14.2 变阻器（题型优练）-2025-2026学年九年级物理精品课（苏科版）

14.2 变阻器（题型优练）-2025-2026学年九年级物理精品课（原卷版）（68题） 【题型1 滑动变阻器的原理和构造】 【题型2 移动滑片时接入电路的电阻变化情况】 【题型3 电位器的原理及使用】 【题型4 根据要求选择滑动变阻器的接线柱】 【题型5 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度】 【题型6 变阻器的应用】 知识详解 一、滑动变阻器 1. 实验：改变小灯泡的亮度 （1）实验 把铅笔芯、小电灯、干电池用导线连接起来，沿铅笔芯移动导线夹，观察小灯泡的亮度怎样变化？ （2）实验现象 随着夹子在铅笔芯上移动，小灯泡的亮度发生连续变化，接入电路的铅笔芯越短，电阻越小，小灯泡越亮。 （3）实验结论：改变接入电路的导体的 ，可以改变电阻。 2. 滑动变阻器 （1）滑动变阻器的主要部件 A、B、C、D为接线柱，P为金属滑片，AB为表面涂有绝缘漆的电阻丝，与滑片P接触处的绝缘漆已被刮去。 （2）滑动变阻器的工作原理 滑动变阻器的电阻线是用电阻率较 的合金线制成的。靠改变接入电路中电阻线的 来改变电阻，从而改变电流。 （3）结构示意图与符号 （4）滑动变阻器铭牌的含义 例如，一滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样。 “20Ω”表示变阻器的 是20Ω；“2A”表示允许通过的 。 3. 滑动变阻器的使用 （1）滑动变阻器应按照“ ”的方式接入电路中。 （2）滑动变阻器的下端接线柱，上端两个接线柱中任何一个连入电路，接法是等效的。 （3）滑片向靠近下接线柱的方向移动，电阻变 ，滑片向远离下接线柱的方向移动，电阻变 ，可简记为：“近下电阻变小，远下电阻变大”。 二、电阻箱 1. 电阻箱简介 如图所示为电阻箱的面板示意图。它是一种能够定量计算阻值大小的变阻器。常用的电阻箱，在面板上有两个接线柱、四个旋盘，使用时将两个接线柱接入电路，调节四个旋盘就可以得到 Ω之间的任意整数值。 2. 读数方法 电阻箱接入电路的阻值等于电阻箱面板上各旋盘对应的小三角指示点的示数乘以旋盘下标记的倍数之和。如图所如图所示，指示的阻值为 Ω。 电阻箱 电位器及其原理 三、电位器 1. 电位器 滑动变阻器大多在实验室应用。有些家用电器音量调节的器件也是一种变阻器，通常称为电位器。 2. 电位器原理 如图所示是机械式电位器，由电位器的内部构造图可知，电位器在电路相当于滑动变阻器的作用。把A和B两个接线柱串联接入电路，当顺时针旋转时，接入电路中的电阻变 ，电流变 ，音量变小，反之变大。 电位器也可以用在其他电器上，例如，可调亮度的电灯，可调温度的电热毯、电饭锅，等等。 学有所成，学以致用 【题型1 滑动变阻器的原理和构造】 1．（2025·陕西西安·二模）如图所示的滑动变阻器，它“变阻”的原理是改变接入电路中电阻丝的（　　） A．电压 B．粗细 C．长度 D．温度 2．（2025·北京·一模）关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能，下列说法正确的是（　　） A．滑片是导体，金属杆是半导体 B．与滑片接触的电阻丝是导体，瓷管是绝缘体 C．接线柱与导线连接的部位是绝缘体 D．滑片是导体，与滑片接触的电阻丝是绝缘体 【题型2 移动滑片时接入电路的电阻变化情况】 3．（24-25九年级上·湖南永州·期中）如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变大，另一根导线应与滑动变阻器的 （选填“A”、“C”或“D”）接线柱连接，滑动变阻器是通过改变电阻丝的 来改变电阻的大小。 4．（24-25九年级上·广东揭阳·阶段练习）如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图，图中AB两个接线柱之间的电阻值是 ，AB两个接线柱之间能提供的最大电阻值是 ；滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 来实现阻值变化的。 5．（24-25九年级上·河南信阳·阶段练习）滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的 （选填“长度”或“横截面积”）来改变接入电路中的电阻，其电阻丝用 （选填“铜”或“镍铬合金”）材料做的。 【题型3 根据要求选择滑动变阻器的接线柱】 6．（24-25九年级上·河北石家庄·期中）某滑动变阻器铭牌上标有“”字样，其含义是 。将滑动变阻器与灯泡串联后接入电路，当滑片Р向左端滑动时，灯泡变亮，则滑动变阻器应将接线柱 （选填“A”或“B”）与D接入电路。 7．（24-25八年级上·广东肇庆·期中）如图所示，将长短和粗细均相同、材料不同的金属丝分别接入电路中，发现把铜丝接入后，闭合开关，小灯泡发光较亮，这说明 （选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）的电阻较大。图中的实验器材 （选填“能”或“不能”）探究电阻的大小与长度的关系。滑动变阻器是靠改变电阻丝接入电路中的 来改变接入电路的电阻大小的。 8．（24-25九年级上·吉林·期中）调光台灯上调节灯光亮度的旋钮实质是一个（　　） A．电源 B．电流表 C．变阻器 D．电阻器 9．（24-25九年级上·甘肃白银·期中）关于如图所示的滑动变阻器，下列说法不正确的是（　　） A．③是金属杆，是用电阻较小的合金制成的 B．接线柱C、D都能通过滑片②与电阻丝相连接 C．滑动变阻器使用时应串联在电路中 D．要使滑片②右移时电路阻值变大，可以连接B、C接线柱 10．（2025·天津·二模）现将可视化滑动变阻器A、D两接线柱接在电源两端，LED灯带的AP部分发光，如图所示。当滑片向右滑动时，变阻器接入电路的电阻将（　　） A．变小 B．变大 C．不变 D．先变小后变大 【题型4 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度】 11．（2025·广东珠海·三模）如图所示，将铅笔芯接在a、b之间灯泡发光，说明铅笔芯是 （填“导体”或“绝缘体”）；当缩短a、b两夹子之间的距离时，可观察到灯泡的亮度将 （选填“变亮”“不变”或“变暗”）；利用此装置探究影响电阻大小的因素时，若发现小灯泡的亮度变化不够明显，此时可以在电路中串联一个 （选填“电流表”或“电压表”）。 12．（24-25九年级上·湖南永州·期末）如图所示是滑动变阻器连入电路的四种接法，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　） A．B． C． D． 13．（2025·天津滨海新·一模）在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（  ） A．B．C． D． 【题型5 电位器的原理及使用】 14．（23-24九年级上·江苏镇江·期末）旋转式变阻器（如图所示）与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的 来改变其接电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，则当转轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将变 ；写出该变阻器与电阻箱相比的一个优点： 。 15．（24-25九年级上·山东济南·期中）如图甲是音响上音量调节装置，相当于一个滑动变阻器，其简化电路如图乙所示，使滑片P向右移动时接入电路中的电阻变大。下列连接方式中可行的是（   ） A． B． C． D． 16．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）小祝同学用旧家电拆下的电位器设计了一款风速可调的小电扇，当沿顺时针方向调节旋钮可以使风速变大，下列方案符合要求的是（　　） A． B． C． D． 17．（24-25九年级上·黑龙江大庆·期末） (1)如图甲，若要使图中阻值变大，滑片P应该 时针旋转（顺/逆）； (2)如图乙，电阻箱的示数是 Ω。 18．（24-25九年级上·安徽淮北·阶段练习）如图为旋钮型变阻器，若把接线片A、B接入电路，则顺时针转动旋钮滑片时，变阻器的阻值将变 。 【题型6 变阻器的应用】 19．（辽宁省锦州市2024—2025学年上学期期末考试九年级物理与化学试题-初中物理）如图为某综合实践小组设计的调光台灯工作原理图，在电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，使滑片P 向左移动时，灯泡的亮度变亮，则下列方法中正确的是（    ） A．M接A， N接B B．M接C， N接D C．M接B， N接D D．M接C， N接A 20．（2025·广东广州·三模）如图，若使滑片P向右滑动时滑动变阻器接入电路中的阻值变小，应连接（　　） A．ac B．ab C．bd D．cd 21．（2025·四川成都·中考真题）小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（　　） A．B．C．D． 22．（24-25九年级上·云南昆明·期末）请将图所示电路连接完整。要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡亮度增加。 23．（24-25九年级上·广西河池·期末）(1)如图所示请你请以笔画线代替导线完成电路连接，要求开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变大。 (2)如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能，当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网起到灭蚊的作用；当S1断开、S2闭合时，电蚊拍均不工作；当S1、S2都闭合时，灭蚊网和灯同时起到灭蚊和照明的作用，请在答题卡虚线框内画出符合实际的电路图。 24．（24-25九年级上·四川成都·期末）按要求作图； (1)根据甲图中的实物连线，在虚线方框中画出对应的电路图； (2)在乙图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：闭合开关S，小灯泡发光；向A端移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡亮度不变，电流表示数变小。 培养尖优、打造学神 25．（24-25九年级上·湖北·期末）在“设计制作调光灯”的实践活动中，同学们用相同的铅笔芯、曲别针、导线夹、电源（电压不变）等器材设计了如图所示的四种方案（导线夹、曲别针和铅笔芯均接触良好），当曲别针从铅笔芯的一端滑动到另一端时，小灯泡的亮度变化最大的是（    ） A． B． C． D． 26．（24-25九年级上·宁夏银川·期中）学习滑动变阻器的知识后，某同学设计了一个可以改变小灯泡亮度的电路（如图所示），请在虚线框内，画出该电路的电路图。 27．（24-25九年级上·江苏泰州·阶段练习）如图是小明用身边的器材自制的简易调光灯，闭合开关，回形针向左移动的过程中灯泡亮度应该 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）；但小明发现灯泡的亮度变化不明显，他应该调换更 （选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。如果断开开关，铅笔芯的电阻阻值 （选填“等于”或“不等于”）零。 28．（24-25九年级上·新疆吐鲁番·期中） (1)按照如下图（1）所示实物电路，在方框内画出对应的电路图。 (2)根据所示的电路图（2），用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。 (3)如图（3）所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡L亮度变暗。 29．