10.抗战胜利八十周年主题热点素材+中考热点押题+高分范文《抗战精神与时代传承 》写作指导（十）

【热点素材】

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题

热点素材+中考热点押题写作指导+高分范文

（十）

抗战精神与时代传承

一、写作素材积累

1.精神内涵：抗战精神是中华民族在 14 年抗战中形成的核心精神，主要包括：

①爱国主义精神（如杨靖宇 “胃里无粮仍抗战” 的忠诚）；

②团结协作精神（如国共合作、国际反法西斯联盟）；

③坚韧不拔精神（如淞沪会战 “血肉磨坊” 中的坚守）；

④自强不息精神（如敌后根据地 “自己动手，丰衣足食” 的奋斗）。

这些精神在不同历史时期不断丰富，成为民族复兴的精神纽带。

2.传承事例：

(1)  老兵群体：98 岁的抗战老兵周广田坚持每年给青少年讲战斗故事，说 “我活着，就是要让年轻人知道胜利来之不易”；

(2)  青年行动：“90 后” 女孩李涵自发收集抗战老兵口述史，整理成《永不褪色的番号》一书，已记录 300 多位老兵故事；

(3)  科技领域：航天团队以 “两弹一星” 精神为魂，攻克卫星导航技术，实现 “北斗” 全球组网，诠释 “自强不息” 的当代意义；

(4)抗疫实践：2020 年武汉抗疫中，医护人员 “逆行”、志愿者 “坚守”、全民 “宅家”，再现 “团结协作、坚韧不拔” 的抗战精神。红色家书：左权致女儿左太北（1942 年 5 月 22 日）
全文：“北北：爸爸今天又出发了，为了民族，也为了你们。等你长大，或许会问爸爸去哪了 —— 爸爸是为了让你们有书读、有饭吃，和千千万万叔叔伯伯一起战斗。如果爸爸不在了，

记住：爸爸的精神会变成星星，看着你长大。你要好好学习，将来建设新中国，这是爸爸对你的期望，也是所有牺牲的叔叔伯伯对你们的期望。”
    这是左权牺牲前 3 天写的最后一封家书，字里行间将战斗与后代、个人与民族紧密相连，“精神变星星” 的比喻，成为抗战精神 “代代相传” 的生动象征。

3.名言警句：“精神的力量是无穷的，道德的力量也是无穷的。”—— 习近平
强调精神传承对民族发展的重要性。抗战精神作为中华民族的宝贵财富，其传承不是简单的记忆复述，而是转化为当代的奋斗动力，在科技、民生、社会建设中延续。

二、热点押题+高分范文

1.导语：抗战精神不是博物馆里的文物，而是流动的血脉。从老兵的故事到青年的行动，从战场的坚守到实验室的攻关，它始终在滋养着中华民族。

题目：在 “抗战精神传承馆” 的 “精神树” 展区，每个叶片都写着当代人践行抗战精神的故事（如北斗团队、抗疫志愿者）。请以 “让抗战精神在新时代扎根” 为话题，写一篇议论文，阐述如何让抗战精神活在当下，字数不少于650字。

【范文】

范文一《精神树的年轮》

【思路解析】以 “抗战精神传承馆” 的 “精神树” 为线索，开篇描写树叶上的当代故事引出主题；中间从 “扎根历史的深度”“舒展时代的宽度”“滋养未来的温度” 三方面，结合抗战史实与当代事例（北斗团队、抗疫志愿者）；结尾回归 “精神树”，点明传承的本质是 “让精神结果”。

 

《精神树的年轮》

抗战精神传承馆的中央，矗立着一棵铜制 “精神树”，千片叶片上刻满名字与故事：有杨靖宇 “胃里的草根”，有左权 “给女儿的星星”，更有北斗工程师 “卫星上天前的最后一夜”、武汉志愿者 “方舱医院的行军床”。阳光透过叶片，在地面拼出 “传承” 二字 —— 这棵树的年轮，记录着抗战精神如何从历史走向当下。

（点评：以 “精神树” 为核心意象，用 “叶片刻故事” 的细节串联历史与当代，开篇即建立 “精神 — 传承” 的关联，象征意义鲜明。）

 

精神的传承，首先要扎进历史的土壤。树的最粗年轮刻着 1931—1945：杨靖宇嚼过的草根标本在展柜里，旁边是他写给党中央的信，“虽孤军奋战，必坚守到底”；左权家书的复印件上，“建设新中国” 的字迹被无数参观者的目光磨得发亮。这些细节告诉我们：传承不是喊口号，是先读懂 “草根里的忠诚”“家书中的期盼”—— 就像种树要先培根，不懂历史，精神就成了无本之木。

（点评：聚焦 “历史根基”，以杨靖宇、左权的事迹为核心，用 “培根” 比喻强调理解历史的重要性，论据典型且有深度。）

精神的传承，更要舒展时代的枝叶。“精神树” 的新枝上，北斗团队的故事格外醒目：总设计师杨长风说 “我们的‘游击战’，是和国外技术封锁打迂回”，他们用 20 年突破 160 余项核心技术，像当年八路军 “反扫荡” 一样灵活攻坚。不远处，武汉志愿者王辰的叶片写着 “连续 47 天守方舱”，他说 “就像当年老百姓支前，咱也不能掉队”。这些故事证明：抗战精神从不是 “过去时”，是能长出新叶的活态基因。

（点评：拓展 “时代延伸”，将北斗团队的 “技术迂回” 与八路军战术、志愿者 “守方舱” 与百姓支前关联，展现精神的当代转化，贴近现实。）

有个扎羊角辫的小女孩踮脚触摸 “左权的星星” 叶片，她妈妈说：“这些叔叔伯伯的精神，就像爷爷种的石榴树，年年结果。” 这话让我顿悟：传承的终极意义不是 “记住”，是 “结果”—— 杨靖宇的 “坚守” 结出北斗的 “自主”，左权的 “期望” 结出青少年的 “担当”，就像这棵树，每片新叶都是对老根的回答。

（点评：通过小女孩的互动细节，将传承升华为 “结果”，用 “石榴树结果” 比喻精神的实践成果，贴近青少年体验，引人共鸣。）

离开时，暮色为 “精神树” 镀上金边，叶片的影子在墙上织成网。我突然懂得：抗战精神的传承，不是建一座纪念馆，是让每个时代都有自己的 “草根”“家书”“星星”—— 科研人员的草稿纸、志愿者的红马甲、学生的错题本，都是这棵树的新叶。只要根还在，精神就永远常青。

（点评：以 “暮色镀树” 的意象收束，将传承提炼为 “每个时代的新实践”，点出 “根在则精神常青” 的核心，呼应开篇的 “精神树”，结构完整，立意深刻。）

 

【总评】文章以 “精神树” 为贯穿意象，5 段结构清晰，通过历史细节、当代事例、个体感悟串联 “传承” 主题。运用比喻（“年轮”“培根”）、引用（左权家书）等手法，将