精品解析：2024-2025学年云南省昭通市苏教版二年级下册期末考试科学试卷

2025年春季学期学生综合素养阶段性练习 二年级科学（5） [命题范围：全册] 一、单项选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1. 下列杯子装上热水不会烫手的是（ ）。 A. 保温杯 B. 玻璃杯 C. 金属杯 2. 下面对玻璃杯的描述正确的是（ ）。 A. 玻璃杯装水不会烫手 B. 玻璃杯很软 C. 玻璃杯容易碎 3. 下列选项中（ ）服装防水性较强。 A. 棉布衫 B. 橡胶雨衣 C. 羊毛衫 4. 条形磁铁自由转动静止后，它的S极指向的方向是（ ）。 A. 北方 B. 南方 C. 东方 5. 要拾起一堆木屑中的回形针，最合适的方法是（ ）。 A. 用磁铁吸取 B. 多找几个朋友一起拾取 C. 一个一个慢慢拾取 6. 使用指南针辨别方向时，附近有（ ）对指南针没有影响。 A. 铁柜 B. 纸箱 C. 磁铁 7. 下列做法最适合小葱生长的是（ ）。 A. 将小葱泡在水里 B. 将小葱栽在土里，浇水，上面罩上黑塑料袋 C. 将小葱栽种在土里，浇水后放到阳台上 8. 下列动物中不能生活在土壤里的是（ ）。 A. 金鱼 B. 蜈蚣 C. 鼹鼠 9. 下列物体中，蚂蚁最喜欢吃的是（ ）。 A. 树叶 B. 饼干 C. 纸屑 10. 在寻找土壤中的小动物时不需要准备的工具是（ ）。 A. 火柴 B. 小铲子 C. 放大镜 11. 蚯蚓的体形是（ ）。 A. 椭圆形 B. 圆形 C. 长圆柱形 12. 下列工具中，能拧紧螺丝钉工具是（ ）。 A. 螺丝刀 B. 木棍 C. 铁锤 13. 水滴在荷叶上滚动时，会（ ）。 A. 立刻消失 B. 呈球形 C. 散开 14. 下列对磁铁的说法不正确的是（ ）。 A. 磁铁的形状多样，磁性的大小也各不相同 B 大头针磁化后具有磁性 C. 磁铁不能指南北 15. 自制指南针时摩擦钢针正确方式是（ ）。 A. 来回反复摩擦 B. 沿着一个方向摩擦 C. 随便摩擦都可以 二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 16. 鞋面用橡胶做比较透气。（ ） 17. 摔断的磁铁就不再具有磁极了。（ ） 18. 指南针在航海事业上发挥着巨大的作用。（ ） 19. 我们观察蚂蚁时可以使用放大镜。（ ） 20. 有些植物的生长可以不需要土壤。（ ） 21. 磁铁和铁之间放一本练习本，就不能把铁吸住。（ ） 22. 添加了纳米材料的纺织品可以防水、防污，而且容易清洗。（ ） 23. 下雨后，蚯蚓会从土里爬出来（ ） 24. 蚂蚁能疏松土壤，改善土壤的肥力，但破坏性也很大。（ ） 25. 蚁后需要自己寻找食物。（ ） 三、连线题。 26. 下列杯子分别是用什么材料制成，用线连一连。 金属 塑料 玻璃 纸 四、综合应用。 27. 研究磁铁磁极间的相互作用。 实验器材：两块条形磁铁、记录本、记录笔。 实验步骤：①一位同学拿着一块条形磁铁。②另一位同学拿着另一块条形磁铁，并用条形磁铁的N极、S极依次接近第一块条形磁铁的N极、S极。③按照设计的方法进行实验，并把实验数据记录在下表中。 （1）实验记录： 实验磁极 现象（相互吸引/相互排斥） N——S S——N N——N S——S （2）实验结论： ①磁铁异极________________________。 ②磁铁同极________________________。 （3）想一想：生活中还有哪些地方用到了神奇的磁铁？请举例说明。 28. 为了探究大蒜的生长条件，我在4个花盆里各种植5株大蒜苗，在不同条件下培养两周后，用文字或图画记录蒜苗的生长情况。 条件 方法 蒜苗生长情况 无光 放在黑暗处 （ ） 无水 不浇水 （ ） 无营养 不放土壤，用蒸馏水培养 （ ） 正常 浇水、照光、有土壤 （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期学生综合素养阶段性练习 二年级科学（5） [命题范围：全册] 一、单项选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1. 下列杯子装上热水不会烫手的是（ ）。 