第三单元 第5课时 解决问题(一)(分层作业)数学人教版六年级上册

2025-10-30
| 2份
| 13页
| 339人阅读
| 32人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 2.分数除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 604 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-05
作者 AALuo
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53336297.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 第5课时 解决问题(一) 分层作业 “已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题的解题方法: (1)方程法 确定( )(未知)→找( )→设( )为,列出方程并解答。 (2)算术法 确定( )(未知)→用“( )”计算。 【答案】1.单位“1”;等量关系;单位“1”; 2.单位“1”;已知量÷已知量占单位“1”的对应分率 1.大熊猫的寿命约为20年,相当于猩猩的,猩猩的寿命为多少年? (1)用线段图表示出本题的信息和问题。(2)请你写出一个等量关系式并根据等量关系式列方程解答。 【答案】(1)(2)见详解 【分析】把猩猩的寿命看作单位“1”,它的是大熊猫的寿命约为20年,据此列出方程即可。 【详解】(1)作图如下:    (2)数量关系式是:猩猩的寿命×=大熊猫的寿命 解:设猩猩的寿命为x年, x=20 x÷=20÷ x=20× x=50 答:猩猩的寿命为50年。 【点睛】明确猩猩与大熊猫的寿命关系是解答本题的关键。 2.按要求解决问题。 (1)画线段图表示下列数量关系,并写出等量关系式。 ①美术班的108人占六年级学生总数的。 ②修了的28米占全长的。 【答案】见详解 【分析】从“参加美术班的学生占六年级学生总数的”可知:以六年级学生总人数为单位“1”,根据分数的意义,将单位“1”平均分成5份,取其中2份即为,据此画线段图并标出相应的条件和问题。 把全长看作单位“1”,根据分数的意义,将单位“1”平均分成7份,取其中的4份为修了的28米,据此画线段图并标出相应的条件和问题。 【详解】根据分析,作图如下: ① ② 等量关系式:六年级学生总数×=美术班的学生人数 等量关系式:全长×=修了的长度 (2)根据线段图列式解答。 ① ② ③ 【答案】125千克;100吨;24kg 【分析】从图中可知:将总量看作单位“1”,已知总量的是75千克,求总量,用75÷即可。 看图可知,九月份吨数是单位“1”,八月份吨数÷对应分率=九月份吨数,据此列式计算。 吃了,那么还剩下整体的。将整体看作单位“1”,单位“1”未知,将剩下的15kg除以它对应的分率,求出整体即可。 【详解】①75÷=75×=125(千克) 答:一共有125千克。 ②80÷=80×=100(吨) 答:九月份有100吨。 ③15÷(1-)=15÷=15×=24(kg) 答:一共有24kg 3.根据算式补充信息或问题。 (1)养鸡场里母鸡有400只, ,小鸡有多少只? 【答案】母鸡的只数是小鸡只数 【分析】根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,将小鸡只数看作单位“1”,母鸡有400只,是小鸡的。 【详解】根据分析可得:补充的条件是:母鸡的只数是小鸡只数的 即:养鸡场里母鸡有400只,母鸡的只数是小鸡只数的,小鸡有多少只? (2)小明今年12岁,是妈妈年龄的, ? 【答案】妈妈今年多少岁 【分析】据题意可知,把妈妈的年龄看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。又根据算式,可知要求单位“1”的具体数量。据此解答。 【详解】 据分析可知,小明今年12岁,是妈妈年龄的,妈妈今年多少岁? 补充的问题是:妈妈今年多少岁? 4.一堆煤,第一天运走了60吨,第二天运走了120吨,两天共运了这堆煤的,这堆煤共有多少吨? 【答案】300吨 【分析】把这堆煤的总吨数看作单位“1”,两天一共运走(60+120)吨,占总吨数的,单位“1”未知,用两天一共运走的吨数除以,即可求出总吨数。 【详解】(60+120)÷ =180÷ =180× =300(吨) 答:这堆煤共有300吨。 5.中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,目前在轨卫星有56颗,比全球定位系统(GPS)卫星数量的多14颗,全球定位系统(GPS)有多少颗卫星? 【答案】24颗 【分析】先找出数量关系:北斗在轨卫星56颗,比GPS卫星数量的多14颗。那么(56-14)颗就对应GPS卫星数量的。再用除法计算GPS卫星数量:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,即(56-14)÷ 。依据分数除法的意义及数量对应关系,据此解答。 【详解】(56-14)÷ =42÷ =42× =24(颗) 答:全球定位系统(GPS)有24颗卫星。 6.武汉越秀财富中心高330米,它的高度约是武汉天悦外滩金融中心的,武汉天悦外滩金融中心的高度约是武汉绿地中心的,武汉绿地中心高约多少米? 【答案】475米 【分析】把武汉天悦外滩金融中心的高度看作单位“1”,根据分数除法的意义,用武汉越秀财富中心的高度除以,即可求出武汉天悦外滩金融中心的高度;再把武汉绿地中心的高度看作单位“1”,用武汉天悦外滩金融中心的高度除以,即可求出武汉绿地中心的高度。 【详解】330÷÷ =330×× =475(米) 答:武汉绿地中心高约475米。 7.星光服装厂一月份计划生产一批防护服,实际上半月完成计划的,下半月完成计划的,结果超额完成2100件防护服。计划生产多少件防护服? 【答案】7200件 【分析】把一月份计划生产一批防护服的件数看作单位“1”,实际上半月完成计划的分率加上下半月完成计划的分率,再减去1,求出实际一个月超额完成了计划的几分之几,对应的是2100件,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,列式为:2100÷。 