精品解析：河北省张家口市宣化区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

河北省张家口市宣化区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 (考试时间为 90分钟，满分为100 分) 一、选择题 1. 老师经常对同学们说，“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是内在的气质。”这句话启示青春期的我们要（ ） ①注重品德和文化修养 ②忽视心理方面发生的变化 ③不必在意个人外在美 ④追求内外兼修的青春之美 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期的自我修养与价值观。 ①：品德和文化修养是内在气质的重要组成部分，能够提升个人的整体形象和魅力，我们要注重品德和文化修养。故①符合题意； ④：内外兼修既注重内在气质的提升，也不忽视外在形象的打造，是青春期个人发展的理想状态。故④说法正确； ②：青春期心理变化需要关注而非忽视，忽视心理变化不利于个人全面发展，也与老师倡导的内外兼修理念相悖。故②说法错误； ③：老师的话虽然强调了内在气质的重要性，但并未否定外在美的价值。外在美和内在美是相辅相成的，共同构成个人的整体形象。故③说法错误； 故本题选D。 2. 在日常生活中，我们要增强自我保护意识，掌握有效应对性骚扰、性侵害的方法和策略。下列做法可行的是（ ） ①着装要遮盖好自己的隐私部位 ②不单独和异性待在封闭空间 ③发生侵害事件后要对家长保密 ④去酒吧为异性朋友庆祝生日 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①②：根据所学，我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；分析选项，着装要遮盖好自己的隐私部位，不单独和异性待在封闭空间；均是自我保护的做法，①②符合题意； ③：发生侵害后应主动告知家长或信任的人，以便及时获得帮助、支持和法律保护，而不是保密，故③说法错误； ④：未成年人去酒吧容易增加性骚扰或侵害的风险，尤其对于未成年人，应避免进入此类场所，故④说法错误； 故本题选B。 3. “我爱我的祖国，爱她的一切：既爱她悠久的历史、灿烂的文化、锦绣的河山，又爱她承受的苦难、崛起的艰辛……我愿为她的复兴而努力奋斗，作出贡献。哪怕历经艰辛，也不放弃。”这一深情告白表明（ ） ①我们的判断和选择不受情感影响 ②体验积极情感，有利于促进精神成长 ③爱国情感促使我们作出爱国行动 ④情感都是美好的，能够满足精神需求 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 ①：情感会影响我们的判断和选择，故①说法错误； ②：材料中“爱祖国的一切”，体现了积极情感，这种体验有助于精神成长，故②说法正确； ③：“愿为祖国复兴奋斗”，表明爱国情感促使我们作出爱国行动，故③符合题意； ④：都是，说法绝对化，情感有积极和消极情感，并非都是美好的，故④说法错误； 故本题选C。 4. 下面是选自七年级学生小强周记中的一段话：我热情开朗，喜欢帮助他人，常常得到老师和同学的赞誉。但我很好动，课堂上听讲有时会走神，老师批评了我。我努力改正，提高自己的自制力，相信会变得更好。从小强的这段话中可以看出（ ） ①自尊就是要得到他人肯定 ②自强精神表现在方方面面 ③自尊的人能够改正缺点 ④自尊的人能够客观对待他人的评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊的人。 ③④：小强正确对待老师批评并调整行为，说明自尊的人能够改正缺点，自尊的人能够客观对待他人的评价，③④符合题意； ①：自尊不仅是获得他人肯定，更源于自我认可，故①说法错误； ②：材料未体现自强精神表现在方方面面，故②不符合题意； 故本题选D。 5. 习近平总书记说：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这份自信源于（ ） ①社会稳定发展 ②在和他人交往中获得的肯定 ③国家繁荣富强 ④实现了中华民族的伟大复兴 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。 ①：社会稳定发展为自信提供了坚实基础，是国家发展的前提，故①说法正确； ②：题文内容说明自信源于国家发展成就，而非他人肯定，故②不符合题意； ③：国家繁荣富强是自信的直接体现和重要支撑，故③说法正确； ④：中华民族伟大复兴尚未完全实现，仍处于奋斗进程中，故④说法错误； 故本题选D。 6. 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产代表作名录。据研究，春节庆祝活动始于商朝时期，其起源与古代农耕文化密切相关。如今，春节庆祝活动形式日益新颖有趣，已成为国人心中的最重要的节日。这表明中华文化的特点是（ ） ①源远流长、博大精深 ②海纳百川，世界最优 ③薪火相传、历久弥新 ④独一无二，深邃博大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 ①：题干提到春节起源于商朝，与古代农耕文化密切相关，体现中华文化“源远流长、博大精深”的特点，故①符合题意； ②：“世界最优”的说法错误，文化无优劣之分，且题干未体现与其他文化的比较，故②不符合题意； ③：题干指出春节庆祝形式日益新颖，说明中华文化在传承中创新，体现“薪火相传、历久弥新”，故③符合题意； ④：“独一无二”虽符合中华文化的独特性，但“深邃博大”并非教材中标准表述，且题干更强调传承与创新，故④不符合题意； 故本题选A。 7. 我们要善于从中华优秀传统文化的宝库中汲取智慧。下列中华优秀传统文化体现的思想理念与现代智慧对应正确的是（ ） 选项 中华优秀传统文化 现代智慧 A 治国有常，而利民为本 要顺应时代发展潮流，不断创造与创新 B 穷则变，变则通，通则久 以人民为中心，满足人民实际的利益需求 C 天地与我并生，而万物与我为一 尊重、顺应自然，人与自然和谐共生 D 苟日新，日日新，又日新 关注现实，在实践中探求真知 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华思想理念。 A：“治国有常，而利民为本”强调治国要以人民利益为根本，对应“以人民为中心”，而非“顺应时代潮流”，故A说法错误； B：“穷则变，变则通，通则久”强调变革的重要性，对应“改革创新”，而非“以人民为中心”，故B说法错误； C：“天地与我并生，而万物与我为一”体现人与自然和谐共生的理念，与“尊重自然、和谐共生”完全契合，故C说法正确； D：“苟日新，日日新，又日新”强调持续革新，对应“创新精神”，而非“关注现实与实践探求真知”，故D说法错误。 故本题选C。 8. 清明节是祭奠先人、寄托哀思的传统节日。