内容正文:
高二生物试题
2025.7
本试卷分第[卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
咖
第I卷(选择题共45分)
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.关于支原体、念珠蓝细菌和绿藻三种生物,下列说法正确的是
A.三种生物均具有生物膜系统
B.念珠蓝细菌和绿藻均含有叶绿体
C.三种生物均具有细胞壁
D.三种生物均含有核糖体
2.UCYN-A是一种固氮蓝细菌,被贝氏布拉藻(真核藻类)摄入后逐渐丢失部分DNA片
段,最终演化成一种特化的细胞器一—硝化质体。下列说法错误的是
A.贝氏布拉藻可在不含氮源的培养基中生存
B.硝化质体的存在使贝氏布拉藻具备自养能力
C.硝化质体的形成可为线粒体的起源提供证据
毁
D.硝化质体中可能存在DNA与蛋白质结合的复合物
3.研究发现,果实的裂果与细胞壁中纤维素和果胶的含量有关。在果实迅速生长期,C
与果胶形成的果胶钙能提升细胞壁的弹性进而使果皮有较强的抗裂能力。防素为生产
上常用的叶面肥,主要成分是有机钙和无机钙。下列说法错误的是
A.纤维素可为果实的生长发育提供能量
B.增加果实中果胶钙的含量有利于果实储存
C.纤维素和果胶含量降低可能会导致裂果率增加
D.为防止裂果,果农可在果实生长期喷施适量防素
高二生物试题第1页(共10页)
4.科学家将编码天然蛛丝蛋白的基因导入家蚕,使其表达出一种比天然蚕丝蛋白韧性更强
的复合纤维蛋白。下列说法错误的是
A.生产复合纤维蛋白的技术属于蛋白质工程
B.天然蛛丝蛋白基因与天然蚕丝蛋白基因的基本单位相同
C.复合纤维蛋白与天然蚕丝蛋白中氨基酸的连接方式相同
D.复合纤维蛋白高温变性后仍能与双缩脲试剂发生颜色反应
5.质膜磷脂分子的运动主要包括侧向移动和内外翻动两种形式。磷脂分子中脂肪酸链的
种类可影响磷脂分子的侧向移动;位于质膜上的磷脂翻转酶可将特定的磷脂分子从胞外
侧转移到胞质侧,完成内外翻动,从而实现质膜的弯曲。下列说法错误的是
A.质膜的流动性与磷脂分子和膜中的蛋白质的运动有关
B.耐极端低温细菌的质膜磷脂分子中富含不饱和脂肪酸
C.磷脂分子完成内外翻动后,头部朝向膜内,尾部在膜外
D.磷脂翻转酶发挥作用后,可使质膜向胞质侧凹陷
6.溶酶体起源于高尔基体,含有多种酸性水解酶。Ⅱ型糖原贮积症(GSDⅡ)患者的溶酶体
内酸性麦芽糖酶(GAA)缺乏或活性降低,糖原无法在溶酶体中正常分解而大量积累,导
致溶酶体破裂,释放大量酸性水解酶,损伤细胞,进而引发多器官功能障碍。下列说法错
误的是
A.GAA的合成起始于游离的核糖体,需要内质网和高尔基体的加工
B.GSDⅡ患者的溶酶体因糖原堆积导致内部渗透压上升,吸水涨破
C.溶酶体破裂后释放酶类损伤细胞,说明溶酶体酶仍可发挥作用
D.GSDⅡ患者溶酶体破裂可导致细胞自噬功能增强,进而损伤细胞
7.为探究低温对植物细胞质壁分离的影响,科研人员将洋葱鳞片叶外表皮细胞均分为两
组,分别在常温与低温(4℃)下处理适宜时间后,均置于1ol·L1的蔗糖溶液中,达到
渗透平衡时测量并计算两组细胞原生质体长度/细胞长度的值,结果如图。下列说法正
确的是
个原生质体长度/细胞长度
A.该实验需用高倍显微镜观察细胞质壁分离的情况
B.达到渗透平衡时,常温组细胞的细胞液浓度较低
C.若用1mol·L1的乙二醇溶液代替蔗糖溶液,实验
结果不变
4℃低温
常温
D.实验结果说明低温能够增强植物细胞抵抗高渗胁迫的能力
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8.细胞在低渗溶液中会发生渗透吸水而膨胀,甚至破裂。动植物细胞存在不同的机制来解
