2.1.2 绘制斜度与锥度（课件）《机械制图》同步精品课堂（电工版）

项目二 绘制平面图形 任务2.1 绘制几何图形 任务引入： 2.1 绘制几何图形任务单 请查阅资料，依据国家标准，完成标志中顶部五角星图形的绘制。将知识导图编号 S2-1， 图形练习纸编号 T2-1 存放于活页夹中。 任务目标： 专业能力 1. 掌握线段等分、圆等分和正多边形、椭圆的画法； 2. 掌握斜度和锥度的概念、画法和标注方法； 3. 能正确完成各类几何图形的绘制； 方法能力 4. 使用导图，提升逻辑思维能力； 5. 遵循 PDCA，提升工作能力； 6. 查阅国标，提升信息获取与加工能力； 社会能力 7. 细致严谨，铸就工匠精神； 8. 明确岗位，培育团队精神； 9. 遵循规范，夯实职业素养。 任务2.1-2 绘制斜度与锥度 任务分析： 任务单中的标志由椭圆、五角星和梯形等组成，可采用尺规作图完成这些平面图形 的绘制。完成本次任务，将为绘制平面图形奠定基础。本次任务主要参考的国家标准有： （GB/T 4458.4-2003）机械制图 尺寸注法 任务资讯：2.1.5 斜度 斜度是指一直线相对于另一直线或一平面相对另一平面的倾斜程度， 其大小用该两直线或两平面间夹角的正切值来表示：斜度=tanα=H/L=(H-h)/l 斜度在图样中写成1：n的形式，标注时要在数字前加注斜度符号，符号的方向应与斜度一致。 任务资讯：2.1.5 斜度 以斜度1：6为例的作图步骤 任务资讯：2.1.6 锥度 锥度是指正圆锥体底圆直径与锥高之比。如果是圆锥台，则为上、下底圆直径之差与圆锥台高度之比。 锥度=2tanα=D/L=(D-d)/l 锥度在图样上以1：n的简化形式标注，锥度符号应配置在基准线上，基准线应与圆锥的轴线平行，图形符号的方向应与圆锥方向相一致。 任务资讯：2.1.6 锥度 以锥度为1：3的圆锥台为例的画法步骤： 锥度在图样上以1：n的简化形式标注，锥度符号应配置在基准线上，基准线应与圆锥的轴线平行，图形符号的方向应与圆锥方向相一致。 ①作EF⊥AB，由点A沿垂线向上和向下分别取1／2个等分，得点C和C1； ②由点A沿轴线向右取三等分得点B，连接BC、BC1，即得1：3的锥度线； ③过点E、F分别作BC、BC1的平行线，即得所求圆锥台的锥度线。 课堂小结： 任务实施： 1. 准备工作       准备绘图工具，清理工作场所，固定图纸。 任务实施： 2. 绘制底稿       1）画图框、标题栏。 （2）画基准线：确定五角星中心位置，画两条对称中心线交点为 O； （3）画五角星 ①以 O 为圆心，绘制直径为 46mm 的已知圆； ②将圆等分为五等份，依次连接不相邻的两点形成五角星。 任务实施： 2. 绘制底稿       （4）画椭圆 ①以五角星中心为椭圆长、 ，短轴的交点，取长轴 =80mm，短轴 =60mm，画出相互垂直且平分的长轴与短轴； ②使用四心圆法在五角星外画出椭圆。 任务实施： 2. 绘制底稿       （5）画锥形 画 1:3 锥度，锥台底部长度 30mm，距离椭圆长、短轴交点 40mm。 任务实施： 3. 检查、描图       （1）检查全图，擦掉多余的辅助线 任务实施： 4. 整理存档       依据 5S 要求，整理工位，完成文件归档。 任务检查： 绘制标志图形（一） 图样检查表 班级   姓名   时间   评分项目 评分标准 分值 得分 图框标题栏 10分   图线完整、线型正确，纸张竖向使用，装订边在左方。 5   尺寸符合要求，书写规范。 5   绘制图形 85 分 图形绘制正确，图线线型正确，线条均匀，相切处光滑。 85   整理工位 5 分 工位整洁，工具归位。 5   满分   100 认真、严谨 耐心、细致 $$