内容正文:
2024—2025学年第二学期期末考试初一地理试题
参考答案及评分标准
1、 选择题(每小题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
A
C
C
D
C
D
B
D
A
C
D
B
A
题号
16
17
18
19
20
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22
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30
答案
B
B
A
C
A
D
A
B
A
C
B
D
D
A
B
二、综合题(共40分)
31.(14分)
(1) 北极圈穿过北部;位于中高纬度;跨北温带和北寒带(说出任意两点即可)(4分)
(2)温带大陆性气候(2分)
(3)人口(城市)主要分布在国土南部气候较温暖的地区;铁路主要分布在国土南部气候较温暖的地区;农耕区主要分布在国土南部气候较温暖的地区 (说出任意两点即可)(4分)
(4)纬度位置 气候 人口城市 农业(人口城市和农业可以互换)(4分)
32.(16分)
(1)印度有北回归线穿过,大部分位于热带和亚热带;美国本土属于中纬度,位于北温带(4分)
(2)纬度更低,热量更充足(2分)
(3)高原(或高原、平原) 平原(2分)
(4) 1000(2分) 纬度较低,热量充足;降水较多;地形平坦,利于耕种(说出1点1分)(2分)
(5)平原面积广大,耕地广阔。(2分)
(6)地形 气候(二者位置可互换)(2分)
33.(10分)
(1)东南部(2分)
(2) 这里是热带雨林气候,气候过于湿热,有大面积的热带雨林(2分)
(3)巴西东南部是巴西高原,海拔较高,气候较凉爽,人口城市密集,对交通的需求量大(2分)
巴西东南部气候适宜,农业较发达;矿产资源丰富,工业发达,经济水平高,对交通的需求量大(2分)
(4)纬度位置 气候 人口城市 农业 (人口城市与农业位置可以互换)(4分)
说明:综合题答案供参考。说明原因、理由等题目,答案在保证学科逻辑的前提下言之有理即可得分。
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2024—2025学年第二学期期末考试初一地理试题
注意事项:
1.本试卷满分100分,第一部分(选择题)60分,第二部分(综合题)40分。考试时间60分钟。
2.请将答案填写在答题卡指定的位置。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
读亚洲地理位置及主要河流分布示意图(图1)和亚洲沿80°E地形剖面图(图2),完成1—4题。
图1 图2
1.关于亚洲的地理位置,下列说法正确的是
A.位于西半球、北半球 B.西临大西洋,北临北冰洋
C.北极圈穿过南部 D.跨寒、温、热三带
2.亚洲被称为“世界第一大洲”,主要体现在
①跨经度最广 ②跨纬度最广 ③东西和南北距离最长 ④面积最大 ⑤人口最多
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
3.由图2可知该地区的地势特征是
A.中间高,南北低 B.中间高,东西低
C.中部高,四周低 D.中部低,四周高
4.一位同学在阅读亚洲主要河流分布示意图后,将找到的部分河流进行了分类(见下表),他这样划分的依据是
长江、黄河
鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河
印度河、恒河
A.河流长度 B.河流流向 C.注入的海洋 D.流经国家
学习了区域地理之后,同学们对南美洲的地理特征进行了探究。据图完成5—7题。
5. 以下是同学们对南美洲位置的说法,正确的是
A. 位于南半球
B. 东临太平洋,西临大西洋
C. 南回归线从中南部穿过
D. 大部分位于南温带
6. 以下是同学们对南美洲地形特点的描述,正确的是
A. 地势中部高南北低 B. 平原分布在北部
C. 高大的安第斯山脉横穿东西 D. 东部高原平原相间分布
7. 根据南美洲位置和地形特点,同学们对其气候进行了推测,说法合理的是
A. 以寒带气候为主 B.高原山地气候面积广大
C. 整体气温较高 D. 东部降水稀少
区域的自然要素之间相互联系。读印度洋上的岛国斯里兰卡略图,完成8—12题。
