2.2.1 绘制圆弧连接(课件)《机械制图》同步精品课堂(电工版)
2025-08-05
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24页
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 机械制图 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 轴测图 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.63 MB |
| 发布时间 | 2025-08-05 |
| 更新时间 | 2025-08-05 |
| 作者 | hdzjdlj |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53345896.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
项目二 绘制平面图形
任务2.2 绘制平面图形
任务引入:
2.2 绘制平面图形任务单
请查阅资料,依据国家标准,完成标志中圆弧的绘制。将知识导图编号 S2-2,
图形练习纸编号 T2-2 存放于活页夹中。
任务目标:
专业能力 1. 掌握圆弧连接的画法;
2. 掌握圆弧连接图形的分析方法;
3. 能够熟练进行简单平面图形圆弧连接的绘制;
方法能力 4. 使用导图,提升逻辑思维能力;
5. 遵循 PDCA,提升工作能力;
6. 查阅国标,提升信息获取与加工能力;
社会能力 7. 细致严谨,铸就工匠精神;
8. 明确岗位,培育团队精神;
9. 遵循规范,夯实职业素养。
任务2.2-1 绘制圆弧连接
任务分析:
任务单中的图形是由各种线段(直线段或圆弧)连接而成的,这些线段之间的相 对位置和连接关系靠给定的尺寸来确定。在平面图形中,有些线段可以直接画出,而 有些线段则需要采用某种方法才能画出,常用的方法有圆弧连接。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
1. 概念:用一圆弧光滑地连接相邻两线段的作图方法,称为圆弧连接。
使连接圆弧与相邻线段相切。
使连接圆弧与相邻线段相切。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(1)两直线间的圆弧连接 两直线相交
锐角弧:已知两相交直线 AB、BC 和连接弧半 径 R。 要求用半径为 R的圆弧连接两已知直线AB 和 BC。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(1)两直线间的圆弧连接 两直线相交
已知两相交直线 AB、BC 和连接弧半 径 R。 要求用半径为 R的圆弧连接两已知直线AB 和 BC。
1. 定 圆心:分别作AB、BC 的平行线,平行线间距离为 R, 得 交点 0, 即 为连接弧的圆心。
2. 找 连接点(切点):自点 O向 AB 及 BC分别作垂 线, 垂 足 1和 2 即为连接点。
3. 画连接弧:以 0 为 圆心,01 为半径,作圆弧 12 , 把AB、BC 连接起来,这个圆弧即为所求。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(1)两直线间的圆弧连接 两直线相交
钝角弧:已知两相交直线 AB、BC 和连接弧半 径 R。 要求用半径为 R的圆弧连接两已知直线AB 和 BC。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(1)两直线间的圆弧连接 两直线相交
已知两相交直线 AB、BC 和连接弧半 径 R。 要求用半径为 R的圆弧连接两已知直线AB 和 BC。
1. 定 圆心:分别作AB、BC 的平行线,平行线间距离为 R, 得 交点 0, 即 为连接弧的圆心。
2. 找 连接点(切点):自点 O向 AB 及 BC分别作垂 线, 垂 足 1和 2 即为连接点。
3. 画连接弧:以 0 为 圆心,01 为半径,作圆弧 12 , 把AB、BC 连接起来,这个圆弧即为所求。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(1)两直线间的圆弧连接 两直线相交
直角弧:已知两相交直线 AB、BC 和连接弧半 径 R。 要求用半径为 R的圆弧连接两已知直线AB 和 BC。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(1)两直线间的圆弧连接 两直线相交
已知两相交直线 AB、BC 和连接弧半 径 R。 要求用半径为 R的圆弧连接两已知直线AB 和 BC。
1. 定 圆心:分别作AB、BC 的平行线,平行线间距离为 R, 得 交点 0, 即 为连接弧的圆心。
2. 找 连接点(切点):自点 O向 AB 及 BC分别作垂 线, 垂 足 1和 2 即为连接点。
3. 画连接弧:以 0 为 圆心,01 为半径,作圆弧 12 , 把AB、BC 连接起来,这个圆弧即为所求。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(2)直线与圆弧间的圆弧连接 两直线相交
已知连接弧半径 R、直线 AB 和半径为 R1的圆弧。要求用半径为 R 的圆弧连接已知直线 AB和外切半径为 R1 的圆弧。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(2)直线与圆弧间的圆弧连接 两直线相交
作图说明 作图步骤
1. 定圆心
作直线 AB 的平行线,平行线间距离 R;
以 O1 为圆心,以 R+R1 为半径画圆弧;
圆弧与平行线的交点 0,即为连接弧的圆心。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(2)直线与圆弧间的圆弧连接 两直线相交
作图说明 作图步骤
2. 找连接点(切点)
过点 O 作 AB 的垂线得交点 1,画连心线,得交点 2。1、2 即为圆弧连接的两个切点。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(2)直线与圆弧间的圆弧连接 两直线相交
作图说明 作图步骤
3. 画连接弧
以 0 为圆心,R 为半径,画圆弧12 ,即为所求的连接弧。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(2)直线与圆弧间的圆弧连接 两直线相交
已知连接弧半径 R 和两已知圆弧半径 R1、R2,圆心O1、O2。要求用半径为 R 的圆弧
连接两已知圆弧。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(3)圆弧与圆弧间的圆弧连接 两直线相交
作图说明 作图步骤
1. 定圆心
以 O1 为圆心,外切时以
R+R1(内切时以 R-R1)为半
径画圆弧;
以 O2 为圆心,外切时以
R+R2(内切时以 R-R2)为半
径画圆弧;
两圆弧的交点 0 即为连
接弧的圆心。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(3)圆弧与圆弧间的圆弧连接 两直线相交
作图说明 作图步骤
2. 找连接点(切点)
连接 O、O1 及 O、O2(内切时延长)交已知圆弧于 1、2 两点。
任务资讯:2.2.1 圆弧连接
(3)圆弧与圆弧间的圆弧连接 两直线相交
作图说明 作图步骤
3. 画连接弧
以 0 为圆心,以 R 为半径,画连接弧12 ,即为所求连接弧。
课堂小结:
任务检查:
绘制标志图形(二) 图样检查表
班级 姓名 时间
评分项目 评分标准 分值 得分
图框标题栏
10分
图线完整、线型正确,纸张竖向使用,装订边在左方。 5
尺寸符合要求,书写规范。 5
绘制图形
85 分 图形绘制正确,图线线型正确,线条均匀,相切处光滑。 85
整理工位
5 分 工位整洁,工具归位。 5
满分 100
认真、严谨
耐心、细致
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