卷10 第2次月考综合检测卷-【初中上分卷】2025-2026学年新教材八年级上册物理配套课件(沪粤版2024)
2025-09-01
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中物理课件为八年级上册沪粤版第二次月考综合检测卷,涵盖声现象、光现象、物态变化、凸透镜成像等核心知识点,通过选择、填空、实验探究、计算题整合,形成从概念理解到实验操作再到综合应用的学习支架,帮助学生梳理章节脉络。
其亮点在于以科学探究为核心,结合骨传导耳机、热棒等生活实例及模拟题,通过蒸发快慢、熔化规律等实验题培养科学探究能力,解析中凸透镜成像规律分析等科学推理提升科学思维,物态变化、光现象原理应用强化物理观念。助力学生巩固基础、提升解题能力,教师可直接用于检测复习,提高教学效率。
内容正文:
物 理
八年级上册 沪粤版
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卷10
第二次月考综合检测卷
考查内容:第一章~第四章
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一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、计算题
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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时间: 满分:100分
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题给出的选项中
只有一个选项符合题意)
1.[2025 山西吕梁模拟]估测是物理学习中一种重要的能力,初中生小伟对自己
的身体状况进行了估测,你认为最接近实际的是( )
D
A.身高约为 B.脉搏 跳动约为70次
C.体温约为 D.质量约为
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【解析】中学生的身高约为 ,故A不符合实际;人正常情况下脉搏
跳动约为70次,故B不符合实际;人的正常体温约为 ,故C不符合实际;
中学生的质量约为 ,故D符合实际。
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2.[2025 山东青岛模拟]中华民族传统文化源远流长。如图所示的词语中所涉及
的光现象,由光的直线传播形成的是( )
C
A.海市蜃楼
B.鱼翔浅底
C.一叶障目
D.杯弓蛇影
【解析】“海市蜃楼”是由光的折射形成的,故A不符合题意;“鱼翔浅底”中,我们
看到水中的鱼在游动,实际是光从水中斜射入空气中时发生折射形成的虚像,我
们看到的并非鱼的实际位置,属于光的折射现象,故B不符合题意;“一叶障目”是
指一片叶子挡在眼前就看不见东西了,这是由光沿直线传播形成的,故C符合题意;
“杯弓蛇影”是弓在液面形成的倒影,属于光的反射,故D不符合题意。
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3.[2024湖北武汉月考]生活中经常要进行测量,测量的结果会产生误差,误差会
影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是( )
B
A.测量时出现误差,则说明一定是发生了错误
B.利用多次测量取平均值的方法,可以减小误差
C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大
D.只要测量仪器足够精密,就可以避免误差
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【解析】在测量长度、时间以及其他物理量时,受所用仪器和测量方法的限制,
测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差,误差不是错误,测量时出现误差,
不能说明一定是发生了错误,故A错误;利用多次测量取平均值的方法,可以减小
误差,但不能消除误差,故B正确;用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,刻
度尺所标注的刻度值不变,但相邻刻度线间的实际长度变长,会造成测量结果偏
小,故C错误;测量仪器足够精密可以减小误差,但不能避免误差,故D错误。
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4.[2025湖北武汉模拟]下列关于声现象的说法正确的是( )
A
A.拨动张紧的橡皮筋,能听到声音,说明发声的物体在振动
B.逐渐抽出真空罩内的空气,听到的闹钟的铃声逐渐增强
C.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的响度相同
D.超声波清洗机清洗眼镜,说明声可以传递信息
【解析】拨动张紧的橡皮筋时,橡皮筋会振动,我们会听到橡皮筋发出的声音,
说明声音是由物体振动产生的,故A正确;声音的传播需要介质,逐渐抽出真空罩
内的空气,真空罩内的空气减少,听到的闹钟的铃声逐渐减弱,故B错误;响度指
声音的大小,与物体振动的幅度有关,用大小不同的力敲击同一个编钟,编钟振
动的幅度不同,发出声音的响度也不同,故C错误;声可以传递信息和能量,超声
波清洗机清洗眼镜,说明声可以传递能量,故D错误。故选A。
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5.[2025湖北武汉期中]某同学自制了一个温度计:在小瓶里装满带颜色的水,给
小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根透明的细管,用橡皮塞塞紧瓶口,如图所
示。将小瓶放入热水中,下列说法错误的是( )
C
A.该温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的
B.一段时间后,细管中的水柱会升高
C.细管越长,细管中水柱的高度变化越明显
D.细管越细,细管中水柱的高度变化越明显
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【解析】该温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的,故A正确,不符合题意;一
段时间后,小瓶内带颜色的水吸热升温膨胀,所以细管中的水柱会升高,故B正确,
不符合题意;细管中水柱的高度变化与细管的长短无关,故C错误,符合题意;细
管越细,小瓶内带颜色的水体积膨胀相同时,细管中水柱的高度变化越明显,故D
正确,不符合题意。
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6.[2025甘肃白银月考]星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,
妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅
里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度
随时间变化的图像是( )
