专题五 最简单的门电路（讲义）-《电子线路》（高教版第二版）高考备考讲练测（安徽省）

电子线路专题复习讲练测 专题五 最简单的门电路 【考纲要求】 知识与技能要点 考试条目 考试水平 A B C D 最简单的门电路 二极管的与门、或门、非门、 组合逻辑门的逻辑功能 √ 【课时安排】 2课时 【知识梳理】 考点一 最简单的门电路 一、门电路概述 1．门电路 开关电路像门一样，依一定条件开关。 2．门电路组成 输入端——多个，输出端——1个 3．门电路的输入端与输出端有一定逻辑关系。 二、与门电路及工作原理 1．分析工作原理。 2．逻辑功能：全1出1；有0出0 3．逻辑函数数式： Y = A×B =A·B=AB 4．真值表：表明逻辑门电路输入端状态和输出端状态逻辑对应关系的表。 输　　入 输　　出 A B Y 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 5．符号： Y= A·B Y= AB·CD 三、或门电路及工作原理 1．工作原理： 0V，0V， 、均截止，Y12V； 6V，0V，导通，截止，Y6V； 0V，6V，截止，导通，Y6V； 6V，6V，、均导通，Y6V。 2．符号 3．真值表： A B V1 V2 Y 0 0 √ √ 0 0 1 × √ 1 1 0 √ × 1 1 1 √ √ 1 4．逻辑功能：全0出0；有1出1 5．逻辑函数式：Y =A+B 6．四输入或门 四、非门电路及工作原理 1．逻辑符号： 　　 2．逻辑函数式：Y = 3．逻辑功能：有0出1，有1出0 4．真值表： 输　　入 输　　出 A Y 0 1 1 0 五、几个常见的简单组合门电路 1. 与非门 （1）与 + 非→ 与非门 （2）逻辑函数式：。 （3）真值表： A B A·B 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 （4）逻辑功能：全1出0，有0出1。 2. 或非门 （1）或+非→或非门 （2）逻辑函数式：。 （3）真值表： A B A+B Ｙ= 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 （4）逻辑功能：全0出1，有1出0。 3. 与或非门 （1） （2）逻辑函数式： （3）逻辑关系：输入端分组先与或非。 （4）真值表： A B C D Y 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 （5）逻辑功能：当输入端中任何一组全为1时，输出为0，只有各组输入部至少有一个为0时，输出才为1。 4. 异或门 （1）逻辑图： （2）逻辑函数式： （3）逻辑功能：当两个输入端的状态相同时输出为0，相异为1。 （4）应用：判断两个输入信号是否相同。 5. 同或门 （1）逻辑图： （2）逻辑函数式： （3）逻辑功能：当输入端的状态相同（都为0或都为1）时输出为1；反之，当两个输入端状态不同（一个为0，另一个为1）时输出端为0。 （4）真值表： A B Y 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 【真题练讲】 1.（2022年重庆高考真题）三输入端与非门，当输入全1时输出为______，输入有0时输出为______。 【答案】0；1 【解析】与非门逻辑“全1出0，见0出1”。 2.（2020年浙江高考真题）测得某门电路输入电压：VA=1.5V，VB=3.6V；输出电压VY=0.3V。该电路可能是（ ） A. 与门 B. 或门 C. 与非门 D. 或非门 【答案】C 【解析】输入组合(1.5V, 3.6V)中1.5V介于TTL高低电平间，但VB=3.6V>VIH(min)=2V视为1，VA=1.5V>VIL(max)=0.8V但<VIH(min)属非法值。结合输出0.3V（低电平），在合法输入组合中仅当与非门输入全高时输出低，故选C。 3.（2017年重庆高考真题）当与非门的输出为高电平时，要求（ ） A. 所有输入端加高电平 B. 所有输入端加低电平 C. 任何输入端加高电平 D. 输入端至少有一个接低电平 【答案】D 【解析】与非门“有0出1”，故至少一个输入低电平可使输出高。 4.（2024年全国高考真题）CMOS与门内部通常由什么构成？ A. 两个与非门 B. 与非门+非门 C. 或非门组合 D. 异或门 【答案】B 【解析】CMOS与门=与非门+非门。 5.（2025年浙江高考真题）三输入与非门，当输入全为高电平时输出为______电平。 【答案】低 【解析】与非门特性——全1出0，有0出1。 6.（2022年江苏高考真题）实现“有低必出高”功能的门电路是（ ） A. 与门 B. 或非门 C. 与非门 D. 或门 【答案】B 【解析】或非门特性：输入有低电平（0）时，或运算后为0，取反后输出1。 7.（2020年河南单招高考真题）异或门的特点是？ 【答案】相同出0，相异出1 【解析】异或逻辑定义，如A=0,B=1时Y=1。 8.（2020江苏单招高考真题）与门真值表中缺失项？ A B Y 0 0 ? 0 1 ? 【答案】0；0 【解析】与门“全1出1”，其余情况均出0。 【限时练习】 1. 二极管与门输入A=1、B=0，则Y= ______。 【答案】0 【解析】与门都为1才出1。 2. 异或门的特点是：输入相异时输出______，相同时输出______。 【答案】1；0 【解析】异或门相同出0，相异出1 3. 下列哪种门电路的输出与输入电平总是相反？（ ） A. 与门 B. 或门 C. 非门 D. 与非门 【答案】C 【解析】非门电路的功能是逻辑取反。 4. 当与门电路的所有输入均为低电平时，其输出为（ ） A. 高电平 B. 低电平 C. 不确定 D. 高阻态 【答案】B 【解析】与门电路仅当所有输入为高电平时，输出才为高电平，否则为低电平。 5. 两输入与非门真值表中，有______种情况输出为1。 【答案】3 【解析】与非门特性——全1出0，有0出1。 6. 二极管或门电路中，输入VA=0V，VB=3V时，输出Y=______V（硅管）。 【答案】2.3V 【解析】3V-0.7V=2.3V。 7. 二极管或门输入端悬空时，输出相当于（ ）。 A. 高电平 B. 低电平 C. 不确定 【答案】A 【解析】悬空相当于高阻态，二极管截止，输出被上拉电阻置高。 8. 三极管非门的基极电阻Rb作用（ ）。 A. 限流保护 B. 电压放大 C. 加速开关 【答案】A 【解析】防止基极电流过大烧毁三极管。 9. 与门故障排查：输入A=1,B=1时Y=0，可能原因（ ）。 A. 某二极管击穿 B. 上拉电阻开路 C. 电源电压过低 【答案】B 【解析】上拉电阻开路导致无高电平输出。 10. 三态门的输出状态有（ ）。 A. 高电平、低电平两种 B. 高电平、低电平、高阻态三种 C. 高电平、低电平、低阻态三种 D. 高电平、低电平、低阻态、高阻态四种 【答案】B 【解析】三态门的输出状态有高电平、低电平、高阻态三种，高阻态相当于开路，此时电路的输出不受输入信号控制。 【内容小结】 学科网（北京）股份有限公司 $$