内容正文:
道德与法治
七年级上册 RJ
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第一单元 少年有梦
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第三课
梦想始于当下
课时2 学习成就梦想
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
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教材
基础
1.[2025广西池河期末]当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们
就会落伍;每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界
就越广阔。这表明( )
A
①学习是立身做人的永恒主题 ②学习是成就梦想的唯一路径
③学习使我们面前的世界更广阔 ④实现中国梦离不开我们的学习
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
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【解析】本题考查学习的重要性。“学习稍有懈怠,我们就会落伍;每个人的世
界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔”,说明学习
是立身做人的永恒主题,学习使我们面前的世界更广阔,①③符合题意;学习是
成就梦想的重要路径,②说法错误;材料没有涉及“实现中国梦离不开我们的学
习”,④不符合题意。故选A。
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2.[2025云南昆明期末]从下面丽丽的日记中,我们可以体会到( )
10月2日
十一假期,我到街上参与志愿服务,帮忙打扫卫生,布置宣传栏,摆放共享单
车。
11月13日
今天去了冰心故居,了解了她的生平及作品,她的人格魅力深深地感染了我。
12月4日
今天是国家宪法日,我们聆听了宪法讲座,知道要学习宪法、认同宪法、践行宪
法。
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A.初中阶段的学习仅仅是知识的获取
B.课堂学习存在局限性,没有社会实践活动的教育意义大
C.生活中我们的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习
D.学校学习非常辛苦,实践活动就是为了放松学生的身心
【解析】本题考查学习。题干中的内容说明了学习并不局限在学校,我们生活中
的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习,C说法正确;学习既有知识的获
取,又有能力的提升、品德的培养等,A说法错误;课堂学习与社会实践活动都有
教育意义,B说法错误;实践活动并不仅仅是为了放松学生的身心,还能开阔学生
视野等,D说法错误。
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3.[2024安徽芜湖期中]以下三位同学分享了自己学习我国省级行政区简称的方
法。他们的做法告诉我们 ( )
小红:我找了个顺口溜,背下来后,做巩固练习
小明:我先自己背,然后和同学互相提问,加深印象
小敏:我是分类记忆的,结合区域内山川的名字或历史记忆
B
A.要提高自律能力,养成良好的学习习惯
B.学习方法因人而异,要掌握科学的学习方法
C.积极参加社会实践活动,在交流切磋中进步
D.保持学习兴趣能更好地面对学习
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【解析】本题考查学习的方法。三位同学在学习我国省级行政区简称的过程中,采
用了不同的学习方法,这说明学习方法因人而异,要掌握科学的学习方法,B正确;
材料未体现良好的学习习惯、参加社会实践活动、保持学习兴趣,A、C、D排除。
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4.[2024广东江门期末]习近平总书记指出,学习是立身做人的永恒主题,也是
报国为民的重要基础。学习是一辈子的事情,只有在学习中不断感悟人生、提升
境界,才会使自己变得更加充实、更加睿智。习近平总书记对学习的论述说明
( )
A
①学习关乎民族的未来与发展 ②学习可以帮助他人,服务社会
③学习关乎个人的前途和命运 ④学习需要养成良好的学习习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查学习。材料强调了学习的意义,学习关乎民族的未来与发展,
学习可以帮助他人,服务社会,学习关乎个人的前途和命运,①②③正确;材料
没有体现良好的学习习惯,④排除。故选A。
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5.[2025天津南开区期末]下图是某校“行走的思
政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主
题应该是( )
A
A.走进社会生活,增强综合素养 B.提升创新能力,坚定文化自信
C.关心社会发展,投身祖国建设 D.参与志愿服务,承担社会责任
【解析】本题考查学习的内容。“行走的思政课”感受文化发展、绿色发展及科
技发展的魅力,体现培养学生亲社会行为,让学生走进社会生活,增强综合素养,
A符合题意;B说法片面,排除;题干材料没有体现投身祖国建设、参与志愿服务
等,C、D不符合题意。
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刷易错
易错点 不能正确认识学习
6. [2025江苏南通期末]七年级某班的班级日志中记录着同学们丰富多彩
的生活:
10月17日:今天开运动会,我们班的运动健儿们在比赛中奋勇争先,斩获三金二
银。
11月15日:今天我们在奇妙农场捆稻草、刷树衣、烤红薯,大家体会到了劳动的
意义。
对以上记录内容理解正确的是( )
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A.学习场所和形式可以多样化 B.我们要掌握科学的学习方法
C.书本外的学习才是快乐学习 D.课外活动能更好地获取知识
【解析】本题考查学习的形式和内容。该班的班级日志说明学习场所和形式可以多