8. 以下对斯里兰卡地理位置的说法,正确的是
A. 位于西半球和北半球 B. 位于中纬度
C. 位于北温带 D. 四面环海
9. 以下对斯里兰卡气候特点的推测,说法合理的是
A. 全年炎热多雨 B. 旱雨季明显
C. 冬季寒冷干燥 D. 终年温暖湿润
10. 以下对图中甲、乙两地年降水量及原因的说法,合理的是
A. 两地都位于沿海,年降水量相近 B. 乙地纬度较低,年降水量多于甲地
C. 甲地位于山地,年降水量多于乙地 D. 甲地位于夏季风迎风坡,年降水量多于乙地
11.对斯里兰卡河流水文特征的推测,以下说法合理的是
A. 水量季节变化大 B. 水量季节变化小
C. 结冰期长 D. 含沙量大
12.对斯里兰卡河流开发利用的建议,不合理的是
A.上游可以开发水能 B.下游可以灌溉农田
C.上游可以发展航运 D.下游可以提供城市生活用水
菲律宾薄荷岛中部丘陵上的草在雨季时为绿色,旱季时则被炎热的太阳晒干变成咖啡色,圆锥形小山丘酷似巧克力,因此得名“巧克力山”。读图,完成13—15题。
13.关于薄荷岛的地理特征,以下说法合理的是
A. 位于菲律宾群岛的北部 B. 位于北回归线以北
C. 整体气温较低 D. 属于热带季风气候
14.关于“巧克力山”的形成原因与当地自然环境的关系,以下说法合理的是
A.气温年较差大 B. 降水季节差异大 C. 夏季多雨 D. 冬季少雨
15. 假如游客要去薄荷岛观赏“巧克力山”,以下时段最佳的是
A. 2~4月份 B. 6~7月份 C. 7~8月份 D. 9~10月份
非洲各地植被景观差异很大。其中,猴面包树喜热、耐旱,适宜生长地的年均温为20~30℃,年降水量为300~800毫米。根系发达,树干成桶状,直径最大可达12米,木质疏松柔软,但树皮坚韧结实。结合非洲气候类型分布图和猴面包树景观图,完成16—19题。
16.关于非洲的气候,以下说法不正确的是
A.赤道附近降水多,回归线附近降水少 B.大部分地区冬冷夏热
C.南北对称分布 D.以热带气候为主
17.猴面包树集中分布区最可能出现在
A.热带雨林气候区 B.热带草原气候区 C.热带沙漠气候区 D.地中海气候区
18.猴面包树木质疏松柔软,但树皮坚韧结实,主要是为了
A.存储水分 B.繁衍物种 C.防虫防蛀 D.防风袭扰
19.猴面包树在干季来临之前会迅速落光叶子,主要是为了
A.散发热量 B.更好吸收阳光 C.减少水分蒸发 D.保持树干直立生长
右图是科特迪瓦农矿产品及城市分布图,据图回答20—23题。
20.关于科特迪瓦气候与河流的推测,下列说法合理的是
①全年高温 ②冬冷夏热 ③河流自北向南流 ④河流水量小
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D.②③
21.以下关于科特迪瓦农作物的说法,合理的是
①主要分布在东部 ②主要分布在南部 ③以热带作物为主 ④可可种植范围最大
A.①③ B. ②④ C. ①④ D.②③
22.据图推测科特迪瓦的人口分布,其中最合理的是
A.集中分布于南部 B.集中分布于北部
C.集中分布在矿产地附近 D.集中分布在河流沿岸
23.如果要验证人口分布的结论,我们应该选择科特迪瓦的哪幅地图
A.人口增长曲线图 B.人口密度分布图
C.工业中心分布图 D.交通线路分布图
沙特阿拉伯在北部地区大力种植小麦,以抽水井为中心,形成独特的圆形麦田景观,后因大量种植小麦,加剧水资源短缺而限制种植。读“沙特阿拉伯示意图”、“圆形麦田景观图”,完成24—26题。
24.关于沙特阿拉伯地理特征的描述,以下说法不符的是
A.临海,气候湿润 B.临海,海运发达 C.沙漠广布 D.石油资源丰富
25.沙特阿拉伯水资源匮乏的主要原因是
①降水稀少,气候干旱②深居内陆,距海遥远③沙漠广布,河湖稀少④经济发展,需水量大
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
26.沙特阿拉伯沙漠中多“圆形唱片”状麦田,原因是
A.小麦耐旱性极强,沙漠中也能生长 B.大量抽取地下水,采用喷灌技术
C.热量条件好,光照充足 D.圆形有利于机械化耕种
2024年2月,中国在南极的第五个科考站——秦岭站开站,建设秦岭站过程中,新能源使用的比例超过60%。读“中国南极科考站分布图”和“秦岭站建筑景观图”,完成27—30题。
27. 以下对秦岭站的说法,正确的是
A. 位于南极点的东南方向
B. 距海洋较远
