第二单元两、三位数除以两位数-【学海乐园】2025-2026学年四年级上册数学（苏教版）

参考 第一单元 升和毫升 第1课时认识容量和升 一、1.升L.2.15升3.3号1号 三 0.5升 3升 30升 6升 60升 600升 50升 1升 5升 1升 8升 60升 四、乙种杯子的容量更大。 五、31 【解析】根据图可知，两个暖水瓶的容量一 15一9=6（升），据此求出一个暖水瓶的容 量为3升，接下来根据第一个图中的等量关 系，即可求出一个矿泉水瓶的容量。 第2课时认识毫升 一、1.毫升mL 2.8000430006100005 3.(1)升(2)升(3)毫升(4)毫升 二、500200250100 三、52104 四、100十450十500=1050（毫升） 1升=1000毫升 1000毫升<1050毫升 1050-1000=50(毫升) 能倒满，还剩下50毫升。 五、100+400=500（毫升） 4×500+100=2100(毫升) 上册国 答案 这个凉茶壶的容量是2100毫升。 【解析】根据题意可知，1个茶杯的容量为 100十400=500（毫升），所以这个凉茶壶的 容量为4×500+100=2100（毫升）或者500 ×5-400=2100(毫升)。 第3课时练习课（第1、2课时） 、1.(1)mL(2)L(3)mL(4)mL 2.=<>>3.20 二、自己动手做一做，合理即可。 三、1.8002.41 3.2升=2000毫升250×8=2000（毫升） 需要加8次才能把保温壶加满。 第一单元易错专攻 1.B 2 3.200×45=9000(毫升)9000毫升=9升 这一天的献血量约9升。 第一单元整体作业 一、1.(1)毫升(2)毫升(3)升 2.71100083003.<<= 4.8801205.500250 二、1.B2B 三、f1L 四、104 五、2升里面含有4个500毫升。 4×4=16(元)16>14 买2升的饮料更划算。 第二单元两、三位数除以两位数 第1课时除数是整十数、商是一位 数的口算和笔算 一、竖排：44555544 参考答案 发现：被除数和除数同时扩大10倍，商 第3课时练习课（第1、2课时） 不变。 一、460÷90=5…10740÷50=14…40 示例：24÷4=6240÷40=6 14 二、37…2073…35 50740 90460 50 三、2368910 450 240 10 200 四、1.240÷40=6（包） 40 2.240÷50=4(包)…40（本） 372÷50=7…22 需要捆4包，还剩40本。 > 五、720÷80=9（棵） 50372 350 9+1=10(棵) 22 (10+9)×2=38(棵) 二、（商为两位数） 12 30380 一共要种38棵树。 30 80 【解析】每隔80米种1棵银杏树，相当于每 60 20 个间隔80米，720米可以分成720÷80=9 (商为两位数) 20 (个)间隔，则银杏树的棵数一间隔数十1。 40829 每相邻2棵银杏树之间种1棵玉兰树，则玉 8 29 兰树的棵数=间隔数。公路一侧要种10十 三、1.4 9=19(棵)树，由于公路两侧都要种，所以 2.230÷40=5(次)…30（袋） 一共要种19×2-38（棵）树。 5+1=6(次) 第2课时除数是整十数、 总共需要6次才能运完。 商是两位数的笔算 3.420÷60=7(时) 一、1.49两1210 4.4800÷60=80(箱) 2.1011 素养专项训练笔算除法 二、1.B2.C -、5692014175211023 三、1218…10 10…7 1938 四、1.720÷40=18 二、10…20两21…30两3…16一 2.示例：王大伯家饲养的鸡的只数是鹅的 三、592756 多少倍？ 四、 15 540÷30=18 70500 50750 490 50 五、296÷20=14（棵）…16（元） 10 250 230 14÷3=4(棵)…2（棵） 0 14十4=18（棵） 五、 ⑤ 10 1④ 296元最多能买18棵这样的树苗。 60☒回回 606囹2 60☒④0 【解析】每棵树苗20元，296元可以买到14 3a0 6回 60 27 52 ②4回 棵树苗，另余16元。因为树苗买3棵送1 2④回 棵，所以14棵树苗可以送4棵树苗，最多能 0 买14+4=18（棵）树苗。 (第一个竖式答案不唯一) 数学 124 四年级S版 【解析】第一个竖式，因为被除数下方的数 为3☐0，除数为60，所以商只能是5或6。 