D
A. B. C. D.
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【解析】由水的沸腾特点可知,水沸腾时,温度保持不变,当向锅里迅速加了一
大碗水后,锅内水的温度会迅速降低(需要的时间较短),然后在加热过程中,
水吸收热量,温度逐渐上升(上升至沸点需要的时间较长),达到沸点,持续吸
热后水会再沸腾,在此过程中,水面上方的气压不变,所以水的沸点与原来相同,
故选D。
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7.[2025河北衡水期中]如图是一种骨传导耳机,将它紧贴骨头即可听到耳机里的
声音。这一现象说明( )
A
A.声音可以在固体中传播
B.声音在固体中传播音质很好
C.声音在固体中比在空气中传播得快
D.骨传导耳机防外界噪声干扰的效果很好
【解析】使用骨传导耳机,说明固体能传声。
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8.[2025 河北邯郸模拟]生产生活和科技发展中,光现象有着广泛的应用,下列
关于光现象的应用描述正确的是( )
甲
乙
丙
丁
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A.甲图是古代的天文仪器——圭表,通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变
化来判断节气,其原理是光的折射
B.乙图中叉鱼时只有瞄准看到的鱼的上方才能叉到鱼
C.丙图反映的是古代女子用磨光的铜面作为镜子梳妆打扮的画面,其原理是光的反射
D.丁图是太阳光通过三棱镜后产生彩色光带的画面,其原理是光的直线传播
【解析】圭表是利用光的直线传播制成的,故A错误;叉鱼时,看到的水中的鱼是
由光的折射形成的鱼的虚像,像的位置在鱼的上方,所以叉鱼时要瞄准看到的鱼
的下方才能叉到鱼,故B错误;丙图反映的是古代女子用磨光的铜面作为镜子梳妆
打扮的画面,属于平面镜成像,其原理是光的反射,故C正确;丁图是太阳光通过
三棱镜后产生彩色光带的画面,属于光的折射现象,故D错误。
√
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9.[2024广东广州二模,中]恒温 的室内,把冰粒、干冰颗粒(固态二氧化
碳)分别装在两个干燥的铁罐里,观察发现,装冰的罐子外壁结了一层水雾,铁
罐里冰粒变小,冰粒周围有液体,如图1所示;装干冰的罐子外壁结了一层薄薄的
霜,铁罐里干冰颗粒变小,颗粒周围没有液体痕迹,如图2所示。以下说法正确的
是( )
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A.图1罐子外壁的水雾由空气中的水蒸气液化而成
B.图1罐里冰粒周围的液体主要由冰粒升华成的水蒸气再液化而成
C.图2罐子外壁的薄霜主要由空气中的二氧化碳凝华而成
D.图2罐里干冰颗粒变小的主要原因是干冰颗粒升华变成水蒸气
【解析】图1罐子外壁的水雾是由空气中的水蒸气遇到冷的罐子外壁形成的小水珠,
属于液化现象,故A正确;图1罐里冰粒周围的液体主要是由冰粒熔化形成的,故
B错误;图2罐子外壁的薄霜主要是由空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝
华现象,故C错误;图2罐里干冰颗粒变小的主要原因是干冰颗粒升华变成二氧化
碳气体,而不是水蒸气,故D错误。
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10.科学思维[2025福建厦门期中,中]如图所示
为某物质的凝固图像,以下说法正确的是( )
B
A.该物质凝固过程用了
B.第 仍然在放出热量
C.该物质凝固前比凝固后降温慢
D.将装有冰水混合物的试管放入正在凝固的该物质
中(标准大气压下),则试管内冰的质量将不变
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【解析】该物质在凝固过程中温度保持 不变,所以该物质是晶体,凝固点为
;该物质从第开始凝固,到第 凝固结束,所以该物质凝固过程
用了,A错误。该物质在第 处于凝固过程,继续放热,B正确。
由图像知,在凝固前,温度降低,用时,在凝固后,温度降低 ,用
时 ,所以该物质在凝固前比凝固后降温快,C错误。标准大气压下,冰水混
合物的温度是,而正在凝固的该物质的温度是 ,因此将装有冰水混合物
的试管放入正在凝固的该物质中,冰水混合物会向该物质放热,冰水混合物中的
水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的冰会变多,冰的质量将变大,D错误。
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11.[2025北京海淀区期中,中]如图所示,青藏铁路两侧的“热
棒”可以保持路基冻土的稳定性,热棒下端插在冻土中,“液态
氨”从冻土中吸热汽化,上升到热棒的上端,通过散热片向空气
