内容正文:
道德与法治
八年级上册 人教版
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复习专项(二)
命题素材解读
专项上分 对点提升
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命题素材1 习近平总书记讲话类素材
命题素材2 名言、古语素材
命题素材3 模范人物素材
命题素材4 时政、热点类素材
目 录
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命题素材1 习近平总书记讲话类素材
【素材解读】本类型素材一般引用习近平总书记的讲话,考查文明有礼、法治、
公平、诚信、国家利益与个人利益的关系、总体国家安全观等知识点。以此为素
材是为了培养学生的政治认同,让学生理解党的政策,增强其社会责任感,引导
学生成为担当民族复兴大任的时代新人。
1.[2025贵州毕节期末]习近平总书记曾说:“只有内心尊崇法治,才能行为遵守
法律。只有铭刻在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治。”他的话启示我们
( )
B
A.法律靠公民的法治意识就能够保证实施
B.树立法治意识,在生活中学会依法办事
C.法律能够解决生活中的所有问题和矛盾
D.只要加强法治宣传就能树立法律的权威
【解析】本题考查树立法治意识。A、C、D说法过于绝对,错误;习近平总书记
的话强调了法治意识的重要性,启示我们要树立法治意识,在生活中学会依法办
事,B正确。
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2.[2025广东惠州期末]习近平总书记说:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中
国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国
和时代一起成长与进步的机会。”从中我们可以感悟到( )
D
①每个人都可以取得成就,没有差别 ②维护公平需要每个人努力追求公平
③公平是个人生存和发展的重要保障 ④公平是社会稳定和进步的重要基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查公平的重要性。材料强调了公平的重要性,公平是个人生存和
发展的重要保障,公平是社会稳定和进步的重要基础,③④正确;①说法错误,
排除;②不符合题意,排除。故选D。
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3.[2025天津和平区期末]习近平总书记指出:共青团要肩负起新时代新征程党赋
予的使命任务,传承弘扬优良传统,团结凝聚广大青年为党和人民事业不懈奋斗。
共青团是( )
C
①中国青年运动的先锋队 ②中国特色社会主义的坚强柱石
③由广大志愿者组成的青年团体 ④党的忠实助手和可靠后备军
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【解析】本题考查对共青团的认识。依据所学可知,共青团是中国青年运动的先
锋队,是党的忠实助手和可靠后备军,①④正确;人民军队是中国特色社会主义
的坚强柱石,②排除;共青团不是由广大志愿者组成的青年团体,③排除。故选C。
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4.[2025陕西西安期末]习近平总书记指出:我们要坚持走和平发展道路,但决不
能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。以下能体现出维护国家核心
利益的是( )
D
①我国反对任何形式的“台独”分裂活动
②交警严查骑电动车不戴头盔的行为
③我国各省注重保护地方文化遗产
④中国海警船在南沙群岛仁爱礁海域执法巡逻
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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【解析】本题考查国家的核心利益。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、
领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持
续发展的基本保障。我国海警船在南沙群岛仁爱礁海域执法巡逻,我国反对任何
形式的“台独”分裂活动,属于维护国家的核心利益,①④正确;②③不符合题意,
排除。故选D。
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5.[2025辽宁沈阳期末]2025年是总体国家安全观提出11周年。习近平总书记强调,
国家安全是头等大事。维护国家安全是每个公民的义务,作为中学生,我们要
( )
B
①制裁破坏国家安全的行为 ②认真学习有关国家安全的法律法规
③为维护国家安全积极建言献策 ④为维护国家安全工作提供便利和协助
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】本题考查维护国家安全。维护国家安全是每个公民的义务,作为中学生,
我们要积极履行维护国家安全的法定义务,认真学习有关国家安全的法律法规,
为维护国家安全积极建言献策,为维护国家安全工作提供便利和协助,②③④正
确;制裁破坏国家安全的行为不是青少年角度的内容,①排除。故选B。
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命题素材2 名言、古语素材
【素材解读】本类型素材一般列举名言、古语等,一方面,古语中蕴含丰富的道
德智慧,能助力学生深化对教材知识的理解。另一方面,可借其提升学生综合素
养,促进跨学科融合,实现知识迁移。
6.[2025江苏宿迁月考]“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这说明
( )
A
A.人的成长是不断社会化的过程 B.社会的进步和发展离不开个人
C.要帮助他人,积极投身社会实践 D.人的身份是在社会关系中确定的
【解析】本题考查个人与社会的关系。“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所
乐也。”这说明人的成长是不断社会化的过程,A正确;这句话强调个人离不开社
会,B排除;C、D不符合题意,排除。
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7.[2025江苏南通期中]“不学礼,无以立”,礼仪关乎人格,关乎国格。中华民族
自古就以礼仪之邦著称于世,注重树立礼仪之邦的良好形象。下列与材料蕴含道
理最为一致的是( )
B
①善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵
②利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去
③人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁
④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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【解析】本题考查文明有礼的重要性。
序号 解读 判断
① 告诉我们要以真诚、友好的态度去对待他人 符合题意
② 告诉我们要关心百姓疾苦 不符合题意
③ 强调礼仪的重要性 符合题意
④ 告诉我们要止于至善 不符合题意
综上分析,故选B。
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8.[2025安徽合肥期末]以下古语共同反映的主题是( )
“不患寡而患不均”——《论语》
“王子犯法,与庶民同罪”——《史记》
“夫正直者,不可屈曲”——欧阳修
C
A.文明有礼 B.诚实守信 C.践行平等 D.珍视自由
【解析】本题考查对平等的认识。“不患寡而患不均”的意思是不担心分配少,而
担心分配不均匀,体现了平等;“王子犯法,与庶民同罪”的意思是王子违背了法
律,会和老百姓一样受到惩罚,没有特殊对待,体现了平等;“夫正直者,不可屈
曲”的意思是真正正直的人,不会因外力而屈服或扭曲自己的原则,体现了平等。
所以古语共同反映的主题是践行平等,C符合题意;A、B、D不符合题意,排除。
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9.[2025山西太原月考]某班准备出一期国家安全主题黑板报,下面是同学们收集
的古语,其中与“民以食为天”意思相近的是( )
A
A.仓廪实,天下安 B.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
C.乱则国危,治则国安 D.天不言而四时行,地不语而百物生
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【解析】本题考查粮食安全。“民以食为天”强调了粮食安全的重要性。
选项 解读 判断
A 体现了粮食安全的重要性 符合题意
B 体现了勤俭的重要性 不符合题意
C 揭示了国家治理与国家安全之间的关系 不符合题意
D 强调了自然法则的客观性和不可抗拒性 不符合题意
综上分析,故选A。
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10.[2025河南漯河月考](3分)【在社会中成长】
请写出下列古语分别体现的社会关系类型。
古语 社会关系类型
师者,所以传道受业解惑也 ①__________
谁言寸草心,报得三春晖 ②__________
远亲不如近邻,千金难买邻里情 ③___________________
业缘关系
血缘关系
地缘关系。(3分)
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【解析】本题考查社会关系的类型。
材料信息 解读 社会关系
师者,所以传道受业解惑也 师生关系 业缘关系
谁言寸草心,报得三春晖 母子关系 血缘关系
远亲不如近邻,千金难买邻里情 邻居关系 地缘关系
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命题素材3 模范人物素材
【素材解读】本类型素材一般选用劳动模范、道德模范、英雄人物等的事迹为背
景素材,考查诚信、奉献社会、国家利益等知识点,通过展示模范人物的人生经
历,让学生感受其身上呈现出来的优秀品质,并以他们为榜样,提高个人的道德
修养和科学文化修养,扣好人生的扣子。
11.[2025北京昌平区期中]40年前,李先南与战友易忠怀立下“生死之约”:谁牺
牲了,父母就由活着的人照顾。李先南就是那个“活着的人”。几十年来,李先南
视战友父母为自己父母,尽心尽力照顾,陪伴老人颐养天年;不管家搬到哪里,
他最先熟悉的路,就是通往战友家的路。这启示我们( )
D
A.诚信是社会关系的基石,是人际和谐的基础
B.做有智慧的诚实守信者,营造社会诚信环境
C.诚信是中华民族的传统美德,是各行各业的共同道德要求
D.要恪守诚信,真诚待人,信守承诺
【解析】本题考查诚实守信。李先南践行自己的承诺,这启示我们要恪守诚信,
真诚待人,信守承诺,D正确;道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,A错
误;B、C不符合题意,排除。
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12.[2025福建福州期末]“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克,踏
遍帕米尔高原边防线上的大山大河,一家三代接力护边,守卫神圣国土。他的儿
子拉齐尼·巴依卡说:“父亲告诉我,没有国家的界碑,哪有我们的家和牛羊!”巴依
卡·凯力迪别克的事迹说明( )
C
①国家利益与个人利益完全一致 ②要牢固树立国家利益至上观念
③维护国家利益必定牺牲个人利益 ④国家利益是人民幸福的重要保证
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查国家利益与个人利益的关系。巴依卡·凯力迪别克的事迹说明要
牢固树立国家利益至上观念,国家利益是人民幸福的重要保证,②④正确;国家
利益与个人利益在根本上是一致的,①错误;③说法太绝对,错误。故选C。
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13.[2025湖南长沙期末](8分)【坚持国家利益至上 维护国家安全】
黄旭华是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一,他为核潜艇隐姓埋名30年,
为中国核潜艇事业的发展作出了卓越贡献。经过以黄旭华为代表的第一代全体研
制人员及协作单位的共同努力,1970年12月26日,我国的第一艘鱼雷攻击型核潜
艇顺利下水试航,中国也成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。有人问黄旭华,
忠孝不能双全,你是怎么理解?他说,“对国家的忠,就是对父母最大的孝”。在
《开讲啦》现场,黄老深情告白:“我非常爱我的夫人,爱我的女儿,爱我的父母。
因为他们理解我、支持我、鼓励我。但是,我更爱国家,更爱事业,更爱核潜艇。
在核潜艇事业上,我可以牺牲一切!”
