第1章 第1节 原子结构模型-【高中必刷题】2025-2026学年高中化学选择性必修2同步课件(鲁科版)
2025-08-05
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53页
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教辅
理想众望教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学鲁科版选择性必修2 物质结构与性质 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1节 原子结构模型 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.03 MB |
| 发布时间 | 2025-08-05 |
| 更新时间 | 2025-08-05 |
| 作者 | 理想众望教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 高中必刷题·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53352049.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦原子结构与性质核心知识,涵盖原子结构模型认识历程、原子光谱、基态与激发态、电子层与能级、原子轨道与电子云等内容。通过视频微课导入,知识点从宏观模型辨析逐步过渡到微观结构规律,构建连贯的学习支架。
其特色在于以题型为载体,结合各地期中期末考题,通过解析、关键点拨及归纳总结深化理解,配套“三分钟刷会一个考点”视频微课。运用科学思维辨析概念,通过科学探究与实践提升应用能力,如原子结构模型历程辨析题培养逻辑推理,助力学生巩固知识、提升解题能力,为教师提供丰富教学资源。
内容正文:
化学 选择性必修2 物质结构与性质 LK
1
1
第1节 原子结构模型
刷基础
2
高中必刷题
主讲老师
1.下列关于原子结构模型的说法正确的是( )
C
A.道尔顿的原子结构模型将原子看作实心球,故不能解释任何问题
B.汤姆孙的“葡萄干布丁”原子结构模型成功地解释了原子中的正、负粒子是可以稳定共存的
C.卢瑟福的原子核式结构模型指出了原子核和核外电子的质量关系、电性关系及占有体积的关系
D.玻尔的电子分层排布原子结构模型引入了量子化的概念,能够成功解释所有的原子光谱
题型1 原子结构模型的认识历程
4
解析 道尔顿的原子结构模型将原子看作实心球,它能解释一些问题,如质量守恒定律等,A错
误;汤姆孙的“葡萄干布丁”原子结构模型不能解释原子中的正、负粒子是可以稳定共存的,B
错误;卢瑟福的原子核式结构模型指出了原子核和核外电子的质量关系、电性关系及占有体积的
关系,C正确;玻尔的电子分层排布原子结构模型引入了量子化的概念,但只能够成功解释氢原
子和类氢原子的光谱,D错误。
题型1 原子结构模型的认识历程
5
高中必刷题
主讲老师
2.[浙江宁波2025高二期中]下列有关光谱的说法中不正确的是( )
D
A.吸收光谱和发射光谱都属于原子光谱
B.焰色和五彩霓虹灯光都是发射光谱
C.碱金属原子光谱呈现双线
D.基态原子获得能量被激发的过程中,会产生暗背景亮线的原子光谱
题型2 原子光谱与玻尔的原子结构模型
7
解析 原子光谱分为吸收光谱和发射光谱,A正确;焰色和五彩霓虹灯光都是发射光谱,B正确;
不同原子的吸收光谱和发射光谱均不同,所以可以利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素,碱金
属原子光谱呈现双线,C正确;基态原子获得能量被激发时,电子跃迁需要吸收能量,会产生亮
背景暗线的原子吸收光谱,D错误。
题型2 原子光谱与玻尔的原子结构模型
8
关键点拨
原子光谱包括吸收光谱和发射光谱,吸收光谱是亮背景下的离散暗线,发射光谱是暗背景下的离
散亮线,发射光谱在生活中就能直接观察到,如荧光、焰色等,但吸收光谱必须借助光谱仪才能
测得,发射光谱也可以通过原子发射光谱仪测得。
题型2 原子光谱与玻尔的原子结构模型
9
高中必刷题
主讲老师
3. [山东菏泽2024高二月考]为解释原子光谱是线状光谱这一事实,玻尔提出了核外电
子分层排布的原子结构模型。下列说法不符合这一理论的是( )
D
A.在不同轨道上运动的电子具有不同的能量
B.电子在具有确定半径的轨道上运动时,不辐射能量
C.电子跃迁时,会吸收或辐射特定的能量
D.钠原子的原子光谱中存在靠得很近的两条黄色谱线
题型2 原子光谱与玻尔的原子结构模型
11
教材变式
本题是教材P4“联想·质疑”的变式题,重点关注玻尔原子结构模型解释的问题及无法解释的现象。
题型2 原子光谱与玻尔的原子结构模型
12
解析 核外电子在特定的原子轨道上运动,轨道具有固定的能量,则在不同轨道上运动的电子具
有不同的能量,A不符合题意;原子中的电子在具有确定半径的轨道上运动时,具有的能量不变,
则不辐射能量,B不符合题意;电子跃迁时,电子会从一个轨道跃迁到另一个轨道,会吸收或辐
射特定的能量,C不符合题意;玻尔原子结构模型无法解释无外磁场的情况下,钠原子的黄色谱
线是靠得很近的两条谱线的事实,而量子力学理论圆满地解释了原子光谱的这类实验事实,D符
合题意。
题型2 原子光谱与玻尔的原子结构模型
13
高中必刷题
主讲老师
4.[湖北黄冈2025月考]下列描述与电子跃迁无关的是( )
B
A.太阳光谱里的夫琅禾费线 B.清晨树林里的丁达尔效应
C.氢原子的线状光谱 D.光刻机的极深紫外光
题型3 原子的基态与激发态
15
解析 太阳光谱里的夫琅禾费线是原子的吸收光谱,与电子跃迁有关,A不符合题意;清晨树林
里的丁达尔效应是光的散射现象,与电子跃迁无关,B符合题意;氢原子的线状光谱是氢原子的
电子从高能级向低能级跃迁时释放能量而产生的,与电子跃迁有关,C不符合题意;光刻机的极
深紫外光是利用电子跃迁产生光子,与电子跃迁有关,D不符合题意。
题型3 原子的基态与激发态
16
高中必刷题
主讲老师
5.[辽宁朝阳2024高二月考]下列说法正确的是( )
C
A.基态原子的能量一定比激发态原子的能量低
B.焰色是金属原子的电子从基态跃迁到激发态时产生的光谱
C.日常生活中我们看到的许多可见光,如霓虹灯光、节日焰火,都与原子核外电子发生跃迁释放
能量有关
D.电子仅从激发态跃迁到基态时才会产生原子光谱
题型3 原子的基态与激发态
18
解析 同种原子,基态比激发态的能量低,A错误;电子由基态跃迁到激发态需要吸收能量,产
生吸收光谱,而由激发态跃迁到基态(或能量较低的激发态)放出能量,产生发射光谱,焰色是
发射光谱,B错误;日常生活中我们看到的许多可见光,如霓虹灯光、节日焰火,都与原子核外
电子发生跃迁释放能量有关,C正确;原子光谱有发射光谱和吸收光谱两种,电子由激发态跃迁
到基态(或能量较低的激发态)时产生发射光谱,由基态(或能量较低的激发态)跃迁到能量较
高的激发态时产生吸收光谱,D错误。
题型3 原子的基态与激发态
19
高中必刷题
主讲老师
6.[河南平顶山2025高二月考]下列说法不正确的是( )
D
A.激光与电子跃迁有关
B.红色的霓虹灯光是氖原子的电子从激发态跃迁到基态时产生的光谱
C.钾和钠的焰色不同与电子跃迁时能量的变化不同有关
D.“梦天实验舱”原子钟利用电子跃迁计时的过程中,发生了化学变化
题型3 原子的基态与激发态
21
解析 电子从高能级向低能级跃迁时会释放能量,光是电子跃迁释放能量的重要形式,焰火、激
光、霓虹灯光等都与原子核外电子跃迁释放能量有关,A正确;充有氖气的霓虹灯管通电后发出
红光属于发射光谱,是氖原子中的电子从激发态跃迁到基态时产生的光谱,B正确;许多金属元
素都可以产生焰色,其原因是电子从能量较高的激发态跃迁到基态或能量较低的激发态时,能量
以光的形式释放,钾和钠的焰色不同与电子跃迁时能量的变化不同有关,C正确;原子钟利用电
子跃迁计时没有生成新物质,没有发生化学变化,D错误。
题型3 原子的基态与激发态
22
高中必刷题
主讲老师
7.下列电子层中,只包含 能级的是( )
A
A.层 B.层 C.层 D. 层
题型4 电子层与能级
24
解析 层只包含能级,A正确;层包含、能级,B错误;层包含、、能级,C错误;
层包含、、、 能级,D错误。
题型4 电子层与能级
25
高中必刷题
主讲老师
8.[广东深圳2025高二月考]下列能级符号正确的是( )
