第6课现代科技进步与人类社会发展 导学案--2025-2026学年高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活

该高中历史导学案围绕现代科技进步与人类社会发展展开，引导学生学习计算机网络、人工智能、航天等五大技术的发展概况，通过“现代科技成果—革命性意义”的子目逻辑构建学习支架，衔接课程标准要求，为理解科技对生产力、生产方式及生活的影响奠定基础。 资料突出史料实证与历史解释素养，引用多则史料分析科技发展趋势及影响，结合概念阐释与问题探究深化理解，辅以课堂检测题强化应用。帮助学生形成“科技—社会”关联认知，培养唯物史观，提升自主学习与史料分析能力，便于教师教学评估。

第6课　现代科技进步与人类社会发展 课程标准 子目逻辑 关键导览 1．认识人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响 2．理解生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义 本课有两个子目，分别是“现代科学技术的发展”和“现代科技进步的革命性意义”。第一子目侧重介绍现代科技在各领域的具体成果，为学生理解第二子目现代科技进步的革命性意义作铺垫；第二子目在第一子目的基础上，进一步阐释了现代科技进步在推动生产力、生产方式和社会生活改变方面的意义 一个论断：科学技术是第一生产力 三大意义：生产力巨大飞跃、人类文化生活出现新模式、人类视野产生新变化 四个特点：智能化、分散化、高速化、生态化 五大技术：计算机技术、人工智能技术、航天技术、海洋技术、新材料技术 任务一　现代科学技术的发展 计算机网络 概况 1946年，世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”在美国问世；1969年，美国建立起军用网络；20世纪90年代，计算机网络实现______，目前已遍布全球 影响 进入生产生活的各个领域，并走入家庭 人工智能 含义 通过______模拟人的思维解决实际问题的技术 概况 20世纪50年代被提上日程；涵盖众多领域；__________在生产中得到大量应用；“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”出现 影响 极大地改变了人们的生产生活 航天技术 成就 1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星；多国已成功发射大量航天器；在太空中建立了严密的__________ 影响 对现代国防与经济发展产生了巨大影响 海洋技术 美国 20世纪60年代，美国深潜器首次潜入马里亚纳海沟 中国 中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平 新材料技术 新材料不断更新，被广泛应用到生产生活中 人工智能 人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，该领域的研究包括机器人制造、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。 阅读教材P32“学思之窗”，结合材料，思考原子能给人类生活带来了怎样的变化。 航天和航空的区别 (1)航天：又称“星际航行”，其飞行器为外层空间飞行器，如运载火箭、人造卫星、宇宙飞船、导弹武器、航天飞机等。 (2)航空：是指人类利用飞行器从事的大气层内的飞行及有关活动，如飞机、直升机、滑翔机等。 现代科技发展的趋势 史料　随着知识经济的兴起，科学技术日益成为经济活动的核心内容。20世纪末，芯片技术、纳米技术、基因技术等形成了全球范围内的扩散趋势。有些高风险、高成本的尖端科技实验成为具有重大意义的全球性课题，需要世界各国的共同关注和参与，欧洲、东盟等都制订科技发展计划，以推进地区性科技合作。在科技发展进程中，世界各国在资金投入、人才储备、技术基础、科技创新体制和严谨求实的科学精神等方面存在巨大差异，决定了世界科技发展的不平衡性。目前，发达国家拥有全世界90%以上的高科技设备，掌握着80%以上的研究与开发项目。发展中国家也不断增加科技研发投入，改革科技创新体制，以增强自身科技实力。 ——摘编自张建华主编《世界现代史(1900—2000)》 思考：根据史料并结合所学知识，概括20世纪末以来世界科技发展的趋势。 现代科学技术发展的背景和特点 1．背景 根本动力 现代生产迅速发展的需要，以及人类现代文明发展的多方面需要 理论基础 现代科学的巨大成就 重要因素 战争和国家间的对抗，刺激高新技术产生和发展 2．特点 (1)科学技术在推动生产力的发展方面起到越来越重要的作用，科学技术转化为直接生产力的速度加快。 (2)科学和技术密切结合，相互促进。随着科学实验手段的不断进步，科研探索的领域也在不断开阔。 (3)科学技术各个领域之间相互联系加强，在现代科技发展的情况下，出现了两种趋势：一是学科越来越多，分工越来越细，研究越来越深入化。