A. 保温杯 B. 玻璃杯 C. 金属杯 【答案】A 【解析】 【详解】以上杯子运用了双层结构保温原理的是保温杯，双层结构中抽成真空，能够极大的减少热量散失，从而达到保温效果。故选A。 2. 下面对玻璃杯的描述正确的是（ ）。 A. 玻璃杯装水不会烫手 B. 玻璃杯很软 C. 玻璃杯容易碎 【答案】C 【解析】 【详解】A．玻璃是热的不良导体，但装热水时热量仍会缓慢传递到杯壁，可能导致烫手，因此A选项错误。 B．玻璃材质坚硬，常温下不具备柔软特性，因此B选项错误。 C．玻璃属于脆性材料，受到较大外力或温度变化时容易破裂，因此C选项正确 3. 下列选项中（ ）服装防水性较强。 A 棉布衫 B. 橡胶雨衣 C. 羊毛衫 【答案】B 【解析】 【详解】A.棉布衫由棉纤维制成，纤维间有空隙且吸水性较强，遇水容易浸湿，防水性差。A选项错误； B.橡胶雨衣的材料紧密且不吸水，表面光滑不易被水渗透，能有效阻挡雨水。B选项正确； C.羊毛衫的纤维结构蓬松，虽保暖但吸水性较好，无法有效防水。C选项错误； 故选B。 4. 条形磁铁自由转动静止后，它的S极指向的方向是（ ）。 A. 北方 B. 南方 C. 东方 【答案】B 【解析】 【详解】磁铁具有两极，S极和N极。根据磁铁的性质，异极相吸，条形磁铁的南极（标记为S极）会被地球磁场的北极吸引，从而指向地理南方。故选B。 5. 要拾起一堆木屑中的回形针，最合适的方法是（ ）。 A. 用磁铁吸取 B. 多找几个朋友一起拾取 C. 一个一个慢慢拾取 【答案】A 【解析】 【详解】磁铁能够吸引铁质物体，而木屑无法被磁铁吸引。题目中回形针是铁制的，使用磁铁可以快速将回形针从木屑中分离出来，既省时又高效。B选项需要多人手动操作，效率较低；C选项逐个拾取耗时费力。故选A。 6. 使用指南针辨别方向时，附近有（ ）对指南针没有影响。 A. 铁柜 B. 纸箱 C. 磁铁 【答案】B 【解析】 【详解】指南针依靠地球磁场指示方向，附近磁性物质或铁制品会干扰其指向。 A. 铁柜由铁制成，属于磁性材料，会干扰指南针。 B. 纸箱由非磁性材料制成，不会产生磁场或影响指南针。 C. 磁铁本身具有强磁场，会明显干扰指南针。 故选B。 7. 下列做法最适合小葱生长的是（ ）。 A. 将小葱泡在水里 B. 将小葱栽在土里，浇水，上面罩上黑塑料袋 C. 将小葱栽种在土里，浇水后放到阳台上 【答案】C 【解析】 【详解】A. 将小葱泡在水里会导致根部长期浸泡，无法呼吸，容易腐烂，不利于生长。A选项错误。 B. 罩上黑塑料袋会完全阻挡阳光，植物无法进行光合作用，无法制造养分，生长受阻。B选项错误。 C. 栽种在土里并浇水后放到阳台上，土壤提供养分和固定作用，水分满足需求，阳光促进光合作用，符合小葱生长所需条件。C选项正确。 故选C。 8. 下列动物中不能生活在土壤里的是（ ）。 A. 金鱼 B. 蜈蚣 C. 鼹鼠 【答案】A 【解析】 【详解】A．金鱼生活在水中，依靠鳃呼吸，无法在土壤中生存，因此A选项正确。 B．蜈蚣常栖息于土壤、落叶等潮湿环境中，属于土壤动物，B选项错误。 C．鼹鼠通过挖掘土壤筑巢和活动，完全适应土壤环境，C选项错误。 故选A 9. 下列物体中，蚂蚁最喜欢吃的是（ ）。 A. 树叶 B. 饼干 C. 纸屑 【答案】B 【解析】 【详解】A．树叶是某些蚂蚁用来培育真菌的原料，但并非直接作为食物，因此蚂蚁不会最喜欢吃树叶。 B．饼干含有糖分和油脂，蚂蚁对甜食有较强偏好，容易被吸引，因此饼干是蚂蚁最喜欢的食物。 C．纸屑主要由纤维素构成，缺乏营养，蚂蚁通常不会以纸屑为食。 故选B。 10. 在寻找土壤中的小动物时不需要准备的工具是（ ）。 A. 火柴 B. 小铲子 C. 放大镜 【答案】A 【解析】 【详解】A．火柴的主要用途是点火，而寻找土壤中的小动物时不需要点火操作，因此不需要准备。 B．小铲子用于挖掘土壤，便于找到藏在土中的小动物，属于必要工具。 C．放大镜用于观察小动物的细节特征，如身体结构，也是必需的工具。 故选A。 11. 蚯蚓的体形是（ ）。 A. 椭圆形 B. 圆形 C. 长圆柱形 【答案】C 【解析】 【详解】蚯蚓属于环节动物，身体由许多体节组成，整体呈细长的圆柱状。题目选项中，“长圆柱形”准确描述了蚯蚓从头到尾均匀延伸的体形特征。