第一单元 第二课 课时3 品味美好情感-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级全一册道德与法治同步课件(统编版五四学制2024)

2025-08-29
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)七年级全一册
年级 七年级
章节 品味美好情感
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.75 MB
发布时间 2025-08-29
更新时间 2025-08-29
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53341876.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 七年级全一册 RJ 1 2 3 第一单元 珍惜青春时光 4 第二课 做情绪情感的主人 课时3 品味美好情感 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 教材 基础 1. [2025山东淄博期末]情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需 要而产生的主观态度体验。下面为某老师课堂上关于情绪和情感的关系的板书, 板书内容表明( ) C A.情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动 B.情感是复杂的,它与我们的想象力和创造力有关 C.情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,相对稳定 D.情绪与情感关系密切,能够丰富我们的生活体验 【解析】本题考查情感、情绪。题干说明了情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展, 相对稳定,C说法正确;A、B说法正确但没有体现出情感与情绪的关系,不符合题 意;题干没有体现情绪与情感丰富我们的生活体验,D不符合题意。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.[2024山东济宁质检]学校举行升旗仪式的时候,只要国歌响起,小明就会情 不自禁地立正,向冉冉升起的国旗行注目礼。小明的表现符合下列哪种情感表现 ( ) C A.安全感 B.道德感 C.敬畏感 D.正义感 【解析】本题考查感受美好情感。小明通过立正和行注目礼的方式,表达了对国 旗和国歌的敬畏感,C正确;A、B、D不符合题意,排除。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 3.[2025山东烟台质检]小鲁开学考试考得不理想,心情很糟糕,有一种挫败感。 但他没有继续消沉,而是思考自己的学习状态,查漏补缺,找到不足之处。由此 可知( ) D ①消极情感越多越好 ②体验消极情感是坏事,会影响生活质量 ③我们要学会转化消极情感,不断成长 ④我们要学会承受一些消极情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】本题考查对消极情感的正确认识。消极情感并不是越多越好,消极情感 会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,①说法错误;体验消极情感未必是件 坏事,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不 断成长,②说法错误,③④说法正确。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识链接 情感的类型: 情感是复杂多样的。有反映人类基本需要的情感,如安全感、归属感等; 有反映 人类高层次社会性需要的情感,如道德感、荣誉感等;有积极情感,如正义感、 胜任感、美感等;有消极情感,如挫折感、倦怠感、厌恶感等;也有多方面混合 的情感,如敬畏感等。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4.[2025山东济宁期中]成语“通情达理”是说只有“通情”才能“达理”,只 有在情感上互相沟通,所讲的道理才能没有阻碍地进入人的内心。所谓“世事洞 明皆学问,人情练达即文章”。这告诉我们( ) A A.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知 B.情感是人基本的精神需求 C.要多读书,只有读书才能获得知识、收获美好情感 D.情绪能够提升我们的想象力、创造力 【解析】本题考查情感的作用。分析可知,只有“通情”才能“达理”,这告诉 我们丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知,A正确;B不符 合题意,排除;“只有……才能……”说法过于绝对,C错误;情感能够提升我们 的想象力、创造力,D错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.[2025山东威海期中]中国科学家李学龙放弃伦敦大学的终身教职,回国带领 团队研发出世界首套“多分辨率成像及分析系统”。李学龙说,后悔没能早些回 来,自己愿做个摇桨人,为国家科学进步尽责。材料表明情感( ) B A.在生活中不断强化、逐渐积累 B.反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动 C.是人基本的精神需求 D.能够提升我们的想象力、创造力 【解析】本题考查情感的作用。材料表明情感反映着我们对人对事的态度、观念,影 响我们的判断和选择,促使我们作出行动,B符合题意;A、C、D与题意不符,排除。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识链接 如何提升情感境界? 我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实践和奉献社 会 中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 刷易错 易错点 不能正确区分情感与情绪 6.