当商为5时，被除数下方的数为300，被除 数为327；当商为6时，被除数下方的数为 360,被除数为387。第二个竖式，因为商的 十位上是1，所以被除数下方的数和除数相 同，是60，从而可推出被除数是652,652÷ 60=10…52。第三个竖式，因为商的十 位上是1，所以被除数下方的数和除数相 同，是60。根据第5行的“2”、第4行的“4” 及没有余数可知，第4行、第5行的数都为 240,所以被除数是840,840÷60=14。 第4课时用“四舍五入”法试商 一、(30)3(80)5 (70)5 3198 82425 68358 93 410 340 5 15 18 (50)6 47304 282 22 四舍五入整十小 二、98…1817…26 三、X 8 × 20 68564 41827 544 82 20 7 四、20时一19时48分=12分 396÷12=33(天) 8月1日+33天-1天=9月2日 五、除数：198÷(21十1)-9 被除数：198-9-189 【解析】商是21，说明被除数是除数的21 倍。把除数看成1份，则被除数是21份，它 们的和一共是22份，其中的1份是198÷ 22=9,也就是除数是9，被除数是198一9 =189。 第5课时用连除解决实际问题 一、104121024 二、1.5×4=20（个）600÷20=30（元） 600÷(5×4)=30(元) 上册 2.600÷4-150(元)150÷5-30（元） 600÷4÷5=30(元) 三X 四、720÷(4×3)=60（朵） 五、第一组：750÷(5×6)=25（个） 第二组：552÷(4×6)=23（个） 25>23第一组平均每人每分钟踢得更多。 六、最多：180÷2÷2=45（天） 最少：180÷3÷4=15（天） 【解析】天数最少要按照最多量吃，天数最 多要按照最少量吃。 第6课时练习课（第4、5课时） 一、20…15两3…43一13…28两 二、6014407 三、1.217÷31=7（千克） 2.(279-155)÷31=4(千克) 四、黄豆：90÷5÷6=3（元） 黑豆：96÷3÷8=4（元） 绿豆：100÷4÷5=5（元） 5>4>3绿豆最贵，黄豆最便宜。 五、5-3-2（人）600×2÷5-240（米） 【解析】5个人中，只有3个人能骑自行车到 孔雀园，一定有2个人步行，步行的总路程 为600×2=1200（米），所以平均每人步行 1200÷5=240(米)。 第7课时用“四舍”法调商 一、30165大小4除数偏大调小 减去1 二、6765 三、(X) 8 (×) 7 62548 34256 496 238 52 18 四、2…21 4*…305…60 五、315÷44=7（天）…7（分） 一个星期播不完。 六、除数：(173-137)÷3=12 5 参考答案 137÷12=11…5 商是11，余数是5。 【解析】被除数137错写成了173，比原数大 了173-137=36，而商则比原来多了3，因 此除数为36÷3=12，然后可以求出原来的 商和余数。 第8课时用“五入”法调商 一、20102大于 偏小？大小大于 调大加上1 二、5676 三、（商偏小 7 (商偏小) 8 37259 56452 259 448 0 4 四、68…18…2 五、文学书：391÷17=23（本） 故事书：252÷18=14（本） 科普书：504÷28=18（本） 23>18>14文学书最畅销。 六、47×7=329，余数最大是46,329+46= 375:47×6=282,余数最大是46,282+46 =328,故328<39<375。里可以 填2,3,4,5,6。 第9课时练习课（第7、8课时） 一、1.两542.50小3.44.5 4 4 7 6 42190 46190 32J252 3825 168 184 224 228 22 6 28 24 三、7983315 四、170÷12=14（天）…2（页） 14+1=15(天) 8月15日+15天-1天=8月29日 乐乐在开学前能看完。 五、(104+280)÷48-8（个） 六、360÷93=3（组）…81（元） 81÷68=1(组)……13（元） 3×3+2×1=11(套) 王老师最多能买11套教学用具，还剩 数学12 13元. 【解析】三种购买方式的单价是不同的，其 中3套教学用具一起买时单价最低，单价越 低，买到的教学用具数量就越多。