（24-25九年级上·四川巴中·阶段练习）(1)画出如图所示的实物电路对应的电路图； (2)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求： ①电压表测小灯两端电压； ②闭合开关S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。 30．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）如图所示，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移到 （选填“a”或“b”）端，这样做的目的是为了 。闭合开关，当向左移动滑片P时，小灯泡变 （选填“亮”或“暗”）。 31．（24-25九年级上·河南开封·期中）按照电路图完成实物图的电路连接要求滑动变阻器滑片向右滑动灯泡变亮。 32．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期中）如图所示的甲、乙两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度的变化是（　　） A．L1、L2都变暗 B．L1、L2都变亮 C．L1变亮，L2变暗 D．L1变亮，L2的亮度不变 33．（2025·北京顺义·二模）小力用图所示电路探究L1、L2串联后的总电压是否等于L1两端电压和L2两端电压之和。电源两端电压用U总表示，A、B间电压用U1表示，B、C间电压用U2表示，A、C间电压用U表示。 (1)闭合开关后，两灯都不亮，初步判断电路处于断路状态。测得U1=0V、U2=3V、U=3V，则可判断发生断路的是 。（选填“L1”或“L2”） (2)故障排除后，实验正常进行。本实验的因变量是 ，自变量是 。（用题干中的符号表述） (3)本实验改变自变量的操作是 。 34．（2025·四川达州·中考真题）一节新干电池电压约为 V，如图所示电阻箱阻值读数为 Ω。 35．（2025九年级·全国·专题练习）图甲中电阻箱的示数为 Ω。 36．（24-25九年级下·陕西咸阳·期中）如图所示，电路中有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补全电路。要求：开关S控制整个电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡亮度不变，电流表的示数变小，电流表接大量程。 37．（24-25九年级上·江苏无锡·阶段练习）为减少碳排放，我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识，比如，控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请回答： (1)如图汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用 （选填“导体”或“绝缘体”）；汽车下坡时不能长时间踩刹车，否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用，这种改变物体内能的方式属于 ； (2)如图1中的E、O、F为变阻器的三个接线柱，驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，电流变大而加快电动机的转速，则电路中M、N应分别与旋钮变阻器的 接线柱相连（选填“E、O”或“E、F”或“F、O”）； (3)汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，其中一个灯熄灭，另一个灯还能正常工作，转向横杆相当于电路中的开关，不能出现操作转向横杆，左、右转向灯同时亮的情况。下列设计最合理的是（　　）； A． B． C． D． (4)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图2符合要求的是( ) 38．（24-25九年级上·甘肃天水·期中）如图甲所示，电阻箱接入电路的阻值为 Ω，图乙为亮度可调的台灯，电位器（就是滑动变阻器）是调节其亮度的装置；图丙为电位器的内部结构示意图，、、是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将 （填“和”“和”或“和”）接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用 （填“铜丝”或“镍铬合金丝”），在闭合开关前，应将阻值调到 （填“最大”或“最小”）来保护电路。 39．（22-23九年级上·江苏盐城·阶段练习）如图所示是实验室常用的滑动变阻器，它的铭牌上标有“20Ω 1A”字样。表示此变阻器电阻的变化范围是 Ω，当把A、D连入电路，欲使电路中的电流增大，须将滑片P向 端移动。（选填“A”或“B”）    40．（24-25九年级上·甘肃金昌·期中）如图所示，电阻箱的示数是 Ω，其原理是通过改变 来改变连入电路的电阻。使用该电阻箱时，可测得的电阻阻值范围是 Ω。 41．（24-25九年级上·河北保定·期末）如图是滑动变阻器的示意图，如果将C、D接入电路中，实质相当于接了一个 （选填“导线”或“定值电阻”）；将B、C接入电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是 段（选填“AP”或“BP”），滑片P向右滑动，接入电路的电阻将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 42．（20-21九年级上·河南驻马店·期中）如图所示，将两个滑动变阻器串联起来，若将a、b两接线柱接入电路后，要使这两个滑动变阻器总电阻最大，则滑动片P1、P2所处的位置是（　　） A．P1移向左端，P2移向左端 B．P1移向右端，P2移向右端 C．P1移向左端，P2移向右端 D．P1移向右端，P2移向左端 43．（24-25九年级上·安徽阜阳·期中）将如图所示的滑动变阻器连入电路，当开关S闭合后，滑片P由左向右移动时，则下列说法正确的是（　　） A．M接C，N接B，电动机转速将变慢 B．M接A，N接B，电动机转速将变快 C．M接C，N接D，电动机转速将变快 D．M接A，N接D，电动机转速将变慢 44．（15-16九年级上·全国·课后作业）滑动变阻器是由①表面涂有绝缘层的电阻丝；②瓷管；③金属滑片P；④金属杆；⑤支架等组成，在使用过程中有电流流过的部分是（　　） A．①②③ B．③④⑤ C．①③④ D．①④⑤ 45．（20-21九年级上·河北沧州·期中）滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样，下列说法正确的是（　　） A．该滑动变阻器只能接入20Ω的电阻 B．该滑动变阻器电阻的变化范围是0~20Ω C．允许通过该滑动变阻器的最小电流是1A D．允许通过该滑动变阻器的电流只能是1A 46．（20-21九年级上·四川成都·期中）在“探究电流与电压、电阻的关系”时为了测量电流、电压的值，应选用的器材是 和 ；在滑动变阻器与电阻箱两种器材中，为了连续改变电路中的电流，应选用 ；如图所示，电阻箱的示数为 Ω。 47．（20-21九年级上·江苏扬州·期中）滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中导线的 来改变电阻，从而改变电路中的电流，如图所示是滑动变阻器的结构示意图，要使滑片P向右滑动时电阻变大，应接入的接线柱为 两个或 两个接线柱，若使滑动变阻器相当于一个定值电阻，应接入 两个接线柱。 48．（2022·天津河东·一模）小明在“探究小灯泡亮度与实际电功率关系”的实验中，所用实验器材如图所示，已知小灯泡额定电流小于0.6A，额定电压为2.5V。 （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路补充完整 ，并在图中的虚线框内画出对应的电路图。 （2）请你根据实验需求在下面虚线框内设计一个记录表格。 （3）在测量小灯泡的额定功率时，移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表指针位置如图所示，则小灯泡的额定功率为 W。 （4）小明认为在不增加实验器材的情况下，利用该电路也可以探究导体中电流与导体两端电压的关系，你认为 （选填“可行”或“不可行”），理由是 。 49．（21-22九年级上·北京西城·期中）在收音机中，有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时必须将 （选填“A”、“B”或“C”）接入电路。若只把A和B接入电路，当顺时针旋动滑片时，电位器接入电路的电阻值 。 50．（22-23九年级上·河南驻马店·期中）在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，同学们连接了图1所示的电路。 （1）请在图2的虚线框内画出图1相应的电路图 ； （2）连接完电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到 （选填“A”或“B”）端，闭合开关后，在调节滑动变阻器的滑片位置时，手调节滑片，眼睛应该观察 （选填“滑动变阻器”或“电流表示数”）； （3）甲同学连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数较小且不变、灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是滑动变阻器同时连接了两个接线柱 ；（填字母符号） （4）丙同学连接电路时，当接完最后一根导线，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请找出实验操作中的两个不当之处（滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱）： ① ； ② 。 51．（22-23九年级上·陕西渭南·期末）如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由 表改装成的。当没有测体重时，绝缘体使电路 （选填“断路”或“通路”）。体重越大，体重计的示数 ，电路中R1的作用是 。    52．（20-21九年级上·江苏淮安·期末）如图所示，将插进式电阻箱的AB两端接入电路，可接进电路的最大电阻值为 Ω，最小电阻值为 Ω；将两个2Ω电阻丝上端的铜塞拔出，接进电路的电阻值为 Ω。 53．（20-21九年级上·江苏苏州·期末）如图所示，图甲为某亮度可调节台灯。图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱。a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。为实现调光功能，电位器应与灯 （选填“串联”或“并联”）；当将a、b接线柱接入电路，为使灯变亮，应 （选填“顺时针”或“逆时针”）旋动滑片。 54．（2020·湖北黄冈·模拟预测）如图为某电阻箱的内部结构示意图。调节旋钮A、B，可以使滑片P分别与各触点接通(小圆圈表示触点)，A中每个电阻均为1Ω，B中每个电阻均为10Ω。当两个旋钮调节至图示位置时，电阻箱的总电阻为 Ω。若用这个电阻箱调节扬声器的音量，应该将其与扬声器 联。某次使用时，需要对扬声器音量进行微调，则应该调节旋钮 (选填“A”或“B”)。 55．（17-18九年级上·全国·单元测试）下列关于滑动变阻器和电阻箱的说法中,错误的是 (  ) A．滑动变阻器和电阻箱都有阻值范围和允许通过的最大电流 B．滑动变阻器可以改变电路的电阻,但不能读出接入电路的电阻大小 C．电阻箱不但可以改变电路的电阻,而且能读出接入电路的电阻大小 D．滑动变阻器和电阻箱都可以直接读出接入电路的电阻大小 56．（22-23九年级上·江苏扬州·期末）在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求闭合开关后，滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是（　　） A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接C，N接B D．