第三章 第一节 电离平衡-【高中必刷题】2025-2026学年高中化学选择性必修1同步课件(人教版)
2025-09-05
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教辅
理想众望教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 电离平衡 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.68 MB |
| 发布时间 | 2025-09-05 |
| 更新时间 | 2025-09-05 |
| 作者 | 理想众望教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 高中必刷题·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53352719.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦弱电解质的电离平衡及电离平衡常数,从强电解质与弱电解质的判断切入,通过例题解析、归纳总结(如强电解质含强酸、强碱、绝大多数盐,弱电解质含弱酸、弱碱等)搭建学习支架,衔接电离平衡移动及常数应用的知识点。
其亮点是“题型分类讲解+视频微课辅助+方法技巧归纳”,以等pH溶液稀释后pH变化分析等例题培养科学思维,三分钟视频微课支持科学探究与实践,帮助学生系统掌握知识,教师可直接用于教学提升效率。
内容正文:
化学 选择性必修1 化学反应原理 RJ
1
1
第一节 电离平衡
2
1
课时1 弱电解质的电离平衡
刷基础
3
高中必刷题
主讲老师
1.[河北石家庄2025高二期中] 下列物质的分类正确的是( )
选项 纯净物 强电解质 弱电解质 非电解质
A 胆矾 苛性钠 碳酸 氨气
B 液氯 氯化钾 硫酸钡 二氧化碳
C 冰醋酸 硫酸钡 氟化氢 氯化银
D 稀盐酸 硫酸 醋酸 氯气
A
题型1 强电解质和弱电解质的判断
5
解析 胆矾为纯净物,苛性钠是, 是强碱,属于强电解质,碳酸是弱酸,属于弱电解
质,氨气属于非电解质,A正确;硫酸钡在熔融状态下能完全电离,是强电解质,B错误;氯化银
在熔融状态下能导电,是电解质,C错误;稀盐酸是混合物,氯气是单质,既不是电解质,也不
是非电解质,D错误。
题型1 强电解质和弱电解质的判断
6
【归纳总结】 强电解质主要包括:强酸、强碱、绝大多数盐(包括难溶性盐);弱电解质主要
包括:弱酸、弱碱与极少数盐,如醋酸铅。
题型1 强电解质和弱电解质的判断
7
高中必刷题
主讲老师
2.[安徽安庆2024高二月考] 根据下列实验不能证明一元酸 为弱酸的是( )
B
A.室温下,溶液的 大于7
B.等浓度、等体积的盐酸和溶液完全被中和时,消耗等浓度 溶液的体积相同
C.向溶液中加入少量固体,溶解后溶液的 变大
D.时,溶液的
题型1 强电解质和弱电解质的判断
9
解析 室温下,溶液的大于7,说明为强碱弱酸盐,能证明 为弱酸,A不符合题意;
等浓度、等体积的盐酸和溶液完全被中和时,消耗等浓度的溶液体积相同只能说明 是
一元酸,但不能说明部分电离,所以不能说明是弱酸,B符合题意;向 溶液中加入少量
固体,溶解后溶液的变大,说明溶液中存在电离平衡,加入 ,平衡
逆向移动,变大,则为弱酸,C不符合题意;时,的 溶液
,说明没有完全电离,可证明 为弱酸,D不符合题意。
题型1 强电解质和弱电解质的判断
10
高中必刷题
主讲老师
3.[广西部分学校2025高二期中] 下列物质在水溶液中的电离方程式书写正确的是( )