如果剩 下的钱大于或等于68元且小于93元，那么 2套教学用具一起买比较便宜；如果剩下的 钱大于或等于35元且小于68元，就还可以 再买1套教学用具；如果剩下的钱小于35 元，就不够再买1套数学用具了。 第10课时商不变的规律 一，竖排：18189090077 相同的不变 二、1.×42.9 3.(答案不唯一)÷10÷10 4.(答案不唯一)630÷1070÷10 三、1.B2.A3.C 四、150÷75×15=30（天）30×75-2250（个） 五、4444444444554 777777777 88888888899999999981 【解析】仔细观察前面3个算式，先找出规 律，再填数。 第11课时被除数和除数末尾都有0的除法 一、1.97 2.34 3.8016 4.6006100 二、103020200300300 三、1.(×)4800÷20-240 240 2放4808 4 0 2.(X)380÷40=9…20 9 4®38N 36 2 四、291313…50 6四年级SJ版 五、500÷40=12（副）…20（元） 综合与实践主题活动余数问题再探究 他最多可以买12副乒乓球拍，还剩20元。 探究一：相同余数4212333 六、297÷(100-1)=3 9没有 3×100=300 探究二：减去减去 41322610 原来的余数是300。 11 【解析】除数和被除数同时去掉两个零，也 第二单元易错专攻 就是同时除以100，商不会变化，但余数也 1.5…3689…2 跟着除以100，余数减少的297就是现在的 2.20…92521…21 余数的99倍。 3.(×)4500÷50=90 第12课时练习课（第10、11课时） 90 一、5÷3÷3 5®450& 45■ 二、1.A2.B3.B 0 三、7…200 138…20 11…20 (×)580÷60=9…40 四、小宇：240÷60=4（天） 9 6®58 小恒：240÷(60÷2)=8（天） 54■ 五、 4③ 1☒ 4 16696 496③☒⑦ 4.952÷4=238(只) ⑥④ 4四 5.928÷(15+1)=58(元) 5⑥ 四④可 ④⑧ 四④7 第二单元整体作业 6 0 -、1.60大832 3⑥ 2.56 □回6☒4 3.141014100 5⑦ 回回④ 4.19322 回回④ 5.641 0 6.7 (第三个竖式答案不唯一) 7.8712 【解析】第一个竖式中，首先确定被除数一 二、1.B2.A3.C 被除数下一行的数为56，所以56下一行的 三、28…2012…811…40 数为48，所以除数只能为12或16。当除数 四、70163 为12时，被除数下一行的数为48，与原竖 五、1.640÷(16×5)=8（箱） 式矛盾，舍去；当除数为16时，商为43，从 2.(260十180)÷60=7（次）…20（箱）》 而可得被除数为696。第二个竖式，先确定 7十1=8（次）8次才能运完。 商的个位只能是3，所以被除数的个位是7。 3.(1)528÷12=44(米)748÷44=17（分） 第三个竖式，因为3×☐☐=5□☐，所以 (2)(440十528)÷44=22（分） 除数的十位只能是1；除数可能是18或19， 4.32-16=16(箱) 商可能是38或36：其他都可根据商×除数 32×18÷16=36(千克) =被除数依次填空。 原来每箱里有36千克苹果。 上册 127 参考答案 【解析】条件“32箱里剩下苹果的质量正 好等于原来16箱苹果的质量”等同于“从 每箱里取出苹果的总质量等于原来32 16=16(箱)苹果的质量”。先算从32箱 苹果里取出的总质量，再算出原来每箱 苹果的千克数。 综合与实践主题话动简单的周期 探索和发现规律： (1)▣△O(2)△O△ (3)☐O△(4)☐△ (5)OO(6)△☐ 按要求设计： (1)(答案不唯一) O□□△0□口△O口口△ (2)(答案不唯一) △口O▣△▣O口△口O口 (3)(答案不唯一) □OO△△□OO△△□OO△△ 【解析】(1)按规律4个图形为1组，36÷4-9 (组)，可知第4个图形是△即可。(2)要求第3 个和第19个图形都是○，19÷4=4（组）…3 (个)，让第3个图形是○，且每4个图形为1 组。(3)每5个图形为1组，第45个图形是△， 45÷5=9(组)，第46个图形是☐，46÷5=9 (组)…1（个），可知只要每组循环的第1个是 口，最后1个是△即可 第三单元 观察物体 第1课时从前面、右面和上面观察物体 一、1.上面前面右面 2.上面右面前面 二、④②①③ 三、海海小宇园园 四、底面的骰子面是4个点。 【解析】从题图上两个骰子显示的点数看， 与4个点一面相邻的4个面分别有1个点、 2个点、5个点、6个点，所以它的对面应该 是3个点。 数学 第2课时 观察由几个同样大的正方体 摆成的长方体或正方体 -水21X 二、1.①②2.①③3.④ 三、1.C2.B 四、1. 前面 右面 上面 上面 右面 五、4 【解析】做此类题目时，可以拿出12个正方 体摆一摆，有4种摆法。1.从前面看是 ☐■☐，说明这12个正方体是前后排成4 行，每行3个，即 所以这样的 物体从右面看是一行4个左右排列的正方 形，即☐，从上面看是排列4行，每行 3个正方形，即 2.从前面和上面看 都是 用12个小正方体摆一摆，可以 摆成两排，每排6个正方体，即 这样的物体从右面看是上下排列的4个正 方形，即 第3课时观察由几个同样大的 正方体摆成的组合体 13KX 8 四年级SJ版第2课时除数是整十数、商是两位数的笔算 一、填空。 1.算式490÷40的被除数的前两位是( ),大于除数，所以490÷40的商是 ( )位数，商是( ),余数是( ). 2.蛋糕店有836个蛋糕，每80个蛋糕装1箱，能装满( )箱，至少要 ( )箱才能装完。 二、选一选。（从下列选项中选出正确的选项） 1.下面算式的计算结果在20和30之间的是( ) A.939÷30 B.854÷40 C.350÷20 2.新趋势算理题有222本书，每个班分20本，可以分给几个班？小宇根据信息 列出如下竖式计算，竖式中箭头所指的数表示的是( ) 11 20222 A.1个班分20本书 B.1个班分了200本书 20￥ 22 C.10个班分了200本书 20 2 三、用竖式计算，带※的要验算。 480÷40= ※370÷20= ※707÷70= 四、养殖专业户王大伯家饲养的各种动物的只数如下表。 1.王大伯家饲养的鸭的只数是兔子的多少倍？ 动物 鸡 鸭 鹅 兔子 只数 540 720 30 40 2.新题型开放题你还能提出什么问题并解答吗？ 五、能力提升°农民伯伯买树苗，买3棵送1棵，每棵树苗20元。296元最多能买 多少棵这样的树苗？ :作业评价：书写☆女☆正确率☆☆☆) 上册·第二单元 第3课时练习课（第1、2课时） 一、用竖式计算。 460÷90= 740÷50= 372÷50= 二、先在括号里写出正确的商为几位数，再改正。 1 改正： 2 改正： 30380 40829 30 8 8 29 三、能力提升°原创题@阳光明媚的一天，海海一家来到了自家的农场帮忙，还参加 了热闹的乡村集市。在这忙碌又充实的一天里，他们碰到了各种各样的数学问 题，让我们一起来解决吧！ 1.周六一大早，海海就跟着爸爸妈妈来到农场。一到果园，海海就干劲十足，准 备把刚采摘下来的80个苹果分装起来。他发现一旁有篮子，每个篮子刚好能 装20个苹果，需要( )个篮子。 2.忙完果园的活，爸爸去帮忙运输农作物。仓库里堆着230袋农作物，爸爸开的 拖拉机一次能运40袋。爸爸总共需要几次才能运完？ 3.这时，农场接到了一个紧急订单，要包装420个特色农产品礼盒。工人师傅们 每小时能包装60个，需要几小时能完成该订单？ 4.中午简单吃过午饭后，海海来到热闹的乡村集市，农场的苹果摊位前围满了 人。一天下来，卖苹果的总收入是4800元，每箱苹果售价60元。今天卖出了 多少箱苹果？ 10 散学·四年级SJ版 :作业评价：书写☆女☆正确率☆☆☆了 素养专项训练笔算除法 被除数 352 421 280 623 579 888 除数 60 70 30 30 40 50 商 余数 二、先写出商是几位数，再用竖式计算，带△的要验算。 920÷90= 870÷40= △256÷80= 商是( )位数 商是( )位数 商是( )位数 三、计算下面各题。 600-400÷50 (710-150)÷80 15×30÷90 540÷(53+37) 四、森林医生。（将下列竖式改正过来） 11 改正： 改正： 6 50/750 70/500 50 420 250 80 50 0 五、学科素养推理意识在 里填合适的数字。 60 60 60 3 0 7 5 2 0 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆】 上册·第二单元 11 第4课时用“四舍五入”法试商 一、先写出把除数分别看作几十来试商，再填空。 ( 3198 82425 68358 47304 我发现：计算除数是两位数的除法，通常用( )法把除数看作接 近的( )数来试商，并且每次除得的余数必须比除数( )。 二、用竖式计算，带※的要验算。 279÷31= 642÷78= ※859÷49= 三、下面的计算对吗？若对，请画“/”；若不对，请画“×”并改正。 8 2 68564改正： 4827改正： 564 82 0 7 ) 四、新情境生活运用请你算一算，如果该节目从8月1日起首播，几月几日能全部播完？ 这套《经典诵读》节目播放 每晚19：48到 时间总长是396分钟。 20:00播放. +一+++一++一 五、能力提开学科素养运算能力在一道没有余数的除法算式中，被除数与除数的 和是198，商是21，则被除数、除数分别是多少？ 12 散学·四年级SJ版 作业评价：书写女☆☆正确率☆☆☆】 第5课时 用连除解决实际问题 一、直接写得数。 600÷5÷12= 560÷70÷2= 720÷(6×10)= 330÷(11×3)= 540÷90÷3= 640÷80÷2= 二、王老师买了4箱足球，每箱5个，一共用去600元。每个足球多少元？ 1,可以先算一共买了多少个足球，列式为 ;再算每个足球的价 钱，列式为 列综合算式为 2.可以先算每箱足球的价钱，列式为 :再算每个足球的价 钱，列式为 列综合算式为 三、新角度补充问题实验小学的教学楼有3层，每层有12个班级，共有1620名学生。 ?(连一连) feeecesEceeceseceseEesEceEEt 平均每个班有多少名学生的 3×12 一共有多少个班骨 1620÷3÷12 42922222222-23 不06 EEE66年G行6西 G任匹长长任E6C 平均每层有多少名学生骨 1620÷38 》2P909222230220202为 四、教材变式⊙他们平均每人每小时做多少朵花？ 我们4小时共 做了720朵花。 五、实验小学少年宫兴趣小组开展踢毽子比赛，第一组5个人6分钟共踢了750个毽 子；第二组4个人6分钟共踢了552个毽子。哪一组平均每人每分钟踢得更多？ 六、能力.提升新情境生活运用奶奶吃的一瓶药上写着如下内容。这瓶药奶奶最多 吃多少天？最少呢？ 共180片， 每日23次， 每次2一4片。 ,作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆】 上册·第二单元 13 第6课时练习课（第4、5课时） 一、先写出商是几位数，再用竖式计算，带※的要验算。 435÷21= 310÷89= ※652÷48= )位数 )位数 )位数 二、下面各题，怎样计算比较简单？算一算。 540÷3÷3 490÷35 720÷(9×2) 210÷6÷5 三、某水果店8月份几种水果的销售情况如下表。 水果 质量/千克 217 155 279 93 1.菠萝平均每天卖多少千克？ 2.西瓜平均每天比苹果多卖多少千克？ 四、教材变式©某食品店刚运进一批豆类如下表。哪种豆类最贵？哪种豆类最便宜？ 品名 总价/元 数量/袋 每袋质量/千克 黄豆 90 S 6 黑豆 96 8 绿豆 100 5 五、能力提升°乐乐、园园、海海、小字和小恒一起到森林公园玩，他们想从竹林去 600米外的孔雀园，只租到了一辆景区自行车，大家轮流骑、轮流步行。他们到 孔雀园时，平均每人步行多少米？ 14 散学·四年级SJ版 :作业评价：书写☆★☆正确率女☆☆】 第7课时用“四舍”法调商 一、计算155÷33时，把除数33看作( )试商，初商是5，这时33×5得 ),比被除数155( ),所以再把初商调( ),改商为( )。 我发现：运用“四舍”法试商，因为把( )看小了，所以初商容易( ）, 造成商与除数的积大于被除数。这时需要把初商( ),方法是在初商的基 础上( ）。 二、根据试商的情况，很快说出准确的商并填在括号里。 207 607 507 406 23140 61435 52355 42243 161 427 364 252 准确的商是( )准确的商是( )准确的商是( )准确的商是( 三、下面的计算正确吗？正确的画“√”，错误的画“X”并改正。 9 改正： 改正： 62548 34256 558 242 10 14 ( ) 四、用竖式计算，带※的要验算。 69÷24= 206÷44= ※425÷73= 五、新情境生活运用一部儿童电视剧共315分钟，如果每天播放44分钟，一个星期 能播完吗？ 