样化,A正确;题文未体现科学的学习方法,B不符合题意;C说法过于绝对,对书本
内容的学习也可以有趣快乐;课内活动和课外活动都有利于学生获取知识,D排除。
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中考
模拟
1.[2025吉林长春模拟]“人生逆袭”是人们对某校保安的突出印象。他们当中,
有人自学英语,能够自如地与外国友人沟通;有人自学编程,提高工作效率;还
有不少人参加自学考试,实现深造的梦想。他们的经历给我们的启示是( )
D
A.学习表现为接受、探究和体验 B.书本知识都无用,社会实践才是学习
C.学习关乎着民族的未来和发展 D.学习让我们拥有实现梦想的持续力量
【解析】本题考查学习的重要性。某校保安通过自学不断提升自身技能,实现了
“人生逆袭”,说明学习让我们拥有实现梦想的持续力量,D说法正确;学习不仅
表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟,A排除;书本知识和社会
实践都有用,都是学习,B说法错误;题干内容没有体现学习关乎着民族的未来和
发展,C不符合题意。
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2.[2024贵州毕节中考]班会课上,小铭向同学们讲述了自己在学习方面的经历:
以前:遇到不会的题目总是直接问
同学或用手机搜索答案。 现在:遇到不会做的题自己先动脑筋思考,
仍无法解答时才诚恳地请教别人。
小铭学习上的变化体现的道理是( )
D
A.知人者智,自知者明 B.功崇惟志,业广惟勤
C.学海无涯,学无止境 D.善于思考,虚心请教
【解析】本题考查学习。分析材料可知,小铭学习上的变化体现的道理
是善于思考,虚心请教,D正确;A、B、C不符合题意。
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3.[2025山东济宁模拟]元旦期间,初中生小安在西安市内进行了一次“文化之
旅”的研学活动,下面是他的研学记录。这说明( )
时间 地点 学习心得
12月30日 大唐芙蓉园 感受大唐文化,中华文化真有魅力,让人惊
叹!
12月31日 西安市革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩,现在的生活
真幸福!
1月1日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆,交大人“矢志报国”的西迁
精神值得学习!
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①学习并不局限在学校,校外我们的所看所听也是学习
②学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活
③参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义
④学习不仅是接受和掌握,探究、发现、感悟也是一种学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查正确认识学习。题干中的描述充分说明了学习并不局限在学校,
校外我们的所看所听也是学习,学习不仅是接受和掌握,探究、发现、感悟也是
一种学习,学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活,①②④说法
正确;参观游览也是学习,与在校学习都有意义,③说法错误。故选B。
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4. [2025陕西榆林模拟]观察下图“学习金字
塔”,下列做法学习效果最好的是( )
B
A.小轩经常熬夜做作业复习功课
B.小杰善于实践思考、合作学习
C.小强上课听讲专心、笔记认真
D.小婷喜欢在睡觉前读书听故事
【解析】本题考查掌握科学的学习方法。采用不同的学习方法会产生不同的学习
效果,小杰善于实践思考、合作学习属于高效的学习方法,B符合题意;熬夜不利
于身体健康,会影响学习效率,A错误;上课专心听讲、认真笔记,不是学习效果
最好的,C不符合题意;睡前读书听故事不是学习效果最好的,D不符合题意。
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5. 跨学科 [2023江苏泰州中考]学校阅览室挂着两个横幅,分别是
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
读书有三到,谓心到、眼到、口到。
这旨在提醒我们( )
D
A.阅读是件苦差事,舍得吃苦方能成功 B.前人的阅读方法最好,必须严格遵循
C.阅读环境非常重要,一定要去阅览室 D.阅读不仅需要勤奋,还需要注重方法
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【解析】本题考查学习。题干中阅览室的横幅“书山有路勤为径,学海无涯苦作
舟”提醒我们读书和学习需要有勤奋、刻苦的品质,“读书有三到,谓心到、眼
到、口到”提醒我们读书和学习还需要有良好的方法,D正确;“舍得吃苦方能成
功”观点太绝对,且阅读也有乐趣,A错误;“前人的阅读方法最好”观点太绝对,
且不能照搬他人方法,要结合自身实际,B错误;“一定要去阅览室”观点太绝对,
C错误。
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拓展延伸
年轻的时候,记忆力好、接受力强,应该多读一些对自己终身成长具有关键性作
用和决定性影响的好书。中年的时候,精力旺盛、视野开阔,应该努力拓展读书
的广度和深度,打牢一生的学问基础。年老的时候,时间充裕、阅历丰富,要有
锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头,在读书世界里感悟人生、
乐以忘忧。
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6. 跨学科 [2024河南安阳模拟]培根《谈读书》中说道:读史使人明智,
读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学
使人善辩;凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺
畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。今天,我们读书是为了( )
