2025年中考物理一轮复习 第08讲:运动和力

2025-08-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 运动和力
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.81 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 爱学习的小丑
品牌系列 -
审核时间 2025-08-05
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来源 学科网

内容正文:

中考一轮复习 目录 信息能源与可持续发展的内容考试占比少且简单,故不在专题内 通用版 序列 名称 专题01 测量和机械运动 专题02 声现象 专题03 物态变化 专题04 光现象 专题05 透镜及其应用 专题06 质量和密度 专题07 力 专题08 运动和力 专题09 压强 专题10 浮力 专题11 功和功率 专题12 简单机械 专题13 机械能和内能 专题14 电路 专题15 欧姆定律 专题16 电功与电功率 专题17 家庭电路 专题18 电与磁 专题19 作图题合集 专题20 实验合集 专题21 计算合集 非知识专题 中考一轮复习 专题08 知识速览 运动和力 运动和力 二力平衡 平衡状态 条件 内容 牛一 惯性 VS相互作用力 探究实验 静止/匀速直线运动 力和运动的关系 同物、等大、反向、共线 4个条件缺一不可 施力物体与受力物体互换的一对力 A对B与B对A 一切物体在没有受到力的作用时,总保特静止状态或匀速直线运动状态 保持原来运动状态不变的性质 可能静止、可能运动 只与质量有关 不受力/平衡力→静止或匀速直线 非平衡力→运动状态改变 原来运动的物体无论怎样运动,撤去一切外力后都做匀速直线运动 惯性现象:跳远助跑可提高成绩; 拍打衣服可除尘;运动员助跑;撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上 力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因 1. 牛顿第一定律 (1)探究物体的运动与所受阻力大小的关系 【器材】:斜面、小车、木板、玻璃板、毛巾、棉布。 【图示】: 【步骤】:从斜面的同一高度释放小车,观察小车在不同表面移动的距离。 【结论】:相同初速度,小车所受阻力越小,运动的距离越远。 【推理】:如果小车所受阻力更小,小车运动的距离会更远;如果小车不受阻力,小车将会以不变的速度永远运动下去,即将会做匀速直线运动。 (2)历史上的探索 ①伽利略的实验:伽利咯通过斜面小车实验认识到运动物体受到的阻力越小,它的速度减小得就越慢,它运动的时间就越长。他还进一步推理得出,在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为零,它的速度将不会减慢,这时物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 ②笛卡儿的推论:法国科学家笛卡儿进一步补充了伽利略的结论,指出如果运动物体不受任何力的作用,不仅速度大小不变,而且运动方向也不变,它将沿原来的方向匀速运动下去。 考点梳理 从斜面的同一高度释放小车是为了使小车到达水平面时获得的初速度相同 实验+推理 (3)牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律(又称惯性定律)。 2.惯性 惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质,正确理解惯性,要注意以下四点: (1)一切物体在任何情况下都具有惯性。 (2)决定物体惯性大小的是质量。 (3)惯性和牛顿第一定律的区别和联系:惯性是物体本身具有的一种性质;牛顿第一定律是物体的运动规律。 (4)惯性和力的实质不同。惯性和力是两个本质上完全不同的概念,力是物体间的相互作用,惯性是物体的属性,与外界因素无关。 3.平衡力与相互作用力的区别 用同样大小的力沿水平方向抛出体积相同的铅球和皮球 ↓ 皮球获得的速度较大,而铅球获得的速度较小 ↓ 皮球的运动状态容易改变,则说明它的惯性小;而铅球的运动状态不易改变,则说明铅球的惯性大。 “惯性力” “物体受到惯性的作用” “克服物体的惯性” 理解惯性   二力平衡 相互作用力 不同点 作用在同一个物体上,可以是不同性质的力; 其中一个力消失,另一个力不受影响 作用在不同的物体上,是相同性质的力,这两个力同时存在,同时消失 4. 