六、能力提升°学科素养运算能力数学老师出了一道有余数的除法题，粗心的乐乐 把被除数137错写成了173，这样商比原来多了3，而余数正好相同。你知道原 来的商是多少吗？余数呢？ 作业评价：书写☆女☆正确率☆☆☆】 上册·第二单元 15 第8课时用“五入”法调商 一、计算121÷17时，把除数17看作( )试商，初商是6，这时17×6得 ),余数( )除数，说明商( ),改商为( )。 我发现：运用“五入”法试商，因为把除数看( )了，所以初商容易偏 ),造成余数( )或等于除数。这时需要把初商( ),方法是 在初商的基础上( 二、根据试商情况，写出准确的商。 30 4( 90 5( 806( 605( 28140 89537 77544 56336 112 445 462 280 28 92 82 56 三、先找出错在哪里，写在括号里，再改正。 6 改正： > 改正： 3725 56452 222 392 37 60 四、用竖式计算，带※的要验算。 168÷28= 689÷86= ※458÷57= 五、教材变式©某书城某一天的图书销售情况如下表，哪种图书最畅销？ 种类 文学书 故事书科普书 每本的价钱/元 17 18 28 收入/元 391 252 504 六、能力提升°掌科素养推理意识计算3☐9÷47时，把47看作50来试商，商6小 了，需改为商7。 里可以填几？ 16 散学·四年级SJ版 :作业评价：书写女☆文正确率女☆☆) 第9课时练习课（第7、8课时） 一、填空题。 1.546除以42，商是( )位数，当除数大于( )时，商是一位数。 2.395÷48,把除数看作( )来试商，商偏( )。 3.要使□63÷46的商是两位数，口里最小应填( )。 4.☐26÷42=1○…△，被除数里的☐可以填的数有( )种情况。 二、比一比，算一算。 42190 46190 32252 38252 三、根据数量关系，把下表填写完整。 总价 单价 数量 路程 时间 速度 上衣 532元 76元 )件 汽车 204千米 ( )时 68千米/时 袜子 216元 )元 24双 火车 713米 23秒 ( )米/秒 短裤 368元 46元 )条 自行车 360米 72秒 )米/秒 四、今天是8月15日，如果9月1日开学，乐乐在开学前能看完吗？ 这本书共170页，我计划从 今天开始看，每天看12页。 乐乐 五、教材变式⊙一个养鸡场有104只公鸡和280只母鸡。如果每48只鸡住1个鸡 舍，一共需要多少个鸡舍？ 六、能力提升°学科素养应用意识学校后勤处的王老师带了360元去文具店采购教 学用具。文具店正在做活动，买1套教学用具35元，买2套教学用具68元，买3 套教学用具93元。王老师最多能买几套教学用具？还剩多少钱？ 作业评价：书写☆女☆正确率☆☆☆】 上册·第二单元 第10课时商不变的规律 一、根据每组第一题的商，直接写出下面两题的商。 5400÷300=18 63÷7=9 280÷40=7 540÷30= 630÷7= 560÷80= 54÷3= 6300÷7= 140÷20= 我发现：被除数和除数同时乘或除以一个( )数(0除外)，商( 二、在里填上正确的数，在（○里填上合适的运算符号。 1.400÷25=(400×4)÷(25○ 2.270÷18=(270÷)÷(18÷9) 3.120÷30=(120(●))÷(30（●） 4.630÷70=(○)÷( 三、选一选。（从下列选项中选出正确的选项） 1.两数的商是63，如果被除数和除数同时除以9，则商是( )。 A.7 B.63 C.567 2.在180÷15=(180 ○5)÷(15○5)中，○里不能填的计算符号是( A.+ B.× C.÷ 3.在140÷20中，如果除数加上40，要使商不变，被除数应( A.加上40 B.乘2 C.乘3 四、某玩具加工厂生产“冰墩墩”玩具，原计划每天手工生产75个，刚好可以在预定 的时间内完成任务，实际每天用机器生产150个，结果提前15天完成。这批“冰 墩墩”玩具的生产任务是多少个？ 五、能力提升°学科素养推理意识仔细观察，找出规律再填数。 111111111÷9=12345679 222222222÷18=12345679 333333333÷27=12345679 )÷36=12345679 555555555÷( )=12345679 666666666÷( )=12345679 ( )÷63=12345679 )÷72=12345679 )÷( )=12345679 18 散学·四年级SJ版 :作业评价：书写☆☆☆正确单☆☆☆)