1.1 准备绘图工具（课件）《机械制图》同步精品课堂（电工版）

项目一 准备绘图工具包 项目立项书（一） 文件编号：HB-ZT-001 项目序号：001 一、项目情境 依据学校《机械制图》课程安排，同学们将跟随零部件加工厂设计部门开始制图员岗位见习。 见习结束后，企业将根据各位同学的能力及表现给出见习的分数。请同学们尽快准备好见习所需 用具，做好准备工作，圆满完成课程见习任务。 二、项目介绍 制图员是指负责制作各种类型的图纸和图解的专业人员。国家职业资格对制图员的职业能力要 求是： （1）具备绘图设备和绘图软件操作的技能，熟练掌握尺规作图、CAD、Photoshop 等常用绘图方法。 （2）具有较强的图纸阅读和理解能力，能够准确 理解设计师或工程师的要求，并将其转化为具体的图纸 内容。 （3）具备细致认真的工作态度，具有一定的耐 心和坚持精神，能够保证图纸的准确性和规范性。 （4）具备良好的团队合作能力和沟通能力，能 够与设计师、工程师以及其他部门的员工进行有效的 协作和沟通。 （5）具备较强的问题解决能力和应变能力，能够快速应对工作中出现的各种问题和挑战。 （6）具备较强的学习能力和自我提升能力 , 能够不断学习和掌握新的绘图软件和绘图技术。 “工欲善其事必先利其器”，为保证见习工作的顺利进行，请同学们准备好绘图工具套装和《技术制图》、《机械制图》的相关国家标准。 项目立项书（一） 项目立项书（一） 三、项目意义 / 目的 完成本次项目，希望能够帮助同学们认识国标，并学会选用正确的绘图工具，掌握图幅、图 框、字体、线型、比例、尺寸标注等制图的基本知识。 项目开发过程培养践行 PDCA 循环理念，做到事前充分策划，严格执行既定绘图项目，绘图 过程中确保有效检查与评审，绘图工作完成后，及时进行总结，并形成固化的绘图规范与流程， 为后续新的绘图项目奠定基础。 四、项目规则 项目名称 准备制绘图工具包 项目级别 ★★★★★ 项目要求 1. 按要求准备常用尺规绘图工具。 2. 准备相关国家标准一览表，打印备用。 3. 准备规范的图纸，图纸幅面选择合理。 4. 完成图形尺寸标注，规范存档。 存档要求 文件归档 HB-ZT-001 日程计划 4 课时 项目立项 准备绘图工具 认识国家标准 规范尺寸标注 项目评估 第1 课时 第2 课时 第 3~4 课时 五、项目实施 见任务 1.1~ 任务 1.3 六、项目评估 见项目评估书（一） 任务1.1 准备绘图工具 1.1.1 《机械制图》概述 1. 课程介绍 1.1.1 《机械制图》概述 2. 相关术语 （1）图 用点、线、符号、文字和数字等描绘事物几何特性、形态、位置及大小的一种形式称为图。 （2）图样 根据投影原理、标准或有关规定，表示工程对象，并有必要的技术说明的图称为图样。机械制造业中使用的图样称为机械图样。在本课程中使用到的机械图样主要是 零件图和装配图两类。 1.1.1 《机械制图》概述 2. 相关术语 ①零件图。表示零件结构、大小及技术要求的图样称为零件图。 ②装配图。表示产品及其组成部分的连接、装配关系及其技术要求的图样称为装 配图。 1.1.2 绘图工具 1. 图板 ①图板的作用是用来铺放和固定图纸。 ②工作表面要求平坦、光洁。左、右导边必 须光滑、平直。 2. 丁字尺 ①丁字尺的作用是用来画水平线。 ②由尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。 尺头的内边缘为丁字尺导边，尺身的上边缘为 工作边。 ③使用时，用左手握住尺头，使尺头内侧沿 图板左面的导边上下移动，自左至右画水平线。 3. 三角板   ①三角板的作用是用来画垂直线和斜线。 ②三角板与丁字尺配合可画出铅垂线和与水平线成 30°、45°、60°以及 15°倍数角的各种倾斜线。 ③包括 45°和 30°（60°）两块。   1.1.2 绘图工具 4. 圆规   ①圆规的作用是用来画圆和圆弧。 ②圆规的一条腿上装有带台阶的小钢针，用来定圆心，并防止针孔扩大；另一条腿上可安装铅芯，画圆时笔尖与纸面应保持垂直。     5. 分规   ①分规的作用是用来量取线段和等分线段。 ②分规的两条腿上都为小钢针。   1.1.2 绘图工具 1.1.2 绘图工具 6. 铅笔 ①铅笔的作用是用来画各种线条。 ②铅笔的铅芯分硬、中、软三种。分别用标号“H”、“HB”、“B”表示其软硬程度。 ③“H”表示硬性铅笔，前面数字越大，铅芯越硬、铅色越淡。常用来画细线和底稿。 ④“B”表示软性铅笔，前面数字越大，铅芯越软、铅色越黑。常用来画粗线和描图。 ⑤“HB”表示软硬适中，常用来书写汉字和数字等。 ⑥铅笔选择时可选择自动铅笔进行绘图，也可选用木杆铅笔铅笔进行绘图。选用木杆铅笔进 行绘图时应从无字端削起。     二、绘图工具 铅笔使用：画细线或底稿线时用“H”或“HB”；画粗实线（加深轮廓线）用“B”或“HB”。 正确 正确 错误 错误 错误 错误 课堂小结： 任务实施：1.1.4 绘制简单图形 1. 准备工作       （1）准备工具 ①准备并清洁图板、丁字尺和三角板； ②准备 2H、HB、2B 铅笔各一支，削好备用。 （2）整理工作地点 清理工作场所，将绘图工具放在取用方便的地方 （3）固定图纸 ①选用 A4 绘图纸进行绘图； ②使用丁字尺与三角板配合，确保图纸的水平位置，将图纸的四角固定在图板上。 任务实施：1.1.4 绘制简单图形 2. 绘制底稿       （1）画两条相互垂直的基准线，确定上面圆的圆心位置。 （2）画图形 ①按要求用圆规绘制 3 个圆，尺寸自定。 任务实施：1.1.4 绘制简单图形 2. 绘制底稿       ②用丁字尺绘制下方水平线。 ③用丁字尺与三角板配合使用，绘制绘 45° 线及垂直线，完成下方两个三角形。 ④丁字尺与三角板配合使用，绘制 30°线或 60°线及上方水平线，完成上方两个三角形。 任务实施：1.1.4 绘制简单图形 3. 检查、描图       （1）检查全图，擦掉多余的辅助线。 （2）描深图形。 （3）修饰校对，完成全图。 任务实施：1.1.4 绘制简单图形 4. 整理存档       依据 5S 要求，整理工位，完成文件归档。 任务检查 绘制简单图形 检查表 班级   姓名   时间   评分项目 评分标准 分值 得分 工具准备 50 分   图板、丁字尺要求准备。 10   三角板按要求准备。 10   圆规按要求准备。 10     铅笔按要求准备。 10     图纸按要求准备。 10 图形绘制 50 分     线条流畅，角度正确。 20 图形布局合理，同一线型粗细均匀。 20 图面干净、整洁。 5 整理工位 5 分 工位整洁、工具归位。 5 满分 100 认真、严谨、耐心、细致 $$