近年来，许多地方出台“禁烧令”，多数市民表示支持和理解，通过鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思等形式进行祭拜活动。这体现了我国的清明祭扫活动（ ） ①成为推动中华传统文化与时俱进的根本动力 ②是一种传统习俗，全面继承了中华民族文化 ③既满足人们精神需求，又与传统美德相承接 ④坚持与时俱进，做到了推陈出新，革故鼎新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查革故鼎新、与时俱进的思想、中华文化的特点、践行中华传统美德的相关知识。 ①：推动中华传统文化与时俱进的根本动力是社会实践，故①说法错误； ②：中华民族文化有精华也有糟粕，应取其精华、去其糟粕，不能全面继承，故②说法错误； ③：清明节祭扫活动满足了人们缅怀先人、寄托哀思的精神需求，同时新的祭扫形式如鲜花祭奠、网上祭奠等也传承了中华民族尊老、敬祖等传统美德 ，故③说法正确； ④：从传统焚烧祭祀到出台 “禁烧令”，采用鲜花祭奠、网上祭奠等新形式，体现了在传承传统文化时坚持与时俱进，推陈出新、革故鼎新 ，故④说法正确； 故本题选D。 9. 党的二十届三中全会审议通过的《决定》提出，在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。要加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，不断满足人民对美好生活的向往。这体现的核心思想理念是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 惠民利民、安民富民 C. 道法自然、天人合一 D. 脚踏实地、实事求是 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。 A：革故鼎新、与时俱进强调改革创新，与题干中“保障和改善民生”的民生建设主题关联较弱，故A不符合题意； B：惠民利民、安民富民直接体现以人民为中心的发展思想，与题干中“解决人民利益问题”“满足美好生活向往”高度契合，故B符合题意； C：道法自然、天人合一侧重生态文明或传统哲学理念，与题干民生问题无关，故C不符合题意； D：脚踏实地、实事求是强调务实态度，但未直接体现民生保障的核心目标，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 习近平总书记强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，“还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”“为老百姓留住鸟语花香田园风光”……字字句句都饱含深情，语重心长。习近平总书记的讲话体现了我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 守诚信 B. 重民本 C. 讲仁爱 D. 崇正义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬核心思想理念。 B：重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古 训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。材料中，习近平总书记的讲话句句牵挂百姓，体现了重民本的核心思想理念，故B说法正确； ACD：这在材料中没有体现出来，故ACD不符合题意； 故本题选B。 11. 中央精神文明建设办公室等五部门联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名（组）优秀少年的先进事迹。50名（组）“新时代好少年”品学兼优、朝气蓬勃，在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热心公益活动、促进民族团结等方面表现突出，展现了新时代青少年的风貌。表彰“新时代好少年”旨在（ ） A. 在全社会营造尊重少年、保护未成年人合法权益的良好氛围 B. 营造良好的社会环境，引导全国少年积极健康、向上向善、全面发展 C. 加强红色教育，引领少年做到“行己有耻”、不犯错误 D. 强化自信自强意识，引领全国少年建设法治社会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 B：举办全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，表彰优秀少年，主要目的是通过宣传他们的先进事迹，树立榜样，营造良好的社会环境，引导广大少年向他们学习，积极健康、向上向善、全面发展，故B符合题意； A：表彰“新时代好少年”主要是为了树立榜样进行引领，而不是着重于营造尊重少年、保护未成年人合法权益的氛围，故A不符合题意； C：“不犯错误”说法过于绝对，表彰 “新时代好少年” 是为了引导少年们积极向上，减少错误，故C说法错误； D：表彰“新时代好少年”的目的更侧重于品德、行为等方面的引领，与引领全国少年建设法治社会没有直接关系，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 下列名句能体现中华民族崇尚正义的美德的是( ) ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②礼不下庶人，刑不上大夫 ③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ④大雪压青松，青松挺且直 A. ①② B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华民族的传统美德。 ①：人生自古谁无死，留取丹心照汗青思的意思是说自古以来，人终不免一死!但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节，这是有正义感的体现。故①符合题意； ②：礼不下庶人，刑不上大夫意思是大夫不因懂得刑法而加重罪责，庶人不因不懂得礼制而减轻罪责。”对刑法和礼制知道与否，并不能影响罪刑的轻重，不因此而增一分或减一分，体现了法律面前人人平等的思想，与题意不符，故②不符合题意； ③：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的意思是在富贵时，能使自己节制而不挥霍;在贫贱时不要改变自己的意志;在威武时不能做理亏的事，这样才是大丈夫。这也是有正义感的体现。故③符合题意； ④：大雪压青松，青松挺且直，这首诗赞颂了人的坚忍不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，和那个特定时代的不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚、坚强的精神。