D
A. B.
C. D.
题型2 弱电解质的电离平衡
12
解析 磷酸为弱电解质,分步电离,以第一步电离为主: ,A错误;硫酸
为强电解质,完全电离:,B错误;为强电解质,但 为弱酸
的酸式酸根离子,不可拆: ,C错误;醋酸为弱电解质,部分电离产生
和 ,电离方程式正确,D正确。
题型2 弱电解质的电离平衡
13
高中必刷题
主讲老师
4.关于氨水中存在的电离平衡: ,下列叙述正确的是( )
A
A.加水后,溶液中 增大
B.加入少量浓盐酸,电离平衡正向移动,溶液中 增大
C.加入少量浓 溶液,电离平衡正向移动
D.加入少量固体,溶液中 减少
题型2 弱电解质的电离平衡
15
解析 向氨水中加入水,的浓度降低, 的电离平衡正向移动,所以溶液中
增大,A正确;向氨水中加入少量浓盐酸,氢离子和氢氧根离子反应,导致溶液中
减小,电离平衡正向移动,B错误;向氨水中加入少量浓 溶液,氢氧根离子浓度增
大,的电离平衡逆向移动,C错误;向氨水中加入少量固体, 溶于水电离
出,溶液中 增大,D错误。
题型2 弱电解质的电离平衡
16
【方法技巧】 解决有关弱电解质的电离平衡移动方向的问题,与处理化学平衡移动问题是相同
的,即电离平衡朝着减弱外界条件改变的方向移动。
题型2 弱电解质的电离平衡
17
高中必刷题
主讲老师
5.[河南洛阳宜阳一中2024高二能力达标测试] 醋酸溶液中存在电离平衡:
。下列叙述不正确的是( )
A
A.加水稀释或加热的溶液,均可使 的物质的量浓度增大
B.加水稀释的溶液, 减小
C.溶液中加少量的 固体,平衡逆向移动
D.加水稀释溶液,溶液中 减小
题型2 弱电解质的电离平衡
19
解析 加水稀释或加热的溶液,醋酸电离平衡均正向移动,可使
的物质的量增大,但加水稀释导致溶液的体积也增大,且增大的幅度大于 的物质的量增
大的幅度,则加水稀释时的物质的量浓度减小,A错误;加水稀释 的
溶液,、均减小,故 减小,B正确;醋酸为
弱酸,加入醋酸钠, 增大,平衡逆向移动,C正确;加水稀释
溶液,醋酸电离平衡正向移动,溶液中醋酸分子数目减少,醋酸根离子数
目增多,则 减小,D正确。
题型2 弱电解质的电离平衡
20
高中必刷题
主讲老师
6.[吉林长春2025高二月考] 时,关于盐酸和 溶液的比较,
下列说法正确的是( )
A
A.稀释10倍后:
B.分别与固体反应后呈中性的溶液中(忽略溶液体积变化):
C.上述两种溶液与足量的 溶液反应,后者放热更多
D.中和时消耗酸的体积:
题型2 弱电解质的电离平衡
22
解析 是强电解质,溶液中完全电离,稀释10倍后,而 是弱
电解质,稀释10倍后电离程度增大, ,则
,A正确;忽略溶液体积变化,盐酸与 固体反应后
呈中性的溶液中,,而溶液与 固体
反应后呈中性的溶液中溶质为和,且 ,所以
,B错误;没有告诉两种溶液体积,无法计算 和醋酸的物质的量,
则无法比较放出热量大小,C错误;根据可知,中和 时消耗酸的体积与物质的量
浓度成反比,则消耗两种酸的体积: ,D错误。
题型2 弱电解质的电离平衡
23
高中必刷题
主讲老师
7.[山东菏泽鄄城一中2024高二月考] 常温下,的、两种碱溶液各 ,分别稀释至
,其与溶液体积 的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A
A.若,则、 都是弱碱
B.稀释后,溶液的碱性比 溶液的碱性强
C.、 两种碱溶液中溶质的物质的量浓度一定相等
D.完全中和、 这两种碱溶液时,消耗同浓度盐酸的体积相等
题型3 强酸(碱)与弱酸(碱)的比较
25
