浙江省嘉兴市南湖区2024-2025学年四年级上学期期末分项检测科学试题

小学科学四年级上册期末分项评价卷（2025.01） (限时：60分钟) 科学观念 1、 填空题。（10*2=20） 1. 如右图所示，一般情况下人体呼吸时，呼出的气体和吸入的空气相比，（ ）不变，（ ）减少了，二氧化碳增加了。所以，人的呼吸实际上是在进行气体交换。 学校 班级 姓名 学号（考号） 答题请不要超过此密封线 2. 声音以（ ）的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生（ ），声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方。 3. 在我们的口腔中，有搅拌食物作用的是（ ），（ ）能咬碎食物，能湿润食物、初步消化食物中淀粉的是（ ）。 4. 科学技术上统一规定用（ ）作为力的单位，用字母“（ ）”来表示。 5. 自行车、摩托车把手上的花纹可以（ ）与手的摩擦力，使手不容易打滑，有利于安全行车。（填“增大”或“减小”） 2、 选择题。（10*2=20） 1.（ ）将食物转化成人体可以吸收的养料，并被吸收进入血液·············································（ ） A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 2.关于声音的传播，下列说法错误的是············································································（ ） A. 声音在传播时只能往前传播 B. 空气是传播声音的重要物质 C. 在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能直接对话，必须使用无线电设备 3. 下列三份早餐中，搭配最合理的是·············································································（ ） A. 鸡蛋、牛奶、牛排 B. 薯条、炸鸡腿、咖啡 C. 鸡蛋、炒青菜、小米粥、小笼包 4. 下列物体中，不具有能量的是·················································································（ ） A. 停在站内的火车 B. 高速公路上快速行驶的汽车 C. 运动场上踢飞的足球 5. 为了增强呼吸功能，下列做法错误的是··············································（ ） A. 经常锻炼身体 B. 天气冷了，蒙头睡觉可以保暖 C. 经常到户外呼吸新鲜空气 6. 使用简易肺活量袋来测量我们的肺活量时，下列做法错误的是···········································（ ） A. 每次使用简易肺活量测量袋测量前，都需要将肺活量袋里的气体排光 B. 测量时，深吸一口气，待肺部气体全部呼出后，收紧通气管，然后读取鼓起的测量袋上的最大数值 C. 我们可以借同学使用过的吸管和测量袋测量自己的肺活量 7. 下列器官中，都属于消化器官的是····································（ ） A. 心脏、胃 B. 肺、胃 C. 口腔、胃 8. 下列说法正确的是···································································································（ ） A. 人体口腔中的牙齿根据形状可分为三类：门齿、犬齿和臼齿 B. 我们现在口腔中的牙齿一共有32颗 C. 龋齿，就是我们常说的蛀牙，蛀牙只要不痛，就不用管它 9. 下列物体运动或动物逃跑时没有用到反冲力的是····························································（ ） A. 火箭 B. 摩托车 C. 墨鱼 10. 让小车运动起来的实验中，下列说法正确的是·······························································（ ） A. 垫圈的个数越多，小车受到的拉力越大 B. 只要有拉力，小车就能运动起来 C. 小车的运动速度总是越来越慢 科学思维 三、看图填空。（10*1=10） 1. 请根据耳的功能推断耳的结构名称。 2. 请根据弹簧测力计的刻度和指针位置推断弹簧测力计的读数。 （ ）牛 （ ）牛 （ ）牛 3. 判断食物营养成分： 含有( )的食物在白纸上会留下油渍。 四、食物分类。（10*1=10） 食物可以根据一定的标准分成不同的类别： A.按照食物来源分：动物类食物和植物类食物 B.按照食物生熟分：生吃的食物、熟吃的食物、生熟都可吃的食物（注：正常情况下食物怎么吃就 怎么分类，比如葡萄正常情况下是生吃的食物，土豆是熟吃的食物，黄瓜和西红柿是生熟都可吃 的食物） 请选择上面的一种分类方法或其他合理的分类方法，给下列食物分类。（请在后页作答） 1 鲫鱼 ②牛肉 ③土豆 ④黄瓜 ⑤番茄 ⑥猪肉 ⑦鲜荔枝 ⑧生菜 ⑨红薯 ⑩鸡肉 我按照（ ）分： 五、营养连线。（10*1=10） 请将下列食物与所含的主要营养成分用线连起来。 米饭 花生 食盐 兔子肉 生菜 蛋白质 糖类 脂肪 维生素 无机盐 脱脂牛奶 黄豆 猪油 葵花籽 馒头 探究实践 六、实验探究。（22） 1. 右图是一个铝板琴，请用“高低、强弱、高、低、强、弱”填空。 （1）当用大小不同的力度敲击同一块铝板时，发出的声音（ ）不同。轻轻敲击，声音（ ）；用力敲击，声音（ ）。 （2）当用相同的力度从上往下依次敲击铝板琴时，铝板发出的声音（ ）不同，声音的变化顺序为（ ）→（ ）。 2. 音叉在发出声音时，将音叉轻触水面，可以明显观察到音叉的振动——水面会荡起波纹，从音叉开始，快速向四周扩散。