第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)(分层作业)数学人教版三年级上册(新教材)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 二 混合运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-04
作者 育人数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53338967.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元第5课时 用混合运算解决实际问题(2)分层作业 1.解题策略口诀 条件出发逐步推,问题反推思路清。 中间量是关键点,括号护驾顺序明! 2.核心步骤 一画(线段图) 二找(中间量:______) 三列式(用括号确保先算________________) 1.计算38-21-5和38-(21+5)时,说法正确的是( ) A.运算顺序不同,结果不同 B.运算顺序不同,结果相同 C.运算顺序相同,结果不同 2.下面的算式中先算除法再算减法的是( )。 A.45-27÷9 B.15÷5+34 C.(40-16)÷6 D.(23+5)÷4 3.☐和△都是不为0的自然数,下面算式中计算结果是0的有( )个。 ①☐×△-0        ②☐÷△×0       ③△-0÷☐      ④(0+△)×☐ A.1 B.2 C.3 D.4 4.元元在计算35×(△-2)时不小心漏了括号,先算了乘法,得到的结果是173,那么正确的结果是( )。 A.70 B.105 C.150 D.175 5.乐乐在计算“7+□÷7”时,先算加法再算除法,最后得数是3。正确的得数是( )。 A.2 B.9 C.13 6.下面情境图中的问题,可以用算式“49+23×3”来解决的是( )。 A. B. C. D. 7.把371-29×4÷2的运算顺序是( )→( )→( ),改变成差→商→积,则原式变为( )。 8.在横线上填合适的数。 (54-24)×______=240 40+______×3=130 96÷3+______=60 (47+19)÷______=11 9.根据56-24=32,12×32=384写出综合算式是( )。 10.按照顺序计算,并填写下面的,然后列出综合算式。 11.王阿姨要编40个中国结,已经编了16个,剩下的中国结需要4天编完。剩下的中国结平均每天要编多少个? (1)40-16=24(个)解决的问题是 。 (2)24÷4=6(个)解决的问题是 。 我会列综合算式: 。 12.购物。 (1)根据算式提一个数学问题。 63÷9=7(个) (2)根据算式补充一个信息,写在下面横线上。 小明有20元钱,__________,还剩多少元? 20-(6+4)=10(元) (3)康康买了3条毛巾,付给售货员50元,找回26元,一条毛巾多少元? 13.星星剧院楼下有420个座位,楼上有8排,每排有25个座位。 (1)这个剧院一共有多少个座位? (2)楼下比楼上多多少个座位? 14.小明在计算“36÷(☐+3)”时弄错了运算顺序,先算除法后算加法,结果得数是9。正确的得数是多少? 15.某饭店的价格表如下: 牛肉面 豆皮 鸡丝粉 小笼包 每份8元 每份4元 每份9元 (1)45元钱能买几份鸡丝粉? (2)壮壮用买2份小笼包的钱买了4份豆皮,每份小笼包多少钱? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 试卷第1页,共3页 试卷第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.B 【分析】根据同一级运算,一般按从左往右依次进行计算,在计算加减法时,如果有括号先计算括号里面的,进行解答即可。 【详解】38-21-5 =17-5 =12 计算顺序为:先算减法,再算减法; 38-(21+5) =38-26 =12 计算顺序为:先算加法,再算减法; 所以,38-21-5和38-(21+5)的运算顺序不同,但是所得答案相同。 