内容正文:
素养
……心素养解读
学生学习本章内容需要培养的必备品格
和关使能力如下:
区域认知、人地协调观:从宇富空间看地
球,认识地球的形状、大小,理解并应用地球运
动的基本规律:通过学习不同模式的经韩网地
图,分析地理环境及其与人类活动的关系,初
步形成区域观念和人地协调观。
综合思维:联系多个地图要素与地理要
素,全面、系统、动态地分析,归纳地理环境的
特征(本章侧重地球运动)及其与人类活动的
关系(地球运动的地理意义)。
地理实践力:学生通过参与制作地球仪、
演示地球的自转和公转运动,培养动手能力和
探究能力。观察和发现地理环境及其与人类
活动的关系,并运用所学知识解释生活中的地
理现象。
…
素养专练心…
一、选择题
核心素养·地理实践力地理课上,同学
们道过“天宫TV”从中国空间站视角看到了地
球自转的真实画面。小亮同学学习认识地球
的热情高涨,他尝试自选材料制作地球仪并演
示地球的自转。据此回答1一3题。
1.小亮在乒乓球表面画出了经纬网,并用序号
标出了四处位置(如下图),其中最接近酒泉
卫星发射中心(41°N,100°E)的是()
12
②
④
A.①处
B.②处C.③处
D.①处
地理七年级RJ版
强化
2.小亮把乒乓球穿在铁丝上,经过反复调整,
最终制作的正确的地球仪是
()
B
D
3.小亮用制作好的地球仪演示地球白转运动,
正确的做法是
()
A.面对赤道从左往右拨动地球仪绕地轴
转动
B.面对赤道从右往左拨动地球仪绕地轴
转动
C.手持地球仪沿桌面逆时针绕光源转动
D.手持地球仪沿桌面顺时针绕光源转动
核心素养·综合思维(达州中考,有改
动)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”2月
9日20时,中央广播电视总台《2024年春节联
欢晚会》如约与海内外观众相见。五大会场各
具特色,新春的欢乐喜气补面而来。读下列图
回答45题。
80°
90°100°110°120
北京,沈阳
409
喀什
西安。
-30
长沙
-235
20
图12024年森晚会扬分布园
3
园地球公皆示意园(二分二至日均指北半球)
4.下列叙述正确的是
()
A.北京的经纬度位置大致是(40°N,116°W)
B.长沙位于西安的东南方向
C.西安地处中纬度,热带
D.喀什比沈阳先看到新一天日出
5.2月9日当天,下列地理现象可信的是
A.达州市(31°N,107°E)昼长夜短
B.北极出现极昼现象
C.太阳直射点位于南半球
D.地球运行至公转轨道中的②到③之间
核心素养·综合思维(苏州中考,有改
动)“向日葵花盘形智能追光太阳能板”能自动
追踪太阳光线,并可以自动倾斜角度,以达到
最大发电效率。下图是我国某地的智能充电
板给汽车充电的场景。据此回答6一7题。
6.从早到晚,“花盘”转动的总休方向为()
A.自西向东
B.自东向西
C.白北向南
D.白南向北
7.不考虑天气状况,太阳照射“花盘”时间最长
的季节为
(
A.春季
B.复季
C.秋季
D.冬季
二、综合题
8.核心素养·综合思维生活中处处有地理。
阅读图文材料,回答下列问题。
◆景观中的地理知识
图1为我国广东省汕头市北回归线标
志塔照片。把太阳光直射在最北处的点连
成一条假想线,就叫北回归线。一年之中的
太阳直射点就在北回归线到南回归线之间
移动。每年北半球夏至(6月21日前后)正
午12点左右,有一瞬的时间太阳光直射北
同归线,可看到太阳光从地球仪中间的小孔
穿过,映在地面上。
剧3
(1)某日正午,太阳光从图1中小孔射入,在
地而形成持续时间较短的光点,推断该日的
节气为北半球的
,该日地球运
动到图2中的
(填字母)位置,该
日郑州市(34°N一35°N)屏夜长短状况为
◆图片中的地理信息
图3示意小明同学正在北回归线地面
标志线上。
哭®
闭3
(2)小明北侧为五带中的
带,
南侧为
带,而向
(填
“东”或“西”)方。
(3)下列可以正确反映汕头市二分二至日正
午时太阳在天空中方位的是
南北南北
章
南北南北
A
B
D
上旺第一罩次明确各经纬线和经纬度,经线自左向右为160°W、
170°W、180°,170°E、160°E、150°E、140°E,相邻经线
间相隔10”:纬线自下往上为50"S、60°S、70°S、80"S
90°S,相邻纬线间相隔10°。由此判断①地的经纬度
位置是(70°S,170°E)。第2题,②③两地位于同一条
