2.2地球的运动(教学课件)地理湘教版2024七年级上册

2025-08-05
| 45页
| 3106人阅读
| 75人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地球的运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 61.99 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2026-06-12
作者 新课标新素材课件
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53350123.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同学们,你们有观察过自己的影子吗 同学们,我们每天在阳光下都会看到各种各样的影子,大家有没有留意过这些影子的变化呢? 你知道一天中物体影子最短是什么时候吗? 为什么一天中物体的影子总是会有规律地长短变化呢? 大家看,早上的影子很长,到了中午就变短了,傍晚又变长了,这是为什么呢?今天,我们就带着这个问题,一起来学习《地球的运动》,揭开影子变化背后的秘密。 认识地球—— 地球的运动 湘教版七年级地理上册 第二章 第二节 之 光影的秘密 01 地球的自转 目录 contents 02 地球的公转 学习目标 会用地球仪演示地球的自转,说出地球自转的方向、周期,并能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象。 能够结合日常生活中的实例,说明其与地球自转的关系。 会用地球仪演示地球的公转,说出地球公转的方向、周期,并能够解释所产生的季节变化与热量差异现象。 能够结合当地季节变化的实例,说明其与地球公转的关系。 利用地球上的五带分布图说出五带划分的界线,并能够举例说明各带 的特点。 地球的自转 01 https://www.zxxk.com/soft/52835752.html 01. 地球的自转 自主探究:阅读书P32,回答下列问题。 地球自转的概念 地球自转的方向 地球自转的周期 地球绕地轴旋转,叫作地球自转 自西向东 一天(约24小时) 01. 地球的自转 【活动】:利用地球仪观 察地球自转的方向。 观察点 方向 从侧面看 从北极上空看 从南极上空看 自西向东 逆时针 顺时针 南顺北逆 01. 地球的自转产生现象: 由于地球是一个_______ _______的球体,因此在同一时刻,太阳只能照亮地球表面的一半,因此产生了________现象。朝向太阳的半球处在白昼,称为昼半球;背向太阳的半球处在黑夜,称为夜半球。 不发光、 不透明 昼夜更替 夜半球 昼半球 ①.昼夜更替 思考:如果地球停止了自转,昼夜交替现象会消失吗...... 昼夜交替现象依然存在,只是更替时间由一天变成了一年。 别忘了地球除了有自转运动之外还有公转运动 衔接语:思考,地球自转还会产生哪些现象呢? 01. 地球的自转产生现象: ②.一天中物体影子的长短变化 一天不同时刻影子长短 早上和傍晚,太阳高度角最小,温度低,影子最长, 正午太阳高度角最大,温度高,影子最短。 因此,一天中,影子变化长-短-长。 西 东 01. 地球的自转产生现象: ③.日月星辰东升西落 西 东 01. 地球的自转 因为地球一直在自西向东自转,生活在地球上的人也跟随着地球一起旋转,就会感觉其他的星星呈相反的运动。(就像你在向前行驶的火车上,会感觉窗外的景色在向后跑一样) 思考:日月星辰为什么总是从东方升起,西方落下? 01. 地球的自转产生现象: 四.时间差异 由于地球不停地自西向东自转,这也导致地球在同一时刻的不同地点有白天和黑夜、日出和日落的差异,即不同经度位置上的地方时间是不同的,从而产生了时差。 A玲玲 B贝贝 玲玲,早上好呀! 什么早上好,现在不是晚上吗? 东京 北京 新疆乌鲁木齐 西 东 6点半 9点 10点 思考:三点中,最先看到日出的是……? 东边时间早于西边 01. 地球的自转产生现象: ③.时间差异 东京 北京 新疆乌鲁木齐 西 东 6点半 9点 10点 东边时间早于西边 不同经度位置上的地方时间是不同的 01. 地球的自转产生现象: ③.时间差异 思考:世界上有多少条经线?有多少经度?有多少个地方时? 经线有无数条,也就意味着地方时有无数个,这对生活方不方便 国际上规定,以经过伦敦格林尼治天文台旧址的0°经线的地方时间作为标准时间,这就是“格林尼治时间”(又称“世界时”)。从西经7°30′到东经7°30'划为中时区(又称“零时区”)。 01. 地球的自转——时区与区时 从中时区分别向东、向西,经度每15°划为一个时区,东、西各划出12个时区,其中东十二区和西十二区合为一个时区,这样全球共划分成24 个时区。 