[2024山东东营质检](5分)“人非草木,孰能无情”与“喜怒哀乐,人之常 情”中的“情”都指情感。 判断:_______________。 理由: ________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________ 。 错误。(1分) 理由:“人非草木,孰能无情”中的情指的是情感,意思是人并不是花 草树木,怎么会没有感情呢?“喜怒哀乐,人之常情”中的情指的是情绪,意思 是高兴、愤怒、哀伤、快乐是人常有的情绪。(4分) 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 中考 模拟 1.[2024四川甘孜州中考改编]关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情 感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。以下行为不利于增 加积极情感体验的是( ) D A.共同欣赏高雅的艺术 B.交流名著阅读的心得体会 C.力所能及地帮助他人 D.强迫他人认可自己的观点 【解析】本题考查增加积极情感体验。结合所学知识可知,共同欣赏高雅的艺术、 交流名著阅读的心得体会、力所能及地帮助他人,有利于增加积极情感体验,A、B、 C不符合题意;强迫他人认可自己的观点,不利于增加积极情感体验,D符合题意。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 16 2.[2024贵州铜仁中考]诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪 时写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,南宋末年名臣文天祥被囚禁时 仰叹:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是( ) C ①情感与我们的想象力、创造力相关 ②情感只有在诗词中才能表达得更好 ③情感反映着我们对人、对事的态度和观念 ④情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查情感。结合所学知识可知,情感与我们的想象力、创造力相关, 情感反映着我们对人、对事的态度和观念,情感与情绪紧密相关并随之反应积累 和发展,①③④符合题意;情感的表达方式多种多样,②说法错误。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 3.[2024山东烟台期末]下列行为与所产生的情感体验对应正确的是( ) 序号 行为 情感体验 ① 看到同桌被同学误会,小福仗义执言 正义感 ② 小龙在家做好了晚饭,父母对他赞不绝口 信任感 ③ 小闽独立完成了老师交代的任务,心里特别开心 敬畏感 ④ 小岩被大家选为班长,她心想一定要把班级管理好 责任感 C A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 【解析】本题考查情感的类型与作用。 序 号 分析 判断 ① 看到同桌被同学误会,小福仗义执言,这体现了正义感 √ ② 小龙在家做好了晚饭,父母对他赞不绝口,这体现了自豪感 × ③ 小闽独立完成了老师交代的任务,心里特别开心,这体现了成就感 × ④ 小岩被大家选为班长,她心想一定要把班级管理好,这体现了责任感 √ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 刷素养 走向重高 以“在逆境中自强不息”为议题 (2022年版课标议题) 4. 开放性、探究性 核心素养健全人格[2024山东威海期中](10分)七年 级(1)班同学参与了“传递美好情感,传播生命正能量”的社会实践活动,请你 参与其中。 【体验情感】 在假期中,芳芳到敬老院做志愿者,与老人们聊天,为他们读书读报,老人 们都夸赞她是个懂事的好孩子,芳芳感到了由衷的喜悦。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 (1)芳芳是通过什么方式获得积极情感体验的?你认为还可以通过哪些方式获得 这种情感体验?(2分) 【答案】积极参与有意义的社会活动。其他方式:与人交往等。(2分) 【解析】本问考查获得积极情感体验的方式。材料中,芳芳通过积极参与有意义 的社会活动获得美好情感体验,还可以通过与人交往等方式获得这种情感体验。 (2)本问考查正确看待消极情感。默默的情感体验是消极情感体验,结合教材知 识,可从正确对待消极情感体验的角度分析作答。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 【品味情感】 默默代表班级参加学校演讲比赛,因出现失误,未能取得好成绩,他感到很 郁闷,整天无精打采。 (2)你认为默默应怎样正确看待自己的情感体验?(4分) 【答案】默默应学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉 快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感未必是坏事。 在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好, 不断成长。(4分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 【传递情感】 (3)请你完成下面的青春倡议书。(4分) 青春倡议书 青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创 造见证生命的喜悦……来吧!让我们一起提升情感境界: ①__________________________ ②_____________________________________________ 示例:用心体悟平凡生活; 在长期实践和奉献社会中提升内在修养。(4分) 【解析】本问考查提升情感境界的实际行动。依据教材知识作答即可。 【解析】本题考查品味美好情感。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 $$

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