Unit 6 Lesson 17 Happy Chinese New Year to Our Family(学习任务单)英语北京版一年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版一年级上册
年级 一年级
章节 Lesson 17 Happy Chinese New Year to Our Family!
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 304 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-05
作者 爱分享的英语老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53350333.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 6 Lesson17 Happy Chinese New Year to Our Family学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 通过本课时的学习,学生能够: 1. 学习理解:能准确认读 New Year's Day/ˌnjuː ˈjɪəz deɪ/、family/ˈfæməli/、lantern/ˈlæntən/、fireworks/ˈfaɪəwɜːks/、jiaozi/dʒaʊˈtsi/、fu/fuː/ 等核心词汇,掌握其词义与发音;理解 “What's this? This is...”, “I can make jiaozi.” 等句型结构,能在图片提示下完成词汇与春节习俗的匹配(如将 “jiaozi” 与饺子图片配对)。(学习理解) 2. 应用实践:在 “家庭春节场景” 中,运用 “This is fu.” 介绍春节元素,用 “A gift for you.” 向家人送礼物,准确率达 80% 以上;能根据听力内容圈出正确图片,完成 “Listen and circle” 任务。(应用实践) 3. 迁移创新:小组合作完成 “家庭春节场景图” 绘制任务:共同画出包含灯笼、福字等元素的场景,用所学句型向全班介绍;结合课文内容进行角色扮演,表演 “向家人送祝福” 的对话片段。(迁移创新) 核心词汇 New Year's Day, family, lantern, fireworks, jiaozi, fu 核心句型 1. What's this? This is fu. 2. I can make jiaozi. 3. A gift for you, Grandma and Grandpa. 温故知新 阅读对话,选择合适的句子补全对话,将标号写在横线上。 Gina: (1)________ Mike: Good morning, Gina! Gina: (2)________ Mike: It’s a gift for you. (3)________ Happy Chinese New Year! Gina: Thank you! Happy Chinese New Year! A.It is fu. B.Good morning, Mike! C.What’s that? 课堂练习 【学习任务一】Listen and circle 【学习任务二】选出每组不同类的一项。 ( )1. A.cook B.make C.delicious ( )2. A.when B.what C.with ( )3. A.third B.tenth C.three ( )4. A.Monday B.November C.December ( )5. A.watch TV B.at noon C.do homework 【学习任务三】根据情景,选择正确的答案。 ( ) 1. 当朋友对你说新年快乐时,你应该回应: A. Happy Near Year! B. Yes. Happy Near Year! C. No, thank you. ( ) 2. 当朋友介绍他的妹妹给你认识时,你可以说: A.Nice to meet you. B. Thank you. C. See you! ( ) 3. 当朋友向你展示自己的玩具娃娃时,你会说: A.This is my doll. B. This doll is for you. C. How nice! ( ) 4. 放学回家,妈妈问你要不要吃蛋糕,你不想吃时,可以说: A.Yes, please. B. No, thank you. C. Goodbye. ( ) 5. 你要表达“这是我的帽子”,应该说: A. This is my cat. B. This is my cap. C. This is my car. 【学习任务四】阅读对话,圈出Helen收到的生日礼物。 Dad & Mum: Happy Birthday, Helen! This is for you. Helen: Oh, a yellow skirt. How nice! Grandpa: Helen, this ball is for you. Helen: Thank you. I like balls. What’s that? Grandma: It’s a cap. Try it on(试戴). Helen: It’s fine. Thanks, grandma. Mum: Look, Helen! This birthday cake is for you. Helen: Thanks. I’m so happy today(今天). 【学习任务五】 选出与所给单词同类的单词并将其序号填入题前括号内。 ( ) 1.is A. my B. are C. she ( ) 2. jacket A. skirt B. father C. me ( ) 3. brown A. what B. colour C. blue ( ) 4. morning A. at B. goodbye C. evening ( ) 5. hot dog A. jacket B. pie C. cap 自我评价 I can say the words:New Year's Day, family, lantern, fireworks ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can read the dialogue . ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can act and say. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 【温故知新】 1. B 2. C 3. A 【学习任务一】 略 【学习任务二】 1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 【学习任务三】 1. A 2. A 3. C 4. B 5. B 【学习任务四】 需圈出的礼物对应选项为:A(黄色短裙 )、C(球 )、F(帽子 )、G(生日蛋糕 ),即根据对话,Helen 收到的礼物有爸爸和妈妈送的黄色短裙、爷爷送的球、奶奶送的帽子、妈妈提到的生日蛋糕,对应图片选 A、C、F、G 。 【学习任务五】 1. B 2. A 3. C 4. C 5. B 学科网(北京)股份有限公司 $$

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