内容正文:
【上好课】高一年级地理上册同步备课系列(人教版2019)
第1章 宇宙中的地球
第三节 地球的历史第二课时(导学案)
姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________
【新课标要求】
◑运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。
【学习目标】
◑据图说出沉积岩地层、古生物化石与地质年代表构建的关系。
◑通过地质年代表等资料,简要描述不同地质年代的时间尺度。
◑描述不同地质年代的地球环境及古生物特点。
【重难点】
◑重点:简要描述地球的演化历程。
◑难点:了解地质年代表的划分依据。地质年代表的时间单位。
【课前预习】
1、 地球的演化历程
1. 前寒武纪
(1)时间:自地球诞生到距今 ,约40亿年,包括了 、 和 ,占地球历史90%。
(2)生命演化:
· 冥古宙:地球上只有一些有机质, 生命迹象。
· 太古宙:出现 等原核生物,蓝藻细菌可通过 制造 。
· 元古宙:蓝细菌大爆发,演化出 生物和 生物。
(3)矿产形成:重要 期,大量铁、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中。
(4)海陆变迁:在此期间,地球 、 和 慢慢形成,
(5)其他:地球形成之初大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨,缺少 。随着蓝细菌大爆发,大气成分发生变化,成为有氧环境。
2. 古生代
(1)时间:距今 年,意为“远古的生物时代”,可分为 古生代和 古生代。其中早古生代包括 、 、 ,晚古生代包括 、 和 。
(2)生命演化:
· 早古生代是 发展的时代。早期,地球上海洋面积远大于现在,海洋无脊椎动物空前繁盛,温暖的海水里出现了多种动物,如 、 、 等。到了后期,海洋面积缩小,陆地上开始出现低等的植物,但海洋仍是无脊椎动物的世界。
· 晚古生代是 发展的时代。早期 大量繁衍。随着海洋面积进一步缩小,到了中期一些鱼类逐渐进化成能适应陆地环境的 类。晚期,气候变得干旱,水源稀少,一些两栖动物慢慢进化成更能适应干燥气候的 动物。
· 晚古生代, 植物繁盛,形成了茂密的森林。裸子植物 。
(3)矿产形成:地质历史上重要的 期。
(4)海陆变迁:地壳运动剧烈,许多地方反复上升和下沉,海陆格局发生了多次大的变迁,到了后期地球各块大陆汇聚成一个整体,称为 。
3. 中生代
(1)时间:距今 年,意为“中间的生物时代”,包括 、 、 。
(2)生命演化:
· 盛行,尤其是恐龙,在侏罗纪和白垩纪达到了大繁盛,因此中生代也被称为“爬行动物的时代”。
· 中后期,一些爬行动物进化出羽毛,开始向 发展。
· 小型 动物出现。
· 植物在中生代极度兴盛,在陆地植物中占主要地位。
(3)矿产形成:主要的 期。
(4)海陆变迁:由于板块运动剧烈,联合古陆在三叠纪晚期 ,各大陆向现在的位置漂移。
4. 新生代
(1)时间:距今 至今,是“最近的生物时代”,分为 、 和 。
(2)生命演化:
· 动物快速发展,生物界逐渐呈现现代面貌。
· 第四纪出现了 ,这是生物发展史上的重大飞跃。
· 新生代 植物高度繁盛,草原面积扩大。
(3)海陆变迁:联合古陆在新生代最终解体,各大陆板块漂移到现在的位置,形成了 格局。这时期地壳运动剧烈,形成现代地势起伏的基本面貌。
(4)其他:第四纪时期,全球出现数次 变化。气候寒冷期,冰川范围扩大,海平面下降,许多生物向较低纬度迁移;气候温暖期,冰川范围缩小,海平面上升,海水浸没了若干低洼的地方。目前,地球处于一个 。
【课中探究】
探究一:
地球演化具有延续性,思考地球不断演化发展的历程中,生命演化具有什么主要特点?(从动物和植物从低级到高级的进化角度)
探究二:通过地质年代表了解地球的演化历史
将以下选项分别填入图中文字空白中,以完成关于不同地质年代的地球环境和生命现象的描述。①蓝藻 ②无脊椎动物 ③蕨类 ④氧气 ⑤联合古陆 ⑥爬行动物 ⑦两栖动物 ⑧哺乳动物
【随堂检测】
2023年9月6日,国际学术期刊《自然》发表了中科院研究所在福建首次发现的“奇异福建龙”化石相关内容。据研究,该物种距今约1.5亿年到1.48亿年。
1. 该物种生存的地质年代属于( )
A.太古代 B.古生代 C.中生代 D.新生代
2. “奇异福建龙”生活的地质年代繁盛的植物是( )
A.蕨类 B.藻类 C.被子植物 D.裸子植物
