车在不同表面上滑行的距离。当水平面越光滑(即阻力越小),小车滑行的距离越远,说明小车的速度减小得越慢,这是因为阻力越小,小车在水平面上的摩擦力越小,因此它能够保持更长时间的运动,速度下降得更慢。
[2]如果水平面完全光滑,没有阻力作用于小车上,那么小车将保持其初始速度不变,继续做匀速直线运动。
[3]从实验结果可以看出,当小车在光滑水平面上运动时,即使没有外力作用,它仍然可以保持匀速直线运动。这表明物体的运动并不需要力来维持,而是需要力来改变其运动状态。
【小问3详解】
当人荡秋千运动到右侧最高点时,此时人和秋千的速度为零,处于静止状态,如果此时所有外力突然消失,根据牛顿第一定律,人将保持静止状态,故选D。
【小问4详解】
用到的实验器材有:木块,毛巾、弹簧测力计。实验步骤为:用弹簧测力计拉木块在毛巾上做匀速直线运动,木块处于平衡状态,由平衡条件可知,这时木块所受阻力的大小等于弹簧测力计的示数。
19. 在做“研究液体内部的压强”实验时,同学们设计了如图所示的实验探究方案,图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同,实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面的高度差的大小关系是
(1)实验中液体内部的压强的大小是通过___________来反映的;U形管___________(填“是”或“不是”)一个连通器模型。
(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液面能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”)。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差,应通过方法___________(填序号)进行调节。
①从U形管内倒出适量的水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量的水
(3)分析图甲和图___________两次实验数据可以得出:液体内部的压强随深度的增加而增大。
(4)小明通过分析图丙和图丁两次实验数据认为图丁烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,因为___________。
(5)分析图甲和图乙两次实验数据是为了探究同一深度处,液体向___________的压强大小关系。
【拓展实验】
(6)①小明用图戊所示的容器来探究液体内部的压强是否跟深度、液体的密度有关,则图己中的现象正确的是___________。
②如图己D所示,要使橡皮膜恢复原状,应进行的操作是___________。此时分别测出橡皮膜在水和盐水中所处的深度h1、h₂。
③测得盐水的密度为ρ=___________(水的密度为ρ水,用测量符号表示)。
【答案】(1) ①. U形管两侧液面的高度差 ②. 不是
(2) ①. 不漏气 ②. ②
(3)丙 (4)没有控制探头浸入液体中的深度相等
(5)不同方向 (6) ①. D ②. 向容器左侧加水##减少容器右侧盐水 ③.
【解析】
【小问1详解】
[1]在实验中,压强计的金属盒受到液体的压强作用,通过橡皮膜传递到U形管中,导致U形管两侧液面出现高度差,液面高度差越大,说明液体内部的压强越大,这种通过转换法将不易直接测量的压强转化为可观察的液面高度差的方法,是物理学中常用的实验方法之一。
[2]连通器是指上端开口、底部连通的容器,液体在连通器中静止时,各容器中的液面高度相同,而压强计的U形管虽然在结构上类似于连通器,但其一端与探头相连,并未开口,因此不属于连通器。
【小问2详解】
[1]使用压强计时,首先需要确保装置的气密性良好,否则会影响实验结果的准确性。用手轻轻按压几下橡皮膜,观察U形管中液面是否能够灵活升降,如果液面能够灵活升降,说明装置不漏气;如果液面几乎不变或变化很小,则说明装置漏气,这是由于当装置不漏气时,按压橡皮膜会形成压强差,使U形管两侧液面发生明显变化;而如果装置漏气,气体与外界相通,液面变化不明显。
[2]如果在使用压强计前,发现U形管两侧液面存在高度差,说明左右两侧的气体压强不相等,可能是由于安装不当或气密性问题导致的,正确的调节方法是拆除胶管重新安装,这样可以确保U形管两侧的气体压强重新平衡,使液面恢复水平。
【小问3详解】
图甲和图丙的实验条件相同,即液体种类相同(同种液体),探头方向相同,但深度不同,因此,通过比较这两组数据,可以得出结论:在同种液体中,液体内部的压强随深度的增加而增大。
【小问4详解】
在实验过程中没有控制探头浸入液体中的深度相等,那么高度差的变化可能是由于深度增加导致的,而不是由于液体密度的增加,因此,他得出的结论是不可靠的。
【小问5详解】
在图甲和图乙中,探头在同种液体中的深度相同,但方向不同(如向上、向下、向左、向右等),而U形管两侧液面的高度差保持不变,这表明在同种液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强是相等的。
【小问6详解】
[1]根据题目描述,图戊中的容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当橡皮膜两侧所受的压强不同时,其形状会发生改变。如果左右两侧都是水,深度相同,橡皮膜是平的;如果深度不同,深度大的,压强大,橡皮膜会向左侧凸出;如果左侧是水,右侧是盐水,且深度相同,则由于盐水的密度大于水,右侧的压强更大,橡皮膜会向左侧凸出;如果左侧是盐水,右侧是水,且深度相同,则左侧的压强更大,橡皮膜会向右侧凸出,因此,图己中的现象应为:橡皮膜向左侧凸出,表示右侧(盐水)的压强更大,故选D。
[2]在图D中,橡皮膜已经发生了形变,说明两侧的压强不相等,要使橡皮膜恢复原状,需要使两侧的压强相等,两侧液体的密度不同,可以通过向容器左侧加水(或减少容器右侧盐水),使两侧的压强相等,从而恢复橡皮膜的原状。
[3]在图D中,当橡皮膜恢复原状时,两侧的压强相等,根据液体压强的公式,左侧水的压强为
右侧盐水的压强为
由于两侧压强相等,因此有
解得,盐水的密度为
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题8分,共16分)
20. 小明一家到海边旅游时,在宾馆房间打电话购买生活物品,服务员让四轮智能机器人(如图甲所示)配送。机器人和生活物品的总质量为48kg,每个轮子与地面接触时受力面积为,g取10N/kg。
(1)求装载小明购买物品的机器人静止在水平地面上时对地面的压强;
(2)若机器人水平匀速行驶时受到的阻力为总重力的0.05倍,求机器人水平匀速行驶时的动力;
(3)小明想知道海水的密度,便用购买的纯净水(密度为,和宾馆的电子秤进行如下操作:
①小明把一瓶未开口的纯净水(如图乙所示)放在水平桌面上,静止时标记水面位置,并测出其质量为1.02kg;
②倒净该瓶内的纯净水,装入海水至标记处,拧紧瓶盖,测出其质量为1.05kg。请你帮助小明计算海水的密度。
【答案】(1)
(2)24N (3)
【解析】
【小问1详解】
详解装载小明购买物品的机器人静止在水平地面上时对地面的压力为
则对地面的压强为
【小问2详解】
机器人水平匀速行驶时,受到的阻力和动力是一对平衡力,则动力
【小问3详解】
设瓶子的质量为,依题意可知,纯净水和海水的体积相同,由图可知,纯净水的容积为1L,根据则有未开口的纯净水总质量①
装入海水的总质量②
联立①②,解得海水的密度
21. 如图所示是左端开口、右端封闭的L形容器,里面盛有水,A、B、C三点的位置如图所示。已知B点所在顶面面积为,C点所在底面的面积为。(g取10N/kg)求:
(1)B点受到水的压强是多少?B点所在顶面受到水的压力是多少?
(2)C点所在底面受到水的压力是多少?