中散热后,又变回“液态氨”下沉到热棒的下端。如此往复循环,
不断地将路基中的热散发到空气中,从而保证了冻土的坚固、
稳定。下列关于热棒的说法正确的是( )
D
A.“液态氨”具有沸点高的特点
B.热棒工作时,氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的
C.热棒工作时,地面空气温度高于冻土的温度
D.热棒工作时,上端发生的物态变化是液化
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【解析】“液态氨”从冻土中吸热汽化,所以“液态氨”沸点较低,故A错误;气态氨
通过散热片向空气中散热,液化成液态氨,是通过降低温度的方法液化的,故B错
误;热棒工作时,氨在热棒上端液化放热,在热棒下端汽化吸热,可知地面空气
温度低于冻土的温度,故C错误;由B分析可知,气态氨在热棒上端发生的物态变
化是液化,故D正确。
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12.[2025甘肃金昌模拟]某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘
制了像到凸透镜的距离跟物体到凸透镜的距离 之间关系的图像,如图所示。下
列判断中正确的是( )
D
A.该凸透镜的焦距是
B.当 时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.当 时,成放大的像,投影仪就是根据这一原理制
成的
D.把物体从距凸透镜处移动到 处的过程中,像逐
渐变小
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【解析】 时,凸透镜成倒立、等大的实像,由图可知
,所以凸透镜的焦距,故A错误;当 时,
,成倒立、放大的实像,投影仪是根据这一原理制成的,故B错误;当
时, ,成倒立、缩小的实像,照相机是根据这一原理制成的,故
C错误;物体从距凸透镜处移动到 处的过程中,凸透镜的物距大于焦
距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小,故D正确。
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二、填空题(本题共4小题,每空2分,共20分)
(第13题图)
13.[2024江苏扬州期末]如图所示是小明用吸管和棉签制作的
“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,这是模仿鸟
发声的______,拉动棉签可以改变声音的______。安静的自习
课上班长制止小明吹“鸟鸣器”,是在______处减弱噪声。
音色
音调
声源
【解析】因为不同物体发出声音的音色不同,从管口吹气,能
发出类似鸟叫的声音,这是模仿鸟发出声音的音色;拉动棉签,
吸管内振动的空气柱的长度发生变化,则空气柱振动的快慢不
同,频率不同,发出声音的音调就会发生变化;安静的自习课
上班长制止小明吹“鸟鸣器”,是在声源处减弱噪声。
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(第14题图)
14.[2025 重庆月考]如图所示,用激光笔将一束光 从空气斜
射入盛水的容器中,在容器底部和侧面均会形成光斑。若逐渐往
容器中加水,侧面的光斑将会向____(选填“上”或“下”)移动;
改变入射光的位置,使 变大,可以观察到折射角会变
____。
上
小
【解析】当向容器中加水时,水面升高,入射点左移,入射角不变,则反射角不
变,反射光线相比原来的反射光线平行向上移动,则侧面的光斑将会向上移动。
入射光线与法线的夹角叫入射角,折射光线与法线的夹角叫折射角,改变入射光
的位置,使 变大时,入射角变小,根据折射角随入射角的变小而变小可
知,折射角变小。
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(第15题图)
15.[2025江苏镇江期末]如图是浴室内的两根水管,小明洗
完澡后发现一根水管外壁上布满了水珠,另一根完全见不到
水珠,布满水珠的是______(选填“热水”或“冷水”)管;水
珠的形成是______(填物态变化名称)现象,此过程需要___
热。
冷水
液化
放
【解析】洗澡时热水汽化成的水蒸气遇到温度较低的冷水管液化成了小水珠,液
化要放出热量。
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(第16题图)
16.[2025 江苏无锡一模]利用如图甲所示的器材探究
平面镜成像的特点。将茶色玻璃板垂直放置在白纸上,
在玻璃板前放一点燃的蜡烛 ,将 ________
(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛 放在玻璃板后,接
着 ____________________________________________