二是学科之间的联系越来越密切，相互联系、渗透的程度越来越深，科学研究朝着综合性方向发展。 任务二　现代科技进步的革命性意义 1．社会生产 生产力 计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃 劳作方式 由粗放型转化为______，大量的劳动力从生产线上退下来，人们越来越依靠技术革新来实现利润增长 企业管理 以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的________________逐步发展起来 2．社会生活 (1)方便沟通：计算机网络、移动通信等技术迅猛发展，使人们可以轻松了解社会动态，与外界沟通更加方便。 (2)丰富生活：各种应用程序的开发，促进了人们的通信交流，丰富了大众的文化生活，推动了________的发展。 (3)认识世界：______不断发展，能够最大程度汇集各种渠道的信息，为人们认识世界提供了不同的视角。 3．人类视野：交通和通信技术的进步使得地球成为“地球村”，网络的普及促进了信息的交流，进而大大丰富了人类的知识，推动了社会的进步。但是，现代科技应用不当，也会带来负面影响。 现代企业管理制度 为适应现代市场经济发展要求而建立的一套以有限责任制度、先进管理制度、人力资源管理制度和财务会计制度为主要内容的企业管理制度。现代企业管理制度是以市场经济为基础，以企业法人制度为主体，以公司制度为核心，以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业管理制度。 观察教材P33图片《智能送餐机器人》，思考：智能送餐机器人对人们的日常生活有什么影响？ 现代科技进步推动了生产力的发展 史料　新技术的发明和应用大大提高了工业劳动生产率，第二次世界大战后至1970年，资本主义世界工业生产增长了大约4倍。同时，海陆空立体交叉交通运输网络形成，加强了世界各地之间的经济联系。随着高科技的发展，出现了许多新兴产业部门，如：信息技术产业已被人们从第三产业中独立出来，作为第四产业。科技革命造成的新的技术水平，使一个企业、一个国家很少能单独全面开发新产品，因此必须进行产品零部件开发的国际合作。 ——摘编自王春明《科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响》 思考：根据史料，分析科技革命对世界经济发展的影响。 人工智能技术对社会的影响 史料　人工智能是一个兴起不久的技术，但其在人们生活中的广泛应用却极大地影响了人们的生活方式。智能手机的功能越来越多，甚至可以通过互联网与所有联网的智能终端相联系，通过云端进行数据互换。目前可穿戴设备都具备部分计算功能、可连接手机及各类终端。无人驾驶代表了未来家庭用车的发展方向。无现金化社会离我们越来越近，智能化的网络支付获得了人们越来越多的信任和喜爱。智能化的建筑已经不再是概念上的幻想，它已经开始走进人们生活。 ——摘编自颜嘉良《智能技术在生活中发展趋势》 思考：根据史料，概括人工智能技术对人们生活的影响。 现代科技进步的影响 1．积极影响 影响 阐释 将人类推向了信息社会 科学技术的深入发展，将社会推向自动化、智能化，影响了社会经济的发展方向 促进了社会生产力的发展 科技的发展，改革和创新劳动组织方式，提高生产管理水平，促使集约型经济出现，促进现代企业管理制度的确立 使得产业结构发生了重大变化 知识技术密集型产业迅速崛起，并且推动第三产业的发展，第三产业的从业者增多 引发人们观念和思维方式的变化 扩大了人们的交往范围，提高了信息交流的速度，丰富了大众的娱乐生活 引起了世界经济结构和国际经济格局的变化 世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动世界经济格局的多极化发展 2．消极影响 (1)强化国家资本主义和科技竞争。 (2)扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。 (3)带来一系列棘手的社会问题，如生态环境的恶化、自然资源和能源的过度消耗以及核灾难的威胁等。 1．第二次世界大战后，发达国家在计算机与人工智能技术的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 2．科技革命带来生产力的巨大进步，对生产关系和上层建筑产生了巨大影响。 3．科学技术各个领域之间相互联系加强，出现了两种趋势：一方面学科越来越多，分工越来越细，研究越来越深入化；另一方面学科之间的联系越来越密切，相互联系渗透的程度越来越深，科学研究朝着综合性方向发展。 4．现代科技进步推动了生产力的跃进，极大地改变了生产方式、社会生活和文化生活。 1．(据教材P31“教材知识”改编)1957年，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星。《真理报》大篇幅地报道了这一消息，并配图展示了卫星飞跃苏联和美国上空的轨迹。这反映了苏联(　　) A．空间科技发展取得突破性成就 B．冷战宣传动员夸张且失实 C．