椭圆形（A）通常指中间宽、两端圆的结构，圆形（B）更接近球体，均不符合蚯蚓的实际形态。故选C。 12. 下列工具中，能拧紧螺丝钉的工具是（ ）。 A. 螺丝刀 B. 木棍 C. 铁锤 【答案】A 【解析】 【详解】A．螺丝刀是专门用于旋转螺丝钉的工具，能够有效拧紧或松开螺丝钉，因此A选项正确。 B．木棍表面光滑且缺乏与螺丝钉头部匹配的结构，无法有效固定和旋转螺丝钉，因此B选项错误。 C．铁锤主要用于敲击物体（如钉钉子），无法通过旋转方式拧紧螺丝钉，因此C选项错误。 13. 水滴荷叶上滚动时，会（ ）。 A. 立刻消失 B. 呈球形 C. 散开 【答案】B 【解析】 【详解】荷叶表面有疏水结构，使得水无法被吸附或渗透，因此水滴会保持圆润的形状。A选项错误，因为水滴不会迅速蒸发或渗入荷叶；C选项错误，因为疏水性阻止水滴散开。水滴因表面张力收缩成球形，故选B。 14. 下列对磁铁的说法不正确的是（ ）。 A. 磁铁的形状多样，磁性的大小也各不相同 B. 大头针磁化后具有磁性 C. 磁铁不能指南北 【答案】C 【解析】 【详解】A．磁铁形状确实多种多样，如条形、马蹄形等，不同形状的磁铁磁性大小可能不同，这与材料或制作工艺有关，因此描述正确。 B．大头针是铁制品，接触磁铁后会被磁化，暂时具有磁性，描述正确。 C．磁铁具有指南北的性质，自由悬挂时一端指南，一端指北，因此“不能指南北”的说法错误。 故选C。 15. 自制指南针时摩擦钢针的正确方式是（ ）。 A. 来回反复摩擦 B. 沿着一个方向摩擦 C. 随便摩擦都可以 【答案】B 【解析】 【详解】自制指南针时，钢针需要通过磁化获得磁性。正确的方法是使用磁铁的同一磁极，沿钢针的同一方向多次摩擦，使钢针内部磁性排列一致，从而产生稳定的磁极。若来回摩擦，磁性会相互抵消，无法有效磁化；随便摩擦同样无法保证磁性方向统一。只有沿一个方向摩擦符合磁化原理。故选B。 二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 16. 鞋面用橡胶做比较透气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】橡胶材质紧密，孔隙少，不利于空气流通，透气性较差。鞋面若用橡胶制作，会影响脚部散热排汗，容易闷热。例如雨鞋虽防水但透气性差，长时间穿着不舒适。因此题目说法错误。 17. 摔断的磁铁就不再具有磁极了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 18. 指南针在航海事业上发挥着巨大的作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】指南针利用磁针指示南北方向的特性，帮助航海者确定方位。在缺乏明显参照物的大海中，方向识别至关重要。指南针的应用使船只能够准确导航，推动远洋航行和贸易发展，因此对航海事业贡献巨大。 19. 我们观察蚂蚁时可以使用放大镜。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 20. 有些植物的生长可以不需要土壤。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物生长所需的水分、养分等可以通过其他方式获取，例如无土栽培技术利用营养液代替土壤。空气凤梨等植物无需土壤，直接从空气中吸收水分和营养。因此，部分植物确实能在无土壤环境中生长，故正确。 21. 磁铁和铁之间放一本练习本，就不能把铁吸住。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】磁铁具有吸引铁制品的特点，有时隔着物体也可以吸铁，但是这种性质是有限度的，当所隔的物体太厚时就会失去这一特点。根据磁铁的性质可知，隔着没有磁性的薄物体，磁铁依然可以吸铁。磁铁和铁之间放一本薄的练习本，也能把铁吸住。 22. 添加了纳米材料的纺织品可以防水、防污，而且容易清洗。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】纳米材料具有特殊性能，如表面结构致密，能阻止水渗透，减少污渍附着，且污渍不易残留，因此容易清洗。题目描述符合纳米材料特性，故正确。 23. 