内容正文:
主题一 校园节约与调查行动
2.节约小设计
教科版三年级上册综合实践活动
01
新知导入
目录
02
新知讲授
03
拓展延伸
04
作业布置
新知导入
第一部分
PART 01
学习目标
价值体认:学生简单分享自己在家庭、学校、社会中观察到的食物浪费现象,认识到这是生活中的真实问题,萌生要解决问题的意愿。
责任担当:学生能从粮食安全、传统美德、法律义务、资源环境问题、经济发展、人类命运共同体等角度深层次地理解节约的重要性和必要性,达成价值共识
问题解决:了解每年全球浪费的食物量、全球饥饿人口数以及我国人均食物浪费量,初步认识到食物浪费问题在全球范围内仍然比较普遍,与仍存在的粮食危机形成矛盾。
创意物化:设计并制作出有创意的节约物品,实现从想法到实物的转化。
新知导入
保护环境,从研究生活垃圾开始。关注环保,关注废物利用关注低碳生活,用行动告诉大家:生活垃圾害处大,不能随便丢弃它。有毒垃圾多污染,注意好好来保管。废旧物品也是宝,回收利用少不了。大家一起来动手,设计并制作出有创意的物品,实现从想法到实物的转化。
新知导入
新知讲授
第二部分
PART 02
准备阶段
连一连
我们来发现
连一连,给下面的废旧物找到合适的家,交流连线的依据
快餐剩饭
灯泡
报纸
饮料瓶
电池
餐巾纸
废旧灯管
准备阶段
小贴士
我们来发现
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
废旧物品的分类
自然材料:
大小树枝、树叶、果壳、种子类、玉米棒、蛋壳、贝壳类、石头、泥巴、松果、树皮、树片、木片、干花草、蟹壳等等
瓶罐纸盒:
奶粉罐、牛奶罐、薯片罐、茶叶罐类洗涤用品、保健品、化妆品瓶子、购物纸袋、报纸、纸杯、纸盘、酸奶杯、硬纸板、卷轴、信封、包装纸、
瓶盖、扑克牌等
厨房用具:
闲置炒锅、铲子、打蛋器、碗盘、勺子、筷子、调味盒、箩筐、簸箕、吸管、冰棒棍等
缝纫用品:
带子、纽扣、手套、帽子、绳子、皮筋、各类布、纱巾、各类花边等
室外搭建:
大型拼搭、组合积木、轮胎、油桶、梯子、木板、桌椅、小凳、纸筒、地垫等
实施阶段
我
的
研
究
我
准
备
我的体验日
准备饮料瓶、卡纸、贴纸和颜料、刷子、剪刀、胶水。
先把塑料瓶刷成白色,晾干。用卡纸做出火箭的支架,再用另一张卡纸卷成一个圆锥体。
把圆锥体盖在饮料瓶顶部,饮料瓶底部剪口插入支架,最后贴上贴纸,可爱的火箭模型就完成了。
合作与交流
一起来制作
同学们,通过前期的考察探究活动,各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起制作?这样会有更多收获哦!
准备材料
请同学们收集生活中的各种废旧材料,如包装材料、旧衣物、用过的纸杯、旧挂历、废塑料瓶、雪糕棍以及秸秆和落叶等,准备好工具,尝试着实现你的创意设想吧。
拓展延伸
第三部分
PART 03
拓展延伸
废旧物品的创意利用:艺术家们利用废弃的塑料瓶、易拉罐、旧衣物等,创作出精美的雕塑、绘画和装置艺术作品。
艺术创作
拓展延伸
废旧物品艺术展览
悉尼海事博物馆垃圾时装秀
马德里设计节
海洋垃圾艺术展
作业布置
第四部分
PART 04
作业布置
动手制作一份体现美好创意的作品
下节课再见!
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