决这种危机。下列说法错误的是
A.动物细胞处于等渗的外界溶液中,水分子也会进出细胞
B.动植物细胞发生渗透吸水时,相当于半透膜的结构都是细胞膜
C.在低渗溶液中,植物细胞可通过细胞壁的支持和保护作用来减缓细胞膨胀
D.在低渗溶液中,动物细胞可通过增加某种离子的运出速率来减缓细胞膨胀
9.为探究葡萄糖进入细胞的运输方式,某生物小组将哺乳动物的成熟红细胞和肌细胞分别
培养在质量分数为5%的葡萄糖培养液中,一段时间后测定各组培养液中葡萄糖的浓度,
培养条件和实验结果如表。下列说法正确的是
组别
培养条件
肌细胞
成熟红细胞
甲
不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂
2.5%
3.5%
乙
加入呼吸抑制剂
4.6%
3.5%
丙
加入葡萄糖载体抑制剂
5%
5%
A.该实验的自变量为是否加入抑制剂及抑制剂的种类
B.对比甲、乙组的结果,可推断成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散
C.对比甲、丙组的结果,可推断两种细胞不能通过自由扩散的方式吸收葡萄糖
D.对比三组实验结果,可推断肌细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输
10.“不对称体细胞杂交”可将一个亲本的部分染色体或染色体上某些片段转移到另一个亲
本体细胞内,获得不对称杂种植株。X射线照射可诱导原生质体中染色体断裂、易位或
随机消除,抑制其持续分裂能力。碘乙酰胺可抑制糖代谢关键酶活性,阻断细胞分裂但
保留细胞活力。疣粒野生稻对水稻白叶枯病具有高度的抗病性,为转移这种抗病性,培
育抗病栽培稻,研究人员进行了栽培稻和疣粒野生稻的不对称体细胞杂交,过程如图,
①、②分别是不同的处理方式。下列说法正确的是
①
疣粒野生稻
愈伤组织
原生质体
融合的
再生
抗病
栽培稻
愈伤组织
原生质体
原生质体
细胞团
株
栽培稻
②
A.①和②分别为碘乙酰胺处理和X射线照射
B.可用灭活的病毒诱导融合原生质体的形成
C.只有异源融合的原生质体才能形成再生细胞团
D.适当提高培养基中生长素的比例有利于再生细胞团生芽
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11.传统半固态自然发酵酿醋的方法是:将大米浸泡1~5d后蒸熟,自然冷却后转移到陶瓷
罐中,在环境微生物的作用下发生糖化,然后加水启动主发酵阶段,依次进行酒精发酵
和醋酸发酵。液态深层发酵酿醋的方法是:将纯培养的醋酸菌接种到含食用酒精的大
型发酵罐中进行发酵。下列说法错误的是
A.陶瓷罐和发酵罐都需要经过严格的灭菌处理
B.糖化的目的是使大米中的淀粉分解为可溶性糖
C.自然发酵时,酒精发酵和醋酸发酵所需温度不同
D.液态深层发酵时,需在发酵过程中不断搅拌发酵液
12.消毒或灭菌是进行微生物培养、植物细胞工程和动物细胞工程的必要操作之一。下列
说法错误的是
A.利用稀释涂布平板法接种时,用引燃的酒精灼烧涂布器属于灭菌处理
B.对培养基进行灭菌时,可使用干热灭菌或高压蒸汽灭菌
C.进行植物组织培养时,用次氯酸钠浸泡外植体30分钟属于消毒处理
D.进行动物细胞培养时,所有培养用具都必须进行灭菌处理
13.特定信号分子与T细胞表面的CTLA-4和PD1结合后,能引起T细胞调亡,从而使机
体失去清除癌细胞的能力。科研人员利用两种不同的杂交瘤细胞融合得到了能产生抗
CTLA-4和PD-1的双特异性抗体的双杂交瘤细胞。下列说法正确的是
