内容正文:
编写说明:新疆2026年“三校生升高职”考试一轮复习《数学知识点清单》,依据《新疆“三校生升高职”考试数学科目考试大纲》及新疆历年“三校生升高职”考试真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含10个模块共38个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。
本专题是新疆2026年“三校生升高职”考试一轮复习《数学知识点清单》的第5个专题:函数的概念。本专题涵盖函数的概念、函数的定义域与值域、函数的表示方法等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。
新疆2026年“三校生升高职”考试
一轮复习 《数学知识点清单》
专题05 函数的概念(讲义)
知识点1 函数的概念
一般地,设D是非空数集,对于D中的每一个x,按照某个确定的对应法则f,都有唯一确定的值y和它对应,那么就称y为x的函数,记作y=f(x),x∈D.
其中,x称为自变量,x的取值范围D称为函数的定义域.
当x0∈D时,与x0相对应的值y0称为函数在点x0处的函数值,记作
y0=f(x0).
函数值的集合{y|y=f(x),x∈D}称为函数的值域.
知识点2 求函数的定义域
(1)要明确使各函数表达式有意义的条件是什么,函数有意义的准则一般有:①分式的分母不为0;②偶次根式的被开方数非负;③y=x0要求x≠0.④对数中真数不为0.
(2)当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时,定义域是使得各式子都有意义的公共部分的集合.
(3)定义域是一个集合,要用集合或区间表示,若用区间表示数集,不能用“或”连接,而应该用并集符号“∪”连接.
知识点3 函数的有关性质及表示方法
(1)函数的三要素:定义域、值域、对应法则.
(2)函数的表示法:解析法、图象法、列表法.
(3)两个函数只有当定义域和对应法则都分别相同时,这两个函数才相同.
注:判断两个函数f(x)和g(x)是不是同一函数的方法与步骤
(1)先看定义域,若定义域不同,则两函数不同.
(2)再看对应关系,若对应关系不同,则不是同一函数.(3)若对应关系相同,且定义域也相同,则是同一函数.
1.(23-24高三下·新疆·对口/高职单招)函数的定义域是( )
A. B. C. D.
2.(22-23高三下·新疆·职教高考)已知函数在区间上为减函数,则一定有( )
A. B.
C. D.无法确定
3.(23-24高三下·新疆·对口/高职单招)若函数,则 .
4.(22-23高三下·新疆·职教高考)已知函数,则 .
5.(22-23高三下·新疆·职教高考)函数的定义域用区间表示为 .
1.某商品定价x元时日销量,则日销售额R的表达式是( )
A.
B.
C.
D.
2.某工厂生产零件,固定成本为元,每生产一个零件成本增加元,则总成本与产量的函数关系是( )
A.
B.
C.
D.
3.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
4.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
5.函数的定义域为( )
A. B. C. D.且
6.函数的定义域是( )
A.且 B.
C. D.R
7.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
8.已知,则( )
A. B.3 C. D.5
9.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
10.已知函数,则等于( )
A. B. C. D.
11.已知函数,则 .
12.已知函数 的定义域是 ,则函数 的定义域是 .
13.函数 的定义域为 .
14.函数的定义域为 .
15.已知函数,,求 .
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:新疆2026年“三校生升高职”考试一轮复习《数学知识点清单》,依据《新疆“三校生升高职”考试数学科目考试大纲》及新疆历年“三校生升高职”考试真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含10个模块共38个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。
本专题是新疆2026年“三校生升高职”考试一轮复习《数学知识点清单》的第5个专题:函数的概念。本专题涵盖函数的概念、函数的定义域与值域、函数的表示方法等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。
新疆2026年“三校生升高职”考试
一轮复习 《数学知识点清单》
专题05 函数的概念(讲义)
知识点1 函数的概念
一般地,设D是非空数集,对于D中的每一个x,按照某个确定的对应法则f,都有唯一确定的值y和它对应,那么就称y为x的函数,记作y=f(x),x∈D.
其中,x称为自变量,x的取值范围D称为函数的定义域.
当x0∈D时,与x0相对应的值y0称为函数在点x0处的函数值,记作
y0=f(x0).
函数值的集合{y|y=f(x),x∈D}称为函数的值域.
知识点2 求函数的定义域
(1)要明确使各函数表达式有意义的条件是什么,函数有意义的准则一般有:①分式的分母不为0;②偶次根式的被开方数非负;③y=x0要求x≠0.④对数中真数不为0.
(2)当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时,定义域是使得各式子都有意义的公共部分的集合.
(3)定义域是一个集合,要用集合或区间表示,若用区间表示数集,不能用“或”连接,而应该用并集符号“∪”连接.
知识点3 函数的有关性质及表示方法
(1)函数的三要素:定义域、值域、对应法则.
(2)函数的表示法:解析法、图象法、列表法.
(3)两个函数只有当定义域和对应法则都分别相同时,这两个函数才相同.
注:判断两个函数f(x)和g(x)是不是同一函数的方法与步骤
(1)先看定义域,若定义域不同,则两函数不同.
(2)再看对应关系,若对应关系不同,则不是同一函数.(3)若对应关系相同,且定义域也相同,则是同一函数.
1.(23-24高三下·新疆·对口/高职单招)函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由根号下的部分大于等于0的性质,可解得定义域.
【详解】要满足根号下的部分大于等于0,即.
因此解得,
所以的定义域用区间形式表示为.
故选:B.
2.(22-23高三下·新疆·职教高考)已知函数在区间上为减函数,则一定有( )
A. B.
C. D.无法确定
【答案】A
【分析】根据函数的单调性可得结果.
【详解】因为函数在区间上为减函数,且,
所以.
故选:A
3.(23-24高三下·新疆·对口/高职单招)若函数,则 .
【答案】2
【分析】将自变量代入函数解析式,即可求解.
【详解】因为,
所以,
故答案为:.
4.(22-23高三下·新疆·职教高考)已知函数,则 .
【答案】5
【分析】将代入解析式求值即可.
【详解】已知函数,
则,
故答案为:5.
5.(22-23高三下·新疆·职教高考)函数的定义域用区间表示为 .
【答案】
【分析】由函数解析式列不等式求解.
【详解】由函数,得且,解得,
∴函数的定义域为.
故答案为:.
1.某商品定价x元时日销量,则日销售额R的表达式是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】根据日销售额等于定价乘日销量即可求解.
【详解】因为某商品定价x元时日销量,
所以销售额.
故选:B.
2.某工厂生产零件,固定成本为元,每生产一个零件成本增加元,则总成本与产量的函数关系是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】根据题意列出函数解析式即可得解.
【详解】工厂生产零件,固定成本为元,每生产一个零件成本增加元,
所以,
故选:.
3.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由二次根式的底数大于等于零,求函数定义域即可.
【详解】要使函数有意义,
则,解得,
故函数的定义域是.
故选:A.
4.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】使根式下有意义,解绝对值不等式,即可.
【详解】由题意知函数,
所以,
解得或.
故选:D.
5.函数的定义域为( )
A. B. C. D.且
【答案】D
【分析】根据题意,结合根式、零指数幂有意义的条件,即可求解.
【详解】因为,
所以,解得且.
所以函数的定义域是且.
故选:D.
6.函数的定义域是( )
A.且 B.
C. D.R
【答案】A
【分析】根据分式有意义的条件列出不等式即可求解.
【详解】因为函数,
所以为使分式有意义,,
解得且,
所以函数的定义域是且.
故选:A.
7.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用具体函数的定义域求解即可得解.
【详解】对于,有,解得,
所以的定义域为.
故选:D.
8.已知,则( )
A. B.3 C. D.5
【答案】D
【分析】根据自变量的范围,代入求值即可.
【详解】,且,则.
故选:D.
9.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据二次根式根号下为非负,以及分母不为零,列式求解即可.
【详解】由可得,即,
所以函数的定义域是.
故选:A.
10.已知函数,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据自变量的范围代对应解析式求解即可.
【详解】因为,所以.
故选:D.
11.已知函数,则 .
【答案】5
【分析】先求的值,再求的值.
【详解】.
故答案为:5.
12.已知函数 的定义域是 ,则函数 的定义域是 .
【答案】
【分析】根据题意,结合抽象函数求定义域,即可求解.
【详解】因为函数 的定义域是 ,
所以,解得,
即函数 的定义域是.
故答案为:.
13.函数 的定义域为 .
【答案】
【分析】根据根式与分式有意义的条件,结合题意,即可列式求解.
【详解】由题意得:,解得:,
故答案为:
14.函数的定义域为 .
【答案】
【分析】根据题意,结合根式和分式有意义的条件,即可求解.
【详解】因为,
所以,即,
即,
即函数的定义域为.
故答案为:.
15.已知函数,,求 .
【答案】
【分析】由,可求得的值,据此可求解.
【详解】由题可得,
,解得,
所以,
所以.
故答案为:
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$