下雨后，蚯蚓会从土里爬出来。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】蚯蚓依靠湿润的皮肤呼吸。下雨时，土壤被水浸透，孔隙中的氧气减少，蚯蚓无法正常呼吸，因此会钻出土壤。这一现象与其呼吸方式及环境变化直接相关，故正确。 24. 蚂蚁能疏松土壤，改善土壤的肥力，但破坏性也很大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蚂蚁通过挖掘巢穴使土壤变得疏松，促进空气和水分进入，有利于植物生长。它们的活动还能将有机物带入土壤，帮助分解，提升肥力。虽然某些蚂蚁可能对特定环境（如农田）造成局部影响，但整体上破坏性并不显著。题目中“破坏性很大”不符合蚂蚁在生态系统中的主要作用，因此判断为错误。 25. 蚁后需要自己寻找食物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蚂蚁群体中有明确分工，蚁后负责产卵，工蚁负责觅食、筑巢等。因此，蚁后不需要自己寻找食物，而是由工蚁为其提供食物。题目说法错误。 三、连线题。 26. 下列杯子分别是用什么材料制成的，用线连一连。 金属 塑料 玻璃 纸 【答案】 【解析】 【详解】（1）左起第一个物品：从外观和质感看，是塑料制成。塑料具有质轻、不易碎、可塑性强等特点，常用于制作这种有刻度的实验或日常量杯。 （2）左起第二个物品：呈现金属光泽和质地，是金属材料。金属硬度高、有良好延展性等，可制作刀具。 （3）左起第三个物品：是纸制成。纸材料通常用于一次性杯子，环保且易加工印刷，图中杯子有纸质纹理和印刷字样，符合纸制杯特点。 （4）左起第四个物品：是玻璃制成。玻璃透明、硬度较高，能清晰看到内部，常用于制作饮水杯等，图中杯子的透明质感和光泽符合玻璃材料特征。 四、综合应用。 27. 研究磁铁磁极间的相互作用。 实验器材：两块条形磁铁、记录本、记录笔。 实验步骤：①一位同学拿着一块条形磁铁。②另一位同学拿着另一块条形磁铁，并用条形磁铁的N极、S极依次接近第一块条形磁铁的N极、S极。③按照设计的方法进行实验，并把实验数据记录在下表中。 （1）实验记录： 实验磁极 现象（相互吸引/相互排斥） N——S S——N N——N S——S （2）实验结论： ①磁铁异极________________________。 ②磁铁同极________________________。 （3）想一想：生活中还有哪些地方用到了神奇的磁铁？请举例说明。 【答案】（1） 实验磁极 现象（相互吸引/相互排斥） N——S 相互吸引 S——N 相互吸引 N——N 相互排斥 S——S 相互排斥 （2） ①. 相吸 ②. 相斥 （3）冰箱门封条、指南针、磁悬浮列车等 【解析】 【详解】（1）实验中，用两块条形磁铁的不同磁极（N-N、N-S、S-N、S-S）相互靠近，依据磁铁磁极间的作用规律： N—S、S—N：异名磁极相互靠近时，会产生相互吸引的现象（因为异极有吸引作用）。 N—N、S—S：同名磁极相互靠近时，会产生相互排斥的现象（因为同极有排斥作用）。 （2）①磁铁异极：通过N—S、S—N吸引的现象，可得出异名磁极相互吸引（填“相互吸引”）。②磁铁同极：通过N—N、S—S排斥的现象，可得出同名磁极相互排斥（填“相互排斥”）。 （3）冰箱门封条：内置磁铁，利用异极吸引，使冰箱门紧密闭合，隔绝内外空气。 指南针：利用磁铁磁极指向南北的特性（地磁场作用），帮助辨别方向。 磁悬浮列车：利用“同极排斥”实现列车悬浮，减少摩擦，提高速度。 28. 为了探究大蒜的生长条件，我在4个花盆里各种植5株大蒜苗，在不同条件下培养两周后，用文字或图画记录蒜苗的生长情况。 条件 方法 蒜苗生长情况 无光 放在黑暗处 （ ） 无水 不浇水 （ ） 无营养 不放土壤，用蒸馏水培养 （ ） 正常 浇水、照光、有土壤 （ ） 【答案】 ①. 蒜苗弱小，发黄 ②. 蒜苗枯死 ③. 蒜苗枯黄、弱小 ④. 蒜苗茁壮、油绿 【解析】 【详解】植物的生存都需要水分、阳光、空气和营养，以及适宜的温度。浇水、照光、有土壤的生长条件适宜大蒜生长。 【点睛】本题考查植物的生长需要。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $