第四章 第一节 多变的天气-【初中必刷题】2025-2026学年新教材六年级上册地理同步课件(鲁教版五四学制2024)
2025-10-16
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理鲁教版(五四学制)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第一节 多变的天气 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.87 MB |
| 发布时间 | 2025-10-16 |
| 更新时间 | 2025-10-16 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53357069.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件围绕“多变的天气”展开,核心知识点包括天气的影响、天气预报及天气与生活的联系。通过大雾封路、“回南天”等生活案例导入,构建“现象认知-影响分析-实际应用”的学习支架,帮助学生衔接前后知识脉络。
其亮点在于以真实情境案例(如新疆光伏“太阳花”发电效率分析、广州“回南天”天气符号判读)为载体,融合综合思维与地理实践力。采用中考真题及地方调研题,引导学生结合生活实际分析问题,既助学生巩固知识、提升应用能力,也为教师提供分层教学素材,提高教学效率。
内容正文:
地 理
六年级上册 LJ
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第四章 天气与气候
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第一节
多变的天气
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目 录
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基础
知识点1 天气及其影响
1.2020年1月9日,河北省遭遇大雾天气,中南部能见度几乎在200米以下。受雾天
影响,该日早晨河北省中南部的高速公路大面积封闭,禁止车辆通行。这一事例说
明( )
C
A.天气影响人们的身体健康 B.天气影响农业生产
C.天气影响交通 D.天气影响军事
【解析】大雾天气导致高速公路实施交通管制这一事例说明天气影响交通。故选C。
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知识点2 天气预报
2.[2024陕西西安调研]新疆乌鲁木齐的智能光伏“太阳花”,太阳能电池板采
用花瓣式结构,可以实现旋转折叠或展开的动作,日出“开花”,日落闭合,遇
到大风和下雨等恶劣天气时,花瓣会自动折叠。读光伏“太阳花”示意图和乌鲁
木齐五日天气预报图,根据天气预报图,“太阳花”发电效率最高的是( )
D
A.周一 B.4月19日 C.周二 D.4月20日
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【解析】“太阳花”日出“开花”,日落闭合,遇到大风和下雨等恶劣天气时,
花瓣会自动折叠。而在周一、周二、4月19日、4月20日四天当中,4月20日为晴天,
并且风力小,所以4月20日发电效率最高,D正确;周一为晴天,但风力大,A错误;
周二和4月19日不是晴天,B、C错误。故选D。
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知识点3 天气与生活
3.[2024安徽淮南调研]近年来,随着空气质量的不断改善,雾霾天气正逐渐淡
出我们的视野。下图为某年某城市雾霾天气的主要污染物来源。该城市防治雾霾
天气的措施不正确的是( )
D
A.工业废气回收处理
B.汽车加装尾气过滤装置
C.提倡乘坐公共交通工具
D.减少农村耕地面积
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【解析】工业废气回收处理、汽车加装尾气过滤装置和提倡乘坐公共交通工具,
能够减少大气中有害气体的排放,提高空气质量,节能、环保,可以防治雾霾天
气,A、B、C正确。不能为了减轻大气污染而减少农村耕地面积,这样做不利于保
障我国粮食安全,D错误。故选D。
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[2024四川凉山州中考]冬去春来,广州当地清晨经常雾海茫茫,这是由于
冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,致使气温回升,空气湿度加大,这样的天气当
地人称为“回南天”。据此完成4~5题。
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4.下列符号表示的天气,“回南天”时容易发生的是( )