A.向小鼠体内注射CTLA-4和PD1,可获得能同时产生两种抗体的B细胞
B.需用特定的选择培养基筛选异种融合的双杂交瘤细胞
C.双杂交瘤细胞需要用CTLA-4和PD1刺激,才能产生双特异性抗体
D.筛选能产生双特异性抗体的双杂交瘤细胞时,需使用CTLA-4和PD1
14.关于“DNA的粗提取与鉴定”和“琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物”实验,下列说法错误
的是
A.DNA粗提取实验所用的研磨液中含有抑制DNA酶活性的物质
B.DNA鉴定过程中,DNA的活性会丧失
C.凝胶载样缓冲液中的指示剂可使DNA在紫外灯下被检测出来
D.若PCR过程中复性温度过低,电泳时可能会出现非特异性条带
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15.为培育能表达SGF14aGFP融合蛋白的转基因拟南芥,研究人员所构建的重组质粒部
分结构如图。下列说法错误的是
启动子厚SsGF14基因
GFP基因|终止子
a链3'
51
b链5'-
-3
R
成
注:GFP基因为绿色荧光蛋白基因,F1、F2、R1、R表示引物
A.启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,但不是转录的起始位点
B.为确定GFP基因是否定向插入,可选用引物F,和R2进行PCR鉴定
C.用引物F2和R2对转基因拟南芥的DNA进行PCR可判断重组质粒是否成功导入
D.可通过转基因拟南芥细胞能否发出绿色荧光来判断融合基因是否成功表达
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,
全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.TRAP是一种位于内质网膜上的跨膜蛋白,作为信号序列的受体蛋白,其可与其他蛋白
形成通道,将含有信号序列的新生肽链运人内质网,也可将内质网中错误折叠的蛋白质
运至细胞质基质。下列说法正确的是
A.TRAP的跨膜区含疏水性氨基酸较多
B.TRAP可体现生物膜具有进行信息交流的功能
C.经内质网加工后的蛋白质通过TRAP运输到高尔基体
D.TRAP的功能异常可能导致糖尿病的发生
17.胱氨酸经细胞膜上的胱氨酸载体蛋白(SLC7A1)运入细胞后,会被葡萄糖一戊糖磷酸
途径(ppp)生成的NADPH还原为两个半胱氨酸。若胱氨酸在细胞内积累过多,会导致
细胞骨架蛋白中的二硫键异常增加,最终引起细胞死亡,称为“双硫死亡”。下列说法正
确的是
A.胱氨酸积累会影响细胞的物质运输、信息传递等生命活动
B.二硫键与其它化学键维持着细胞骨架蛋白中肽链间的结合
C.增强细胞内的ppp过程可促进细胞发生“双硫死亡”
D.抑制SLC7A1基因的表达可促进细胞发生“双硫死亡”
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18.蔗糖分子进入筛管细胞和库细胞的运输过程如图示。下列说法错误的是
ATP
H+一H+
ADP+Pi
胞间连丝
M→H*
H-
蔗糖分子
筛管细胞
库细胞
注:M为蔗糖-H+共转运体;L为运输H+的质子泵
A.H运出筛管细胞时,需要与L结合
B.ATP含量下降影响H+运出筛管细胞,不影响蔗糖的转运
C,蔗糖分子通过胞间连丝进入库细胞的方式为协助扩散
D.胞间连丝是高等植物细胞间物质运输和信息交流的通道
19.研究人员通过人工激活猪成熟的卵母细胞(无需受精),使其发育为二倍体胚胎,并移植