自20世纪60年代以来,山东诸城先后发现30多个恐龙化石埋藏点,因恐龙化石资源蕴藏丰富,有“中国龙城”之称。诸城市恐龙博物馆陈列着被中外专家誉为“世界第一龙”的鸭嘴恐龙化石骨架(左图),这具化石骨架是在水波纹遗迹化石点(右图)发现挖掘出的。据此完成下面小题。
3. 地球演化历程中,恐龙繁盛的年代( )
A.鸟类灭绝 B.被子植物繁茂 C.裸子植物兴盛 D.原核生物出现
4. 如果岩层是由淤泥组成的泥质页岩,并含有芦苇化石,当时的沉积环境是( )
A.炎热干旱的环境 B.潮湿茂密的森林
C.热带浅海环境 D.湖泊或沼泽
2022年6月26日,科考人员在加拿大一金矿区发现了一只冰封了3万多年的小猛犸象木乃伊(图左)。这是北美地区迄今为止发现的第一个几近完好无损的猛犸象木乃伊,令所有专家都激动不已。据此完成下面小题。
5. 研究表明,猛犸象(图右)毛皮和脂肪层很厚。推测其生存时期的气候条件( )
A.寒冷 B.炎热 C.干旱 D.温暖
6. 猛犸象繁盛时期( )
A.裸子植物繁盛 B.海洋蓝藻开始出现
C.被子植物繁盛 D.陆地低等植物出现
7. 在发现猛犸象木乃伊的地层中,科考人员还可能发现( )
A.三叶虫化石 B.可开采的铁矿 C.恐龙化石 D.哺乳动物化石
海口鱼,它的化石出土于我国云南的澄江动物群,是最早的脊椎动物之一。在5亿多年的繁衍中,脊椎动物由海洋到陆地,从冷血到温血,从卵生到胎生,演化台阶步步提升。下图为根据云南省澄江海口鱼化石完成的复原图。完成下面小题。
8. 海口鱼最初出现的地质年代是( )
A.太古代 B.古生代 C.中生代 D.新生代
9. 海口鱼最初出现的地质年代,对应的植物发展阶段是( )
A.藻菌时代 B.蕨类植物时代 C.裸子植物时代 D.被子植物时代
【自我评价】
评价内容
评价等级
评价目的
优
良
中
课前
我能做到认真预习,完成导学案内容
能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目
能否善于合作
课中
我能认真听老师发言,听同学们发言
能否认真专注
我能主动指出同学的错误,并改正
能否敢于否定
遇到问题时,我能积极主动举手
能否主动参与
发言时,我声音洪亮,自信
能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记,并订正学案
培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励
能否欣赏自我
课后
我善于反思,能自主复习和背诵
能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题
培养解决问题能力
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【上好课】高一年级地理上册同步备课系列(人教版2019)
第1章 宇宙中的地球
第三节 地球的历史第二课时(导学案)
姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________
【新课标要求】
◑运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。
【学习目标】
◑据图说出沉积岩地层、古生物化石与地质年代表构建的关系。
◑通过地质年代表等资料,简要描述不同地质年代的时间尺度。
◑描述不同地质年代的地球环境及古生物特点。
【重难点】
◑重点:简要描述地球的演化历程。
◑难点:了解地质年代表的划分依据。地质年代表的时间单位。
【课前预习】
1、 地球的演化历程
1. 前寒武纪
(1)时间:自地球诞生到距今 5.41亿年 ,约40亿年,包括了冥古宙、太古宙和元古宙,占地球历史90%。
(2)生命演化:
· 冥古宙:地球上只有一些有机质,无生命迹象。
· 太古宙:出现蓝细菌等原核生物,蓝藻细菌可通过光合作用制造氧气。
· 元古宙:蓝细菌大爆发,演化出真核生物和多细胞生物。
(3)矿产形成:重要成矿期,大量铁、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中。
(4)海陆变迁:在此期间,地球大气层、海洋和陆地慢慢形成,
(5)其他:地球形成之初大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨,缺少氧气。随着蓝细菌大爆发,大气成分发生变化,成为有氧环境。
2. 古生代
(1)时间:距今5.41亿年-2.52亿年,意为“远古的生物时代”,可分为早古生代和晚古生代。其中早古生代包括寒武纪、奥陶纪、志留纪,晚古生代包括泥盆纪、石炭纪和二叠纪。