解析 根据题图可知,相同的、两种碱液稀释相同倍数后,溶液的变化量大于 溶液,
说明的碱性强于。如果为强碱,稀释100倍,此时溶液的为9,因此若 ,则
、都是弱碱,A正确;稀释后,溶液的小于溶液,说明此时溶液中大于 溶液中
,即稀释相同倍数后,溶液的碱性强于溶液,B错误;的碱性强于,则相同 时,
溶液的浓度小于溶液的浓度,C错误;相同时,溶液的浓度小于 溶液的浓度,即用同浓度
盐酸完全中和两种溶液时, 溶液消耗的盐酸体积更大,D错误。
题型3 强酸(碱)与弱酸(碱)的比较
26
2
课时2 电离平衡常数的理解与应用
刷基础
27
高中必刷题
主讲老师
1.下列说法正确的是( )
B
A.电离常数受溶液中电解质浓度的影响
B.同一温度下,电离常数的大小可以表示弱电解质的相对强弱
C.电离常数大的酸溶液中一定比电离常数小的酸溶液中的 大
D.的电离常数表达式:
题型1 电离平衡常数的理解
29
解析 电离常数只受温度影响,与溶液浓度无关,A错误;同一温度下,电离常数越大,弱电解
质的电离程度越大,B正确;酸溶液中 既跟酸的电离常数有关,又跟酸的浓度有关,C错误;
二元弱酸碳酸是分步电离的,以第一步电离为主,第一步电离的电离常数表达式为
,D错误。
题型1 电离平衡常数的理解
30
高中必刷题
主讲老师
2.[宁夏吴忠2025高二期中] 常温下,在 溶液中存在电离平衡:
,关于该电离平衡的叙述正确的是( )
D
A.加入少量冰醋酸,平衡正向移动,醋酸的电离程度增大
B.加入少量 固体,平衡正向移动,电离平衡常数增大
C.加入少量盐酸,平衡逆向移动,溶液中 减小
D.加热时,平衡正向移动,溶液 减小,电离平衡常数增大
题型1 电离平衡常数的理解
32
解析 加入少量冰醋酸,反应物浓度增大,平衡正向移动,根据勒夏特列原理可知,醋酸分子数
目增大的程度大于电离的醋酸分子数目增大的程度,即醋酸的电离程度减小,A错误;加入少量
固体,消耗氢离子,使得平衡正向移动,因平衡常数只与温度有关,所以电离平衡常数不
变,B错误;加入少量 盐酸相当于增大生成物浓度,平衡逆向移动,因为引入氢离子,
所以增大,C错误;弱电解质的电离为吸热过程,升温使电离平衡正向移动, 增
大, 减小,电离平衡常数增大,D正确。
题型1 电离平衡常数的理解
33
高中必刷题
主讲老师
3.[安徽名校2024高二月考] 加水稀释醋酸溶液的过程中,下列说法正确的是( )
C
A.溶液的 逐渐减小
B.溶液中的 逐渐减小
C.溶液中 逐渐增大
D.分别中和稀释前后的溶液,后者消耗的 多
题型2 电离平衡常数的应用
35
解析 加水稀释导致 平衡正向移动,溶液体积增大,各微粒浓度减小,
根据勒夏特列原理,因稀释导致溶液中减小的程度大于因平衡移动导致 增大的程度,
则逐渐增大,A错误;加水稀释导致 平衡正向移动,则溶液中的
逐渐增大,B错误;加水稀释导致 平衡正向移动,则
逐渐减小,和逐渐增大,即溶液中 逐
渐增大,C正确;加水稀释不改变溶液中与的总物质的量之和,即 能提供
的的物质的量不变,故分别中和稀释前后的溶液,消耗的 一样多,D错误。
题型2 电离平衡常数的应用
36
【方法技巧】(1)当分析粒子浓度比值变化时,一般转化为粒子的物质的量的比值,会更直观;
(2)当分析粒子浓度比值变化时,要考虑“凑 法”,将它转化成只有一个变量的表达式来分析,
会更直接。
题型2 电离平衡常数的应用
37
高中必刷题
主讲老师
4.[河南商丘2025高二期中] 亚磷酸 是一种二元弱酸,常温下电离常数
, 。下列说法正确的是( )
B
A.与足量的溶液反应生成
B.升温,亚磷酸溶液的 变小
C.向亚磷酸溶液中加入少量固体,则 变小