这是有正义感的体现。故④符合题意； 故本题选B。 13. 《中华人民共和国民法典》第一千零六十八条：父母有教育、保护未成年子女的权利和义务；第一千零六十九条：子女应当尊重父母……子女对父母的赡养义务，不因父母的婚姻关系变化而终止。法律条文体现的中华传统美德是（ ） A. 尊师敬长，立志勤学 B. 珍爱生命，创造价值 C. 珍惜友谊，互帮互助 D. 尊老爱幼，孝敬父母 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的相关知识。 D：题干中法律条文体现的是尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德，属于中华孝道文化，故D正确； ABC：选项都未体现孝敬父母，与题意不符。故排除ABC； 故本题选D。 14. “身如竹叶心如水，不带江南一线归。“我国优秀传统文化崇尚“浩然正气”，强调为官始终清廉，刚正不阿，赋予了今天的领导干部清正廉洁、以人民为中心的服务宗旨。这说明（ ） ①传统文化是中华传统美德的精髓 ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式 ③中华传统美德能够完全代表中华文化 ④中华传统美德内涵丰富、博大精深 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ②④：我国优秀传统文化崇尚“浩然正气”，强调为官始终清廉，刚正不阿，赋予了今天的领导干部清正廉洁、以人民为中心的服务宗旨，这说明中华传统美德内涵丰富、博大精深，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式，②④说法正确； ①：错误，中华传统美德是中华文化的精髓； ③：“完全”说法太绝对，应排除； 故本题选C 15. 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。很多传承下来的老规矩对我们现在的生活依然具有重要意义。对照下图，反思自我，我们应该（ ） 不许叉腿待着，不许咋咋呼呼，不许斜眼看人，不许抖腿 喝汤不许吸溜，吃饭不许吧嗒嘴，要闭上嘴嚼 吃饭时，手要扶碗，不许一只手在桌下 吃饭坐好了就不能再换，端着碗到处跑那是要饭的 ①淘汰落后文化，坚持与时俱进 ②传承优秀文化，坚守文化基因 ③践行传统美德，提高自我修养 ④树立家国情怀，肩负历史使命 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查延续文化血脉。 ②③：漫画中的老规矩对我们现在的生活依然具有重要意义，我们应该传承优秀文化，坚守文化基因，践行传统美德，提高自我修养，故②③符合题意； ①④：漫画中没有体现淘汰落后文化，树立家国情怀，肩负历史使命，故①④不符合题意； 故本题选C。 16. 从2016年起义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”（ ） ①是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻 ②表明中小学生比成人更需要接受法治教育 ③体现了国家重视从小培养公民的法治观念 ④表明了国家积极全面推进依法治国 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念 ③④：分析题干信息，在义务教育阶段突出“法治”，旨在教育公民要从小树立法治观念，掌握法律常识，体现了国家全面依法治国的治国方略，③④说法正确； ①：在义务教育阶段突出“法治”并不是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻，①说法错误； ②：公民都需要接受法治教育，②说法错误； 故本题选B。 17. 2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。该法自2022年12月1日起施行，要求电信企业、银行、支付机构、互联网企业等在反诈工作中要承担风险防控责任。该法施行有利于（ ） ①规范社会成员行为 ②杜绝电信网络诈骗 ③保护公民合法权益 ④维护社会公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是法律的作用的相关知识。 ①③④：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的实施，有利于公民规范自身行为，保护公民合法权益，维护社会公平正义，故①③④正确； ②：这个表述太绝对，不能杜绝电信诈骗行为，故②说法错误； 故本题选C。 18. 《中华人民共和国民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的有（ ） ①在景区自觉排队②经常收拾自己的房间 ③不在图书馆打电话④在公共场所嬉戏打闹 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守公共秩序。 ①③：依据教材知识和题文描述，在景区自觉排队、不再图书馆打电话，都是遵守公共秩序的表现，故①③符合题意； ②：经常收拾自己的房间，是自立的表现，故②不符合题意； ④：在公共产所嬉戏打闹，是不遵守公共秩序的表现，故④不符合题意； 故本题选B。 19. 出台的《快递电子运单》(GB/T41833－2022)国家标准明确规定，收寄件人姓名应隐藏1个汉字以上，联系电话应隐藏6位以上，地址应隐藏单元户室号。这是为了保护公民的（ ） A. 肖像权不受侵犯 B. 生命权不受侵犯 C. 隐私权不受侵犯 D. 财产权不受侵犯 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民人身权和财产权的认识。 C：分析题干联系教材内容可知，隐私权是公民享有的个人信息、私人生活不被非法公开或侵扰的权利。《快递电子运单》国家标准要求隐藏收寄件人的姓名、电话和地址信息，目的是防止个人信息被泄露或滥用。隐藏关键信息可有效减少个人信息被不法分子获取的风险，如诈骗、骚扰等，因此这一规定直接保护了公民的隐私权，故C符合题意； ABD：肖像权是自然人以在自己的肖像上所体现的利益为内容的具体人格权。生命权是以自然人的生命安全利益为内容的人格权，是体现人的尊严和基本价值的权利。财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。此三项均与题干内容无直接关系，故ABD不符合题意； 故本题选C。 20. 《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条规定：任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。