鼓和锣在发出声音时，我们很难直接用肉眼观察到它们的振动。请在鼓和锣中选取一个，说一说我们可以通过什么方法间接地观察到它在振动。 鼓 锣 铝板琴 3. 呼吸是人体的重要活动，参与呼吸活动的器官主要有：鼻腔、口腔、气管、支气管、肺和膈肌。 右图为人体呼吸模拟装置。 （1）在方框中填写出模拟的呼吸器官名称。 （2）如图1所示，向下拉动气球皮，模拟的是膈肌的向下运动，此时“胸腔”扩张，内部气压变小，外部的大气压会将空气通过“气管”、“支气管”压入气球，使气球变大，这个过程模拟的是（ ）的动作。 （填“吸气”或“呼气”） （3）如图2所示，向上顶起气球皮，模拟的是膈肌的向上运动，此时“胸腔”收缩，内部气压变大，大于外部大气压，气球里的气体就被挤了出来，气球缩小，这个过程模拟的是（ ）的动作。 （填“吸气”或“呼气”） 4. 如右图所示，这是我们科学课堂上利用回形针重力驱动的小车，请根据自己的实验观察，说一说在此实验中你有哪些发现。（至少2点） 5. 下表为四年级某一个科学小组关于小车从斜面滑下后撞击木块的实验 记录。 （1）请根据表中的数据，完成我的发现。 （2）该小组实验时，每一种坡度都做了3次，目的是 。 七、科学阅读（8） 最早的关于火箭的记载出于中国宋代，因此中国被公认是火箭之祖，但其不一定具军事的价值，通常只限于娱乐用途，例如放烟花。直到明代有了军用的火箭问世，作为武器的火箭相对大炮主要优点是发射设备轻巧，但因为精度较同期的大炮低，而没有被广泛应用。18世纪，印度在对抗英国和法国军队的多次战争中，曾大量使用火箭，获取良好的战果，也因此带动欧洲火箭技术的发展。之后又发展出精密的导引与控制系统，而成为射程远、命中率高的武器系统飞弹。现代火箭可用作快速远距离运送工具，如作为探空、发射人造卫星、载人飞船、空间站的运载工具，以及其他飞行器的助推器等。 火箭技术的研发和应用代表了一个国家的科技实力。中国通过发射火箭，展示了其在航天领域的进步和成就。火箭发射也是国家战略的一部分，用于满足国家重大战略发展的需要，如环保、资源勘探、国防安全等。中国发射火箭是为了实现载人航天的愿望，探测天气情况，探测月球的奥秘，建立中国空间站等。 中国在火箭技术方面属于世界第二梯队，仅次于美国和俄罗斯。 中国有酒泉、西昌、太原、文昌和中国东方航天港五个火箭发射基地。 读完以上资料，请完成下列练习。 1.火箭是以热气流高速向后喷出，利用产生的（ ）向前运动的喷气推进装置。 2.随着气体的不断喷出，火箭会越来越轻，飞行速度会越来越（ ）。（填“快”或“慢”） 3.请举出一些利用跟发射火箭一样原理运动的例子（至少2例）。 小学科学四年级上册期末分项评价卷答案与解析（2025.1） 科学观念 1、 填空题：每空2分，共20分 1. 氮气 氧气 2. 波 振动 3. 舌头 牙齿 唾液 4. 牛顿 N 5. 增大 2、 选择题：每题2分，共20分 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.A 科学思维 三、看图填空：每处1分，共10分 1. 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 2. 1.5牛 0.9牛 2.4牛 3. 脂肪 四、食物分类（分类合理即可，每种食物1分，共10分） 五、营养连线（每种食物一分，共10分） 蛋白质：兔子肉、脱脂牛奶、黄豆 糖类：米饭、馒头 脂肪：花生、葵花籽、猪油 维生素：生菜 无机盐：食盐 探究实践 六、实验探究（共22分） 1．（1）强弱（音量） 弱 强 （每空1分） （2）音高 高 低 （每空1分） 2.合理即得分（2分） 3.（1）气管 支气管 肺 膈肌 （每空1分） （2）吸气（1分） （3）呼气（1分） 4. 发现：拉力到一定大小，小车才能运动；拉力越大，小车运动越快；垫圈个数越多，小车受到拉力越大等。（每一点2分，共4分） 5.（1）我的发现：坡度越高，小车能量越足；坡度越大，小车速度越快；小车在斜面上运动，速度越来越快等。（共2分，写出一条即可得分） （2）使实验数据更准确，减少误差（2分，合理即可） 七、科学阅读（共8分） 1.反冲力（2分） 2.快（2分） 3.喷气式飞机、导弹发射、水火箭等。（每个例子2分，共4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 小学科学四年级上册期末分项评价卷答案与解析（2025.1） 科学观念 1、 填空题：每空2分，共20分 1. 氮气 氧气 2. 波 振动 3. 舌头 牙齿 唾液 4. 牛顿 N 5. 增大 2、 选择题：每题2分，共20分 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.A 科学思维 三、看图填空：每处1分，共10分 1. 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 2. 1.5牛 0.9牛 2.4牛 3. 脂肪 四、食物分类（分类合理即可，每种食物1分，共10分） 五、营养连线（每种食物一分，共10分） 蛋白质：兔子肉、脱脂牛奶、黄豆 糖类：米饭、馒头 脂肪：花生、葵花籽、猪油 维生素：生菜 无机盐：食盐 探究实践 六、实验探究（共22分） 1．（1）强弱（音量） 弱 强 （每空1分） （2）音高 高 低 （每空1分） 2.合理即得分（2分） 3.（1）气管 支气管 肺 膈肌 （每空1分） （2）吸气（1分） （3）呼气（1分） 4. 发现：拉力到一定大小，小车才能运动；拉力越大，小车运动越快；垫圈个数越多，小车受到拉力越大等。（每一点2分，共4分） 5.（1）我的发现：坡度越高，小车能量越足；坡度越大，小车速度越快；小车在斜面上运动，速度越来越快等。（共2分，写出一条即可得分） （2）使实验数据更准确，减少误差（2分，合理即可） 七、科学阅读（共8分） 1.反冲力（2分） 2.快（2分） 3.喷气式飞机、导弹发射、水火箭等。（每个例子2分，共4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$