(2)生命演化:
· 早古生代是海洋无脊椎动物发展的时代。早期,地球上海洋面积远大于现在,海洋无脊椎动物空前繁盛,温暖的海水里出现了多种动物,如三叶虫、笔石、鹦鹉螺等。到了后期,海洋面积缩小,陆地上开始出现低等的植物,但海洋仍是无脊椎动物的世界。
· 晚古生代是脊椎动物发展的时代。早期鱼类大量繁衍。随着海洋面积进一步缩小,到了中期一些鱼类逐渐进化成能适应陆地环境的两栖类。晚期,气候变得干旱,水源稀少,一些两栖动物慢慢进化成更能适应干燥气候的爬行动物。
· 晚古生代,蕨类植物繁盛,形成了茂密的森林。裸子植物开始出现。
(3)矿产形成:地质历史上重要的成煤期。
(4)海陆变迁:地壳运动剧烈,许多地方反复上升和下沉,海陆格局发生了多次大的变迁,到了后期地球各块大陆汇聚成一个整体,称为联合古陆。
3. 中生代
(1)时间:距今2.52亿年-6600万年,意为“中间的生物时代”,包括三叠纪、侏罗纪、白垩纪。
(2)生命演化:
· 爬行动物盛行,尤其是恐龙,在侏罗纪和白垩纪达到了大繁盛,因此中生代也被称为“爬行动物的时代”。
· 中后期,一些爬行动物进化出羽毛,开始向鸟类发展。
· 小型哺乳动物出现。
· 裸子植物在中生代极度兴盛,在陆地植物中占主要地位。
(3)矿产形成:主要的成煤期。
(4)海陆变迁:由于板块运动剧烈,联合古陆在三叠纪晚期开始解体,各大陆向现在的位置漂移。
4. 新生代
(1)时间:距今6600万年至今,是“最近的生物时代”,分为古近纪、新近纪和第四纪。
(2)生命演化:
· 哺乳动物快速发展,生物界逐渐呈现现代面貌。
· 第四纪出现了人类,这是生物发展史上的重大飞跃。
· 新生代被子植物高度繁盛,草原面积扩大。
(3)海陆变迁:联合古陆在新生代最终解体,各大陆板块漂移到现在的位置,形成了现代海陆分布格局。这时期地壳运动剧烈,形成现代地势起伏的基本面貌。
(4)其他:第四纪时期,全球出现数次冷暖交替变化。气候寒冷期,冰川范围扩大,海平面下降,许多生物向较低纬度迁移;气候温暖期,冰川范围缩小,海平面上升,海水浸没了若干低洼的地方。目前,地球处于一个温暖期。
【课中探究】
探究一:
地球演化具有延续性,思考地球不断演化发展的历程中,生命演化具有什么主要特点?(从动物和植物从低级到高级的进化角度)
学生回答参考:如图
生命演化分两条主线,这两条线与地球的演化历程有对应关系,无论是动物还是植物都说明地球的演化历程伴随着生物从低级向高级、从简单到复杂的进化,地质年代越古老,形成的生物越低级、越简单。
探究二:通过地质年代表了解地球的演化历史
将以下选项分别填入图中文字空白中,以完成关于不同地质年代的地球环境和生命现象的描述。①蓝藻 ②无脊椎动物 ③蕨类 ④氧气 ⑤联合古陆 ⑥爬行动物 ⑦两栖动物 ⑧哺乳动物
学生回答参考:如图
【随堂检测】
2023年9月6日,国际学术期刊《自然》发表了中科院研究所在福建首次发现的“奇异福建龙”化石相关内容。据研究,该物种距今约1.5亿年到1.48亿年。
1. 该物种生存的地质年代属于( )
A.太古代 B.古生代 C.中生代 D.新生代
2. “奇异福建龙”生活的地质年代繁盛的植物是( )
A.蕨类 B.藻类 C.被子植物 D.裸子植物
【答案】1.C 2.D
【解析】1.由材料“该物种距今约1.5亿年到1.48亿年”,结合地质年代推算应为中生代(距今2.52亿年-距今6600万年),C正确,ABD错误。故选C。2. 结合上题可知,该物种生存时期为中生代,中生代为裸子植物时代,D正确;蕨类繁盛的时代为晚古生代,A错误;藻类繁盛时期为前寒武纪和古生代早期,B错误;被子植物繁盛的时代为新生代,C错误。故选D。
自20世纪60年代以来,山东诸城先后发现30多个恐龙化石埋藏点,因恐龙化石资源蕴藏丰富,有“中国龙城”之称。诸城市恐龙博物馆陈列着被中外专家誉为“世界第一龙”的鸭嘴恐龙化石骨架(左图),这具化石骨架是在水波纹遗迹化石点(右图)发现挖掘出的。据此完成下面小题。
3. 地球演化历程中,恐龙繁盛的年代( )
A.鸟类灭绝 B.被子植物繁茂 C.裸子植物兴盛 D.原核生物出现
4. 如果岩层是由淤泥组成的泥质页岩,并含有芦苇化石,当时的沉积环境是( )
A.炎热干旱的环境 B.潮湿茂密的森林
C.热带浅海环境 D.湖泊或沼泽
【答案】3.C 4.D
【解析】3.恐龙繁盛是中生代的侏罗纪和白垩纪部分时期,在该时期,鸟类出现,被子植物出现,裸子植物繁荣,C正确,AB错误;原核生物出现发生在前寒武纪,D错误。故选C。