下列行为属于侵犯公民肖像权的是（ ） A. 学校在宣传窗里张贴小徐获奖的照片 B. 王某跨越马路护栏的照片被报纸刊出 C. 电视新闻中出现了郑某参观科技馆的画面 D. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 D：根据教材知识，公民享有肖像权。题文中照相馆未经同意将李某的照片展出，是侵犯了李某肖像权的行为，故D符合题意； A：学校在宣传窗里张贴小徐获奖的照片有利于学生向榜样学习，故A与题意不符； B：王某跨越马路护栏的照片被报纸刊出，有利于公民遵守规则，故B与题意不符； C：电视新闻中出现了郑某参观科技馆的画面不是以营利为目的，也没有损毁郑某的肖像，故C不符合题意； 故本题选D。 21. 生活中我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相符合的有（ ） ①横穿马路的“斑马线”———生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”———财产权 ③火车站台的“候车线”———生命权和健康权 ④施工现场的“警戒线”——隐私权 A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人身权。 ①：横穿马路的“斑马线”是为了保障行人安全，保护生命权和健康权，故①说法正确； ②：银行窗口的“一米线”旨在防止他人窥视客户信息，保护隐私权，而非财产权，故②说法错误； ③：火车站台的“候车线”是为了防止乘客靠近轨道危险区域，保护生命权和健康权，故③说法正确； ④：施工现场的“警戒线”是为了避免人员进入危险区域，保护生命权和健康权，而非隐私权，故④说法错误； 故本题选B。 22. 观察漫画《疯狂抄袭》。漫画左侧的网络文学作者应当（ ） A. 提升知识产权意识，维护自身合法权益 B. 拒绝他人抄袭作品，完善相关法律法规 C. 学习相关法律知识，加大侵权打击力度 D. 尊重他人知识产权，尊重劳动保护创新 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对尊重与保护知识产权的认识和理解。 A：漫画《疯狂的抄袭》中左侧的网络文学作者被他人侵犯了知识产权，这需要网络文学作者提升知识产权意识，依法维护自身合法权益，故A说法符合题意； BC：完善法律法规和加大侵权打击力度均不是网络文学作者的职权范围，故BC说法不符合题意； D：漫画中左侧的网络文学作者被他人侵犯了知识产权，需要维护自己的知识产权，右侧的盗版文学作者侵犯了他人的知识产权，需要尊重他人知识产权，故D说法不符合题意； 故本题选A。 23. 近年来，随着网络自媒体迅速发展，抖音、快手等各大直播平台上越来越多的“网红”用千奇百怪方式博人眼球。针对这个现象有媒体评论：“博眼球也要有底线”这里的底线指的是（ ） A. 不撒谎 B. 不违法 C. 不犯罪 D. 不违纪 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ABCD：根据所学知识可知，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 24. “罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟。”以下说法与其表达的意思相符的有（ ） ①我们要依法自律，杜绝不良行为 ②我们要自觉遵纪守法，防患于未然 ③小错可不断，大错不能犯 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防违法犯罪。 ①②④：“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟。”意思是罪孽的事情都是从小事一点一滴积累起来的，如果不改正等到在监狱的时候再后悔就晚了，警示我们要依法自律，杜绝不良行为，要从小事做起，避免沾染不良习气，要自觉遵纪守法，防患于未然，故①②④说法正确； ③：从小事做起，避免沾染不良习气，小错误也要避免不犯，故③错误； 故本题选B。 25. 相关部门针对青少年犯罪影响因素开展了调研。根据调查统计表分析，预防青少年犯罪，需要重点注意（ ） ①发挥法律的保护作用②提升青少年的法治意识 ③抵制诱惑，谨慎交友④家长切实履行监护职责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ②④：根据调查统计表分析，不知道是犯罪、家长不管不问占的比重较大，所以预防青少年犯罪需要提升青少年的法治意识，依法自律，杜绝不良行为；家长切实履行监护职责，生活上关心照顾，思想上教育引导，珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，故②④说法正确； ①③：说法正确，但不是需要重点注意的问题，故①③不符合题意； 故本题选D。 二、非选择题 (本大题共 3 个小题, 26 题 15 分, 27 题 15 分, 28 题 20 分, 共 50 分。) 26. 阅读材料，回答下列问题。 【学会管理情绪】 小莲自从上了初中，发现学习任务比上小学时重多了，每天都有做不完的作业，回到家还要忍受父母的唠叨，小莲对此感到特别苦恼。渐渐地，她变得暴躁易怒，经常在家里摔东西，平时也不出门与人交流，跟同学们的关系也变得越来越差…… （1）划线部分小莲的做法是否正确?(1 分)请你为小莲支招，帮她早日走出困境。 【谱写青春之歌】 青春，是人生画卷中最华美的篇章。关于如何定义青春，每个人都有自己的看法，让我们一起来聆听同学们心中的青春的模样。 姓名 青春的模样 小强 青春不仅是身心的成长，更意味着社会要对我们提出更高的要求。 小辉 希望青春的我们，敢在逆境里勇往直前，不断拼搏，实现理想。 小奇 青春代表的是创造，只要我们抓住机遇，迎接挑战，未来就有无限可能。 （2）请从以下词汇中任选一个，说说你心目中青春的模样，并说明理由。 热爱生活 自尊自信 行己有耻 充满活力 自强不息…… 小强同学家境贫寒，但为了不让同学们瞧不起，每次学校组织校外研学活动时，他都会找人借钱买很多零食请同学们吃。对此， 同学们在背后议论纷纷： （3）你认为哪位同学的观点正确?请说明你的理由。 【答案】（1）不正确。建议：①学会合理调节情绪，如通过运动、倾诉等方式释放压力；②与父母主动沟通，表达自己的感受，争取理解；③制定合理的学习计划，提高学习效率；④主动参与集体活动，改善人际关系。 （2）示例：选择“自强不息”。理由：青春是拼搏的时期，面对困难不退缩，通过努力实现目标，体现了自强不息的精神，这是青春应有的活力与担当。 （3）大壮观点错误。小刚观点正确。真正的自尊不是靠物质讨好他人，而是通过自身的品德和能力获得尊重。理由：①小强借钱请客是虚荣的表现，不利于树立正确的价值观；②自尊自信源于对自我的认可，而非他人的暂时好评；③真正的友谊建立在真诚相待的基础上，而非物质交换；④小强应正视家庭情况。 