力和运动状态的关系 惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质,正确理解惯性,要注意以下四点: (1)一切物体在任何情况下都具有惯性。 (2)决定物体惯性大小的是质量。 (3)惯性和牛顿第一定律的区别和联系:惯性是物体本身具有的一种性质;牛顿第一定律是物体的运动规律。 (4)惯性和力的实质不同。惯性和力是两个本质上完全不同的概念,力是物体间的相互作用,惯性是物体的属性,与外界因素无关。 当合力的方向与运动方向相同时,物体做加速运动; 当合力的方向与运动方向相反时,物体做减速运动; 当合力的方向与运动方向不在一直线上时,物体做曲线运动。 1.惯性现象的解答方法 在解答有关惯性现象的问题时应明确两点: (1)力的作用可以改变物体的运动状态; (2)惯性使物体保持原有的运动状态不变。 【例】如图中a所示,玻璃桌面上有四个鸡蛋,其中两个是生的,两个是熟的。 (1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,结果鸡蛋乙转动的时间较长; (2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的 力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,然后用手按住使之刚好停下迅速把手移开,结果鸡蛋丙还能再转一、二圈,而鸡蛋丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是 和 。 【变式】系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害,下列说法正确的是( ) A.刹车时人的惯性会消失 B.刹车时人的惯性会增大 C.刹车时人会受到向前的惯性力 D.刹车时人由于惯性会向前倾 题型归纳 甲、乙两个鸡蛋转动起来后,生鸡蛋的蛋清和蛋黄由于惯性还要继续保持静止,所以转动会相对滞后,因此转动时间较长的乙是熟鸡蛋: 丙和丁转动起来后,用手按一下,蛋壳会停止转动,但是生鸡蛋的蛋清和蛋黄由于惯性会继续转动,从而带动鸡蛋转动,故丙为生鸡蛋,丁为熟鸡蛋。 一切物体在任何状态下都有惯性 图a 图b 蛋清和蛋黄成为固体,与蛋壳成为一体 熟鸡蛋蛋清、蛋黄与蛋壳不是一体。 惯性只与质量有关 还有一类气泡有关的惯性问题,同步时经常考,中考考的不多,所以没有整理。 2. 应用二力平衡的解题技巧 判断一对力是否是平衡力,有两种方法。一种是根据二力平衡条件判断,只要两个力“同体、等大、反向、共线”,那么,这两个力就是一对平衡力。 另一种是根据物体的运动状态是否改变判断,如果物体在某一方向上受到一对力而运动状态保持不变,那么这一对力就是平衡力,反之,就不是平衡力。 【例】我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,重25N的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是( ) A.物块乙受到的合力为10N B.物块乙对物块甲的压力为15N C.桌面受到物块甲的压力为15N D.桌面对物块甲的支持力为35N 【变式】如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止。不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,以下分析正确的是( ) A.使用定滑轮是为了省力 B.铁块受到绳子的拉力为6N C.铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力 D.若剪断绳子,铁块由于惯性将向左运动 【拓展】如图所示,用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是(  ) 乙静止,合力为0 等于乙的重力10N 等于甲乙的重力35N 改变力的方向 平衡,拉力等于重力 受力物体不是同一个 保持原来静止状态 A. 必须使木板A作匀速运动才能测出B受到的摩擦力; B. A对B的摩擦力大小为2N,方向水平向右; C. B对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右; D. 地面对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右 5N A匀速 B静止 B静止,摩擦力等于弹簧示数,与A的运动状态和F无关 f F弹簧 2N 相互作用力 A F=2N F=5N 要使A匀速运动,则需受力平衡,还要受到地面给的向左的摩擦力3N 3. 