故答案为:B 2.A 【分析】根据整数四则混合运算:同一级运算,一般按从左往右依次进行计算,如果既有加减、又有乘除法,先计算乘除法,再计算加减法,如果有括号先计算括号里面的,进行求解即可。 【详解】A.45-27÷9的运算顺序是:先算除法,再算减法; B.15÷5+34的运算顺序是:先算除法,再算加法; C.(40-16)÷6的运算顺序是:先算减法,再算除法; D.(23+5)÷4的运算顺序是先算加法,再算除法。 故答案为:A 3.A 【分析】①☐×△-0,因为☐和△都是不为0的自然数,所以☐×△不为0,再减0,结果不是0; ②☐÷△×0,因为0乘任何数得0,所以结果为0; ③△-0÷☐,因为0除以不为0的数得0,0÷☐得0,△-0÷☐不为0; ④(0+△)×☐,因为0加任何数还是这个数,所以0+△=△,△×☐不为0; 【详解】①☐×△-0=☐×△,结果不是0; ②☐÷△×0=0,结果是0; ③△-0÷☐ =△-0 =△ 结果不是0; ④(0+△)×☐=△×☐,结果不是0; 算式中计算结果是0的有1个。 故答案为:A 4.B 【分析】计算35×(△-2)时不小心漏了括号,即为35×△-2=173,那么35×△=173+2=175,再根据乘数=积÷另一个乘数,可知△=175÷35=5,再把5代入式子中按正确的式子计算。 【详解】35×△-2=173,则35×△=173+2=175; △=175÷35=5 35×(5-2) =35×3 =105 正确的结果是105。 故答案为:B 5.B 【分析】根据错误的运算顺序求出□是几:乐乐先算加法再算除法,即(7+□)÷7=3,因为在这个错误的计算过程中,先对7和□里的数求和,再将和除以7得到3,所以根据“被除数=除数×商”可得7+□=3×7,即7+□=21,那么□=21-7=14;再根据正确的运算顺序计算结果:把□=14代入7+□÷7中,按照先算除法,再算加法的运算顺序计算,即先算14÷7=2,再算7+2=9,据此选择即可。 【详解】7×3=21 21-7=14 7+14÷7 =7+2 =9 正确的得数是9。 故答案为:B 6.D 【分析】算式“49+23×3”表示3个23相加,再加49的和,逐项分析解答。 【详解】A.表示3个23相加,再与3个49相加的和是多少,列式为:49×3+23×3,不符合; B.表示3个23相加的和比49多多少,列式为:23×3-49,不符合; C.求2个23的和,再加49是多少,列式为:49+23×2,不符合; D.求3个23的和,再加49是多少,列式为:49+23×3,符合; 故答案为:D 7. 积 商 差 (371-29)×(4÷2) 【分析】根据四则混合运算顺序,先算乘法求出积,再算除法求出商,最后计算减法,求出差;改变成差→商→积,先算减法,求出差,再算除法,求出商,最后计算乘法求出积,据此给371-29和4÷2分别加上小括号,列式为(371-29)×(4÷2)。 【详解】把371-29×4÷2的运算顺序是积→商→差,改变成差→商→积,则原式变为(371-29)×(4÷2)。 8. 8 30 28 6 【分析】在四则混合运算中,如果有小括号,要先算小括号里面的,先算出54与24的差,再根据乘法口诀想,多少乘30等于240; 先用130减去40,得到的差再除以3,即可知道40加上多少与3的积,结果是130; 先算出96与3的商是多少,再用60减去这个商,即可知道96除以3再加上多少是60; 先算出47与19的和是多少,再看里面有多少个11,即可知道47与19的和除以几等于11。据此解答。 【详解】54-24=30,根据乘法口诀“三八二十四”可知,3个十与8的积,结果是24个十,即240,所以(54-24)×8=240; 130-40=90,90÷3=30,所以40+30×3=130; 96÷3=32,60-32=28,所以96÷3+28=60; 47+19=66,11×6=66,66里面有6个11,所以(47+19)÷6=11。 9.12×(56-24)=384 【分析】把56-24替换12×32=384中的32,因为先算减法,再算乘法,减法算式要加小括号,据此写出综合算式。 【详解】12×(56-24) =12×32 =384 即根据56-24=32,12×32=384写出综合算式是:12×(56-24)=384。 