【详解】2100÷ =2100÷ =2100÷ =2100× =7200(件) 答:计划生产7200件防护服。 8.客车和货车分别从甲、乙两地同时相对开出,6小时后相遇,相遇时客车行了全程的,_____________,货车每小时行多少千米? 请在下面信息中选择你认为有用的一条填在横线上(填序号),再解答。 ①相遇点离中点90千米         ②货车的速度是客车的 ③客车每小时行90千米         ④客车还要行360千米就到达乙地 【答案】③(答案不唯一);60千米 【分析】①③④都可以(答案不唯一) 示例:选择③ 已知客车每小时行90千米,行驶时间是6小时,根据“路程=速度×时间”,可得客车行驶的路程;相遇时客车行了全程的,即客车行驶的路程占全程的,根据 “已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法”,计算出全程;两车相遇时货车行驶的路程为全程减去客车行驶的路程,货车行驶时间也是6小时,根据“速度=路程÷时间”,可计算出货车速度。 【详解】示例:选择③ 90×6=540(千米) 540÷ =540× =900(千米) (900-540)÷6 =360÷6 =60(千米/小时) 答:货车每小时行60千米。(答案不唯一) 9.工厂原有职工128人,男职工人数占总数的,后来又调入男职工若干人,调入后男职工人数占总人数的,后来又来了男职工多少人? 【答案】32人 【分析】从题意可知,男职工人数增加,总人数也增加,女职工人数不变。以原有职工128人为单位“1”,女职工占原有职工总人数的(1-),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用原有职工总人数×(1-),求出女职工人数;再以后来总人数为单位“1”,这时女职工占后来总人数的(1-),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用女职工人数÷(1-),即可求出后来总人数。用后来总人数减去原来总人数,就是调入男职工人数。 【详解】128×(1-)÷(1-) =128×÷ =128×× =160(人) 160-128=32(人) 答:后来又来了男职工32人。 10.《九章算术》中有一道题:“今有人持米出三关,外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一,余米五斗。问持米几何?”题意:有人背米过关卡,经过外关时,用全部米的纳税,过中关时用所余米的纳税,经过内关时再用余米的纳税,最后还剩下5斗米。这个人原来背多少斗米出关? 【答案】斗 【分析】将过内关时剩余米的斗数看作单位“1”,最后剩的米的斗数是过内关时剩余米的(1-),最后剩的米的斗数÷对应分率=过内关时剩余米的斗数;再将过中关时剩余米的斗数看作单位“1”,过内关时剩余米的斗数是过中关时剩余米的(1-),过中关时剩余米的斗数÷对应分率=过中关时剩余米的斗数;最后将背的米的总斗数看作单位“1”,过中关时剩余米的斗数是背的米的总斗数的(1-),过中关时剩余米的斗数÷对应分率=背的米的总斗数,据此列式解答。 【详解】 = = = = =(斗) 答:这个人原来背斗米出关。 【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数除法的意义,根据部分数量÷对应分率=整体数量,列式解答。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 第5课时 解决问题(一) 分层作业 “已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题的解题方法: (1)方程法 确定( )(未知)→找( )→设( )为,列出方程并解答。 (2)算术法 确定( )(未知)→用“( )”计算。 1.大熊猫的寿命约为20年,相当于猩猩的,猩猩的寿命为多少年? (1)用线段图表示出本题的信息和问题。 (2)请你写出一个等量关系式并根据等量关系式列方程解答。 2.按要求解决问题。 (1)画线段图表示下列数量关系,并写出等量关系式。 ①美术班的108人占六年级学生总数的。 ②修了的28米占全长的。 (2)根据线段图列式解答。 ① ② ③ 3.根据算式补充信息或问题。 (1)养鸡场里母鸡有400只, ,小鸡有多少只? (2)小明今年12岁,是妈妈年龄的, ? 4.一堆煤,第一天运走了60吨,第二天运走了120吨,两天共运了这堆煤的,这堆煤共有多少吨? 5.中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,目前在轨卫星有56颗,比全球定位系统(GPS)卫星数量的多14颗,全球定位系统(GPS)有多少颗卫星? 6.武汉越秀财富中心高330米,它的高度约是武汉天悦外滩金融中心的,武汉天悦外滩金融中心的高度约是武汉绿地中心的,武汉绿地中心高约多少米? 7.星光服装厂一月份计划生产一批防护服,实际上半月完成计划的,下半月完成计划的,结果超额完成2100件防护服。计划生产多少件防护服? 8.客车和货车分别从甲、乙两地同时相对开出,6小时后相遇,相遇时客车行了全程的,_____________,货车每小时行多少千米? 请在下面信息中选择你认为有用的一条填在横线上(填序号),再解答。 ①相遇点离中点90千米         ②货车的速度是客车的 ③客车每小时行90千米         ④客车还要行360千米就到达乙地 9.工厂原有职工128人,男职工人数占总数的,后来又调入男职工若干人,调入后男职工人数占总人数的,后来又来了男职工多少人? 10.《九章算术》中有一道题:“今有人持米出三关,外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一,余米五斗。问持米几何?”题意:有人背米过关卡,经过外关时,用全部米的纳税,过中关时用所余米的纳税,经过内关时再用余米的纳税,最后还剩下5斗米。这个人原来背多少斗米出关? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第三单元 第5课时 解决问题(一)(分层作业)数学人教版六年级上册
1
第三单元 第5课时 解决问题(一)(分层作业)数学人教版六年级上册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。