请结合材料,谈谈我们青少年应如何向黄旭华学习,坚持国家利益至上。
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【答案】①捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责,我们要牢固树立国家利
益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和
利益。②增强维护国家利益的责任感和使命感。③当国家利益和个人利益发生冲
突时,要顾全大局,把国家利益放在第一位。④发扬斗争精神。当国家尊严受到
侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗争、
善于斗争,坚决维护国家利益。(每点2分,共8分)
【解析】本题考查维护国家利益的做法。可从树立国家利益至上观念、增强责任
感和使命感、正确处理国家利益和个人利益的关系、发扬斗争精神等角度作答。
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命题素材4 时政、热点类素材
【素材解读】本类型素材通常会结合时政新闻、社会热点,考查网络生活、社会
规则、诚信、国家利益、国家安全等知识点。时政、热点类素材能展现时代脉
搏,让学生感受社会发展,理解教材知识在现实中的运用,培养学生的家国情
怀,使其更加关注国家大事,增强社会责任感。
14.[2025福建泉州期末]2024年10月14日,中国人民解放军东部战区组织战区陆
军、海军、空军、火箭军等兵力,开展“联合利剑-2024B”演习。此次演习是对一
些分裂分子的有力震慑。这表明( )
C
①维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务
②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益,维护国家统一
③国家利益关系民族生存、国家兴亡
④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【解析】本题考查人民军队。中国人民解放军的做法表明国家利益关系民族生存、
国家兴亡,中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益,维护国家统一,②③正确;
维护国家主权和领土完整是每个中国公民的责任和义务,①错误;我国还没有实
现全面建成世界一流军队的强军目标,④错误。故选C。
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15.2024年7月,党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、
推进中国式现代化的决定》,强调要持续深化国防和军队改革。这是基于( )
C
①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
②国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分
③强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑
④我国宪法规定中华人民共和国的武装力量属于人民
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本题考查人民军队的建设。持续深化国防和军队改革,这是基于国防和
军队现代化是中国式现代化的重要组成部分,强大人民军队是实现中华民族伟大
复兴的战略支撑,②③正确;①④不符合题意,排除。故选C。
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16.[2025重庆九龙坡区期末](10分)
近年来,生成式人工智能技术(AI技术)逐渐成为大众关注的焦点。2025年1
月,DeepSeek在海内外突然“爆火”,迄今热度不减。DeepSeek的成功在于其强大
的AI技术和广泛的应用场景。它通过高效处理海量数据、多语言支持和精准推荐,
显著提升了搜索和智能助手的性能。在医疗、教育、金融等领域,DeepSeek帮助
解决复杂问题,推动行业智能化。其技术创新和实用性不仅提升了中国AI竞争力,
还在全球范围内推动了科技进步,成为AI领域的领先者。
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AI技术是通过计算机算法和模型,使机器能够执行诸如理解语言、识别图像、
进行决策和解决问题等通常需要人类智能完成的任务。随着AI技术的快速发展,
其在教育领域的应用也逐渐深入,AI技术对中学生的影响,引发了广泛讨论。有
人认为,AI技术能够根据中学生的学习进度和兴趣,个性化地推荐适合的学习内
容。通过AI驱动的教育平台,中学生可以随时随地访问教育资源,突破传统教育
时间和空间的限制。在与AI技术的互动过程中,学生的信息获取、处理和分析能
力也能得到有效训练。因此,应该在中学生群体中推广AI技术。也有人认为,过
度依赖AI技术可能导致中学生的自主学习能力和解决问题能力下降。
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AI技术在个性化推荐和学习数据分析中需要收集大量的学生个人信息,这些
数据存在被滥用或泄露的风险。此外,长时间使用AI技术可能减少学生与老师、
同伴的交流,学生容易产生孤独感或社交障碍。因此,中学生应对AI技术的使用
保持清醒认识,避免过度依赖,甚至尽量减少使用。
请结合材料,运用共建网络美好家园的相关知识,谈谈你如何看待AI技术,并为
中学生使用AI技术提出建议。
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【答案】看待AI技术:①积极方面:AI技术能个性化推荐学习内容,突破传统教
育时空限制,训练学生信息处理能力,为学习带来便利。②消极方面:过度依赖
会导致学生自主学习和解决问题能力下降,个人信息存在被滥用或泄露的风险,
还可能减少学生与他人交流,引发孤独感或社交障碍。(4分)
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使用建议:①合理利用AI技术辅助学习,如利用其推荐的优质资源拓展知识。②
提高信息安全意识,了解AI技术收集个人信息的方式,谨慎授权,保护隐私。③
控制使用时间,避免过度依赖,注重与老师、同伴的交流互动,保持良好社交关
系。(6分)
【解析】本题考查共建网络美好家园。如何看待从AI技术有利有弊两方面作答。
使用建议为开放性试题,言之有理即可。
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