______________(填写操作过程),即可得到蜡烛 像
未点燃
人眼在蜡烛这一侧观察,移动蜡烛,直至与
的像完全重合
对称
的位置;多次改变的位置,重复上述实验,在白纸上分别标出蜡烛、 的位置,
如图乙所示,将白纸沿放置玻璃板的直线折叠,发现点和,和,和
基本重合,由此得到像与物关于平面镜的位置关系是______。
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【解析】探究平面镜成像的特点时,将茶色玻璃板垂直放置在白纸上,在玻璃板
前放一点燃的蜡烛,将未点燃的蜡烛放在玻璃板后,蜡烛 在玻璃板后成的像
更清晰,更容易确定像的位置。接着人眼在蜡烛这一侧观察,移动蜡烛 ,直至
蜡烛与蜡烛的像完全重合,即可得到蜡烛 的像的位置;将白纸沿放置玻璃板
的直线折叠,发现点和,和,和 基本重合,由此得到像与物关于平
面镜的位置关系是对称。
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三、实验探究题(本题共3小题,共32分)
17.[2024江苏常州二模](6分)物理老师带领同学们进行探究液体蒸发快慢的影
响因素实验,老师将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中并密封,又
找来常温下3张完全相同的湿巾,把其中的一张对折,将它们分别贴在三个锥形瓶
的外壁上,并标记为1、2、3,将三个锥形瓶放在电子秤上,三个电子秤的示数相
同。一段时间后,电子秤的示数如图A、B、C所示。
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(1)通过A、B两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的______有关;
温度
【解析】对比A、B两图可知,湿巾的表面积相同,表面的空气流动速度相同,温
度不同,可以验证液体蒸发快慢与温度的关系。
(2)通过______两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的表面积有关;
B、C
【解析】为验证液体蒸发的快慢与液体的表面积有关,应该控制液体的温度、表
面的空气流动速度均相同,只有液体的表面积不同,所以选择B、C两图对比。
(3)实验中根据______________变化判断液体蒸发的快慢。
电子秤的示数
【解析】实验中根据电子秤示数的变化判断液体蒸发的快慢,用到的物理研究方
法是转换法。
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18.[2025山东济南期中,中](12分)图甲是小明利用海波“探究固体熔化时温度
的变化规律”的实验装置。
甲
(1)小明把海波研磨成粉末状后再装入试管,是为了________________。
使海波受热均匀
【解析】为了使海波受热均匀,把海波研磨成粉末状后再装入试管;
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(2)在组装器材时,调整试管夹 的位置,使试管不碰到烧杯底,同时使试管中
海波固体的表面______(选填“高于”或“低于”)烧杯中水面的高度。
低于
【解析】为了使物质受热均匀,要使试管不碰到烧杯底,同时使试管中海波固体
的表面低于烧杯中水面的高度;
(3)实验过程中某一时刻温度计的示数如图甲所示,此时海波的温度为____ 。
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【解析】如图甲所示,温度计的分度值为,此时海波的温度为 ;
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(4)小明每隔1分钟记录一次海波的温度,实验数据和现象记录如表。
时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50
海波的状
态 固
态 固
态 固
态 固
态 固液共
存 固液共
存 固液共
存 固液共
存 液
态 液
态
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请在图乙中画出海波相应的“温度—时间”图像。
乙
【解】如图所示
【解析】根据表格中数据描点连线画出海波相应的“温度—时间”图像;
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(5)如果在第7分钟取出试管立即放入大量碎冰块中,则试管中海波的温度会___。
(选填字母)
D
A.一直降低 B.先降低后不变再降低
C.先不变后升高 D.先不变后降低
【解析】如果在第7分钟取出试管立即放入大量碎冰块中,海波开始凝固,温度不
变,凝固完成后,温度下降,D正确;
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(6)小明分析发现,海波在熔化前和熔化后温度升高快慢不同,据此推测,升高
相同的温度,海波熔化前吸收的热量______(选填“大于”“等于”或“小于”)熔化后