D.加水稀释的溶液会抑制 的电离
题型2 电离平衡常数的应用
39
解析 已知亚磷酸是一种二元弱酸,故与足量的溶液反应生成 ,A
错误;弱酸的电离是一个吸热过程,升高温度促进弱酸的电离平衡正向移动,故亚磷酸溶液中
增大,变小,B正确;向亚磷酸溶液中加入少量固体,溶液中 减小,则
增大,C错误;加水稀释的 溶液,电离平衡正向移动,促进
的电离,D错误。
题型2 电离平衡常数的应用
40
高中必刷题
主讲老师
5.[湖北宜昌2024高二月考] 以下是常温下几种弱酸的电离平衡常数。下列说法正确的是( )
弱酸
电离平衡常数
C
A.可发生反应:
B.溶液与溶液不能反应生成
C.等物质的量浓度的、、溶液中,酸性最强的是
D.、、中,结合质子能力最强的是
题型2 电离平衡常数的应用
42
解析 次氯酸具有强氧化性,与发生氧化还原反应, 被氧化生成硫单质,A错误;根据电
离平衡常数可知,酸性:,所以少量醋酸与溶液反应时会生成 ,
B错误;根据电离平衡常数可知,酸性: ,所以等物质的量浓度
的、、溶液中,酸性最强的是 ,C正确;根据电离平衡常数可知,酸
性: ,则酸根离子结合质子能力:
,结合质子能力最强的是 ,D错误。
题型2 电离平衡常数的应用
43
【方法技巧】 可以根据“强酸制弱酸”判断化学反应能否发生;可以根据电离常数的相对大小
判断某酸的酸性强弱,电离常数越大,酸性越强。
题型2 电离平衡常数的应用
44
高中必刷题
主讲老师
6. [陕西宝鸡2025高二期中] 根据酸碱质子理论,能给出质子 的物质是酸,给出质子
的能力越强,酸性越强;能结合质子的物质是碱,结合质子能力越强,碱性越强。如表是常温下
几种弱酸的电离常数:
依据表中数据,下列说法正确的是( )
C
A.酸性强弱:
B.向溶液中滴加少量溶液,发生反应生成和
C.根据酸碱质子理论,碱性强弱顺序:
D.向溶液中通入足量的可生成大量 气体
46
解析 相同温度下,电离常数越大,酸性越强, ,则
酸性强弱:,A错误;酸性:,向
溶液中滴加少量溶液,发生反应生成和 ,B错误;相同温度下,电离常数
越大,酸根离子结合质子能力越弱,结合质子能力: ,因此根据
酸碱质子理论,碱性强弱顺序为,C正确; 的酸性弱于
,因此不能生成大量 气体,D错误。
47
2
课时2 电离平衡常数的理解与应用
刷提升
48
高中必刷题
主讲老师
1. [湖南三湘联盟2025高二期中] 现代医学证明“痛风”的病因与关节滑液中形成的尿酸
钠 晶体有关,在寒冷季节尤其易诱发关节疼痛。主要原理为
(尿酸)
下列叙述正确的是( )
C
A.寒冷季节易诱发关节疼痛,说明温度降低,尿酸钠晶体的溶解度增大
B.升高温度会使尿酸的电离平衡逆向移动
C.若患者长期摄入过多食盐,会加剧“痛风”
D.已知时醋酸的为 ,则尿酸比醋酸的酸性强
50
解析 由已知②可知,温度降低,②平衡正向移动,尿酸钠晶体的溶解度减小,A错误;尿酸的
电离过程吸热,升高温度,其电离平衡正向移动,B错误;饮食中摄入过多食盐,会增大 的
浓度,使得反应②平衡正向移动,晶体的量增多,“痛风”病情加重,C正确; 下醋
酸的 大于尿酸,则尿酸酸性更弱,D错误。
51
高中必刷题
主讲老师
2.[辽宁大连2025月考改编] 已知常温下,, 、
,下列离子方程式书写正确的是( )
C
A.向中通入少量的气体:
B.向饱和碳酸钠溶液中通入
C.氢氧化铁溶于氢碘酸(强酸):
D.同浓度同体积的溶液与溶液混合:
53
解析 常温下,电离常数越大,酸性越强,所以酸性:。向 中通
入少量的气体: ,A错误;常温下碳酸钠的溶解度大于碳