C. 纬度最高的考察站
D. 有极昼极夜现象
28.南极地区可以充分利用的新能源有
A.煤炭 B.石油 C.水能 D.风能
29.我国极地科考工作者在南极考察时需要
A.穿好防寒衣物 B.随身携带雨具
C.防范北极熊袭扰 D.随时就地掩埋垃圾
30. 在极地开展科学考察
A. 可大量开发矿产资源,缓解本国能源危机
B. 可为气象、冰川等领域的科学研究提供帮助
C. 帮助人类了解地球的过去,对未来意义不大
D. 与人类生存关系密切,与全球可持续发展无关
二、综合题(40分)
31.学习了区域地理之后,同学们对加拿大进行了探究,发现它是一个寒冷的国家。下面为加拿大的相关地图资料,请你和同学们一起进行探究。(14分)
加拿大矿产、铁路、人口及城市分布示意 加拿大冻土及农业分布示意
探究一:“寒冷”的原因
(1)同学们发现加拿大的寒冷与纬度位置直接相关。请描述加拿大的纬度位置。(说出两点)_______________________________________。(4分)
(2)同学们发现加拿大的寒冷还与海陆位置有关。由于陆地面积广大,所以形成了范围广大的__________________________气候,冬季降温快,加剧了寒冷。(2分)
探究二:“寒冷”的影响
(3)据图举例说明加拿大寒冷的气候对人类生产生活的影响(选两个方面举例)。(4分)
____________________________________________________________________________
通过探究,同学们发现地理要素之间密切相关,绘制了结构图。
(4)请你根据探究过程,把农业、纬度位置、人口城市、气候四项填入合适的位置,帮同学们完善结构图:①_______②________③_______④________(4分)
32.美国与印度都是世界重要的农业大国,但两国的自然环境有所不同,同学们搜集相关资料,对两国自然环境对农业发展的影响进行了探究。(16分)
(1) 对比印度和美国本土纬度位置的差异:
________________________________________________。(4分)
(2)据上题说明两国相比印度发展农业更优越的条件是_____________________。(2分)
(3)从地形来看,印度的小麦主要分布在__________________________(地形类型);美国本土的小麦主要分布在______________________________(地形类型)。(2分)
(4)水稻喜湿喜热,印度的水稻主要分布在年降水量_______________毫米以上的平原地区,美国的水稻只分布在东南部地区,主要是因为这里___________________________________
__________________________________。(4分)
(5)美国耕地面积广大,农业生产规模大,主要的自然原因是____________________
_____________________________________。(2分)
(6)依据上面的探究可知,_________、_______是影响农业生产主要的自然要素。(2分)
33. 交通运输业对经济的发展至关重要。同学们以巴西铁路为例探究了交通运输线路分布与环境的关系。根据同学们搜集到的资料,回答相关问题。(10分)
任务1.归纳铁路分布特点
(1)巴西的铁路分布不均,主要分布在_______________________(方位)。(2分)
任务2.探究自然环境对铁路分布与发展的影响
(2)小明对巴西的A区域没有铁路分布表示疑惑。请你从自然原因方面帮他解释。(2分)
任务3.探究社会经济因素对铁路分布与发展的影响
(3)小明认为,巴西铁路分布与人口和城市分布有关。小刚则认为巴西铁路分布与物产分布以及经济发展水平有关。请你为他们的观点说明理由_________________________。(4分)
任务4.归纳总结
(4)通过以上探究,同学们得出以下结论,其中正确的有( )(双项选择)(2分)
A.高原山地地区交通线路一定稀疏 B.高温多雨的地区交通线路一定稠密
C.是否有运输需求是影响交通线路分布的主要原因 D.自然和社会经济因素共同影响着交通运输的发展
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