B
①提升素养,服务社会②工作体面,取悦父母
③勇担重任,不负时代④考上名校,完成任务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查正确认识学习。培根《谈读书》中的话强调了读书的重要作用。
今天,我们读书是为了提升自身素养,服务社会,勇担国家重任,不负时代,①
③正确;②④是对读书目的的错误认识,排除。故选B。
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7.[2025四川南充模拟](10分)【学习新天地】
随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前,以下是同学们关于
“学习”的探讨和分享。
小鹏:我经常利用课余时间广泛阅读书籍。
小胜:我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守活动。每天要负责现场保洁、
垃圾分类指导、监督和劝导、垃圾分类宣传等工作,虽然很累,但是我忙得不亦
乐乎。
小强:在上周的学校篮球比赛中,我们班比分落后被对手喝倒彩时,我们没有被
激怒,也没有沮丧,而是更加团结地配合进攻,最终赢得了比赛。这次经历让我
认识到不到最后一刻,决不能认输,也学会了专注目标,不被干扰。
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(1)以上三个情境属于学习吗?为什么?如果是,他们收获了什么?(4分)
【答案】属于学习。因为:学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养
等。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可
以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。材料中他们分别收获了知识、能
力、品德。(4分)
【解析】本问考查对学习的认识。材料中的三个情境属于学习,理由结合教材知
识,从学习的内容、范围、表现等方面分析作答;收获可从知识、能力、品德等
方面分析作答。
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(2)关于如何学会学习,我们可以从以下名言警句中获得一些启示,请把表格填
写完整。(6分)
序号 名言警句 关于学习的启示
① 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ____
② 学而不思则罔,思而不学则殆 ____
【答案】①积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更
多的启迪 ②学思并进,掌握科学的学习方法。(6分)
【解析】本问考查学习的要求。结合材料内容,分别从积极参加社会实践活动;
学思并进,掌握科学的学习方法等方面作答即可。
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刷素养 走向重高
8. 开放性、探究性 核心素养 健全人格 [2024浙江温州期末](12分)为
了让同学们更好地调整学习状态,某校七年级(1)班准备召开一次以“学海泛舟,
不进则退”为主题的学习活动,请你一起参加。
【贫困生逆袭记】
30多年前,连生存都很困难的“大眼睛”女孩苏明娟,说出了她当时最大的
梦想——“我要上学”。在许多好心人的捐助下,她读完了小学、中学,考上了
大学,通过学习打开了通往外面世界的大门,改变了自身和家庭的命运。
工作后的苏明娟每月都会捐出一部分收入给希望工程,设立助学基金,资助
像她一样贫困的孩子们,让他们有读书的机会。如今,苏明娟成为党的二十大代
表。
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(1)结合材料,说明学习的重要意义。(6分)
【答案】①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我
们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思
想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,
让我们拥有实现梦想的持续力量。④梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
⑤学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(每点2分,共6
分,答出三点即可)
【解析】本问考查学习的意义。依据教材知识,结合材料内容,可从学习是立身
做人的永恒主题、成就梦想的重要路径,学习让我们拥有实现梦想的持续力量等
方面作答。
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【“学霸”谈经验】
进入中学,小奇的学习渐入佳境,他跟同学分享了自己的两则学习日记:
日记一 进入中学后,很多学科知识一齐向我袭来,我感到茫然无措。老师
说,工欲善其事,必先利其器。这将我的学习渐渐引入正轨,我很快适应
了初中生活。
日记二 我相信“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我把每天的学
习看成一次快乐的探索之旅。
(2)根据学习日记,归纳小奇的学习经验。(4分)
【答案】①掌握科学的学习方法;②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动
地学习。(4分)
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【解析】本问考查善于学习。结合材料内容,从掌握科学的学习方法、发现并保
持对学习的兴趣等方面作答即可。
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【学习“加油站”】
(3)为更好地鞭策自己,请你写下自己的学习方法。(2分)
【答案】制订学习计划,注重课堂听讲与笔记,多做练习题巩固知识,及时复习
避免遗忘,积极参与讨论提升理解,保持好奇心与主动学习的态度。(2分)
【解析】本问考查学习方法。开放性试题,言之有理即可。
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