(3)请你运用所学知识进行解释:大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
【答案】(1),50N
(2)250N (3)见解析
【解析】
【小问1详解】
B点的深度为
B点所在位置水的压强
由可知,B点所在顶面受到水的压力是
【小问2详解】
C点所在水平面水的深度为
C处水的压强为
C点所在底面受到水的压力为
【小问3详解】
因为液体的压强随深度的增加而增大,为了大坝能承受更大的水压,大坝做成上窄下宽的形状。
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2024-2025学年第二学期八年级期中考试
《物理》试卷
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一,被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图所示,一位艺术家正在篆刻一枚方章,与篆刻前相比,篆刻后方章的质量_________,密度__________(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
2. 如图所示,一同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到弹簧长度L和拉力F的关系图像。由图可知,这根弹簧的原长是________cm,当弹簧受到的拉力为4N时,弹簧的伸长量为_______cm。
3. 如图甲所示,某消防队使用电动灭火无人机举行高楼灭火演习。如图乙所示,当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是___________的;使原本悬停的无人机发生飘移的力的施力物体是___________;喷出的一部分干粉会慢慢落向地面,是因为干粉受到___________的作用。
4. 如图所示,将质量分布均匀的物体全部放在水平桌面上,缓慢向外抽出,直到有三分之一露出桌面。此过程中桌面对木块的摩擦力___________,木块对桌面的压力___________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
5. 如图所示,羽毛球运动在我国有着广泛的群众基础,受到各个年龄段运动爱好者的追捧。比赛时,运动员需要通过挥拍击球,将球打回对方场内,这说明力可以改变物体的___________;击球瞬间,拍面会发生___________形变,当球被击出后,拍面能自行恢复。若羽毛球的质量为5g,被击出后竖直下落,无风环境下受到的空气阻力的大小始终为0.02N、方向与运动方向相反,则羽毛球受到的合力为___________N。(g取)
6. 如图所示,图钉尖的面积是,图钉帽的面积是,墙壁表面能承受的最大压强是,手指必须用大于___________N的压力,才能将图钉尖按入墙壁。图钉静止时,手对图钉的力___________(填“大于”“等于”或“小于”)墙对图钉的力。
二、选择题(每小题2分,共16分。第7-12题只有一个选项符合题目要求,第13、14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分)
7. 下列物体测量操作正确的是( )
A. 测量木块的边长
B. 测量水平拉力
C. 测量水温
D. 测量木块质量
8. 如图所示,是能在火星上飞行的直升机——机智号,其质量为1.8kg,飞行时旋翼转速达到每分钟2400转,是地球上普通直升机旋翼转速的8倍以上,地球上的直升机飞行时,旋翼在空气中旋转获得相对气流,从而获得升力(火星表面g取4N/kg)。下列说法中正确的是( )
A. 火星表面没有气体 B. 火星表面有稀薄的气体
C. 机智号在火星上重为18N D. 机智号从地球到火星质量减小
9. 如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是( )
A. 铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
B. 木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变
C. 铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变
D. 木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
10. 如图所示,正方体木块M放在水平地面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )
A. 木块m受到方向向左的摩擦力
B. 水平拉力F和木块M受到的摩擦力是一对平衡力
C. 木块M受到的重力与地面对木块M的支持力是一对平衡力
D. 若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒
11. 如图,把吸盘压在竖直的玻璃墙上,挤出空气,它就“吸”在玻璃墙上静止不动,则吸盘所受摩擦力( )
A. 方向竖直向下 B. 方向竖直向上
C. 大于其所受重力 D. 小于其所受重力
12. 如果教室里的摩擦突然消失,关于可能出现的现象,下列说法错误的是( )
A. 正在行走的同学无法停下来
B. 固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上
C. 写字时铅笔从手中滑出飘在空中
D. 由于太滑,稍一用力,桌椅就会在地面上不停地滑动,相互碰撞
13. 小明研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制出总质量m与液体体积V的关系如图所示,由图像可知( )
A. 容器的质量为20g
B. 甲液体密度是2.0g/cm3
C. 甲、乙两种液体密度之比是ρ甲∶ρ乙=2∶3
D. 密度为0.8g/cm3的丙液体的m-V图像应位于Ⅲ区域
14. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,下列说法正确的是( )
A. 图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁擔”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变
B. 图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为稻粒受到惯性力
C. 图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压强的
D. 图丁“长流漂米”中,利用流水使米沉糠浮,去除杂质,是因为米的密度大于糠的密度
三、作图题(每题2分,共4分)
15. 如图所示,用细绳悬吊的小球来回摆动。请画出小球在图示位置所受力的示意图(空气阻力忽略不计)。
16. 如图所示,重为12N的木块放在水平地面上,请画出地面受到的压力的示意图。
四、实验题探究题(第17题4分,第18题6分,第19题10分,共20分)
17. 小星利用天平和刻度尺进行测量测量正方体蜡块的密度。
(1)天平放在水平桌面上,将游码归零,指针静止时偏向分度盘左侧,平衡螺母应向___________调节,使横梁平衡;
(2)如图甲,天平测得蜡块质量为___________g;如图乙,刻度尺测出蜡块边长为___________cm,则蜡块的密度为___________。
18. 小芋利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响。
(1)实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达斜面底端时的___________相同;
(2)小芊多次实验分析论证得出:小车受到的阻力越小,速度减小得越___________,运动得越远。并进一步推测:若水平面完全光滑且足够长,小车将一直做___________,表明物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
(3)小芋思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,假设受到的力全部消失,自己将处于怎样的运动状态呢?你认为下列选项中正确的是___________(图中的黑点表示小芊)
A. 做匀速圆周运动 B. 做匀速直线运动
C. 继续来回摆动 D. 保持静止状态
(4)小芊想测出小车在毛巾表面运动时所受阻力的大小,请你利用合适的实验器材,帮她写出实验步骤:___________。
19. 在做“研究液体内部的压强”实验时,同学们设计了如图所示的实验探究方案,图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同,实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面的高度差的大小关系是
(1)实验中液体内部的压强的大小是通过___________来反映的;U形管___________(填“是”或“不是”)一个连通器模型。
(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液面能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”)。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差,应通过方法___________(填序号)进行调节。
①从U形管内倒出适量的水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量的水
(3)分析图甲和图___________两次实验数据可以得出:液体内部的压强随深度的增加而增大。
(4)小明通过分析图丙和图丁两次实验数据认为图丁烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,因为___________。
(5)分析图甲和图乙两次实验数据是为了探究同一深度处,液体向___________的压强大小关系。
【拓展实验】
(6)①小明用图戊所示的容器来探究液体内部的压强是否跟深度、液体的密度有关,则图己中的现象正确的是___________。
②如图己D所示,要使橡皮膜恢复原状,应进行的操作是___________。此时分别测出橡皮膜在水和盐水中所处的深度h1、h₂。
③测得盐水的密度为ρ=___________(水的密度为ρ水,用测量符号表示)。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题8分,共16分)
20. 小明一家到海边旅游时,在宾馆房间打电话购买生活物品,服务员让四轮智能机器人(如图甲所示)配送。机器人和生活物品的总质量为48kg,每个轮子与地面接触时受力面积为,g取10N/kg。
(1)求装载小明购买物品的机器人静止在水平地面上时对地面的压强;
(2)若机器人水平匀速行驶时受到的阻力为总重力的0.05倍,求机器人水平匀速行驶时的动力;
(3)小明想知道海水的密度,便用购买的纯净水(密度为,和宾馆的电子秤进行如下操作:
①小明把一瓶未开口的纯净水(如图乙所示)放在水平桌面上,静止时标记水面位置,并测出其质量为1.02kg;
②倒净该瓶内的纯净水,装入海水至标记处,拧紧瓶盖,测出其质量为1.05kg。请你帮助小明计算海水的密度。
21. 如图所示是左端开口、右端封闭的L形容器,里面盛有水,A、B、C三点的位置如图所示。已知B点所在顶面面积为,C点所在底面的面积为。(g取10N/kg)求:
(1)B点受到水的压强是多少?B点所在顶面受到水的压力是多少?
(2)C点所在底面受到水的压力是多少?
(3)请你运用所学知识进行解释:大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
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