山东省德州市陵城区2024-2025学年五年级下学期期末道德与法治试题

第 1 页 共 1 页 2024—2025 学年第二学期学业水平监测答题卡 （五年级 道德与法治） 乡镇： 学校： 姓名： 准考证考号： 条形码粘贴处 A 卷 B 卷 填涂时用 2B 铅笔将选中项涂满涂黑，黑度以 盖过框内字母为准。修改时用橡皮擦干净。 注意题号顺序。保持答题卡整洁，不要折叠、 污损。缺考标记与作弊标记由监考老师填涂。 正确填涂： 一. 选择题（每题 2 分，共 20 分） 二. 判断题（每题 1 分，共 8 分） 三. 连线题（4分） 新中国成立后，全国各族人民满怀激情投入到社会主义建设中，在各行各业取得了前所未有的成就。 请把下列人物和相对应的内容用线连起来。 王进喜 推翻“中国贫油”的帽子 李四光 党的好干部 邓稼先 隐姓埋名研究原子弹 焦裕禄 油田“铁人” 四．材料分析题（18 分） 1、（1）（4分） （2）（3分） 2、（1）（3分） （2）（3分） （3）（5分） 装 订 线 【五年级道法试题共 4 页】第 1 页 【五年级道法试题共 4 页】第 2 页 2024—2025 学年第二学期学业水平监测 （五年级 道德与法治） 时间：30 分钟 满分：50 分 一、选择题（每题 2分，共 20 分） 1、拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望，以下不利于家庭美好的是（ ） A．家里的事，同商议、共承担 B．家人意见不一致时，一起讨论解决 C．孩子只需学习就行，家务事都由大人 2、“反对不守秩序，倡导文明排队。”“反对交通违章，倡导文明出行。”“反对铺张浪 费，倡导文明用餐。”这说明（ ） A．人们只有参与公共生活，才能获得他人的帮助 B．构建和谐社会，需要我们做到文明有礼 C．在公共场所人们可以随心所欲，想做什么就做什么 3、中国自古有“以德报怨”“滴水之恩，涌泉相报”等处世信条，这是公认的社会美德。 这些公认的处世信条要求我们（ ） A．乐于助人，为了获得物质回报 B．真诚友善待人，热心帮助他人 C．我行我素，拒绝他人关心 4、下列属于承担家庭责任的是( ) ①赡养老人 ②抚育子女 ③交流感情 ④改善生活 ⑤保卫祖国 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ 5、下列生活中出现的问题，你认为做法正确的是( ) A.路口红绿灯坏了.趁没人指挥,我快速跑到马路对面 B.工厂向河流排放污水,这是环保部门的事情,我们不用管 C.占用公路晾晒谷物,影响交通安全,这应该告诉交管部门 6、下列体现爱国主义情怀的诗句是（ ） A．捐躯赴国难，视死忽如归。 B．白日依山尽，黄河入海流。 C．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 7、毛泽东说：“我在师范学校学习的时候，就开始读这个杂志了。 我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启 超和康有为，一时成了我的楷模。”毛泽东所说的杂志（右图）， 当时主要高举的是（ ）大旗。 A.马克思主义 B．民主和科学 C．新民主主义 8、电影《建国大业》中有这样一个情节：中华人民共和国成立前夕，毛泽东、周恩来联名 写信给留居上海的宋庆龄，邀请她北上对如何建设新中国予以指导。邀请宋庆龄参加的 会议应该是（ ） A.第一届中国人民政治协商会议 B.第一届全国工商联代表大会 C.第一届全国人民代表大会 9、孙中山逝世后，人们以各种方式纪念他。有以他的名字命名的大学、街道和公园等。人 们缅怀他的原因是（ ） A.他是中华民国临时大总统 B.他成立了同盟会 C.他是中国民主革命的先行者 10、每周一的升旗仪式上，我们都要面向国旗，高唱国歌。请问国歌的歌名是（ ） A．《歌唱祖国》 B．《义勇军进行曲》 C．《黄河大合唱》 二、判断题（每题 1 分，共 8 分） 1、作为一名小学生，努力学习知识就是对家人最大的精神安慰。 （ ）学 校 班 级 姓 名 准 考 证 号 装 订 线 【五年级道法试题共 4 页】第 3 页 【五年级道法试题共 4 页】第 4 页1 2、我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。 （ ） 3、人人都是平等的，所以身边的弱势群体不需要我们特别照顾和关爱。 （ ） 4、五一小长假爸爸带着全家自驾出游，见高速公路有点堵，就把车开上了应急车道。（ ） 5、家有一老如有一宝，长辈会为我们提供很多帮助。 （ ） 6、因为明天还有继续骑，小明就把共享单车骑回了家。 （ ） 7、抗日战争从 1937 年七七事变至 1945 年日本宣布投降，历时八年，被称为八年抗战。（ ） 8、在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，只有一部分中国人会是最终受益的“圆梦人”。 （ ） 三、连线题（4分） 新中国成立后，全国各族人民满怀激情投入到社会主义建设中，在各行各业取得了前 所未有的成就。请把下列人物和相对应的内容用线连起来。 王进喜 推翻“中国贫油”的帽子 李四光 党的好干部 邓稼先 隐姓埋名研究原子弹 焦裕禄 油田“铁人” 四、材料分析题（18 分） 1、材料一 《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。 如“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 材料二 习近平总书记说：“中华民族自古以来就重视家庭。重视亲情。家和万事兴、天伦 之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭 是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品 德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。” （1）培养良好的家风，作为五年级的学生我们应该怎样做？（4 分） （2）宣传优秀家风你有什么好的方法？至少写出 3 条。（3 分） 2、近代史上，中国共产党的历史是一部苦难中铸就辉煌的壮丽诗篇。某校学习小组以“革 命历程·使命担当”为主题进行探究性学习，请你一起参与完成相关任务。 环节一：中流砥柱 董存瑞：舍身炸碉堡，以自己的生命为部队开辟了革命前进的道路，牺牲时年仅 19 岁。 赵一曼：“甘将热血沃中华”，在抗日战争中壮烈牺牲，年仅 31 岁。 （1）革命先烈身上有哪些精神值得我们学习？（3 分） 环节二：抗战胜利 一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。在艰苦卓绝的抗日战争中，中华儿女以铮铮铁骨战强 敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，用鲜血和生命书写不朽历史篇章。对此，学 习小组提出了一个问题： （2）在抗日战争时期发生了众多重大事件，请你写出 3 例。（3 分） 环节三：续写辉煌 少年是祖国的未来、民族的希望，我们要以实现中华民族伟大复兴为己任，在实现中国梦 的伟大实践中建功立业！ （3）为建设祖国更加辉煌的未来，我们小学生应该怎样做？（5 分）