应用二力平衡解摩擦力 静摩擦以及匀速运动下的摩擦力,需要用受力平衡求解 【例】粗糙水平面上一木箱重200N,当用50N的水平推力推木箱时,木箱静止不动,此时木箱受到水平方向的摩擦力为_____N;当用100N的水平推力推木箱时,木箱恰能做匀速直线运动;当用150N的水平推力推木箱时,木箱受到水平方向的摩擦力为____N。 匀速→ 受力平衡 → 推力=滑动摩擦力=100N 滑动摩擦力不变 ↓ f=100N 受力平衡→ 推力=静摩擦力=50N 【变式】水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是(  ) A.0~2s,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力 B.2~4s,物体做匀速直线运动 C.2~4s,物体受到的摩擦力是3N D.4~6s,物体受到的摩擦力是2N 0-2s:静止不动,受力平衡 2-4s:加速,受力不平衡 4-6s:匀速,受力平衡 等于 滑动摩擦力,与4-6s相同,2N 自主练习 1.某种汽车安全带控制装置如图a,摆锤竖直悬挂时,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动,由此可判断汽车静止或正常行驶:如图b,摆锤摆起时,锁棒锁定棘轮,安全带不能被拉动,由此可判断汽车可能(  ) A.向西匀速行驶 B.向东匀速行驶 C.向西紧急刹车 D.向东紧急刹车 D 2.若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂,假设此时所有外力均消失,此后,小球的运动情况是(  ) A.匀速直线下落 B.匀速直线上升 C.静止 D.水平向右匀速直线运动 3.雨滴在竖直下落过程中,受到重力和空气阻力的作用,其中空气阻力会随着下落速度的增大而增大。因此雨滴下落过程中一般要经历加速和匀速运动两个阶段,最终落到地上。若有一雨滴所受重力为6×10-4N,它在某时刻所受空气阻力为2×10-4N,下列说法正确的是( ) A.某时刻雨滴所受合力为8×10-4N B.某时刻雨滴所受合力方向为竖直向下 C.若雨滴匀速下落,此过程所受阻力为 2×10-4N D.若雨滴匀速下落,此过程所受阻力方向为竖直向下 4.如图所示,小女孩用大小为F=15N的拉力竖直向上提背包,但背包静止不动,未离开地面。如果背包的重力为G=25N,此时背包的重力G和拉力F的合力大小为________N。 D B 0 5. 以下几种情况中,和是物体所受的方向相反的两个力,其中属于二力平衡的是( ) A B C D 6.如图所示,在12N的水平拉力F作用下,木板A在光滑水平地面上加速向右运动的过程中,物体B始终保持静止,此时弹簧测力计的示数为5N,则物体B所受滑动摩擦力方向水平向______(选填“左”或“右”),木板A受______(平衡力/非平衡力)。 7.如图所示,甲图为人在台阶式自动扶梯上匀速上楼的情景,乙图为人在斜面式自动扶梯上匀速上楼的情景。以下判断正确的是( ) A.甲图中人的重力和扶梯对人的支持力是一对平衡力 B.甲图中人的重力和人对扶梯的压力是一对相互作用力 C.乙图中人的重力和扶梯对人的支持力是一对平衡力 D.乙图中若人所受外力突然全部消失,人将静止在扶梯上 C 右 非平衡力 A 8. 下面是小聪为体育爱好者剪的剪纸画,从物理学的角度看,哪幅是不可能的( ) A B C D 9.如图《自然》杂志发表神奇的“反浮力现象”;研究人员在装有硅油的容器中注入气泡,通过高频振动产生稳定的空气层,使得液体悬浮在了空气上方,再将两个相同规格的小船分别放在液体的上液面和下液面,两艘船均漂浮。若两艘船所受的“浮力”分别为F1和F2,从二力平衡角度可知F1和F2大小___________,方向___________(选填“相同”或“相反”)。 10.小明同学去超市购物时,将准备购买的物品A放在了推车B里,以水平推力F使物品A和推车B一起向前做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.A对B的压力和地面对B的支持力是一对平衡力 B.A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力 C.B对A的摩擦力大小为F D.A对B的压力和B对A的支持力是一对相互作用力 D 相同 相同 D 物体受力条件 物体运动状态 说明 力不是产生(维持)运动的原因 受非平衡力 合力不为零 力是改变物体运动状态的原因 $$

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