【解析】 【分析】考点考查：调控情绪、科学的学习方法、解决青春期心理矛盾的方法、自强、自尊自信、对友谊的认识 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用调控情绪、学习、青春期心理矛盾等有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小莲进入初中后，面对学习压力，变得暴躁，经常在家摔东西、平时不出门与人交流，和同学关系越来越紧张→联系不正确。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用情绪、学习、青春期等有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小莲变得暴躁易怒→联系学会合理调节情绪，如通过运动、倾诉等方式释放压力； 关键词②：面对父母的唠叨，经常在家摔东西→联系与父母主动沟通，表达自己的感受，争取理解； 关键词③：每天有做不完的作业→联系制定合理的学习计划，提高学习效率； 关键词④：平时不出门与人交流，与同学们的关系也变得越来越紧张→联系主动参与集体活动，改善人际关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查对自尊、自信、自强的认识，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：大壮观点错误。小刚观点正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：小强借钱请客是虚荣的表现+自尊自信源于对自我的认可，而非他人的暂时好评+真正的友谊建立在真诚相待的基础上，而非物质交换+小强应正视家庭情况。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 了解民法典：《中华人民共和国民法典》共7编、12607条，依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附则，是“民事权利的宣言书和保障书”。大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、高空抛物等，几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据。 民法典第一条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 （1）结合材料及所学知识，说说我国实施民法典的意义。 材料二 分析案例，白某独自驾驶汽车外出，拐弯时不慎将车开到河边护栏上，随后白某寻求曹某的帮助，曹某和同事抬车过程中，左手受伤，当场拨打120，前往医院进行治疗，共花费三万元医疗费。白某在支付一万元后失去联系，被曹某起诉至当地人民法院。 法律链接 第一百八十三条 因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。——摘自《中华人民共和国民法典》 （2）白某的行为属于什么违法行为民法典保护了曹某的哪一人身权? （3）结合案例和法律链接，分析民法典与人民群众的关系？ （4）综合上述材料概括：作为社会一员我们应该如何对待法律 ? 【答案】（1）意义：①保护公民合法民事权益，维护社会公平正义；②规范民事活动，维护社会和经济秩序；③弘扬社会主义核心价值观，促进社会和谐；④为民事纠纷提供法律依据，推进法治社会建设。 （2）民事违法行为；健康权。 （3）关系：①民法典保护公民的合法权益，如曹某因助人受伤可依法获得补偿；②民法典规范公民行为，要求公民承担相应民事责任，如白某需对曹某的损害进行补偿；③民法典与人民生活息息相关，是保障人民权益的“社会生活百科全书”。 （4）①学习法律知识，增强法治观念；②遵守法律规定，依法规范自身行为；③运用法律维护自身合法权益；④树立法律信仰，主动承担法律义务。 【解析】 【分析】考点考查：实施民法典的意义、违法行为的分类、健康权、民法典与公民的关系、树立法治意识 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用民法典的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、高空抛物等，几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据→联系保护公民合法民事权益，维护社会公平正义；规范民事活动，维护社会和经济秩序； 关键词②：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，依据宪法，制定民法典→联系弘扬社会主义核心价值观，促进社会和谐；为民事纠纷提供法律依据，推进法治社会建设。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用违法行为和公民权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：白某拒不支付曹某的医疗费用→联系民事违法行为。 关键词②：曹某在帮助白某抬车过程中左手受伤→联系健康权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用民法典的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：曹某因帮助白某受伤→联系民法典保护公民的合法权益，曹某可以依法获得补偿。 关键词②：白某需要对曹某的损害进行补偿→联系民法典规范公民行为，要求公民承担相应的民事责任。 关键词③：民法典中对民事纠纷的相关规定→联系民法典与人民的生活息息相关，是保障人民权益的“社会生活百科全书”。 第三步：整合信息，组织答案。 小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用法治意识的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民法典中对民事行为的相关规定→联系学法、尊法依法维权、主动承担法律责任等。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 传承中华优秀传统文化】 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。为了弘扬中华优秀传统文化，增强文化认同，提升道德修养，某中学七年级同学们在校团委的支持下，开展了综合性探究活动，请你参与并完成下列任务。 文化研学组 为了帮助学生深入了解中华优秀传统文化，文化研学组决定组织一次“感受中华优秀传统文化之旅”研学活动，向全校学生征集优秀活动方案。 （1）为了使活动顺利开展，在设计活动方案时需要考虑到哪些因素? （2）请推荐你家乡 (省市区县均可)的两处文化古迹。 