M接A，N接D 57．（24-25九年级上·北京·期中）如图所示，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯变亮，则变阻器连入电路中正确的接法是（　　） A．M接C，N接D B．M接C，N接B C．M接A，N接B D．M接A，N接D 58．（23-24九年级上·江苏南通·期中）如图所示为一种自动测定油箱内油面高度的装置。 （1）虚线框内的装置属于简单机械中的 ； （2）图中R元件在电学中叫 ； （3）油量表是用 表改装的； （4）当浮标向上运动时，电路中的电流将 （选填“增大”、“减小”或“不变”），电路中安装的另一元件的作用是 。 59．（24-25九年级上·广东广州·期末）小昕在台灯下看书时，感觉灯光太亮，如图甲。她找来同桌小洋，想利用所学物理知识制作一盏简易调光台灯，达到调节灯光亮度的目的。 (1)小昕尝试利用铅笔芯和鳄鱼夹实现了调节灯泡亮度的功能，如图乙所示。图乙中的连线有一处明显错误是 ；改正后，闭合开关，调节鳄鱼夹M、N之间的距离，发现灯泡亮度和电流表示数都会发生变化，这一现象说明导体的电阻与其 有关； (2)由于铅笔芯易断，小洋在实验室找了一个电位器来替代铅笔芯，如图丙，其内部结构如图丁。小洋查找到表格中的信息，为更好实现电位器调节灯泡亮度的功能，电位器内的电阻丝应选用 （选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）更合适； 导线 长度/m 横截面积/mm2 阻值/Ω 铜丝 0.5 0.02 0.5 镍铬合金丝 0.5 0.02 50 (3)请在图戊中用笔画连线，能实现顺时针旋转电位器旋钮时灯泡变亮 ； (4)小昕提出用LED灯替代小灯泡可能会更加节能，她分别测出小灯泡和LED发光时的电压、电流和对应的亮度值，记录了数据如表： 类型 电压/V 电流/A 亮度/Lux 小灯泡 1.2 0.18 50 LED 2.7 0.01 50 请根据以上信息，通过计算说明小灯泡和LED哪个更节能： 。 60．（2025·天津·二模）现将可视化滑动变阻器A、D两接线柱接在电源两端，LED灯带的AP部分发光，如图所示。当滑片向右滑动时，变阻器接入电路的电阻将（　　） A．变小 B．变大 C．不变 D．先变小后变大 61．（24-25九年级下·甘肃武威·开学考试）物理实践活动小组利用旋钮变阻器自制了一款调光灯。如图所示，图中O、E、F、M、N为接线柱。下列说法正确的是（　　）    A．旋钮变阻器通过改变电阻丝的横截面积改变电流 B．分别连接ME、NO，闭合开关，顺时针旋转滑片，灯泡变亮 C．分别连接MO、NF，闭合开关，逆时针旋转滑片，灯泡变暗 D．旋钮变阻器正确接入电路后与小灯泡并联 62．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）如图甲所示是某品牌电风扇的调速旋钮，如图乙所示是其对应电位器的结构图。在图乙中，若要使旋钮顺时针转动时风扇转速加快；则接入电路中的接线柱为（　　）    A．a与b B．b与c C．a与c D．以上都可以 63．（2025·四川南充·一模）旋转式变阻器（如图所示）与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的 来改变其接电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，则当转轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将变 。 64．（2025·四川成都·一模）图是电位器原理图，结构如图所示。若要增大喇叭音量，应 （选填“顺时针”或“逆时针”）转动旋钮。喇叭工作一段时间后，无论如何调节滑片，喇叭音量一直很大，响度不变，电路故障可能是电位器 （选填“开路”或“短路”）。 65．（2025·甘肃庆阳·一模）刘老师常常骑电动自行车去学校。只要将图中的车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶，车钥匙的实质相当于一个 ；跨上电动自行车后，将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越大，右手把的实质相当于一个 （选填“用电器”或“滑动变阻器”）。 66．（2025·天津南开·一模）如图甲所示是“探究导体的电阻大小跟哪些因素有关”的实验装置，a为锰铜合金丝，b、c为镍铬合金丝，其中a、b长度相同，a、b、c粗细相同。若将a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关。如图乙为某种变阻器结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片，将该变阻器串联接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱 （选填“a、b”“b、c”或“a、c”）。 67．（24-25九年级上·广东广州·期末）(1)电路图如图乙所示，电源电压恒为3V。请在图中用笔画线代表导线，连接对应的实物图（部分导线已连接），要求：滑片从C向D移动时，电流表示数变小； (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到 端（选填“C”或“D”）。 68．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）为减少碳排放，我国大力推行混合动力汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识，比如，控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请根据情景回答： (1)自动挡车下陡坡时，应该挂入L挡，也就是低速挡位，不能挂空挡采用长时间踩刹车的方式，否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用，这种改变物体内能的方式属于 。 (2)如图乙中的O、E、F为变阻器的三个接线柱，驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，电流变大而加快电动机的转速，用笔画线代表导线将旋钮变阻器接入电路M、N处。 (3)汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向横杆相当于电路中的 。 (4)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图符合要求的是 。 第 1 页 共 23 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 14.2 变阻器（题型优练）-2025-2026学年九年级物理精品课（解析版）（68题） 【题型1 滑动变阻器的原理和构造】 【题型2 移动滑片时接入电路的电阻变化情况】 【题型3 电位器的原理及使用】 【题型4 根据要求选择滑动变阻器的接线柱】 【题型5 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度】 【题型6 变阻器的应用】 知识详解 一、滑动变阻器 1. 实验：改变小灯泡的亮度 （1）实验 把铅笔芯、小电灯、干电池用导线连接起来，沿铅笔芯移动导线夹，观察小灯泡的亮度怎样变化？ （2）实验现象 随着夹子在铅笔芯上移动，小灯泡的亮度发生连续变化，接入电路的铅笔芯越短，电阻越小，小灯泡越亮。 （3）实验结论：改变接入电路的导体的长度，可以改变电阻。 2. 滑动变阻器 （1）滑动变阻器的主要部件 A、B、C、D为接线柱，P为金属滑片，AB为表面涂有绝缘漆的电阻丝，与滑片P接触处的绝缘漆已被刮去。 （2）滑动变阻器的工作原理 滑动变阻器的电阻线是用电阻率较大的合金线制成的。靠改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻，从而改变电流。 （3）结构示意图与符号 （4）滑动变阻器铭牌的含义 例如，一滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样。 “20Ω”表示变阻器的最大电阻值是20Ω；“2A”表示允许通过的最大电流是2A。 3. 滑动变阻器的使用 （1）滑动变阻器应按照“一上一下”的方式接入电路中。 （2）滑动变阻器的下端接线柱，上端两个接线柱中任何一个连入电路，接法是等效的。 （3）滑片向靠近下接线柱的方向移动，电阻变小，滑片向远离下接线柱的方向移动，电阻变大，可简记为：“近下电阻变小，远下电阻变大”。 二、电阻箱 1. 电阻箱简介 如图所示为电阻箱的面板示意图。它是一种能够定量计算阻值大小的变阻器。常用的电阻箱，在面板上有两个接线柱、四个旋盘，使用时将两个接线柱接入电路，调节四个旋盘就可以得到0~9999Ω之间的任意整数值。 2. 读数方法 电阻箱接入电路的阻值等于电阻箱面板上各旋盘对应的小三角指示点的示数乘以旋盘下标记的倍数之和。如图所如图所示，指示的阻值为6041Ω。 电阻箱 电位器及其原理 三、电位器 1. 电位器 滑动变阻器大多在实验室应用。有些家用电器音量调节的器件也是一种变阻器，通常称为电位器。 2. 电位器原理 如图所示是机械式电位器，由电位器的内部构造图可知，电位器在电路相当于滑动变阻器的作用。把A和B两个接线柱串联接入电路，当顺时针旋转时，接入电路中的电阻变大，电流变小，音量变小，反之变大。 电位器也可以用在其他电器上，例如，可调亮度的电灯，可调温度的电热毯、电饭锅，等等。 学有所成，学以致用 【题型1 滑动变阻器的原理和构造】 1．（2025·陕西西安·二模）如图所示的滑动变阻器，它“变阻”的原理是改变接入电路中电阻丝的（　　） A．电压 B．粗细 C．长度 D．温度 【答案】C 【详解】滑动变阻器之所以能改变电阻阻值，靠的是改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，长度变长，电阻变大；长度变小，电阻变小。 故选C。 2．（2025·北京·一模）关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能，下列说法正确的是（　　） A．滑片是导体，金属杆是半导体 B．与滑片接触的电阻丝是导体，瓷管是绝缘体 C．接线柱与导线连接的部位是绝缘体 D．滑片是导体，与滑片接触的电阻丝是绝缘体 【答案】B 【详解】A．滑片在滑动变阻器中起到改变电阻的作用，它必须能够导电，以便与电阻丝形成通路。同样，金属杆作为滑片的移动轨道，也必须是导体。故A错误； B．电阻丝是滑动变阻器中产生电阻的主要部分，它必须是导体，以便电流能够通过。瓷管则用于支撑和固定电阻丝，同时防止电流通过瓷管本身，因此瓷管是绝缘体，故B正确； C．接线柱是滑动变阻器与外部电路连接的部分，它必须能够导电，以便将电流引入或引出滑动变阻器。因此，接线柱与导线连接的部位是导体，而不是绝缘体，故C错误； D．由于滑片需要改变电阻丝接入电路的长度，从而改变电阻值，因此滑片必须与电阻丝保持导电接触。所以，与滑片接触的电阻丝是导体，而不是绝缘体，故D错误。 故选B。 【题型2 移动滑片时接入电路的电阻变化情况】 3．（24-25九年级上·湖南永州·期中）如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变大，另一根导线应与滑动变阻器的 （选填“A”、“C”或“D”）接线柱连接，滑动变阻器是通过改变电阻丝的 来改变电阻的大小。 【答案】 D 长度 【详解】[1]电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变大，则接入电路的电阻为DP段，则另一根导线应与滑动变阻器的D接线柱连接。 [2]滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的大小，接入电路的电阻丝越长，电阻越大。 4．