吸收的热量。
小于
【解析】相同的加热装置在加热时间相同时释放的热量相等,海波熔化前每分钟
温度升高,熔化后每分钟温度升高 ,因此升高相同的温度,海波熔化前所
需加热时间短,吸收的热量小于熔化后吸收的热量。
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19.[2025 江苏无锡一模](14分)小明和小华合作完成“探究凸透镜成像的规律”
实验:
(1)如图甲所示,让平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,
由此可读出凸透镜的焦距是_____ 。
10.0
【解析】根据焦点的定义可知,让平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小
最亮的光斑即为焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距
是: 。
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(2)实验前,为了调节烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上,较合理的方法是
____________________________________________________。
点燃蜡烛,调节凸透镜、光屏与烛焰中心大致在同一高度
【解析】为了调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,较合理的方法
是点燃蜡烛,调节凸透镜、光屏高度与烛焰中心大致在同一高度。
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(3)如图乙所示,将蜡烛放在距凸透镜 的位置,移动光屏,在光屏上形成
一清晰的像(未画出),此像的性质是倒立、______(选填“放大”“等大”或“缩小”)
的实像;给凸透镜戴上近视眼镜,为使光屏上再次呈现清晰的像,应将光屏向___
(选填“左”或“右”)移动。
放大
右
【解析】由图乙可知此时物距为,这时 ,成倒立、放大的实
像。近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,当给凸透镜戴上近视眼镜后,烛焰
清晰的像成在光屏右侧,所以光屏应向右移动才能呈现清晰的像。
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(4)随着蜡烛不断燃烧,光屏上烛焰的像位置改变,为使像重新成在光屏中央,
可将蜡烛向____(选填“上”或“下”)调节。
上
【解析】随着蜡烛不断燃烧,光屏上烛焰的像会向上移动,要想使像重新成在光
屏中央,应把蜡烛向上调节。
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(5)调整蜡烛位置多次实验,记录每次成实像的物距 ,像距
,物、像间距,绘出如图丙所示图线( 为焦距)。
由图丙可知,当物、像间距 最小时,所成像的性质是倒立、
______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像;定义某次成像
等大
0.5
【解析】由图丙可知,当物、像间距最小时,物距等于像距等于 ,此时成倒立、
等大的实像。由图丙可知,当时, ,像距为
,“放大率”为 。
时像距与物距之比为“放大率”,则当物距 时,“放大率”为 ____。
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四、计算题(本题共1小题,共12分)
20.[2025江苏盐城月考,中](12分)熙熙乘坐一辆速度为 的汽车匀速驶
向一座山崖,某一时刻鸣笛后,汽车继续行驶了 听到回声,已知此时声音在
空气中的传播速度是 。计算:
(1)鸣笛后经过多长时间听到回声?
【思路分析】根据速度公式求出汽车行驶 所用的时间,即为鸣笛后听到回声
的时间;
【解】鸣笛后到听到回声的时间等于汽车行驶 需要的时间,则
…………(3分)
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(2)鸣笛时汽车到山崖的距离是多少?
【思路分析】由(1)中求出鸣笛后听到回声的时间为 ,根据速度公式求出笛声
通过的路程,笛声内传播的路程与汽车在 内行驶的路程之和等于鸣笛时汽
车到山崖距离的2倍;
【解】笛声内传播的路程 …………(3分)
鸣笛时汽车到山崖的距离
… ………(3分)
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(3)听到回声时汽车离山崖多远?
【思路分析】听到回声时汽车到山崖的距离等于鸣笛时汽车到山崖距离与汽车
内行驶的路程之差。
【解】听到回声时汽车到山崖的距离
… ………(3分)
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