A
A. B. C. D.
题型4 电子层与能级
27
解析 能层序数为6,存在轨道,A正确;能层序数为2,存在、轨道,不存在 轨道,B错误;
能层序数为3,存在、、轨道,不存在轨道,C错误;能层序数为1,只存在 轨道,D错误。
题型4 电子层与能级
28
高中必刷题
主讲老师
9.(双选)[吉林通化2024高二期末]下列关于电子层和能级的说法错误的是( )
AB
A.每个电子层中的能级数不一定等于该电子层序数
B.原子核外每个电子层最多容纳的电子数都是( 表示电子层序数)
C. 能级最多能容纳10个电子
D.任一电子层的能级总是从 能级开始
题型4 电子层与能级
30
解析 每个电子层中的能级数都等于该电子层序数,如第一电子层(层)上只有 一个能级,
第二电子层(层)有和两个能级,第三电子层(层)有、和 三个能级,其余电子
层同理,A错误;原子核外每个电子层最多容纳电子数都是(为电子层序数),B错误; 能
级有5个轨道,每个轨道最多能容纳2个电子,所以 能级最多能容纳10个电子,C正确;任一电
子层的能级总是从 能级开始,D正确。
题型4 电子层与能级
31
高中必刷题
主讲老师
10.[河北部分学校2025高二期中]下列叙述不符合核外电子排布基本规律的是( )
D
A. 层是能量最低的电子层
B.原子达到稳定结构时,最外层电子数为( 层为最外层时,电子数为2)
C. 层为次外层时,最多能容纳的电子数为18
D.能层越高,电子的能量越低
题型4 电子层与能级
33
解析 层离核最近,能量最低,A正确;原子达到稳定结构时,最外层电子数为( 层为最外层
时,电子数为2),此时原子不容易得失电子,B正确;层最多可以容纳 个电子,为次外
层时最多容纳18个电子,C正确;能层越高,电子的能量越高,D错误。
题型4 电子层与能级
34
归纳总结
电子层与能级:①能级数电子层序数;②各电子层最多容纳电子数为( 为电子层序数);
、、、 能级最多容纳电子数目分别为2、6、10、14。
题型4 电子层与能级
35
高中必刷题
主讲老师
11.玻尔理论、量子力学理论都是对核外电子运动状态的描述,根据对它们的理解,判断下列叙
述正确的是( )
C
A.因为轨道的形状是球形,所以 电子做圆周运动
B.、、 的差异之处在于三者中电子(基态)的能量不同
C.原子轨道和电子云都是用来形象地描述电子运动状态的
D.在同一能级上运动的电子,其运动状态肯定相同
题型5 原子轨道与电子云
37
解析 轨道是球形的,但电子并不是在做圆周运动, 电子云图中黑点的疏密表示电子在核外空
间某处单位体积内出现的概率大小,A错误; 能级有3个原子轨道,同一能级上的原子轨道能量
相同,则 ,B错误;原子轨道和电子云都是用来形象地描述电子运
动状态的,C正确;1个原子轨道上最多容纳2个电子,2个电子的自旋状态不同,其运动状态不
同,则同一能级上电子的运动状态肯定不同,D错误。
题型5 原子轨道与电子云
38
高中必刷题
主讲老师
12.图甲和图乙分别是 电子的概率密度分布图和电子云轮廓图。
下列有关认识正确的是( )
D
A.图甲中的每个小黑点表示1个电子
B.图乙表示 电子只能在球体内出现
C.图乙表明 电子云轮廓图呈圆形,有无数对称轴
D.图甲中的小黑点的疏密表示电子在核外空间某处单位体积内出现
机会的多少
题型5 原子轨道与电子云
40
解析 题图甲中小黑点是 电子在原子核外出现的概率密度的形象化描述,黑点越密集表示电子
出现的概率越大,A错误、D正确;题图乙是电子云轮廓图,表示电子在原子核外空间出现概率
的空间,界面外出现电子的概率为,即电子可能出现在球体外,B错误; 轨道
呈空间上的球形,而不是圆形,C错误。
题型5 原子轨道与电子云
41
高中必刷题
主讲老师
13.[河南洛阳2025高二联考]下列有关原子轨道的说法,错误的是( )
D
A. 轨道是球形的
B.能量大小:
C.能级有3个原子轨道,相互垂直,分别以、、 表示
D.、、 轨道的能量不相同
题型5 原子轨道与电子云
43
解析 轨道是球形的,A正确;同一原子能层越高, 能级能量越高,因此能量大小:
,B正确;每个能级都有3个原子轨道,而且它们互相垂直,分别称为 、
、,C正确;、、 轨道能量相同,D错误。
题型5 原子轨道与电子云
44
归纳总结
原子轨道与电子层序数的关系
(1)不同电子层的同种能级的原子轨道形状相同,只是大小不同。电子层序数 越大,原子轨道
越大。
(2)原子轨道数与电子层序数的关系:原子轨道数目 。
(3)能级只有1个原子轨道。能级有3个原子轨道,它们互相垂直,分别以、、 表示。
在同一电子层中,、、 的能量相等。
题型5 原子轨道与电子云
45
高中必刷题
主讲老师
14.[重庆南坪中学2025高二期中]、、、C、、、 等元素的研究一直在进行中,其
单质及化合物在诸多领域都有广泛的应用。回答下列问题:
(1)钠在火焰上灼烧时的黄光是一种___(填序号,下同)。
B
A.吸收光谱 B.发射光谱
题型6 不同能级电子轨道的能量高低判断
47
解析 激发态的电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道,以光的形式释放出能量,故钠灼
烧时产生的黄色属于发射光谱,B正确。
题型6 不同能级电子轨道的能量高低判断
48
(2)下列各组多电子原子的能级能量比较不正确的是___。
B
A.①④ B.①③ C.③④ D.②③
题型6 不同能级电子轨道的能量高低判断
49
解析 根据构造原理可知,能级相同时,所处电子层离核越远,能量越高,故 、
、,①错误,②④正确;相同电子层上不同能级能量的高低: ,
故 ,③错误。
题型6 不同能级电子轨道的能量高低判断
50
高中必刷题
主讲老师
15.[安徽六安2024期中]若以 表示某多电子原子中某能级的能量,下列能量大小顺序正确的是
( )
B
A. B.
C. D.
52
解析 相同能层中不同能级能量:,A错误;能层越高, 能
级能量越高: ,B正确;能层越高,电子能量越高,能级交错不代表电
子填充后各能级能量高低顺序,所以 ,C错误;由A、C项分析可知,
,D错误。
53
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