（24-25九年级上·广东揭阳·阶段练习）如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图，图中AB两个接线柱之间的电阻值是 ，AB两个接线柱之间能提供的最大电阻值是 ；滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 来实现阻值变化的。 【答案】 7 15 长度 【详解】[1]当铜塞插入时，则该铜塞处的电阻丝就会短路，由图可知，A、B两个接线柱之间的电阻为 [2]AB两个接线柱之间能提供的最大电阻值为 [3]滑动变阻器是通过改变接入电路电阻丝的长度来改变电阻的大小的，接入电路电阻丝的长度越长，则变阻器阻值越大。 5．（24-25九年级上·河南信阳·阶段练习）滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的 （选填“长度”或“横截面积”）来改变接入电路中的电阻，其电阻丝用 （选填“铜”或“镍铬合金”）材料做的。 【答案】 长度 镍铬合金 【详解】[1]滑动变阻器是通过调节滑片，改变连入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻的。 [2]滑动变阻器可以改变电路中的电流，要求电阻比较大，对于长度、粗细相同的铜线和镍铬合金线来说，铜线的电阻较小，镍铬合金线电阻较大，因此选择镍铬合金材料来做。 【题型3 根据要求选择滑动变阻器的接线柱】 6．（24-25九年级上·河北石家庄·期中）某滑动变阻器铭牌上标有“”字样，其含义是 。将滑动变阻器与灯泡串联后接入电路，当滑片Р向左端滑动时，灯泡变亮，则滑动变阻器应将接线柱 （选填“A”或“B”）与D接入电路。 【答案】 见详解 A 【详解】[1]滑动变阻器铭牌上标有“”字样，其含义是滑动变阻器的最大阻值是10Ω，允许通过的最大电流是1.5A。 [2]若要使滑动变阻器的滑片P向左端滑动时使小灯泡变亮，则此时滑动变阻器的阻值变小，因此应将接线柱A与D接入电路。 7．（24-25八年级上·广东肇庆·期中）如图所示，将长短和粗细均相同、材料不同的金属丝分别接入电路中，发现把铜丝接入后，闭合开关，小灯泡发光较亮，这说明 （选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）的电阻较大。图中的实验器材 （选填“能”或“不能”）探究电阻的大小与长度的关系。滑动变阻器是靠改变电阻丝接入电路中的 来改变接入电路的电阻大小的。 【答案】 镍铬合金 不能 长度 【详解】[1]将长短和粗细均相同、材料不同的金属丝分别接入电路中，发现把铜丝接入后，闭合开关，小灯泡发光较亮，说明电路电流较大，电路电阻较小，故铜丝的电阻较小，镍铬合金的电阻较大。 [2]由图可知两根电阻丝长度和粗细相同，不能改变其长度，所以不能探究电阻的大小与长度的关系。 [3]根据滑动变阻器原理可知，滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路的长度来改变接入电路的电阻大小的。 8．（24-25九年级上·吉林·期中）调光台灯上调节灯光亮度的旋钮实质是一个（　　） A．电源 B．电流表 C．变阻器 D．电阻器 【答案】C 【详解】调光台灯上调节灯光亮度的旋钮实质是一个变阻器，和灯串联在电路中，通过改变自身电阻来改变电路中电流，从而改变灯泡的亮度，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．（24-25九年级上·甘肃白银·期中）关于如图所示的滑动变阻器，下列说法不正确的是（　　） A．③是金属杆，是用电阻较小的合金制成的 B．接线柱C、D都能通过滑片②与电阻丝相连接 C．滑动变阻器使用时应串联在电路中 D．要使滑片②右移时电路阻值变大，可以连接B、C接线柱 【答案】D 【详解】AB．由图可知，③是金属杆，是用电阻较小的金属制成的，滑片与金属杆之间是接通的，所以接线柱C、D都能通过滑片②与电阻丝相连接，故AB正确，不符合题意； C．滑动变阻器是一个可变的电阻，使用过程中，将滑动变阻器串联在电路中，故C正确，不符合题意； D．要使滑片②右移时电路阻值变大，可以连接A、C接线柱或A、D接线柱，故D错误，符合题意。 故选D。 10．（2025·天津·二模）现将可视化滑动变阻器A、D两接线柱接在电源两端，LED灯带的AP部分发光，如图所示。当滑片向右滑动时，变阻器接入电路的电阻将（　　） A．变小 B．变大 C．不变 D．先变小后变大 【答案】B 【详解】当可视化滑动变阻器接、两接线柱时，接入电路的是到滑片之间的电阻丝。当滑片向右滑动时，到滑片之间的电阻丝长度变长。根据滑动变阻器“电阻丝越长，电阻越大”的原理，可知变阻器接入电路的电阻将变大。 故选B。 【题型4 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度】 11．（2025·广东珠海·三模）如图所示，将铅笔芯接在a、b之间灯泡发光，说明铅笔芯是 （填“导体”或“绝缘体”）；当缩短a、b两夹子之间的距离时，可观察到灯泡的亮度将 （选填“变亮”“不变”或“变暗”）；利用此装置探究影响电阻大小的因素时，若发现小灯泡的亮度变化不够明显，此时可以在电路中串联一个 （选填“电流表”或“电压表”）。 【答案】 导体 变亮 电流表 【详解】[1]将铅笔芯接在a、b之间灯泡发光，说明铅笔芯能导电，是导体。 [2]铅笔芯与灯泡串联，当缩短a、b两夹子之间的距离时，铅笔芯接入电路中的材料、横截面积不变，长度变小，铅笔芯接入电路中的电阻变小，电路电阻变小，由欧姆定律得，通过灯泡的电流变大，可观察到灯泡的亮度将变亮。 [3]串联电路中电流处处相等；电压表使用时与用电器并联，电流表使用时与用电器串联，利用此装置探究影响电阻大小的因素时，若发现小灯泡的亮度变化不够明显，此时可以在电路中串联一个电流表，通过电流表指针的变化，判断电路电流的变化，从而得出导体电阻的变化。 12．（24-25九年级上·湖南永州·期末）如图所示是滑动变阻器连入电路的四种接法，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　） A．B． C． D． 【答案】D 【详解】A．滑动变阻器只将金属杆接入了电路，相当于只接入导线，滑片失去作用，移动滑片，电阻不变，故A不符合题意； B．滑动变阻器接入了左半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，故B不符合题意； C．滑动变阻器接入了左半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，故C不符合题意； D．滑动变阻器接入了右半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，故D符合题意。 故选D。 13．（2025·天津滨海新·一模）在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（  ） A．B． C． D． 【答案】C 【详解】A．图中同时接入上方两接线柱，滑动变阻器接入电路的电阻始终为零，故A不符合题意； B．图中同时接入下方两接线柱，滑动变阻器接入电路的电阻始终为最大阻值，故B不符合题意； C．图中采用了一上一下的接法，接入了左下接线柱，滑片左侧电阻丝接入电路，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，接入电路中的电阻增大，故C符合题意； D．图中采用了一上一下的接法，接入了右下接线柱，滑片右侧电阻丝接入电路，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，接入电路中的电阻减小，故D不符合题意。 故选 C。 【题型5 电位器的原理及使用】 14．（23-24九年级上·江苏镇江·期末）旋转式变阻器（如图所示）与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的 来改变其接电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，则当转轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将变 ；写出该变阻器与电阻箱相比的一个优点： 。 【答案】 长度 大 能连续改变电阻 【详解】[1]旋转式变阻器与滑动变阻器的原理都是通过改变接入电路的导体的长度来改变其连入电路的电阻。 [2]图中旋转式变阻器的AB两接线柱连入电路，则连入电路的弧形电阻片是PA段，当轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻丝的长度变大，故它连入电路的电阻将变大。 [3]旋转式变阻器与电阻箱相比能连续改变电阻。 15．（24-25九年级上·山东济南·期中）如图甲是音响上音量调节装置，相当于一个滑动变阻器，其简化电路如图乙所示，使滑片P向右移动时接入电路中的电阻变大。下列连接方式中可行的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】滑动变阻器的接线柱应一上一下接入电路，滑片向右移动时，变阻器接入电路的阻值变大，则其左下接线柱接入电路，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 16．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）小祝同学用旧家电拆下的电位器设计了一款风速可调的小电扇，当沿顺时针方向调节旋钮可以使风速变大，下列方案符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】沿顺时针方向调节旋钮可以使风速变大，即顺时针转动时，电阻变小，电流变大； A．将a、c接入电路，相当于定值电阻，不能改变小风扇风速，故A不符合题意； B．将b、c接入电路，电位器与灯泡并联，两者之间互不影响，不论怎么移动电位器滑片，都无法改变风扇风速，故B不符合题意； C．将a、b接入电路，顺时针旋转时，接入电路的电阻变大，电流变小，风扇风速变小，故C不符合题意； D．将b、c接入电路，顺时针旋转时，接入电路的电阻变小，电流变大，风扇风速变大，故D符合题意。 故选D。 17． （24-25九年级上·黑龙江大庆·期末） 18． (1)如图甲，若要使图中阻值变大，滑片P应该 时针旋转（顺/逆）； (2)如图乙，电阻箱的示数是 Ω。 【答案】(1)顺 (2)2094 【详解】（1）滑动变阻器的原理是通过改变电阻线的长度来改变电阻，甲图中若要使图中阻值变大，则旋转滑片时使接入电路中电阻线的长度变长，故滑片P应该顺时针旋转。 （2）如图乙，电阻箱的示数是R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+4×1Ω=2094Ω 18．（24-25九年级上·安徽淮北·阶段练习）如图为旋钮型变阻器，若把接线片A、B接入电路，则顺时针转动旋钮滑片时，变阻器的阻值将变 。 【答案】大 【详解】若把接线片A、B接入电路，则顺时针转动旋钮滑片时，电阻丝的长度变长，变阻器的阻值将变大。 【题型6 变阻器的应用】 19．（辽宁省锦州市2024—2025学年上学期期末考试九年级物理与化学试题-初中物理）如图为某综合实践小组设计的调光台灯工作原理图，在电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，使滑片P 向左移动时，灯泡的亮度变亮，则下列方法中正确的是（    ） A．M接A， N接B B．M接C， N接D C．M接B， N接D D．M接C， N接A 【答案】D 【详解】在电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，滑动变阻器与灯泡串联；滑片P向左移动时，灯泡的亮度变亮，说明通过小灯泡的电流变大，即变阻器接入电路的电阻变小，所以应该是变阻器滑片左边的电阻丝接入电路，故必须选择C接线柱；变阻器按一上一下接入电路，上面的接线柱选择A或B接线柱均可，故D正确，故 ABC错误。 故选D。 20．（2025·广东广州·三模）如图，若使滑片P向右滑动时滑动变阻器接入电路中的阻值变小，应连接（　　） A．