到代孕母猪体内,获得了成活的孤雌生殖克隆猪。卵母细胞的成熟以透明带内观察到
一个极体为标志。下列说法正确的是
A.孤雌生殖克隆猪的性别一定为雌性
B.孤雌生殖克隆猪的性状与卵母细胞供体完全相同
C.成熟的卵母细胞在孤雌生殖过程中不产生第二极体
D.早期胚胎应发育至囊胚或原肠胚时进行胚胎移植
20.利用生物技术培育新品种、制备生物产品时都需要进行筛选或检测。下列说法错误
的是
A.用发酵工程生产柠檬酸钠时,应采用过滤、沉淀等方法获得产品
B.用96孔板筛选杂交瘤细胞时,每个孔中尽量只接种一个细胞
C.培育乳腺生物反应器时,可用PCR检测目的基因是否转录出mRNA
D.用植物体细胞杂交培育作物新品种时,需对杂种细胞和杂种植株进行筛选
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第Ⅱ卷(非选择题
共55分)
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(10分)亲核蛋白是在细胞质中合成后进入细胞核内发挥功能的一类蛋白质。亲核蛋白
通常具有一段特殊的氨基酸序列一核定位序列(NLS),LS指导亲核蛋白进入细胞
核。核外运信号(NES)与NLS功能相反,是蛋白质中一段包含4个疏水基团的氨基酸
序列,参与大分子物质从细胞核运送到细胞质的过程。
(1)请举例说出两种亲核蛋白:
。亲核蛋白进人细胞核需要经过的结构是
,该结构的功能为
(2)NLS和NES功能不同的直接原因是
核仁具有将rRNA与核糖体蛋白组
装成核糖体亚基的作用,推测核糖体蛋白中存在
(填“NIS”“NES”或“NIS和
NES”)。
(3)CRM1是一种核转运蛋白,Ran-GTP是一种参与核质运输的蛋白复合物,GST-NES
是一种含有ES序列的转录调控因子。科研人员利用相关物质进行了如下核转运模
拟实验,结果发现只有第3组实现了对GST-NES的转运,据此可推断
1
2
4
GST-NES
十
+
+
Ran-GTP
CRM1
+
注:“十”表示有,“一”表示无。
22.(11分)胃酸的主要成分是盐酸,可杀死随食物进入消化道的细菌。如图表示胃壁细胞
借助多种转运蛋白分别将H+和C厂排入胃腔后形成胃酸的过程。
●
■■
胃腔
K+通道
质子泵
CI-通道
ATP
ADP
●●
■胃壁细胞
高二生物试题第7页(共10页)
(1)图中质子泵体现的蛋白质的功能是
。若某种药物能特异性阻断质子泵,则
K+的外流速率将
(填“升高”“降低”或“不变”),原因是
(2)若胃液中盐酸含量过低,会使胃对蛋白质的消化能力减弱,原因是
(答出
两点)。
(3)若胃液中盐酸含量过高,则会出现“烧心”的症状,科研人员发现药物PPIS在不影响
ATP正常供能的情况下,可以缓解“烧心”症状,其作用机理可能是
有人认
为,长期服用药物PPIS会导致消化道容易被感染,可能的原因是
23.(12分)木质素是由C、H、O构成的复杂聚合物,是植物细胞壁的结构组分之一,自然降
解较为困难。白蚁作为食木昆虫,其体内含有大量分解木质素的微生物,研究者为从白
蚁体内分离出能够高效降解木质素的细菌,进行了相关实验,流程如下图所示。
挑选单菌落
取10uL菌液
白蚁研磨液
培养
振荡培养24小时
U
培养基B
D
E
培养基A
苯胺蓝培养基
(1)培养基A和B都是以木质素为
,它们在成分上的差异是
。使用培
养基A培养的日的是
,使用培养基B培养的日的是
(2)分离得到的细菌是生活在白蚁肠道中的微生物,培养时应提供
(填“有氧”
或“无氧”)条件,振荡的目的是
(3)苯胺蓝与木质素结合后会形成蓝色复合物,菌株分泌的木质素降解酶可分解该复合
物,形成透明圈。据图分析,菌落
分解木质素的能力更强,判断依据是
(4)木质素、纤维素和半纤维素共同构成木质纤维素,木质纤维素是地球上最丰富的有
机物,包括了农业废弃物、林业废弃物和工业加工剩余物等。以木质纤维素为固态基质
培养微生物生产发酵产物的优点是
(答出2点)。
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24.(10分)人诱导多能干细胞(hiPSCs)是通过将特定转录因子导入成熟细胞中,使其重新
编程为类似ES细胞的多能性干细胞。将niPSCs诱导分化为内皮细胞的三个阶段如
图,其中CHIR、BMP4、FGF2、VEGF为定向诱导分化因子。
BMP4
FGF2
CHIR
hiPSCs-
第一阶段
、中胚层细胞一
VEGF
第二阶段
血管前体细胞
VEGF
第三阶段内皮细胞
(1)与使用外源ES细胞相比,利用患者体细胞诱导得到的hiPSCs细胞治疗某些疾病时
具有的优势有
(写出两点)。在诱导hiPSCs细胞分裂分化的过程中,需在培养
液中加入
等一些天然成分,同时需提供一定的气体环境,其中CO2的主要作用
是
(2)内皮细胞的形成过程受细胞中Wt信号通路的调控。研究发现,组蛋白去乙酰化酶
5(HDAC5)的表达在内皮细胞形成中有显著变化,为研究Wnt信号通路与HDAC5表
达的关系,研究者利用CHIR(Wnt信号通路激活
IWP2:
CHIR:
剂)和IWP-2(Wnt通路抑制剂)进行了相关实验,将
HDAC5
各组表达的HDAC5进行电泳,结果如图。据此分
注:“+”表示有,“-”表示无
析,Wnt信号通路与HDAC5表达的关系是
(3)为进一步确定HDAC5在内皮细胞形成三个阶段中的作用,研究者将HDAC5抑制
剂BMI210分别加人三个阶段的培养基中,检测三个阶段分化的标志物BraT、CD31、
CD144的表达量,结果如图。据此分析,HDAC5对内皮细胞分化的三个阶段的作用
是
BraT 1.6
CD311.6
CD1441.6
的
1.4
的
1.4
1.2
1.2
1.2
1.0
1.0
1.0
0.8
0.8
0.8
0.6
0.6
0.6
0.4
0.4
0.4
0.2
0.2
0.2
0.0
0.0
0.0
BML210:
BML210:-
十
BML210:
第一阶段
第二阶段
第三阶段
注:“+”表示有,“_”表示无
(4)根据HDAC5的作用分析,其对三个阶段的调控作用机理可能为
高二生物试题第9页(共10页)
25.(12分)G基因能提高大豆的光能利用率,研究发现G蛋白可能是通过与A蛋白结合来
发挥作用。科研人员欲利用酵母双杂交技术验证该发现,该技术的原理是AD蛋白与
BD蛋白结合在一起时,能够与酵母细胞中LacZ基因启动子上游激活序列结合,启动
LacZ基因表达,LacZ基因表达产物能催化培养基中X-gal形成蓝色物质,如图1所示。
构建重组质粒2所用质粒及相关限制酶的识别序列如图2所示。
G-BD
A-AD
融合基因
色氨酸合
组
融合基因
重组
粒1
亮氨酸合
质粒2
成基因
成基因
G》A>
BD)(AD)
·启动转录
启动子上游
LacZ基因
激活序列
酵母细胞
注:酵母细胞不能合成其生存所必需的色氨酸和亮氨酸。
图1
启动子
限制酶及识别序列
EcoRI
亮氨酸合
PstI
EcoR I
5 -GAATTC-3
成基因
Xbal
Pst I
5
-CTGCAG-3'
Xbal
终止子
Xba I
5-TCTAGA-3
图2
(1)进行酵母双杂交技术时,
(填“需要”或“不需要”)将酵母菌原有的BDAD
结合途径阻断,重组质粒1中色氨酸合成基因的作用是