经线上,且②地纬度更低,故②地位于③地的正北方
向。①地纬度是70°S,位于高纬度地区:中、高纬度地
区的分界线是60°,②@地的经结度位置是(60°S,
170°W):东半球的范围是20°W向东至160°E,西半
球的范围是20W向西至160°E,④地位于150°E经
线上,属东半球
3.C4.A
5.C6.A【解析】第5题,读图并结合所学知识可知,
图1中C点的经纬度位置为(23.5°N,30°E):南,北
回归线上及南、化回归线之间有太阳直射现象,图
1A,B两点中,A点位于赤道,有太阳直射现象,B点
位于北极圈,无太阳直射现象:图1中,北极地区出现
极昼现象,太阳直射北回归线,此时是北半球的夏至,
此时北京昼最长、夜最短:出现图1的光照现象时,地
球公转至图2中的②处,时间是6月21日前后。第6
题,当地球公转到图2中的④处时,太阳直射南回归
线,此时为北半球冬至,南半球为夏季,南极地区有极
昼现象:此时是南半球的夏至,南极图及其以南地区出
现极昼现象:北半球的北京此时正值冬季:此时,太阳
直射南回归线,北半球正午太阳高度达一年中最小。
7.B8.D9.C10.B11.A12.D
素养强化
素养专练
1.C2.D3.A
4.B5.C【解析】第4题,经度度数向东增大为东经,
纬度度数向北增大为北纬,北京的经纬度位置大致是
(40°N,116”E),根据经纬网确定方向,经线指示南
北方向,纬线指示东西方向。长沙位于西安的东南方
向。30°~60为中纬度地区,23.5°~66.5°为温带,西
安地处中纬度、北温带。由于地球自转,位置较东的
地方总是先看到日出,故沈阳比喀什先看到新一天日
出。第5题,2月9日当天,太阳直射南半球,达州市
位于北半球,昼短夜长。太阳直射南半球时,北极出
现极夜现象。2月9日当天,地球运行至公转轨道中
冬至(12月22日前后)到春分(3月21日前后)之间,
即图中的④到①之间
6.B7.B
8.(1)夏至B昼长夜短(2)北温热东(3)A
第二章地图
第一节地图的阅读
课时巩固
1.D2.D3.B4.A5.C6.B7.B8.C
152
地理七年级RJ版
思维进阶
9.C10.B11.A【解析】第9题,结合图中信息可
知,粮画小镇的经纬度位置是(36°32N.11513'E)
北京的经纬度位置是(3954'N,11625E),根据经线
指示南北方向,纬线指示东西方向,可判读粮画小镇
位于北京的西南方向。第10题,读图并结合所学知
识可知,图中最短的精华路线是从M学校至传统民居
保护地这条路线,此图使用线段式比例尺,图上1厘
米代表实地距离5千米,可以计算出最短的精华路线
里程在5千米一10千米之间。故图中最短的精华路
线里程约为8千米。第11题,读图可知,从学校去粮
画展览馆,途中经过一座桥梁:途中不经过传统民居
保护地:途中不经过铁路:途中不经过古城保卫战
遗址。
12.A13.C14.A15.B16.B
素养提升
17.(1)指向标(2)西南东北(3)5000(4)2.2
(5)甲
第二节
地形图的判读
课时巩固
1.A2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.D
10.D
思维进阶
11.C12.B13.B14.B15.C
素养提升
16.(1)甲(2)①①路线等高线稀疏,坡度平缓,较省
力(3)80
第三节地图的选择和应用
课时巩固
1.D2.D3.D4.C5.D6.C7.D
思维进阶
8.B9.A
本章小结
针对训练
1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.B
8.(1)山地600米一650米西北高,东南低(2)④
方案更合理。该方案穿过的等高线较少,坡度较缓,
施工更容易。(3)②(4)⑤鞍部(5)⑥【解析】
第(1)题,读图可知,该地区最高海拔在500米以上,
等高线较为密集,坡度较陡,为山地地形,图中等高
距是50米,由此可以推断图中最高山峰海拔范围为
600米~650米。结合图中指向标可判断该地区地势
特征为西北高,东南低。第(2)题,读图可知,图中
③方案穿过的等高线较多,且越过山脊,坡度较陡,而
④方案穿过的等高线较少,坡度较缓,所以④方案更
合理。第(3)题,小溪一般在山谷发育,读图可知,图
中②处位于山容,有小溪发育,第(4)题,读图可知,