ac B．ab C．bd D．cd 【答案】C 【详解】A．连接ac接线柱，滑片P向右滑动，滑动变阻器接入电路中的电阻丝长度变长，滑动变阻器接入电路中的阻值变大，故A不符合题意； B．连接ab接线柱，变阻器的整个电阻接入电路中，滑片P移动过程中不能改变接入电路中的阻值，故B不符合题意； C．连接bd接线柱，滑片P向右滑动，滑动变阻器接入电路中的电阻丝长度变短，滑动变阻器接入电路中的阻值变小，故C符合题意。 D．连接cd接线柱，只将变阻器上方金属杆接入电路，相当于接入了一根导线，滑片P移动过程中不能改变接入电路中的阻值，故D不符合题意； 故选C。 21．（2025·四川成都·中考真题）小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据题目信息，接入的滑动变阻器与小灯泡构成串联，要求滑片向左滑动灯泡变暗，即总电流变小，总电阻变大，根据串联电阻规律，滑动变阻器阻值要增大，说明向左滑动远离下接线柱，下接线柱接右边，且要“一上一下”连接，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 22．（24-25九年级上·云南昆明·期末）请将图所示电路连接完整。要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡亮度增加。 【答案】 【详解】当闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡亮度增加，电路中电流变大，说明滑动变阻器接入电路的电阻变小，则应接入左下接线柱，如图所示： 23．（24-25九年级上·广西河池·期末）(1)如图所示请你请以笔画线代替导线完成电路连接，要求开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变大。 (2)如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能，当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网起到灭蚊的作用；当S1断开、S2闭合时，电蚊拍均不工作；当S1、S2都闭合时，灭蚊网和灯同时起到灭蚊和照明的作用，请在答题卡虚线框内画出符合实际的电路图。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）滑动变阻器在使用时串联在电路中，接线时选择“一上一下”，要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变大，即电路的总电阻减小，所以滑动变阻器的阻值减小，因此滑动变阻器的右下接线柱接入电路，如图所示： （2）根据题意可知，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联；当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用，说明S1控制整个电路，S2控制灯泡，如图所示： 24．（24-25九年级上·四川成都·期末）按要求作图； (1)根据甲图中的实物连线，在虚线方框中画出对应的电路图； (2)在乙图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：闭合开关S，小灯泡发光；向A端移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡亮度不变，电流表示数变小。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由甲图可知，电源正极出来接小灯泡，后接电流表，再连接开关回到电源负极，电压表并联在小灯泡两端，测量小灯泡两端电压，依次画出电路图，如图所示 （2）在乙图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡发光；向A端移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡亮度不变，电流表示数变小，说明变阻器接入电路中的阻值变大，故应将变阻器的右下接线柱（即D端）与电流表负接线柱相连，如图所示 培养尖优、打造学神 25．（24-25九年级上·湖北·期末）在“设计制作调光灯”的实践活动中，同学们用相同的铅笔芯、曲别针、导线夹、电源（电压不变）等器材设计了如图所示的四种方案（导线夹、曲别针和铅笔芯均接触良好），当曲别针从铅笔芯的一端滑动到另一端时，小灯泡的亮度变化最大的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】设每根铅笔芯的电阻为。A图中，曲别针在铅笔芯左端时，连入电路的阻值为，曲别针在铅笔芯右端时，连入电路的阻值为0，变阻范围是；B图中，两根铅笔芯并联，曲别针在铅笔芯左端时，连入电路的阻值为，曲别针在铅笔芯右端时，连入电路的阻值为0，变阻范围是；C图中，曲别针在铅笔芯左端时，连入电路的阻值为0，曲别针在铅笔芯右端时，连入电路的阻值为，变阻范围是；D图中，当曲别针从铅笔芯的一端滑动到另一端时，连入电路的阻值始终为。所以当曲别针从铅笔芯的一端滑动到另一端时，C图中变阻范围最大，则小灯泡的亮度变化最大。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26．（24-25九年级上·宁夏银川·期中）学习滑动变阻器的知识后，某同学设计了一个可以改变小灯泡亮度的电路（如图所示），请在虚线框内，画出该电路的电路图。 【答案】 【详解】先画出电源，然后顺次连接开关、滑动变阻器、灯泡以及电流表，变阻器的滑片向右移动，连入电路的电阻变大，电路图如下图所示： 27．（24-25九年级上·江苏泰州·阶段练习）如图是小明用身边的器材自制的简易调光灯，闭合开关，回形针向左移动的过程中灯泡亮度应该 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）；但小明发现灯泡的亮度变化不明显，他应该调换更 （选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。如果断开开关，铅笔芯的电阻阻值 （选填“等于”或“不等于”）零。 【答案】 变亮 细 不等于 【详解】[1]闭合开关，回形针向左移动的过程中，铅笔芯接入电路中的长度变短，铅笔芯接入电路中的电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，灯泡亮度变亮。 [2]回形针向左移动的过程中，灯泡的亮度变化不明显，即电路中电流变化不明显，根据欧姆定律可知，电路中电阻变化不明显，应该选择电阻较大的铅笔芯，即换用更细的铅笔芯。 [3]导体的电阻跟导体的材料、长度和横截面积有关，断开开关，铅笔芯的电阻阻值不变，所以铅笔芯的电阻阻值不等于零。 28．（24-25九年级上·新疆吐鲁番·期中） (1)按照如下图（1）所示实物电路，在方框内画出对应的电路图。 (2)根据所示的电路图（2），用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。 (3)如图（3）所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡L亮度变暗。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）由实物图知道，电路为串联电路，用导线将电源，开关以及灯L2、L1依次连接起来，电路图如下图： （2）由电路图可知，灯泡L2、L1并联，开关S为干路开关，如图所示： （3）当滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡L亮度变暗，可知电路的电流变小，变阻器连入电路的电阻变大，故变阻器与灯串联，滑动变阻器右下接线柱接入电路，如图所示： 29．（24-25九年级上·四川巴中·阶段练习）(1)画出如图所示的实物电路对应的电路图； (2)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求： ①电压表测小灯两端电压； ②闭合开关S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）分析实物图可知，两灯并联，开关S在干路上，开关在支路上，据此画对应电路图如下： （2）电压表测小灯泡两端电压，小灯泡与其并联，因为电源为2节干电池，所以电压表量程选0~3V；向左端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮，说明向左端移动滑片P，电阻变小，所以变阻器选择左下接线柱与灯泡串联，作图如下： 30．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）如图所示，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移到 （选填“a”或“b”）端，这样做的目的是为了 。闭合开关，当向左移动滑片P时，小灯泡变 （选填“亮”或“暗”）。 【答案】 b 保护电路 亮 【详解】[1]为保护电路，闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处，所以应该移到b端。 [2]闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处，是为了保护电路。 [3]小灯泡与滑动变阻器串联，当向左移动滑片时，滑动变阻器阻值变小，电路总电阻变小，总电压不变，电流变大，灯泡变亮。 31．（24-25九年级上·河南开封·期中）按照电路图完成实物图的电路连接要求滑动变阻器滑片向右滑动灯泡变亮。 【答案】 【详解】由题意得电源电压为3V,要求滑动变阻器滑片向右滑动灯泡变亮则滑动变阻器与灯串联的时候应将右下接线柱与灯右接线柱连接，电压表选择0~3V并联在灯泡两端即可,连接电路图如下： 32．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期中）如图所示的甲、乙两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度的变化是（　　） A．L1、L2都变暗 B．L1、L2都变亮 C．L1变亮，L2变暗 D．L1变亮，L2的亮度不变 【答案】D 【详解】甲图为串联电路，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，滑动变阻器连入电路的阻值减小，电路中总电阻减小，由可知，电路中电流变大，所以灯泡L1变亮。 图乙为并联电路，并联电路各支路互不影响，所以滑片向右滑动时，灯泡L2的亮度不变。 故选D。 33．（2025·北京顺义·二模）小力用图所示电路探究L1、L2串联后的总电压是否等于L1两端电压和L2两端电压之和。电源两端电压用U总表示，A、B间电压用U1表示，B、C间电压用U2表示，A、C间电压用U表示。 (1)闭合开关后，两灯都不亮，初步判断电路处于断路状态。测得U1=0V、U2=3V、U=3V，则可判断发生断路的是 。（选填“L1”或“L2”） (2)故障排除后，实验正常进行。本实验的因变量是 ，自变量是 。（用题干中的符号表述） (3)本实验改变自变量的操作是 。 【答案】(1)L2 (2) U U1、U2 (3)调节滑动变阻器接入电路中的阻值 【详解】（1）因为U2=3V、U=3V，说明B、C之间的电压等于电源电压，所以B、C之间断路，所以可能发生断路的是L2。 （2）[1]移动滑动变阻器的滑片位置，改变了L1和L2两端的电压，即直接改变了A、C两点间的电压U，所以U是自变量。 [2]当A、C两点间的电压U发生变化时，导致了L1、L2两端的电压随之发生改变，故U1、U2是被动改变的，是因变量。 （3）滑动变阻器在电路中的一个作用就是改变用电器两端的电压，所以只要移动滑动变阻器滑片的位置就能改变A、C两点间的电压U。 34．（2025·四川达州·中考真题）一节新干电池电压约为 V，如图所示电阻箱阻值读数为 Ω。 【答案】 1.5 2096 【详解】[1]不同电源的电压不同，一节新干电池电压约为1.5V。 [2]由图可知，此变阻箱接入电路的电阻为2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+6×1Ω=2096Ω。 35．（2025九年级·全国·专题练习）图甲中电阻箱的示数为 Ω。 【答案】6564 【详解】图甲中电阻箱的示数为：6×1000Ω+5×100Ω+6×10Ω+4×1Ω=6564Ω 36．（24-25九年级下·陕西咸阳·期中）如图所示，电路中有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补全电路。要求：开关S控制整个电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡亮度不变，电流表的示数变小，电流表接大量程。 【答案】 【详解】根据题意，开关S控制整个电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡亮度不变，电流表的示数变小，可判断灯泡和变阻器是并联的，开关为干路总开关，电流表测通过变阻器的电流，由于电流表示数变小，表明滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电阻变大，故应接入下端左边的接线柱，电流表接入大量程，如图 37．（24-25九年级上·江苏无锡·阶段练习）为减少碳排放，我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识，比如，控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请回答： (1)如图汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用 （选填“导体”或“绝缘体”）；汽车下坡时不能长时间踩刹车，否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用，这种改变物体内能的方式属于 ； (2)如图1中的E、O、F为变阻器的三个接线柱，驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，电流变大而加快电动机的转速，则电路中M、N应分别与旋钮变阻器的 接线柱相连（选填“E、O”或“E、F”或“F、O”）； (3)汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，其中一个灯熄灭，另一个灯还能正常工作，转向横杆相当于电路中的开关，不能出现操作转向横杆，左、右转向灯同时亮的情况。下列设计最合理的是（　　）； A． B． C．D． (4)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图2符合要求的是( ) 【答案】(1) 导体 做功 (2)E、O (3)B (4)B 【详解】（1）[1]变阻器上旋钮滑片的材料应选用导体，这样才能使电路顺利接通。 [2]踩刹车时，刹车片克服摩擦做功，使刹车片温度变高，这是通过做功的方式来改变物体内能的。 （2）驾驶员踩下“油门”电路中变阻器阻值减小，则应把O、E接入电路，此时接入电路中的电阻丝变短，电流变大而加快电动机的转速。 （3）A．左、右两侧两个转向灯串联后在并联，分别由一个开关控制，同侧的两个转向灯同时工作，同时熄灭，互相影响，故A不符合题意； B．汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯也可以单独工作，所以它们是并联的，转向横杆相当于单刀双掷开关，闭合在不同的位置，分别控制左、右转向灯，故B符合题意； C．左、右两侧两个转向灯串联后在并联，两个支路由一个单刀双掷开关控制，同侧的两个转向灯同时工作，同时熄灭，互相影响，故C不符合题意； D．左、右两侧两个转向灯并联后再并联，分别由一个开关控制，同侧的两个转向灯互不影响，但两个开关的设计不如单刀双掷开关操作方便，且同时闭合时，两侧灯都会亮，影响实际使用。故D不符合题意。 故选B。 （4）由题意知道，当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，这说明指示灯与开关S并联，但整个电路不会出现短路，即电路中必须串联一个电阻保护电路，故选B。 38．（24-25九年级上·甘肃天水·期中）如图甲所示，电阻箱接入电路的阻值为 Ω，图乙为亮度可调的台灯，电位器（就是滑动变阻器）是调节其亮度的装置；图丙为电位器的内部结构示意图，、、是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将 （填“和”“和”或“和”）接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用 （填“铜丝”或“镍铬合金丝”），在闭合开关前，应将阻值调到 （填“最大”或“最小”）来保护电路。 【答案】 2000 b和c 镍铬合金丝 最大 【详解】[1]电阻箱的示数为 [2]顺时针旋转旋片时，灯泡变亮，原因是电流变大，则电路中电阻变小，则应连接接线柱b和c与灯泡串联后接入电路。 [3]在长度和粗细都相同的情况下，镍铬合金丝的电阻大，这样在移动滑片改变相同的长度时，镍铬合金丝的阻值会有明显的变化，起到明显改变电阻的目的，而用铜丝制作的话，达不到明显改变电阻的目的；因此关于电位器上电阻丝的材料，应该选用镍铬合金丝。 [4]电源电压一定，在变阻器连入电阻最大时，电路中电流最小，因此在闭合开关前，应将阻值调到最大处，对电路起保护作用。 39．（22-23九年级上·江苏盐城·阶段练习）如图所示是实验室常用的滑动变阻器，它的铭牌上标有“20Ω 1A”字样。表示此变阻器电阻的变化范围是 Ω，当把A、D连入电路，欲使电路中的电流增大，须将滑片P向 端移动。（选填“A”或“B”）    【答案】 0~20 A 【详解】[1]“20Ω 1A”表示滑动变阻器的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为1A，所以表示此变阻器电阻的变化范围是0~20Ω。 [2]当把A、D连入电路，要增大电路中的电流，则应减小滑动变阻器的阻值，应将滑片向A端移动。 40．（24-25九年级上·甘肃金昌·期中）如图所示，电阻箱的示数是 Ω，其原理是通过改变 来改变连入电路的电阻。使用该电阻箱时，可测得的电阻阻值范围是 Ω。 【答案】 40 接入电路中的电阻丝的长度 0～9999Ω 【详解】[1]由图可知，×1000的位置对应的数是0，×100的位置对应的数是0，×10的位置对应的数是4，×1的位置对应的数是0，故电阻箱的示数是 [2]电阻箱是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变连入电路的电阻的，接入电路的电阻丝长度越长，连入电路的电阻越大。 [3]由图可知，×1000的位置上最大的数是9、最小的数是0；×100的位置上最大的数是9、最小的数是0；×10的位置上最大的数是9、最小的数是0；×1的位置上最大的数是9、最小的数是0；故它的阻值范围是0～9999Ω。 41．（24-25九年级上·河北保定·期末）如图是滑动变阻器的示意图，如果将C、D接入电路中，实质相当于接了一个 （选填“导线”或“定值电阻”）；将B、C接入电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是 段（选填“AP”或“BP”），滑片P向右滑动，接入电路的电阻将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 导线 BP 变小 【详解】[1]由图可知，当滑动变阻器的上端C、D接入电路时，电阻部分未接入电路，实质相当于接了一根导线。 [2][3]将B、C接入电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是右半段即BP段，滑片P向右滑动，接入电路的电阻丝变短，电阻变小。 42．（20-21九年级上·河南驻马店·期中）如图所示，将两个滑动变阻器串联起来，若将a、b两接线柱接入电路后，要使这两个滑动变阻器总电阻最大，则滑动片P1、P2所处的位置是（　　） A．P1移向左端，P2移向左端 B．P1移向右端，P2移向右端 C．P1移向左端，P2移向右端 D．P1移向右端，P2移向左端 【答案】A 【详解】当滑动变阻器的电阻线全连入电路时，连入电阻最大，所以P1、P2所处的位置均为左端，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 43．（24-25九年级上·安徽阜阳·期中）将如图所示的滑动变阻器连入电路，当开关S闭合后，滑片P由左向右移动时，则下列说法正确的是（　　） A．M接C，N接B，电动机转速将变慢 B．M接A，N接B，电动机转速将变快 C．M接C，N接D，电动机转速将变快 D．M接A，N接D，电动机转速将变慢 【答案】D 【详解】BC．滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的，接入电路时是“一上一下”的接入的，如果同时接入上面两个接线柱，是把金属杆接入电路，相当于接入一根导线，如果同时接入下面两个接线柱，是把所有的金属丝接入电路，相当于接入一个定值电阻，这两种接法都不能改变电阻，电路中的电流不变，电动机的转速不变，不符合要求，故BC错误； AD．当滑动变阻器接入电路时是“一上一下”的接入的，接入的下接线柱决定了接入的电阻是哪一部分，当下接线柱接A时，接入的是电阻是AP部分，滑片P由左向右移动时，电阻变大，电路中电流变小，电动机转速将变慢，当下接线柱接B时，接入的是电阻是BP部分，滑片P由左向右移动时，电阻变小，电路中电流变大，电动机转速将变快，故D正确，A错误。 故选D。 44．（15-16九年级上·全国·课后作业）滑动变阻器是由①表面涂有绝缘层的电阻丝；②瓷管；③金属滑片P；④金属杆；⑤支架等组成，在使用过程中有电流流过的部分是（　　） A．①②③ B．③④⑤ C．①③④ D．①④⑤ 【答案】C 【详解】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中电阻大小的，故使用时电阻丝中有电流通过，滑动变阻器使用时接线柱要一上一下接入，故金属杆中和滑片中均有电流通过。 故选C。 45．（20-21九年级上·河北沧州·期中）滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样，下列说法正确的是（　　） A．该滑动变阻器只能接入20Ω的电阻 B．该滑动变阻器电阻的变化范围是0~20Ω C．允许通过该滑动变阻器的最小电流是1A D．允许通过该滑动变阻器的电流只能是1A 【答案】B 【详解】滑动变阻器铭牌上的20Ω 1A，表示变阻器的最大阻值为20Ω，那么变阻器电阻的变化范围为0~20Ω，允许通过的最大电流为1A，故ACD错误，B正确。 故选B。 46．（20-21九年级上·四川成都·期中）在“探究电流与电压、电阻的关系”时为了测量电流、电压的值，应选用的器材是 和 ；在滑动变阻器与电阻箱两种器材中，为了连续改变电路中的电流，应选用 ；如图所示，电阻箱的示数为 Ω。 【答案】 电压表 电流表 滑动变阻器 3608 【详解】[1][2]在“探究电流与电压、电阻的关系”时，测量电压用电压表，测量电流用电流表。 [3]在滑动变阻器与电阻箱两种器材中，为了知道接入电路的具体电阻值，应选用电阻箱；为了连续改变电路中的电流，应选用滑动变阻器。 [4]图中电阻箱接入电路的阻值 R=3×1000Ω+6×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=3608Ω 47．（20-21九年级上·江苏扬州·期中）滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中导线的 来改变电阻，从而改变电路中的电流，如图所示是滑动变阻器的结构示意图，要使滑片P向右滑动时电阻变大，应接入的接线柱为 两个或 两个接线柱，若使滑动变阻器相当于一个定值电阻，应接入 两个接线柱。 