10.见详解; 320×[(128+147)÷25]=3520;(920+438÷73)×34=31484 【分析】根据题意,第一题,先算加法,128+147=275,再算除法,275÷25=11,最后算乘法,320×11=3520;需要用的小括号和中括号,列式为:320×[(128+147)÷25]=3520。第二题,先算除法,438÷73=6,再算加法,920+6=926,最后算乘法,926×34=31484,要用小括号,列式为:(920+438÷73)×34=31484。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 11.(1)还剩多少个中国结要编 (2) 剩下的中国结平均每天要编多少个 (40-16)÷4=6(个) 【分析】(1)减法算式表示的是从总数量里去掉一部分,求出剩下的数量;也就是还剩多少个中国结要编; (2)剩下的数量÷编的天数,所求的就是平均每天编的数量;列综合算式时,先算减法,再算除法,减法要加小括号。 【详解】(1)40-16=24(个)解决的问题是还剩多少个中国结要编。 (2)24÷4=6(个)解决的问题是剩下的中国结平均每天要编多少个。 我会列综合算式:(40-16)÷4=6(个)。 12.(1)63元可以买几个杯子? (2)买了一管牙膏和一支牙刷; (3)8元 【分析】(1)由题可知,63可以是购物的总花费,9可以是杯子的价钱,7可以是买的杯子的数量,根据除法的意义,买杯子花的钱数÷杯子的价钱=买的杯子的数量,可以提问:63元可以买几个杯子? (2)根据算式,20是小明有的20元,6是牙膏的价钱,4是牙刷的价钱,(6+4)是买一管牙膏和一支牙刷的价钱,所以20-(6+4)=10(元)表示小明有20元钱,买了一管牙膏和一支牙刷,还剩多少元? (3)先根据减法的意义,用付给售货员的钱数减去找回的钱数求出买毛巾花费的钱数,再根据除法的意义,用买毛巾花费的钱数除以毛巾的数量即可求出毛巾的单价。 【详解】(1)问题:63元可以买几个杯子? 63÷9=7(个) 答:63元可以买7个杯子。 (2)小明有20元钱,买了一管牙膏和一支牙刷,还剩多少元? 20-(6+4) =20-10 =10(元) 答:还剩10元。 (3)50-26=24(元) 24÷3=8(元) 答:一条毛巾8元。 13.(1)620个 (2)220个 【分析】(1)首先用每排的座位数×排数计算出楼上一共有多少个座位,然后再加上楼下的座位数即可。 (2)用楼下的座位数减去楼上的座位数即可。 【详解】(1)8×25+420 =200+420 =620(个) 答:这个剧院一共有620个座位。 420-8×25 =420-200 =220(个) 答:楼下比楼上多220个座位。 14.4 【分析】根据题意,36÷(☐+3)先算除法后算加法了,结果得数是9,即36÷☐+3,先根据加数=和-另一个加数,求出36÷☐表示的数,再根据除数=被除数÷商,即可求出□,然后再把□的值代入36÷(☐+3)中进行计算。 【详解】9-3=6 36÷6=6 所以□表示的数是6。 36÷(6+3) =36÷9 =4 答:正确的得数是4。 15.(1)5份 (2)8元 (3)买4份牛肉面需要多少元钱?(答案不唯一) 32元 【分析】(1)用45元除以每份鸡丝粉的价钱,即可求出45元钱能买几份鸡丝粉。 (2)先用每份豆皮的价钱乘购买的豆皮的份数,求出买豆皮一共花了多少钱,再用买豆皮花的钱除以购买的小笼包的份数,即可求出每份小笼包多少钱。 (3)根据已知条件,提出数学问题,合理即可:买4份牛肉面需要多少元钱?用每份牛肉面的价钱乘购买的份数,即可求出买4份牛肉面需要多少元钱。(答案不唯一) 【详解】(1)45÷9=5(份) 答:45元钱能买5份鸡丝粉。 (2)4×4÷2=8(元) 答:每份小笼包8元钱。 (3)买4份牛肉面需要多少元钱?(答案不唯一) 8×4=32(元) 答:买4份牛肉面需要32元钱。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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