每隔15°一个时区 全球共24个时区 每相邻两时区相差一小时 01. 地球的自转——时区与区时 东西十二区时间相同,日期相差1天。 5月13日 5月12日 5月12日 5月13日 向东跨线减一天 向西跨线加一天 为了避免日期的混乱,国际上规定:大致以 180°经线作为地球上“今天”与“昨天”的分界线,这就是“国际日界线”。为了方便 180°经线附近居民的生活,国际日界线避开陆地,从海洋上穿过。因此,国际日界线并不完全与 180°经线重合。 01. 地球的自转——时区与区时 中国领土共跨越5个时区。为了方便各地区间的联系和协调,全国统一采用北京所在的东八区的区时(东经120°的地方时),这就是北京时间。 东八区 01. 地球的自转——时区与区时 01. 课堂训练 1.从北极、南极上空看地球的自转方向分别是( ) A.顺时针,逆时针 B.顺时针,顺时针 C.逆时针,顺时针 D.逆时针,逆时针 读图,据此完成下面小题。 2.经线①的经度是( ) A.30°E B.60°W C.120°W D.120°E 3.下列哪一点位于南北半球分界线( ) A.① B.② C.③ D.④ 4.林林和妈妈所在地方有时间差异的原因说法正确的是( ) ①地球自转②地球公转③纽约与北京的纬度差异大④纽约与北京的经度差异大 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C C B B 大家有没有发现,除了一天之内,物体的影子在不同的季节,比如夏天和冬天,同一时间物体的影子也不一样呢? 衔接语:通过刚才的学习,我们知道了地球自转使得一天中物体的影子有了长短变化,那大家有没有发现,在不同的季节,比如夏天和冬天,同一时间物体的影子也不一样呢?这又和地球的哪种运动有关呢?接下来我们就来探究这个问题。 地球的公转 02 https://www.zxxk.com/soft/52835752.html 02.地球的公转 自主探究:阅读书P34,回答下列问题。 地球公转的概念 地球公转的方向 地球公转的周期 地球在自转的同时,也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动, 这种转动称之为地球公转 自西向东 一年,约365天 【观察并思考】:地球以什么姿态围绕太阳转动? 02.地球的公转 66.5 公转轨道 (黄道面) 23.5 地轴其北端始终指向北极星附近 地轴与地球公转轨道的平面(黄道面)约成66.5°的夹角。 02.地球的公转 由于地轴是倾斜的而不是正直的,地轴和地球公转轨道之间存在一个66.5度的固定夹角,使得太阳光线的直射点不能永远只直射一个地方,而变得会移动。 让两位同学模拟地球公转,观察太阳直射点的变化规律,其中地球扮演者一定要“斜着身子”噢! 如果地轴没有倾斜着,会是怎样的情景? 若地轴没有倾斜 太阳直射点将始终保持在赤道 这意味着—— 赤道地区将更加的炎热, 两极地区则更加的寒冷 此时地球上再无四季变化 02.地球公转产生的现象 ——四季变化 a b c d 通过观察,由于地轴和地球公转轨道之间存在一个66.5度的固定夹角,使得太阳光线的直射点有规律地在南北回归线(23.5度)之间移动,一年四季就此形成。(二分二至日:春分、夏至、秋分、冬至) 赤道 北回归线 赤道 南回归线 春分 3.21 夏至 6.22 秋分 9.23 冬至 12.22 春分 3月21日 太阳直射点 节气(日期) 昼夜长短(以北半球为例) 春分(3.21) 赤道 全球昼夜平分 (6点日出,18点日落) 02.地球的公转 太阳直射点 节气(日期) 昼夜长短(以北半球为例) 夏至 (6.22) 夏至(6.22) 北回归线 北半球昼长夜短 南半球昼短夜长 春分 3月21日 02.地球的公转 当太阳直射北回归线时,北半球所有地区白天时长达到一年中最大值,纬度越高,白天越长 北极圈以内地区白天时长达24小时(北极圈以内出现极昼) 南极圈以内地区黑夜时长达24小时(南极圈以内出现极夜) 北极圈内 24小时白天 南极圈内 24小时黑夜 地球公转产生的现象 —— 夏天白天时间长,这样我就有更长的时间可以从早学到晚了,我要卷死我的同学。 北京40°N 02.地球公转产生的现象 ——昼夜长短的变化和极昼极夜现象 北京这一天白天时长达15小时,夜晚9小时!! 太阳直射点 节气(日期) 昼夜长短(以北半球为例) 夏至 (6.22) 秋分(9.23) 赤道 全球昼夜平分 (6点日出,18点日落) 春分 3月21日 秋分 (9.23) 02.地球的公转 太阳直射点 节气(日期) 昼夜长短(以北半球为例) 夏至 (6.22) 冬至(12.22) 南回归线 北半球昼短夜长 春分 3月21日 秋分 (9.23) 冬至 (12.22) 南半球昼长夜短 02.