回应了美国的“战略防御计划” D．综合国力已全面超越美国 2．(据教材P32“历史纵横”改编)1953年，美国科学家构建了DNA双螺旋分子模型，分子生物学研究随后迅速兴起；20世纪70年代末基因工程工业化的热潮出现；到1981年，美国已成立了200多家生物工程公司，现代生物工程开始崛起。由此可知，现代科技的进步(　　) A．推动了新兴产业发展 B．使得美国独占了尖端科技 C．促进了电子商务兴起 D．引发企业管理制度的变革 3．(据教材P34“问题探究”改编)2013年4月，四川芦山地震灾后排查时，4台飞行机器人共排查了6个乡镇，获取了近50平方千米震区的空中信息，排查了高层危楼50余栋，大大提高了国家救援队灾后排查救援的工作效率。这表明人工智能技术(　　) A．在各个领域得到普及 B．实现了人力的基本解放 C．减少了自然灾害发生 D．提高了应对灾害的能力 4．(据教材P31“教材知识”改编)2020年，中国的“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10 909米的中国载人深潜新纪录。这表明中国(　　) A．科学技术取得全面突破 B．科技创新能力明显提升 C．尖端科技已经领先世界 D．探测技术助推经济发展 5．(据教材P33“史料阅读”改编)纵观世界文明史，人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来了巨大而深刻的影响。下列说法正确的是(　　) A．农业的出现使人类从食物的生产者变为食物的采集者 B．工业革命以工场代替工厂，极大提高了劳动生产效率 C．工业革命提高生产力，使英国开始确立君主立宪制度 D．信息革命的发展促使劳作方式由粗放型转化为集约型 第6课　现代科技进步与人类社会发展 任务一　现代科学技术的发展 [必备知识] 商业化　计算机　自动化装置　地球测控网 教材隐性知识 提示：一方面，原子能可以服务于人类的和平事业，应用于生产生活。原子能可以为新的交通工具提供动力；可以服务于很多生产领域，为它们提供新能源；可以应用于医学研究与诊断治疗，造福人类健康。另一方面，原子能的滥用给人类带来危害甚至灾难。核武器扩散、核泄漏等对人类造成巨大威胁。 [能力素养] 视角　提示：科技成果在全球扩散；全球科技一体化；区域内技术的合作；世界科技发展的不平衡性；发达国家引领科技发展方向。 任务二　现代科技进步的革命性意义 [必备知识] 1．集约型　现代企业管理制度　2．(2)电子商务　(3)全媒体 教材隐性知识 提示：能够替代或者部分替代餐厅服务员为顾客服务，提升餐厅品牌形象，具有一定的经济价值。 [能力素养] 视角1　提示：推动了生产力水平的提高；促进了产业结构的调整；加强了世界各地间的经济联系，推动了经济全球化进程；推动了国际分工的变化，促进了国际合作加强。 视角2　提示：智能手机功能增多；可穿戴设备广泛应用；无人驾驶前景广阔；智能化网络支付成为潮流；智能化建筑成为现实。 [课堂检测素养测评]　 1．A　[根据题干可知，1957年苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星，反映了苏联空间科技发展取得突破性成就，A项正确；1957年冷战早已开始，且材料并非夸张和失实，排除B项；美国的“战略防御计划”于20世纪80年代由里根提出，与材料时间不符，排除C项；“综合国力已全面超越美国”与史实不符，排除D项。] 2．A　[根据材料“1953年，美国科学家构建了DNA双螺旋分子模型，分子生物学研究……基因工程工业化的热潮出现……现代生物工程开始崛起”可知，现代科技的进步推动了新兴产业发展，A项正确；美国并没有独占尖端科技，排除B项；材料与电子商务无关，排除C项；材料未体现企业管理制度的变革，排除D项。] 3．D　[根据材料信息可知，飞行机器人在地震灾后排查方面具有较高的工作效率，这说明人工智能技术提高了应对灾害的能力，故选D项；“各个”“普及”说法过于绝对，排除A项；人工智能并未实现人力的基本解放，排除B项；人工智能技术不能减少自然灾害的发生，只能提高应对灾害的能力，排除C项。] 4．B　[材料提及中国载人潜水器“创造了10 909米的中国载人深潜新纪录”，结合所学知识可知，中国深海研究起步晚但进步快，已跻身世界先进行列，这表明中国科技创新能力明显提升，故选B项；“全面突破”不符合逻辑，排除A项；“尖端科技已经领先世界”说法过于夸大，排除C项；材料未涉及“经济发展”的问题，排除D项。] 5．D　[根据所学知识可知，计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃，促使劳作方式由粗放型转化为集约型，大量劳动力从生产线上退下来，生产活动越来越依靠技术革新来实现利润增长，故选D项；农业的出现使人类从食物的采集者变为食物的生产者，排除A项；工业革命实现了机器大生产，以工厂代替工场，极大提高了劳动生产效率，排除B项；1689年《权利法案》的颁布，标志着英国君主立宪制的确立，而工业革命开始于18世纪60年代，排除C项。] 学科网（北京）股份有限公司 $$