(2)已知A-AD融合基因模板链的部分序列为5'一TACCCACATCTA…CGTTC
CACGCTG一3'。为保证该融合基因正确拼接到质粒上,据图2分析,扩增该融合基因
时应选用的引物序列为5′一
一3和5′
一3'(写出12个碱基)。扩增
时,缓冲液中Mg2+的作用是
0
(3)为实现检测目的,培养酵母细胞所用培养基成分的特点是
若酵母细胞在
培养基上形成
菌落,则说明G蛋白与A蛋白发生了结合。
(4)为使实验更加严谨,还应设计3组对照组:对照组1的重组质粒1、2上分别携带BD
基因和AD基因,对照组2和对照组3的重组质粒上携带的目的基因是
高二生物试题第10页(共10页)高二生物试题参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.D2.B3.A4.A5.C6.D7.D8.B9.C10.C11.A12.B13.D
14.C15.C
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,
全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.ABD17.AB18.BC19.AC20.A
三、非选择题:本题包括5小题,共55分。
21.(除注明外,每空2分,共10分)
(1)解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、组蛋白等
核孔(1分)
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
(2)氨基酸的种类、数量和排列顺序不同(1分)
NLS和NES
(3)GST-NES的转运需要CRM1与Ran-GTP共同参与
22.(除注明外,每空1分,共11分)
(1)运输、催化(2分)降低
药物阻断质子泵后,K+内流减少,胃壁细胞内K浓
度降低,K+通道蛋白两侧的K+浓度差变小(2分)
(2)蛋白酶的适宜pH发生改变,活性下降(1分);强酸能使蛋白质分子的空间结构变得
伸展、松散,容易被蛋白酶水解,而盐酸含量过低时,该作用减弱(1分)
(3)抑制质子泵运输H的功能(“与质子泵结合并改变质子泵的空间结构”或“抑制质子
泵的活性”)(2分)
长期服用药物PPIS使H从胃壁细胞运出到胃腔减少,胃腔pH升高,无法杀灭随食物
进入消化道的细菌(2分)
23.(除注明外,每空1分,共12分)
(1)唯一碳源
培养基A中含琼脂,而培养基B中不含
筛选出白蚁体内能分解木
质素的细菌
对筛选的能分解木质素的细菌进行扩大化培养
(2)无氧
使细菌与培养液中的营养物质充分接触(2分)》
(3)E
透明圈与菌落的直径比最大(2分)
(4)可降低生产成本;可减少废弃物造成的环境污染(2分)
高二生物试题答案第1页(共2页)
24.(除注明外,每空1分,共10分)
(1)避免伦理问题、不发生免疫排斥反应(2分)
血清维持培养液pH
(2)Wnt信号通路激活抑制HDAC5的表达,Wnt信号通路抑制促进HDAC5的表达(2分)
(3)HDAC5对内皮细胞分化的第一和第三阶段有抑制作用,对第二阶段有促进作用(2分)
(4)通过去乙酰化调控相关基因的表达,从而影响细胞的分化过程(2分)
25.(除注明外,每空1分,共12分)
(1)需要
便于重组质粒1的筛选
(2)GAATTCCAGCGT(2分)CTGCAGTACCCA(2分)
激活耐高温的DNA聚合酶
(3)不含色氨酸和亮氨酸,含有X-gl(2分)蓝色
(4)GBD融合基因和AD基因BD基因和A-AD融合基因
高二生物试题答案第2页(共2页)