地球的公转 当太阳直射南回归线时,北半球所有地区黑夜时长达到一年中最大值,纬度越高,黑夜越长 北极圈以内地区黑夜时长达24小时(北极圈以内出现极夜) 南极圈以内地区白天时长达24小时(南极圈以内出现极昼) 北极圈内 24小时黑夜 南极圈内 24小时白天 北京40°N 02.地球公转产生的现象 ——昼夜长短的变化和极昼极夜现象 北京这一天白天时长9小时,夜晚达15小时!! 北 南 12月 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 东 一位摄影爱好者在加拿大埃德蒙顿市(53°33'N,113°30'W),连续一年于每月的同一日拍摄了日出时的照片,记录下了当地一年中每月同一日日出方位的变化。 一、简要描述图中1—12月日出方位的变化。 二、想一想,当地一年中日出方位的变化是由什么引起的? 12月日出偏南;6、7月日出偏北 地球的公转 02.地球的公转 02.地球公转产生的现象 ——四季变化 由于昼夜长短和正午太阳高度的时空变化,太阳辐射在一年中呈现有规律的变化,形成四季。 为了使季节划分与气温年内变化相 符合,北温带的许多国家在气候统计上 把3、4、5三个月划分为春季, 依次每三 月划分为夏、秋、冬季。 南半球与北半球季节正好相反。 3、4、5月 春季 6、7、8月 夏季 9、10、11月 秋季 12、1、2月 冬季 不同季节影子长短 在‌北半球,‌夏季时‌太阳高度角大,温度高,正午影子最短;‌ 春分和‌秋分时太阳高度角和正午影子适中,温度适中。 冬季时太阳高度角小,温度低,正午影子最长;‌ 23.5°N 0° 23.5°S 40°N(北京) 夏至 A 春分和‌秋分 B 冬至 C A夏至 BC春分和‌秋分 D冬至 A夏至 B春分和‌秋分 C冬至 02.地球公转产生的现象 ——四季变化和物体影子变化 提问: 1.南北回归线上一年太阳直射几次? 02.地球的公转——太阳直射点的运动 A B C D 00 900N 900S 23.5°S 23.5°N 夏至6.22 秋分9.23 冬至12.22 春分3.21 A 次年春分3.21 ① ② ③ ④ 春分3.21 夏至6.22 秋分9.23 冬至12.22 昼长夜短 昼长夜短 昼短夜长 昼短夜长 一次 2.南北回归线之间的地区太阳一年直射几次? 两 次 3.长沙(28°N)一年中有太阳直射吗? 没有 一年之中,不同纬度地带获得的太阳光热有多有少,冷热就有差别。 根据 各地获得太阳光热的多少 是否有极昼极夜 是否有太阳垂直照射 将地球表面划分了 五带 02.地球公转产生的现象 ——五带的划分 02.地球公转产生的现象 ——五带的划分 五带的划分 高中低纬度的划分 终年炎热 有极昼极夜现象 有极昼极夜现象 终年严寒 终年严寒 既无太阳直射 又无极昼极夜现象 有太阳直射现象 既无太阳直射又无极昼极夜现象 四季分明 四季分明 02.地球公转产生的现象 ——五带的划分 02. 课堂训练 2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。这是我国目前唯一一型载人火箭,执行了从神舟一号至今的所有载人飞船和目标飞行器发射任务,成功率100%,素有“神箭”美誉。读地球公转示意图,完成下面小题。 1.此日地球运行在图中( ) A.a→b之间 B.b→c之间 C.c→d之间 D.d→a之间 2.神舟十五号载人飞船发射时,太阳直射点位于( ) A.赤道上 B.赤道至南回归线之间 C.南回归线上 D.北回归线至赤道之间 3.当日,西安的昼夜长短情况是( ) A.昼长夜短 B.昼最长,夜最短 C.昼夜平分 D.昼短夜长 C B D 02. 课堂训练 图为某学生用AI技术转绘的拍摄于今年“五一”劳动节期间,某日中午12时同学们在西安市某足球场上的训练场景。据此完成下面小题。 1.拍摄该训练场景时,当地( ) A.昼短夜长 B.昼长夜短 C.正值盛夏 D.树叶金黄 2.照片中小华位于( ) A.小阳的东南方向 B.小阳的西北方向 C.小辉的西南方向 D.小辉的东北方向 3.若今年端午节(5月31日)在同一地点的中午12时再拍摄一张训练照片,则图中影子( ) A.朝向正东 B.朝向正西 C.长度变长 D.长度变短 B C D Lavf59.27.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

2.2地球的运动(教学课件)地理湘教版2024七年级上册
1
2.2地球的运动(教学课件)地理湘教版2024七年级上册
2
2.2地球的运动(教学课件)地理湘教版2024七年级上册
3
2.2地球的运动(教学课件)地理湘教版2024七年级上册
4
2.2地球的运动(教学课件)地理湘教版2024七年级上册
5
2.2地球的运动(教学课件)地理湘教版2024七年级上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。