4.6.1 人体对外界环境的感知（第2课时）-2025-2026学年八年级生物上册爱上生物课优质备课（人教版2024）

人教版·生物学·八年级·上册 人体对外界环境的感知 4.6.1 人类的五种感觉：获取信息量 听觉 人从外界接受的信息中，听觉信息数量仅次于视觉信息数量。 耳的基本结构是怎样的？ 你又是如何听到声音的呢？ 人类的五种感觉：获取信息量 视觉 嗅觉 皮肤觉 听觉 味觉 83 2 3 11 1 学习任务1：自主学习教材P8图4-5，认识耳的基本结构。 听神经 咽鼓管 ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 耳的结构 ③ ① 鼓膜 听神经 咽鼓管 ② ① ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① 耳郭 ① 外耳道 外耳 ① 听小骨 ① 鼓室 ① 耳蜗 ① 前庭 ① 半规管 中耳 内耳 耳的结构 收集声波 ① 耳郭 将手作杯状放在耳后，会感觉声音变响，就是因为手比耳郭大，能收集到更多的声音。 耳的结构 外耳道 传导声波 ① 外耳道 外耳道将耳郭收集的声波传到中耳，还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。 耳的结构 鼓膜 将声波转化为振动 耳的结构 ① 鼓膜 鼓膜能随着外界空气的振动而产生共振，再把振动传给后面相连的听小骨。 听小骨 鼓室 放大传递振动 ① 听小骨 听小骨位于鼓室内，是人体内最小最轻的骨, 将声波对鼓膜的振动作用放大20倍，并传至内耳。 耳的结构 鼓室像是一个不规则的小房间，容积约为1立方厘米。有与外界大气压力相等的空气。 ① 鼓室 鼓室 耳的结构 前庭 半规管 与身体平衡有关 前庭和半规管内有位觉感受器，可以感受头部位置和速度的变化，把这些感受到的刺激反映到中枢以后，就引起一系列反射来维持身体的平衡。 耳的结构 ① 前庭、半规管 有听觉感受器 耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过听神经传给大脑的一定区域。 耳的结构 ① 耳蜗 耳蜗 听神经 咽鼓管使中耳内的空气跟外界空气相通，使鼓膜内、外的气压维持平衡，这样鼓膜才能很好地振动。 咽鼓管 维持鼓膜两侧气压平衡 ① 咽鼓管 知识拓展 听觉的形成 学习任务2：请同学们观看视频，并尝试用流程图表示听觉的形成过程。 听小骨 外界的声波 耳郭 大脑皮层的听觉中枢 听觉神经 耳蜗 鼓膜 外耳道 （形成听觉） 听觉的形成 不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。 耳和听觉的保护 避免长时间使用耳机。 避免长期处于噪声环境。 耳和听觉的保护 不让脏水进入外耳道。 擤鼻涕时，压住单个鼻孔擤，不要太用力。 遇到巨大声响时， 嘴不堵耳,使咽鼓管张开口;或者闭嘴堵耳，保证 两侧气压平衡 张 鼓膜 耳和听觉的保护 鼻咽部有炎症要及时治疗，避免引起 。 细菌通过咽鼓管从咽部进入中耳 中耳炎 你知道我们盲人是如何阅读的吗？ 其他感觉器官 感受外界冷、热、痛、触、压等 其他感觉器官 皮肤 其他感觉器官 鼻 鼻腔上端的黏膜内有许多对气味十分敏感的细胞，与人的嗅觉有关，可以感知外界空气中的各种气味。 其他感觉器官 舌 舌的上面和两侧有许多对味道十分敏感的突起， 与人的味觉有关，能够辨别酸、甜、苦、咸。 1、耳的结构与功能 外耳、内耳、中耳 2、听觉的形成过程 听小骨 外界的声波 耳郭 大脑皮层的听觉中枢 听觉神经 耳蜗 鼓膜 外耳道 3、耳和听觉的保护 课堂总结 4、其他感觉器官 鼻、舌、皮肤 课堂练习 1. 小亮自小就容易晕车，在学习了“听觉”后，了解到这是由于耳中感受重力、运动的结构过于敏感导致的。这些结构是指（ ） A．①②④ B．④⑤ C．②③ D．④⑤⑥ √ 2. 某同学长时间佩戴耳机听音乐导致听力受损。经医生检查，发现该同学对声波敏感的感觉细胞部分受损，这类细胞存在于（　　） A．耳蜗 B．鼓膜 C．听小骨 D．咽鼓管 3 . 庆典活动燃放礼炮时，捂住耳朵是一种下意识行为，有利于保护我们的身体。这样做可以避免损伤（　　） A．外耳道 B．耳蜗 C．听小骨 D．鼓膜 课堂练习 √ √ 4 . 入耳式耳机通过空气传导将声音传至外耳道、中耳，进入内耳（气传导）；骨传导耳机通过振动头骨将声音直接传至内耳（骨传导）。下列说法不正确的是（　　） A．在气传导过程中，鼓膜因接收到的声波而振动 B．骨传导过程中，颅骨振动直接引起听小骨振动 C．不论是气传导还是骨传导，听觉感受器都在耳蜗中 D．两种传导方式都是在大脑皮层的特定区域形成听觉 课堂练习 √ 5. 我们通过视觉和听觉从外界获取大部分信息。下列相关叙述正确的是（　　） A．晶状体可以折射光线 B．视觉的形成在视网膜 C．鼓膜是听觉感受器 D．听觉的形成在耳蜗 课堂练习 6. 下图中，表示近视眼成像情况和视力矫正方法正确的一组是（　　） A．①和④ B．①和③ C．②和③ D．②和④ √ √ EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$