(九下)第四单元-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册语文分层练教材全记背(统编版)广西专版

2025-11-10
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 第四单元
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 952 KB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53339557.html
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来源 学科网

内容正文:

教材全记背而 第四单元 13短文两篇 【教材字词】 怡情(y) 练达 枝节(zh) 统筹(chu) 藻饰(zǎoshi) 狡黠(jigo xia) 诘难(ji怕nan) 涉猎 读读写写 聪颖(ying) 滞碍(zhi ai) 要诀(jue)》 劝诫(jiè) 高谈阔论 味同嚼蜡(jio) 诸如此类 吹毛求疵(ci) 狂妄自大 开卷有益 咀嚼(jǔjue) 全神贯注 孜孜不倦 提炼 课文精选 阐证(chan) 曲解(q0) 【多音字】 [(jiao)味同嚼蜡 ()诘屈聱牙 诘 嚼 (huo)豁口 (jué)咀嚼 豁 (jié)诘难 (huò)豁达 (jiào)倒嚼 【词语释义】 1.怡情:使心情愉快。 2.傅彩:涂上色彩。文中指给言辞增添光彩。 3.诘难:诘问,为难。 4.寻章摘句:搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。(易望文生义,含贬义,不 能理解为积累优美片段) 5.味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。(易望文生义,与食物的味道无关;易用错对象,多形客说 话或做文章)】 6滞碍:不通畅。 7.吹毛求疵:刻意挑剔毛病,寻找差错。(易褒贬误用,含贬义;与“严谨、认真、负责”无关) 14山水画的意境 【教材字词】 意境 惆怅(chou chang) 真挚(zhi) 渲染(xuan) 读读写写 身临其境 胸有成竹 朝朝暮暮(zhdo) 浮光掠影(I心è) 课文精选 暮霭(i) 富丽堂皇 【多音字】 横 (heng)横七竖八 (chng)重新 重 (heng)蛮横 (zhong)重量 【词语释义】 1.意境:文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。 2.惆帐:伤感,失意。 3.真挚:真诚恳切(多指感情)。 4.身临其境:亲身到了那个境地。 5.胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。 6.浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。(易望文生义,与 “光”和“影子”无关,不与“历历在目”连用) 众相原创分层练·广西语文53 教材全记背 15*无言之美 【教材字词】 意蕴(yùn) 附丽 姑且 笼统(lǒng)】 蛾眉(é) 寂寥(ji liao) 谚语(yan) 铢两悉称(chen) 读读写写 心旷神怡 轻描淡写 栩栩如生(心) 目不忍睹(dǔ) 信手拈来(nian) 课文精选 缥缈(mido) 含蓄(xù) 怆然(chuang) 闲情逸致 【多音字】 (lng)笼子 (chen)相称 (ù)流露 (xido)姓肖 笼 称{ 露 (lng)笼统 (cheng)堪称 (Iòu)泄露 (xiào)惟妙惟肖 【词语释义】 1.附丽:附着,依附。 2.铢两悉称:形容两方面轻重相当或优劣相等。 3.尽致:详尽细致,达到极点。 4.心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。 5.轻描淡写:着力不多地描写或叙述:谈问题时把重要问题轻轻带过。 6.寂寥:寂静;空旷。 7.目不忍睹:形容景象十分凄惨,使人不忍心看。 8.信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。 9.栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。 16·驱遣我们的想象 【教材字词】 歌谣(yao) 旷远(kuang) 海啸 读读写写 契合(qi) 苟安(gu) 拘泥(jǔnl) 课文精选 驱遣(qi6n) 怅然(chang) 【多音字】 载/(2)记载 (nf)泥土 泥 (zi)载歌载舞 (ni)拘泥 【词语释义】 1.桥堍:桥两头靠近平地的地方。 2.契合:①符合。②合得来:意气相投。 3.旷远:①空旷辽远。②久远。 4.拘泥:固执,不知变通。 第五单元 17 屈原(节选) 【教材字词】 诡谲(gul jué) 瘦削(Xue) 鞠躬(jǔgong) 收揽(Ian) 读读写写 非难(nan) 睥睨(pini) 犀利(x) 景仰(jing yang) 雷霆(ting) 哗众取宠(hu) 课文精选 伫立(zhù) 稽首(q) 木梗(gng) 迟疑(y) 波澜(ln) 54 众相原创分层练·广西语文

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