文化议题组 文化议题组开展“传承中华文明·弘扬思想理念”议题式学习，找到的两则相关资料。 资料一 甲骨文是商朝留下的宝贵遗产，古人以细致的观察和惊人的想象将日常生活中的所见所闻，转化成字符，很多字体至今仍在使用。 知识卡片 中华优秀传统文化中的诸多元素共同塑造出中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。 （3）根据知识卡片，说明资料一体现了中华文明的哪些特性。 资料二 “勤”的本义是辛苦地劳动。早期先民工具简陋，生产力水平低下，用农具在黏土地上劳作，需要用很大的力气，付出辛勤劳动。能够承担这种辛勤劳动的品质被称为“勤”。 “勤”字的演变 （4）结合资料二，从文化和美德的角度，说说你从中获得的感悟。 文创设计组 文创设计组开展“观器物之神韵·传文化之精髓”——探家乡国玉陶瓷馆文创设计活动，请你参与其中。 作为传统茶具代表之一的白瓷茶壶，器型抱朴有虚静之态，装饰雅有韵致，加之镌刻于壶体表面寓意深远的题诗赋画，融诗、书、画、印为一体，达到了实用性与艺术性的完美统一。深受国人欢迎，也深受外国友人的欢迎。同学们也应邀为其中一款白瓷茶壶进行文创设计。 （5）请你推荐刻在白瓷壶上的诗句或图画，并简要说明理由。 【答案】（1）因素：①活动安全（如交通、场地安全）；②活动主题与目的明确；③参与人员的时间与分工；④文化古迹的选择与讲解准备；⑤物资准备与经费预算。 （2）示例：河北宣化古城墙、下八里辽代壁画墓群。 （3）特性：①连续性（甲骨文字体至今仍在使用）；②创新性（古人将生活所见转化为字符）。 （4）感悟：①“勤”字的演变体现了中华优秀传统文化的传承与发展；②“勤”作为传统美德，激励人们辛勤劳动、勇于担当，是中华民族的精神财富。 （5）推荐诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。理由：诗句倡导勤俭节约，与茶具的实用性结合，提醒人们珍惜劳动成果，蕴含中华传统美德，兼具文化内涵与教育意义 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化、中华传统美德。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查设计活动方案时需要考虑到哪些因素，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查推荐你家乡的两处文化古迹，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用中华优秀传统文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：甲骨文字体至今仍在使用→可链接连续性。 关键词②：古人将生活所见转化为字符→可链接创新性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用中华优秀传统文化、中华传统美德的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“勤”字的演变→可链接中华优秀传统文化的传承与发展。 关键词②：能够承担这种辛勤劳动的品质被称为“勤”→可链接作为传统美德，激励人们辛勤劳动、勇于担当，是中华民族的精神财富。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查推荐刻在白瓷壶上的诗句或图画，并简要说明理由，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省张家口市宣化区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 (考试时间为 90分钟，满分为100 分) 一、选择题 1. 老师经常对同学们说，“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是内在的气质。”这句话启示青春期的我们要（ ） ①注重品德和文化修养 ②忽视心理方面发生的变化 ③不必在意个人外在美 ④追求内外兼修的青春之美 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 2. 在日常生活中，我们要增强自我保护意识，掌握有效应对性骚扰、性侵害的方法和策略。下列做法可行的是（ ） ①着装要遮盖好自己的隐私部位 ②不单独和异性待在封闭空间 ③发生侵害事件后要对家长保密 ④去酒吧为异性朋友庆祝生日 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 3. “我爱我的祖国，爱她的一切：既爱她悠久的历史、灿烂的文化、锦绣的河山，又爱她承受的苦难、崛起的艰辛……我愿为她的复兴而努力奋斗，作出贡献。哪怕历经艰辛，也不放弃。”这一深情告白表明（ ） ①我们的判断和选择不受情感影响 ②体验积极情感，有利于促进精神成长 ③爱国情感促使我们作出爱国行动 ④情感都是美好的，能够满足精神需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 下面是选自七年级学生小强周记中的一段话：我热情开朗，喜欢帮助他人，常常得到老师和同学的赞誉。但我很好动，课堂上听讲有时会走神，老师批评了我。我努力改正，提高自己的自制力，相信会变得更好。从小强的这段话中可以看出（ ） ①自尊就是要得到他人肯定 ②自强精神表现方方面面 ③自尊的人能够改正缺点 ④自尊的人能够客观对待他人的评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 习近平总书记说：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这份自信源于（ ） ①社会稳定发展 ②在和他人交往中获得的肯定 ③国家繁荣富强 ④实现了中华民族的伟大复兴 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 6. 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产代表作名录。据研究，春节庆祝活动始于商朝时期，其起源与古代农耕文化密切相关。如今，春节庆祝活动形式日益新颖有趣，已成为国人心中的最重要的节日。这表明中华文化的特点是（ ） ①源远流长、博大精深 ②海纳百川，世界最优 ③薪火相传、历久弥新 ④独一无二，深邃博大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 我们要善于从中华优秀传统文化的宝库中汲取智慧。