【答案】 长度 AC AD AB 【详解】[1]滑动变阻器通过滑片的移动来改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻的。 [2][3]要使滑片P向右滑动时电阻变大，则变阻器下面的接线柱应接在A端，所以应接入的接线柱为AC或AD。 [4]若使变阻器相当于一个定值电阻，应接入AB两个接线柱，这样变阻器接入电路阻值最大，且不随滑片的移动而改变阻值。 48．（2022·天津河东·一模）小明在“探究小灯泡亮度与实际电功率关系”的实验中，所用实验器材如图所示，已知小灯泡额定电流小于0.6A，额定电压为2.5V。 （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路补充完整 ，并在图中的虚线框内画出对应的电路图。 （2）请你根据实验需求在下面虚线框内设计一个记录表格。 （3）在测量小灯泡的额定功率时，移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表指针位置如图所示，则小灯泡的额定功率为 W。 （4）小明认为在不增加实验器材的情况下，利用该电路也可以探究导体中电流与导体两端电压的关系，你认为 （选填“可行”或“不可行”），理由是 。 【答案】 实验序号 电压U/N 电流I/A 电功率P/W 灯泡亮度 1 2 3 0.8W 不可行 小灯泡灯丝的电阻随温度会发生变化 【详解】[1]由题知，小灯泡的额定电压为2.5V，故电压表选择小量程即可，滑动变阻采用“上下”接法即可。如图所示 [2]由实物图知，小灯泡和滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表与小灯泡并联，故电路图如图所示 [3]由题知，该实验为伏安法探究小灯泡亮度与实际电功率关系，所以表格中需要的参数为，电压、电流、功率和灯泡的亮度。故设计表格入下图 实验序号 电压U/N 电流I/A 电功率P/W 灯泡亮度 1 2 3 [4]由题知，电流表是小量程，分度值为0.02A，指针偏转16格，电流表读数为0.32A；小灯泡正常发光时电压为2.5V。故根据得，小灯泡的额定功率为 [5][6]在探究导体中电流与导体两端电压的关系时，必须控制电阻不变，但是小灯泡灯丝的电阻随温度会发生变化。故在不增加实验器材的情况下继续用小灯泡进行实验是不可行的。 49．（21-22九年级上·北京西城·期中）在收音机中，有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时必须将 （选填“A”、“B”或“C”）接入电路。若只把A和B接入电路，当顺时针旋动滑片时，电位器接入电路的电阻值 。 【答案】 B 变大 【详解】[1] 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，使用电位器时必须将B接入电路，A、C任选一个接入电路才能改变电阻的大小。 [2] 若只把A和B接入电路，电位器接入了左半段，即将圆弧AB接入电路，当顺时针旋动滑片时，圆弧AB变长，电位器接入电路的电阻值变大。 50．（22-23九年级上·河南驻马店·期中）在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，同学们连接了图1所示的电路。 （1）请在图2的虚线框内画出图1相应的电路图 ； （2）连接完电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到 （选填“A”或“B”）端，闭合开关后，在调节滑动变阻器的滑片位置时，手调节滑片，眼睛应该观察 （选填“滑动变阻器”或“电流表示数”）； （3）甲同学连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数较小且不变、灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是滑动变阻器同时连接了两个接线柱 ；（填字母符号） （4）丙同学连接电路时，当接完最后一根导线，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请找出实验操作中的两个不当之处（滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱）： ① ； ② 。 【答案】 B 电流表示数 AB 连接电路时开关没有断开 没有将滑动变阻器的阻值调至最大 【详解】（1）[1]根据实物图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电路图如图所示： （2）[2]为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器阻值要调至最大，即应将滑动变阻器的滑片移到B端。 [3]闭合开关后，在调节滑动变阻器的滑片位置时，手调节滑片，眼睛应该观察电流表示数，以判断滑动变阻器对电路电流的调节作用。 （3）[4]如果滑动变阻器同时接下面两个接线柱A、B，滑动变阻器阻值全部接入电路，滑动变阻器成为定值电阻，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电表示数都不变，而且灯泡的亮度比较暗。 （4）[5][6]依题意连接好最后一根导线，灯泡立即发光，说明连接电路时开关没有断开；灯泡发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，说明没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大位置。 51．（22-23九年级上·陕西渭南·期末）如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由 表改装成的。当没有测体重时，绝缘体使电路 （选填“断路”或“通路”）。体重越大，体重计的示数 ，电路中R1的作用是 。    【答案】 电流 断路 越大 保护电路 【详解】[1]由电路图可知，体重示数计串联在电路中，所以体重示数计是用电流表改装成的。 [2]当没有测体重时，滑片位于绝缘部分，使电路断路。 [3]体重越大，滑片上移动的越多，变阻器连入电路中的电阻越小，根据欧姆定律，电路中的电流越大，即体重计示数越大。 [4]当体重很大时，滑片滑到最上端，如果没有电阻R1，会造成电源短路，烧坏电源和电流表，因此电路中的R1具有保护电路的作用。 52．（20-21九年级上·江苏淮安·期末）如图所示，将插进式电阻箱的AB两端接入电路，可接进电路的最大电阻值为 Ω，最小电阻值为 Ω；将两个2Ω电阻丝上端的铜塞拔出，接进电路的电阻值为 Ω。 【答案】 10 0 4 【详解】[1]由图可知，将插进式电阻箱的AB两端接入电路，将所有铜塞拔出，电阻全部接入电路，最大阻值为 Rmax=1Ω+2Ω+2Ω+5Ω=10Ω [2]将所有铜塞全部插入，电阻丝没有接入电路，接入电路的电阻值最小，为0Ω。 [3]将两个2Ω电阻丝上端的铜塞拔出，两个2Ω电阻丝接进电路，电路的电阻值为 R=2Ω+2Ω=4Ω 53．（20-21九年级上·江苏苏州·期末）如图所示，图甲为某亮度可调节台灯。图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱。a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。为实现调光功能，电位器应与灯 （选填“串联”或“并联”）；当将a、b接线柱接入电路，为使灯变亮，应 （选填“顺时针”或“逆时针”）旋动滑片。 【答案】 串联 逆时针 【详解】[1]并联电路各支路之间互不影响，电位器串联在电路中才能改变电路中电流的大小，所以图中电位器应与灯泡串联。 [2]当将a、b接线柱接入电路，滑片左边的电阻丝接入电路，为使灯变亮，逆时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮。 54．（2020·湖北黄冈·模拟预测）如图为某电阻箱的内部结构示意图。调节旋钮A、B，可以使滑片P分别与各触点接通(小圆圈表示触点)，A中每个电阻均为1Ω，B中每个电阻均为10Ω。当两个旋钮调节至图示位置时，电阻箱的总电阻为 Ω。若用这个电阻箱调节扬声器的音量，应该将其与扬声器 联。某次使用时，需要对扬声器音量进行微调，则应该调节旋钮 (选填“A”或“B”)。 【答案】 16 串 A 【详解】[1]由图可知，A中6个电阻与B中1个电阻串联，故电阻箱的总电阻为 1Ω×6+10Ω×1=16Ω 电阻箱的总电阻为16Ω。 [2]若用这个电阻箱调节扬声器的音量，应该将其与扬声器串联，通过改变电路中的电阻从而调节电路中的电流。 [3]旋钮A中每个电阻的阻值小，调节旋钮A时，电路中电阻变化慢，若需要对扬声器音量进行微调，则应该调节旋钮A。 55．（17-18九年级上·全国·单元测试）下列关于滑动变阻器和电阻箱的说法中,错误的是 (  ) A．滑动变阻器和电阻箱都有阻值范围和允许通过的最大电流 B．滑动变阻器可以改变电路的电阻,但不能读出接入电路的电阻大小 C．电阻箱不但可以改变电路的电阻,而且能读出接入电路的电阻大小 D．滑动变阻器和电阻箱都可以直接读出接入电路的电阻大小 【答案】D 【详解】A、滑动变阻器和电阻箱都有阻值范围和允许通过的最大电流，A的说法是正确的； B、滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，所以它可以改变电路的电阻，但不能读出接入电路的电阻大小，B的说法是正确的； C、电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器，C的说法是正确的； D、由于滑动变阻器不能读出接入电路的电阻大小，所以D的说法是错误的． 故选 D． 【点睛】本题考查了滑动变阻器和电阻箱的区别． 56．（22-23九年级上·江苏扬州·期末）在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求闭合开关后，滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是（　　） A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接C，N接B D．M接A，N接D 【答案】D 【详解】A．如题中的图M接A，N接B，那么AB接入电路，此时相当于接入一根导线，滑片P向右滑动不会改变接入电路的电阻大小，灯泡亮度不变，故A错误； B．如题中的图M接C，N接D，此时接入的是CD，相当于接入一个定值电阻，滑片P滑动无法改变接入电路电阻，灯泡亮度不变，故B是错误； C．如题中的图M接C，N接B，那么接入的是CP段，那么滑片P向右滑动时CP变长，接入电路的电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故C错误； D．如题中的图M接A，N接D，那么接入电路的是PD，滑片P向右滑动时PD变短，电阻变小，电流变大，灯泡变亮，故D正确。 故选D。 57．（24-25九年级上·北京·期中）如图所示，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯变亮，则变阻器连入电路中正确的接法是（　　） A．M接C，N接D B．M接C，N接B C．M接A，N接B D．M接A，N接D 【答案】B 【详解】滑动变阻器的滑片右移，灯泡变亮，说明电路中电流变大，由于电源电压不变，电流变大，则电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短，M应该接C或D，N接B，故ACD错误，B正确。 故选B。 58．（23-24九年级上·江苏南通·期中）如图所示为一种自动测定油箱内油面高度的装置。 （1）虚线框内的装置属于简单机械中的 ； （2）图中R元件在电学中叫 ； （3）油量表是用 表改装的； （4）当浮标向上运动时，电路中的电流将 （选填“增大”、“减小”或“不变”），电路中安装的另一元件的作用是 。 【答案】 杠杆 滑动变阻器 电流 增大 保护电路 【详解】（1）[1]一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。