4.地层的特点和地层中化石的特点都能够反映当时的古地理环境。如果岩层是由淤泥等组成的泥质页岩,并含有芦苇化石,芦苇生长在淡水湖沼中,说明当时的沉积环境是湖泊或沼泽环境。D正确,ABC错误。故选D。
2022年6月26日,科考人员在加拿大一金矿区发现了一只冰封了3万多年的小猛犸象木乃伊(图左)。这是北美地区迄今为止发现的第一个几近完好无损的猛犸象木乃伊,令所有专家都激动不已。据此完成下面小题。
5. 研究表明,猛犸象(图右)毛皮和脂肪层很厚。推测其生存时期的气候条件( )
A.寒冷 B.炎热 C.干旱 D.温暖
6. 猛犸象繁盛时期( )
A.裸子植物繁盛 B.海洋蓝藻开始出现
C.被子植物繁盛 D.陆地低等植物出现
7. 在发现猛犸象木乃伊的地层中,科考人员还可能发现( )
A.三叶虫化石 B.可开采的铁矿 C.恐龙化石 D.哺乳动物化石
【答案】5.A 6.C 7.D
【解析】5.根据材料“科考人员在加拿大一金矿区发现了一只冰封了3万多年的小猛犸象木乃伊”,加拿大纬度高,毛皮和脂肪层具有御寒的功能,毛皮和脂肪层很厚,意味当时气候寒冷。A正确,B、C、D错误。故选A。
6.“科考人员在加拿大一金矿区发现了一只冰封了3万多年的小猛犸象木乃伊”,结合地质年代表,猛犸象繁盛时期为第四纪,第四纪所在的新生代被子植物繁盛,C正确;裸子植物繁盛于中生代,A错误;海洋蓝藻出现在元古宙,B错误;陆地低等植物出现在古生代,D错误。故选C。
7.新生代以哺乳动物和被子植物的高度繁盛为特征,由于生物界逐渐呈现了现代的面貌,故名新生代,即现代生物的时代。“科考人员在加拿大一金矿区发现了一只冰封了3万多年的小猛犸象木乃伊”,结合地质年代表,猛犸象繁盛时期为第四纪,为新生代,因此,哺乳动物化石较多,D正确;三叶虫化石在古生代地层,A错误;可开采的铁矿在前寒武纪地层中,B错误;恐龙化石主要存在于中生代地层中,C错误;故选D。
海口鱼,它的化石出土于我国云南的澄江动物群,是最早的脊椎动物之一。在5亿多年的繁衍中,脊椎动物由海洋到陆地,从冷血到温血,从卵生到胎生,演化台阶步步提升。下图为根据云南省澄江海口鱼化石完成的复原图。完成下面小题。
8. 海口鱼最初出现的地质年代是( )
A.太古代 B.古生代 C.中生代 D.新生代
9. 海口鱼最初出现的地质年代,对应的植物发展阶段是( )
A.藻菌时代 B.蕨类植物时代 C.裸子植物时代 D.被子植物时代
【答案】8.B 9.A
【解析】8.阅读材料可知海口鱼出现在5亿多年前,是最早的脊椎动物之一,对应的地质年代是古生代(距今5.41亿年至距今2.52亿年之间),B正确,排除ACD。故选B。
9.阅读材料可知海口鱼出现在5亿多年前,对应的地质年代是古生代(距今5.41亿年至距今2.52亿年之间)的早古生代,对应的植物发展阶段是藻菌时代,A正确;蕨类植物时代是晚古生代,裸子植物时代是中生代,被子植物时代是新生代,排除BCD。故选A。
【点睛】生物进化与环境演变简史中的三条线索:1、地质年代变化:太古宙→元古宙→古生代→中生代→ 新生代(可用首字“太元古中新”记忆)。2、动物演化:动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海洋无脊椎动物时代 → 鱼类时代 → 两栖动物时代 → 爬行动物 时代→哺乳动物时代→人类时代。3、植物演化:海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。
【自我评价】
评价内容
评价等级
评价目的
优
良
中
课前
我能做到认真预习,完成导学案内容
能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目
能否善于合作
课中
我能认真听老师发言,听同学们发言
能否认真专注
我能主动指出同学的错误,并改正
能否敢于否定
遇到问题时,我能积极主动举手
能否主动参与
发言时,我声音洪亮,自信
能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记,并订正学案
培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励
能否欣赏自我
课后
我善于反思,能自主复习和背诵
能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题
培养解决问题能力
2 / 2
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