下列中华优秀传统文化体现的思想理念与现代智慧对应正确的是（ ） 选项 中华优秀传统文化 现代智慧 A 治国有常，而利民为本 要顺应时代发展潮流，不断创造与创新 B 穷则变，变则通，通则久 以人民为中心，满足人民实际的利益需求 C 天地与我并生，而万物与我为一 尊重、顺应自然，人与自然和谐共生 D 苟日新，日日新，又日新 关注现实，在实践中探求真知 A. A B. B C. C D. D 8. 清明节是祭奠先人、寄托哀思的传统节日。近年来，许多地方出台“禁烧令”，多数市民表示支持和理解，通过鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思等形式进行祭拜活动。这体现了我国的清明祭扫活动（ ） ①成为推动中华传统文化与时俱进的根本动力 ②是一种传统习俗，全面继承了中华民族文化 ③既满足人们精神需求，又与传统美德相承接 ④坚持与时俱进，做到了推陈出新，革故鼎新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 党的二十届三中全会审议通过的《决定》提出，在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。要加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，不断满足人民对美好生活的向往。这体现的核心思想理念是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 惠民利民、安民富民 C. 道法自然、天人合一 D. 脚踏实地、实事求是 10. 习近平总书记强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，“还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”“为老百姓留住鸟语花香田园风光”……字字句句都饱含深情，语重心长。习近平总书记的讲话体现了我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 守诚信 B. 重民本 C. 讲仁爱 D. 崇正义 11. 中央精神文明建设办公室等五部门联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名（组）优秀少年的先进事迹。50名（组）“新时代好少年”品学兼优、朝气蓬勃，在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热心公益活动、促进民族团结等方面表现突出，展现了新时代青少年的风貌。表彰“新时代好少年”旨在（ ） A. 在全社会营造尊重少年、保护未成年人合法权益良好氛围 B. 营造良好的社会环境，引导全国少年积极健康、向上向善、全面发展 C. 加强红色教育，引领少年做到“行己有耻”、不犯错误 D. 强化自信自强意识，引领全国少年建设法治社会 12. 下列名句能体现中华民族崇尚正义的美德的是( ) ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②礼不下庶人，刑不上大夫 ③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ④大雪压青松，青松挺且直 A. ①② B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 13. 《中华人民共和国民法典》第一千零六十八条：父母有教育、保护未成年子女的权利和义务；第一千零六十九条：子女应当尊重父母……子女对父母的赡养义务，不因父母的婚姻关系变化而终止。法律条文体现的中华传统美德是（ ） A. 尊师敬长，立志勤学 B. 珍爱生命，创造价值 C. 珍惜友谊，互帮互助 D. 尊老爱幼，孝敬父母 14. “身如竹叶心如水，不带江南一线归。“我国优秀传统文化崇尚“浩然正气”，强调为官始终清廉，刚正不阿，赋予了今天的领导干部清正廉洁、以人民为中心的服务宗旨。这说明（ ） ①传统文化是中华传统美德的精髓 ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式 ③中华传统美德能够完全代表中华文化 ④中华传统美德内涵丰富、博大精深 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。很多传承下来的老规矩对我们现在的生活依然具有重要意义。对照下图，反思自我，我们应该（ ） 不许叉腿待着，不许咋咋呼呼，不许斜眼看人，不许抖腿 喝汤不许吸溜，吃饭不许吧嗒嘴，要闭上嘴嚼 吃饭时，手要扶碗，不许一只手在桌下 吃饭坐好了就不能再换，端着碗到处跑那是要饭的 ①淘汰落后文化，坚持与时俱进 ②传承优秀文化，坚守文化基因 ③践行传统美德，提高自我修养 ④树立家国情怀，肩负历史使命 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 从2016年起义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”（ ） ①是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻 ②表明中小学生比成人更需要接受法治教育 ③体现了国家重视从小培养公民的法治观念 ④表明了国家积极全面推进依法治国 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 17. 2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。该法自2022年12月1日起施行，要求电信企业、银行、支付机构、互联网企业等在反诈工作中要承担风险防控责任。该法施行有利于（ ） ①规范社会成员行 ②杜绝电信网络诈骗 ③保护公民合法权益 ④维护社会公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 《中华人民共和国民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的有（ ） ①在景区自觉排队②经常收拾自己的房间 ③不在图书馆打电话④在公共场所嬉戏打闹 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 19. 出台的《快递电子运单》(GB/T41833－2022)国家标准明确规定，收寄件人姓名应隐藏1个汉字以上，联系电话应隐藏6位以上，地址应隐藏单元户室号。这是为了保护公民的（ ） A. 肖像权不受侵犯 B. 生命权不受侵犯 C. 隐私权不受侵犯 D. 财产权不受侵犯 20. 《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条规定：任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。下列行为属于侵犯公民肖像权的是（ ） A. 学校在宣传窗里张贴小徐获奖的照片 B. 王某跨越马路护栏的照片被报纸刊出 C. 电视新闻中出现了郑某参观科技馆的画面 D. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出 21. 生活中我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相符合的有（ ） ①横穿马路的“斑马线”———生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”———财产权 ③火车站台的“候车线”———生命权和健康权 ④施工现场“警戒线”——隐私权 A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④ 22. 观察漫画《疯狂抄袭》。漫画左侧的网络文学作者应当（ ） A. 提升知识产权意识，维护自身合法权益 B. 拒绝他人抄袭作品，完善相关法律法规 C. 学习相关法律知识，加大侵权打击力度 D. 尊重他人知识产权，尊重劳动保护创新 23. 近年来，随着网络自媒体迅速发展，抖音、快手等各大直播平台上越来越多的“网红”用千奇百怪方式博人眼球。针对这个现象有媒体评论：“博眼球也要有底线”这里的底线指的是（ ） A. 不撒谎 B. 不违法 C. 不犯罪 D. 不违纪 24. “罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟。”以下说法与其表达的意思相符的有（ ） ①我们要依法自律，杜绝不良行为 ②我们要自觉遵纪守法，防患于未然 ③小错可不断，大错不能犯 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 相关部门针对青少年犯罪影响因素开展了调研。根据调查统计表分析，预防青少年犯罪，需要重点注意（ ） ①发挥法律的保护作用②提升青少年的法治意识 ③抵制诱惑，谨慎交友④家长切实履行监护职责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题 (本大题共 3 个小题, 26 题 15 分, 27 题 15 分, 28 题 20 分, 共 50 分。) 26. 阅读材料，回答下列问题。 【学会管理情绪】 小莲自从上了初中，发现学习任务比上小学时重多了，每天都有做不完的作业，回到家还要忍受父母的唠叨，小莲对此感到特别苦恼。渐渐地，她变得暴躁易怒，经常在家里摔东西，平时也不出门与人交流，跟同学们的关系也变得越来越差…… （1）划线部分小莲的做法是否正确?(1 分)请你为小莲支招，帮她早日走出困境。 【谱写青春之歌】 青春，是人生画卷中最华美的篇章。关于如何定义青春，每个人都有自己的看法，让我们一起来聆听同学们心中的青春的模样。 姓名 青春的模样 小强 青春不仅是身心的成长，更意味着社会要对我们提出更高的要求。 小辉 希望青春的我们，敢在逆境里勇往直前，不断拼搏，实现理想。 小奇 青春代表的是创造，只要我们抓住机遇，迎接挑战，未来就有无限可能。 （2）请从以下词汇中任选一个，说说你心目中青春的模样，并说明理由。 热爱生活 自尊自信 行己有耻 充满活力 自强不息…… 小强同学家境贫寒，但为了不让同学们瞧不起，每次学校组织校外研学活动时，他都会找人借钱买很多零食请同学们吃。对此， 同学们在背后议论纷纷： （3）你认为哪位同学的观点正确?请说明你的理由。 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 了解民法典：《中华人民共和国民法典》共7编、12607条，依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附则，是“民事权利的宣言书和保障书”。大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、高空抛物等，几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据。 民法典第一条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 （1）结合材料及所学知识，说说我国实施民法典的意义。 材料二 分析案例，白某独自驾驶汽车外出，拐弯时不慎将车开到河边护栏上，随后白某寻求曹某的帮助，曹某和同事抬车过程中，左手受伤，当场拨打120，前往医院进行治疗，共花费三万元医疗费。白某在支付一万元后失去联系，被曹某起诉至当地人民法院。 法律链接 第一百八十三条 因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。——摘自《中华人民共和国民法典》 （2）白某的行为属于什么违法行为民法典保护了曹某的哪一人身权? （3）结合案例和法律链接，分析民法典与人民群众的关系？ （4）综合上述材料概括：作为社会一员我们应该如何对待法律 ? 28. 【传承中华优秀传统文化】 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。为了弘扬中华优秀传统文化，增强文化认同，提升道德修养，某中学七年级同学们在校团委的支持下，开展了综合性探究活动，请你参与并完成下列任务。 文化研学组 为了帮助学生深入了解中华优秀传统文化，文化研学组决定组织一次“感受中华优秀传统文化之旅”研学活动，向全校学生征集优秀活动方案。 （1）为了使活动顺利开展，在设计活动方案时需要考虑到哪些因素? （2）请推荐你家乡 (省市区县均可)的两处文化古迹。 文化议题组 文化议题组开展“传承中华文明·弘扬思想理念”议题式学习，找到的两则相关资料。 资料一 甲骨文是商朝留下的宝贵遗产，古人以细致的观察和惊人的想象将日常生活中的所见所闻，转化成字符，很多字体至今仍在使用。 知识卡片 中华优秀传统文化中的诸多元素共同塑造出中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。 （3）根据知识卡片，说明资料一体现了中华文明的哪些特性。 资料二 “勤”的本义是辛苦地劳动。早期先民工具简陋，生产力水平低下，用农具在黏土地上劳作，需要用很大的力气，付出辛勤劳动。能够承担这种辛勤劳动的品质被称为“勤”。 “勤”字演变 （4）结合资料二，从文化和美德的角度，说说你从中获得的感悟。 文创设计组 文创设计组开展“观器物之神韵·传文化之精髓”——探家乡国玉陶瓷馆文创设计活动，请你参与其中。 作为传统茶具代表之一的白瓷茶壶，器型抱朴有虚静之态，装饰雅有韵致，加之镌刻于壶体表面寓意深远的题诗赋画，融诗、书、画、印为一体，达到了实用性与艺术性的完美统一。深受国人欢迎，也深受外国友人的欢迎。同学们也应邀为其中一款白瓷茶壶进行文创设计。 （5）请你推荐刻在白瓷壶上的诗句或图画，并简要说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$