图中虚线框内的装置可绕固定点转动，故虚线框内的装置相当于简单机械中的杠杆。 （2）[2]由图可知，当油箱内的油面高度发生变化时，电路中的电阻会发生变化，所以图中R是电学中的滑动变阻器。 （3）[3]由图可知，油量表串联在电路中，因此油量表是由电流表改装成的。 （4）[4]当油箱中的浮标向上运动时，杠杆顺时针转动，R接入电路中的电阻减小，由串联电阻的规律，电路的总电阻减小，由可知，电路中的电流增大。 [5]为了防止电路中因电流过大而烧毁电表或电源，所以串联一个定值电阻来保护电路。 59．（24-25九年级上·广东广州·期末）小昕在台灯下看书时，感觉灯光太亮，如图甲。她找来同桌小洋，想利用所学物理知识制作一盏简易调光台灯，达到调节灯光亮度的目的。 (1)小昕尝试利用铅笔芯和鳄鱼夹实现了调节灯泡亮度的功能，如图乙所示。图乙中的连线有一处明显错误是 ；改正后，闭合开关，调节鳄鱼夹M、N之间的距离，发现灯泡亮度和电流表示数都会发生变化，这一现象说明导体的电阻与其 有关； (2)由于铅笔芯易断，小洋在实验室找了一个电位器来替代铅笔芯，如图丙，其内部结构如图丁。小洋查找到表格中的信息，为更好实现电位器调节灯泡亮度的功能，电位器内的电阻丝应选用 （选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）更合适； 导线 长度/m 横截面积/mm2 阻值/Ω 铜丝 0.5 0.02 0.5 镍铬合金丝 0.5 0.02 50 (3)请在图戊中用笔画连线，能实现顺时针旋转电位器旋钮时灯泡变亮 ； (4)小昕提出用LED灯替代小灯泡可能会更加节能，她分别测出小灯泡和LED发光时的电压、电流和对应的亮度值，记录了数据如表： 类型 电压/V 电流/A 亮度/Lux 小灯泡 1.2 0.18 50 LED 2.7 0.01 50 请根据以上信息，通过计算说明小灯泡和LED哪个更节能： 。 【答案】(1) 电流表的正负接线柱接反了 长度 (2)镍铬合金丝 (3)见解析 (4)LED更节能 【详解】（1）[1]图乙中电流从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出，明显错误是电流表的正负接线柱接反了。 [2]改正后，闭合开关，调节鳄鱼夹M、N之间的距离，导体接入电路中的长度发生改变，发现灯泡亮的度和电流表示数都会发生变化，即电路中的电阻发生改变，这一现象说明导体的电阻与其长度有关。 （2）据表中数据可知，相同条件下，镍铬合金丝的电阻远大于铜丝的电阻，因此为更好实现电位器调节灯泡亮度的功能，电位器内的电阻丝应选用镍铬合金丝更合适。 （3）根据要求，能实现顺时针旋转电位器旋钮时灯泡变亮，即电阻丝接入电路中阻值变小，长度变短，应将b、c接入电路中，如图所示： （4）根据表格数据可知，相同亮度情况下，小灯泡消耗的电功率为 LED消耗的电功率为 因此LED更节能。 60．（2025·天津·二模）现将可视化滑动变阻器A、D两接线柱接在电源两端，LED灯带的AP部分发光，如图所示。当滑片向右滑动时，变阻器接入电路的电阻将（　　） A．变小 B．变大 C．不变 D．先变小后变大 【答案】B 【详解】将可视化滑动变阻器A、D两接线柱接在电源两端，LED灯带的AP部分发光，滑动变阻器的滑片左侧电阻接入电路，当滑片向右滑动时，滑片左侧电阻变长，变阻器接入电路的电阻将变大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 61．（24-25九年级下·甘肃武威·开学考试）物理实践活动小组利用旋钮变阻器自制了一款调光灯。如图所示，图中O、E、F、M、N为接线柱。下列说法正确的是（　　）    A．旋钮变阻器通过改变电阻丝的横截面积改变电流 B．分别连接ME、NO，闭合开关，顺时针旋转滑片，灯泡变亮 C．分别连接MO、NF，闭合开关，逆时针旋转滑片，灯泡变暗 D．旋钮变阻器正确接入电路后与小灯泡并联 【答案】C 【详解】A．旋钮变阻器的滑片滑动时，变阻器接入电路的电阻丝的长度改变，接入电路的阻值随之改变，从而改变电路中的电流，所以是通过改变的电阻丝的长度来改变电流的，故A错误； B．图示电路中，旋钮变阻器分别接ME、NO，闭合开关，变阻器与灯泡串联在电路，顺时针旋转滑片，变阻器接入电路阻值变大，电路的总阻值变大，电源电压不变，据欧姆定律知，电路的电流变小，灯泡变暗，故B错误； C．图示电路中，旋钮变阻器分别接MO、NF，闭合开关，变阻器与灯泡串联接入电路，逆时针旋转滑片，变阻器接入电路的阻值变大，电路的总阻值变大，电源电压不变，据欧姆定律知，电路的电流变小，灯泡变暗，故C正确； D．为了调节灯泡的亮度，旋钮变阻器应小灯泡串联接入电路，才能通过变阻器接入电路阻值的大小，调节电路电流的大小，从而调节灯泡的亮暗，故D错误。 故选C。 62．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）如图甲所示是某品牌电风扇的调速旋钮，如图乙所示是其对应电位器的结构图。在图乙中，若要使旋钮顺时针转动时风扇转速加快；则接入电路中的接线柱为（　　）    A．a与b B．b与c C．a与c D．以上都可以 【答案】B 【详解】若要使旋钮顺时针转动时风扇转速加快，即电路中电流变大，电位器接入电路中的电阻变小，则接入电路中的接线柱为b与c，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 63．（2025·四川南充·一模）旋转式变阻器（如图所示）与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的 来改变其接电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，则当转轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将变 。 【答案】 长度 变大 【详解】[1]旋转式变阻器与滑动变阻器的原理都是通过改变接入电路的导体的长度来改变其连入电路的电阻。 [2]图中旋转式变阻器的AB两接线柱连入电路，则连入电路的弧形电阻片是PA段，当轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻丝的长度变大，故它连入电路的电阻将变大。 64．（2025·四川成都·一模）图是电位器原理图，结构如图所示。若要增大喇叭音量，应 （选填“顺时针”或“逆时针”）转动旋钮。喇叭工作一段时间后，无论如何调节滑片，喇叭音量一直很大，响度不变，电路故障可能是电位器 （选填“开路”或“短路”）。 【答案】 逆时针 短路 【详解】[1]电位器相当于滑动变阻器，要增大喇叭音量，需增大通过喇叭的电流。根据欧姆定律，在电源电压不变时，要增大电流需减小电位器接入电路的电阻。由图可知，逆时针转动旋钮，滑片靠近A端，接入电路的电阻丝长度变短，电阻减小，电流增大，喇叭音量增大。 [2]若电位器开路，电路中无电流，喇叭不发声；而现在喇叭音量一直很大且调节滑片响度不变，说明电位器接入电路的电阻始终为0，即电位器短路 。 65．（2025·甘肃庆阳·一模）刘老师常常骑电动自行车去学校。只要将图中的车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶，车钥匙的实质相当于一个 ；跨上电动自行车后，将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越大，右手把的实质相当于一个 （选填“用电器”或“滑动变阻器”）。 【答案】 开关 滑动变阻器 【详解】[1]车钥匙插入锁孔，顺时针计旋转一下，车子就通电了，说明电路接通了，所以车钥匙相当于开关，顺时针旋转一下，相当于闭合开关。 [2]右手把向后旋转，车子就能前进，向后旋转角度越大，车速越大，则旋转过程中，电路中的电阻变小，电流变大，电动机的转速变快，所以右手把相当于一个滑动变阻器。 66．（2025·天津南开·一模）如图甲所示是“探究导体的电阻大小跟哪些因素有关”的实验装置，a为锰铜合金丝，b、c为镍铬合金丝，其中a、b长度相同，a、b、c粗细相同。若将a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关。如图乙为某种变阻器结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片，将该变阻器串联接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱 （选填“a、b”“b、c”或“a、c”）。 【答案】 材料 b、c 【详解】[1]a、b长度相同，粗细相同，即横截面积相同，材料不同，将a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料是否有关，采用了控制变量法。 [2]顺时针旋转旋片时，灯泡变亮，则电路中电流变大。电源电压不变，根据欧姆定律可知电路中电阻变小，即连入电路的电阻线的长度变短，则应将接线柱b、c与灯泡串联接入电路。 67．（24-25九年级上·广东广州·期末）(1)电路图如图乙所示，电源电压恒为3V。请在图中用笔画线代表导线，连接对应的实物图（部分导线已连接），要求：滑片从C向D移动时，电流表示数变小； (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到 端（选填“C”或“D”）。 【答案】(1)见解析 (2)D 【详解】（1）据乙图可知，电路为定值电阻和变阻器并联，电流表测变阻器支路电流，电压表测定值电阻两端电压，电源电压恒为3V，要求滑片从C向D移动时，电流表示数变小，可知变阻器连入电路的电阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻并联，电压表选用小量程与电阻并联，电流表可选择小量程串联在电路中，如下所示： （2）闭合开关前，为了保护电路，变阻器应移至阻值最大处，即D端。 68．（24-25九年级上·广东揭阳·期中）为减少碳排放，我国大力推行混合动力汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识，比如，控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请根据情景回答： (1)自动挡车下陡坡时，应该挂入L挡，也就是低速挡位，不能挂空挡采用长时间踩刹车的方式，否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用，这种改变物体内能的方式属于 。 (2)如图乙中的O、E、F为变阻器的三个接线柱，驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，电流变大而加快电动机的转速，用笔画线代表导线将旋钮变阻器接入电路M、N处。 (3)汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向横杆相当于电路中的 。 (4)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图符合要求的是 。 【答案】(1)做功 (2) (3) 并联 开关 (4)D 【详解】（1）踩刹车时，克服摩擦做功，刹车片内能增加，温度升高，这种改变物体内能的方式属于做功。 （2）驾驶员踩下“油门”，电路中变阻器阻值减小，电路中导体连入电路的长度变小，故应把O、E接入电路，如图所示： （3）[1]汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯也可以单独工作，所以它们是并联的。 [2]司机拨动横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到开关的作用。 （4）由题意知，当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光；这说明指示灯与开关S并联，但整个电路不会出现短路，因为电路中必须串联一个电阻保护电路，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 第 1 页 共 40 页 学科网（北京）股份有限公司 $$