B
A. B. C. D.
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【解析】根据材料可知,“回南天”是天气返潮现象,具体表现为气温回升,空
气湿度加大,容易雾。A天气符号表示霜冻,B天气符号表示有雾,C天气符号表示
沙尘暴,D天气符号表示的是台风,B属于“回南天”时容易发生的天气现象。故
选B。
知识扩展
我国“回南天”的形成原因
从南海吹来的暖湿气流,与从西伯利亚南下的冷空气相遇,在南方形成准静止锋,
使南方的天气阴晴不定、空气非常潮湿,期间有小雨或大雾,我国“回南天”现
象由此产生。
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5.受“回南天”的影响,当地销售量可能增加的商品是( )
C
A.取暖器 B.加湿器 C.除湿机 D.电风扇
【解析】“回南天”空气湿度大,对除湿的需求增大,除湿机畅销,C正确。故选C。
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[2024江苏宿迁中考]下表为某城市5月30日—6月2日天气状况表。据此完成
1~3题。
日期 5月30日 5月31日 6月1日 6月2日
天气状况 ___________19~22 ___________19~25 ____________16~28 ___________17~27
空气质量状况 优 良 良 轻度污染
1.6月1日的天气状况是( )
D
A.阴 19~25 B.阴 16~28 C.小雨 19~22 D.多云 16~28
【解析】由表可知,6月1日的天气状况是多云,最高气温28,最低气温16 ,
空气质量为良。故选D。
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2.这几日,空气质量状况最优的是( )
A
A.5月30日 B.5月31日 C.6月1日 D.6月2日
【解析】由表可知,5月30日空气质量为优,5月31日空气质量为良,6月1日空气
质量为良,6月2日空气质量为轻度污染,这几日,空气质量状况最优的是5月30日。
故选A。
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3.空气质量与我们的身体健康密切相关。下列措施有利于提高空气质量的是
( )
B
A.砍伐树木开荒种地 B.禁止燃放烟花爆竹
C.焚烧秸秆用来肥田 D.鼓励开私家车出行
【解析】空气质量与我们的身体健康密切相关,砍伐树木开荒种地会破坏生态环
境,不利于改善空气质量;焚烧秸秆用来肥田、鼓励开私家车出行将会排放有害
气体和颗粒物,使空气质量下降;禁止燃放烟花爆竹,有利于减少排放有害气体
和颗粒物,提高空气质量。故选B。
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4.[2025安徽亳州期末,中]北京时间2023年5月10日搭载天舟六号货运飞船的长
征七号遥七运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,并取得圆满成功。下图
分别是我国四大卫星发射基地的位置信息图及文昌5月10日的天气预报,下列说法
不正确的是( )
A
A.文昌位于中纬度地区
B.发射当天文昌天气晴朗
C.发射当天图中四个卫星发射基地都是
昼长夜短
D.当日气温日较差为3
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【解析】读图并结合所学可知,中纬度的范围是30°~60°,文昌属于低纬度地
区;图中显示天气符号为晴;5月10日太阳直射点位于北半球,并向北移动,北半
球除极昼区外,昼长夜短;气温日较差为3 。故选A。
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5.阅读有关材料,完成下列各题。
材料: ①东汉建安十三年(公元208年),在赤壁之战中,诸葛亮根据当时的天
气变化,预测将有东南风出现,与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战
斗方案,结果大获全胜。②2020年11月18—19日,东北地区受极端恶劣天气冻雨
及大暴雪的影响,许多铁路停运,航班延误。③学校停课,多处高压线路遭到破
坏,许多地方停水、停电,给人们生活带来很大不便。
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(1)对材料提供的信息进行分析。
①说明了:天气与______密切相关。
②说明了:天气与__________密切相关。
③说明了:天气与__________密切相关。
军事
交通运输
人类生活
(2)请你再举出一个天气对生活影响的例子。
______________________________________。
降温添衣、雨天带伞等(答案合理即可)
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刷素养 走向重高
6.核心素养 综合思维[2025辽宁沈阳期
中,中]张扬是个地理迷,他所在的班
级组织了一个学习促进组,并进行了一
次“送学到家”活动,下图是他的活动
日记图,读图回答问题。
(1)学习促进组4天到了四名同学家,其中天气最好的是____月___日,这一天的
天气状况是____。
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晴
【解析】观察发现,图中天气最好的是11月8日,这一天的天气状况是晴。
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(2)11月11日学习促进组到王东家走访,会遇到______天气,你认为他们应当带
______(生活用品)。
小雨
雨伞
【解析】11月11日学习促进组到王东家走访,会遇到小雨天气,他们应当带雨伞。
(3)11月8日到11日,该城市的天气变化____(填“大”或“小”),这说明天
气具有______的特点。
大
多变
【解析】11月8日到11日,该城市的天气变化大。说明天气具有多变的特点。
【解析】素养解读
本题以活动日记图为背景,考查了天气符号判读及读图能力,考查了地理结合实
际生活的能力,体现了初中地理的综合思维核心素养。
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