酸氢钠,则向饱和碳酸钠溶液中通入 会生成碳酸氢钠沉淀:
,B错误;氢氧化铁溶于氢碘酸,生成的会氧化 ,
C正确;同浓度同体积的溶液与 溶液混合,氢氧根离子先与氢离子反应,离子方程
式为 ,D错误。
54
高中必刷题
主讲老师
3.向一定浓度的与 的混合液中滴加稀醋酸溶液,溶液导电能力
随加入 溶液的体积变化如图所示,下列说法正确的是( )
A
A. 段,溶液导电能力减弱是由于溶液离子数目基本不变,体积增大,离子浓
度减小
B.段,发生反应的离子方程式为
C. 段,溶液导电能力下降是由于溶液中离子个数减少
D.点以后,随着 溶液的滴加,溶液导电能力可能增强
56
解析 段是醋酸和反应,离子方程式: ,溶液中离
子的总物质的量几乎不变,但溶液体积增大,离子浓度减小,故溶液导电能力减弱,A正确;
段为醋酸和一水合氨反应,生成了强电解质醋酸铵,离子方程式:
,B错误;点时,一水合氨和 均已反应
完, 段加入醋酸溶液,醋酸为弱电解质,溶液中离子个数虽有增加,但是溶液体积也增大,离
子浓度减小,导电能力下降,C错误;结合C项可知, 点以后,加入醋酸溶液,醋酸为弱电解质,
溶液中离子个数虽有增加,但是溶液体积也增大,离子浓度减小,导电能力下降,D错误。
57
高中必刷题
主讲老师
4.[广东深圳外国语学校2024高二阶段考] 已知:和 都是弱电解质。
甲、乙两位同学设计实验确定某酸 是弱电解质,存在电离平衡。
甲:取纯度相同,质量、大小相等的锌粒放入两支试管中,同时加入 的盐
酸、溶液各 ,按图甲装好,观察现象。
乙:用计测定物质的量浓度均为的盐酸和溶液的 。
(1)甲同学的实验方案中,说明 是弱电解质的实验现象是______________________________
_______________________;乙同学的实验方案中说明是弱电解质的理由是测得 的
溶液的___1(填“ ”“ ”或“ ”)。
装盐酸的试管上的气球比装溶液的试管上的气球鼓得快
59
解析 若是弱酸,则均为的盐酸、溶液中, 溶液中氢离子浓度小,和相同的
锌反应时产生氢气的速率小,则装盐酸的试管上的气球比装溶液的试管上的气球鼓得快;
浓度越小,溶液的越大,则乙同学的实验方案中说明是弱电解质的理由是测得
的溶液的 。
60
(2)甲同学为了进一步探究弱电解质电离平衡移动的情况,设计实验,使 的电离程度和
都减小,增大,可在的 溶液中加入___试剂(填序号)。
D
A.溶液 B. 溶液
C.溶液 D. 固体(可完全溶于水)
61
解析 在的溶液中加入溶液,增大了和 的浓度,酸越浓,其电
离程度减小,A错误;在的溶液中加入溶液, 减小,
增大,的电离程度增大,B错误;在的溶液中加入 溶
液,增大,按同离子效应知,的电离程度和都减小,C错误;在 的
溶液中加入固体(可完全溶于水),增大,按同离子效应知, 的电离程度和
都减小,D正确。
62
(3)乙同学比较了与 两种弱酸的电离平衡常数。已知室温时,
溶液的电离度约为,的电离平衡常数 _________;室温
下,体积均为、均为2的与,加水稀释过程中 与溶液体积的关系如图乙
所示,则的电离平衡常数______(填“大于”“小于”或“等于”) 的电离平衡常数。
小于
63
解析 已知室温时,溶液的电离度约为, 的电离平衡常数
;加水稀释促进弱酸电离,等 的两种一元酸
稀释相同倍数,酸越弱,稀释前后变化幅度越小,则酸性: ,同温度下,电离
常数越小酸越弱,则的电离平衡常数小于 的电离平衡常数。
64
$$
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