4.1多变的天气 + 4.2气温的变化与分布（默写小纸条）地理人教版2024七年级上册

4.1 多变的天气 地理默写小纸条：多变的天气（1） 日期： 班级： 姓名： 天气和气候定义和区别 天      气 气      候 概念 人们经常用 阴晴  、 风雨  、  冷热 等来描述天气，天气指一个地区 短时间 里的大气状况  。 气候是一个地区多年的 天气平均状况  。 区别    短   时间，时刻  变化   。  长 时间，具有一定的特征，一般 变化不大  。 卫星云图的阅读 图示 颜色 蓝色 绿色 白色 表示 海洋 陆地 云区 意义 天气为 晴 天气为多云或雨；云的颜色越白，云层越厚，是阴雨区 地理默写小纸条：多变的天气（2） 日期： 班级： 姓名： 风向的判读 风向是指风的来向，有“北、南、西、东”四个基本方向，风向“北”说明风来自北方；风力是指风的强弱，用风级表示，共分18级，级数越大，风力越强；风向标宽的一头表示风向，箭尾指向风的去向。 注：风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表两级风，短的代表一级风；风旗所在一端为风向，一面风旗代表八级风 4.空气污染 （1）空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。清新的空气， 空气质量指数小，对人体健康有利；污浊的空气，空气质量指数大，对人体健康有害。 （2）造成空气污染的人类活动：交通工具增多，尾气排放；乱砍滥伐；工业排放废气；农业燃烧秸秆； 生活取暖烧煤等。 （3）空气污染治理措施：乘坐公共交通，绿色出行；车辆限行；植树种草；提高技术水平减少污染物 排放等。 4.2 气温的变化与分布 地理默写小纸条：气温的变化 日期： 班级： 姓名： 1.气温的单位： ℃ 2.气温的变化 气温的日变化 一天中最高气温出现在午后 2 点 左右，最低气温 出现在 日出 前后。 最高气温与最低气温的差叫气温日较差 。 气温的年变化 一年中，北半球气温，通常大陆上 7 月最高，1 月 最低；海洋上 8 月最高，2 月最低。南半球相反。 最高月平均气温与最低月平均气温的差叫 气温 年较差 。 地理默写小纸条：世界气温的分布规律 日期： 班级： 姓名： ①世界回气温从 低纬 向 高纬 逐渐降低 （由赤道往两极递减）；影响因素是纬度位置。 ②同纬度地区，夏季陆地气温 高 ，海洋气温 低 ，冬季相反；影响因素是海陆位置。 ③气温随着海拔的升高而 降低 （海拔大致 每升高 100 米，气温约降低 0.6℃) 。影响因素是地形。 ④南半球的等温线大致沿纬线平行，比较平直，原因是因为南半球大部分都是海洋。 学科网（北京）股份有限公司 $$4.1 多变的天气 地理默写小纸条：多变的天气（1） 日期： 班级： 姓名： 1、天气和气候定义和区别 天 气 气 候 概念 人们经常用______、______ 、______等来描 述天气，天气指一个地区_______里的_______。 气候是一个地区多年的______________ 。 区别 _______时间，时刻_______。 ____时间，具有一定的特征，一般_______ 。 2、卫星云图的阅读 图示 颜色 蓝色 绿色 白色 表示 _______ _______ _______ 意义 天气为_______ 天气为多云或雨；云的颜色 越白，云层越厚，是_______区 地理默写小纸条：多变的天气（2） 日期： 班级： 姓名： 3、风向的判读 4.空气污染 （1）空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用______________来表示。清新的空 气，空气质量指数____，对人体健康_______；污浊的空气，空气质量指数_____，对人体健康_______ （2）造成空气污染的人类活动：________________________________________________________ （3）空气污染治理措施:________________________________________________________ 风向是指风的_____，有______________四个基本方向，风向“北” 说明风来自北方；风力是指风的强弱，用风级表示，共分 18 级，级 数越___，风力越___；风向标宽的一头表示风向，箭尾指向风的去向。 注：风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表_____级风， 短的代表一级风；风旗所在一端为风向，一面风旗代表_______级风 4.2 气温的变化与分布 地理默写小纸条：气温的变化 日期： 班级： 姓名： 1.气温的单位：_______ 2.气温的变化 气温的日变化 一天中最高气温出现在_______左右，最低气温 出现在_______前后。 最高气温与最低气温的差叫_____________。 气温的年变化 一年中，北半球气温，通常大陆上____月最高， _______月最低；海洋上_______月最高，_______ 月最低。南半球相反。 最高月平均气温与最低月平均气温的差叫 ______________ 。 地理默写小纸条：世界气温的分布规律 日期： 班级： 姓名： ①世界回气温从_______向_______逐渐_______（由赤道往两极 递减）；影响因素是_______。 ②同纬度地区，夏季陆地气温_______ ，海洋气温_______，冬 季相反；影响因素是_______。 ③气温随着海拔的升高而_______（海拔大致 每升高 100 米， 气温约降低_______ 。影响因素是_______。 ④南半球的等温线大致沿纬线平行，比较_______，原因是因 为南半球大部分都是海洋。 4.1 多变的天气 地理默写小纸条：多变的天气（1） 日期： 班级： 姓名： 天气和气候定义和区别 天      气 气      候 概念 人们经常用______、______ 、 ______等来描述天气，天气指一个地区_______里的_______。 气候是一个地区多年的______________ 。 区别 _______时间，时刻_______。 ____时间，具有一定的特征，一般_______ 。 卫星云图的阅读 图示 颜色 蓝色 绿色 白色 表示 _______ _______ _______ 意义 天气为_______ 天气为多云或雨；云的颜色越白，云层越厚，是_______区 地理默写小纸条：多变的天气（2） 日期： 班级： 姓名： 风向的判读 风向是指风的_____，有______________四个基本方向，风向“北”说明风来自北方；风力是指风的强弱，用风级表示，共分18级，级数越___，风力越___；风向标宽的一头表示风向，箭尾指向风的去向。 注：风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表_____级风，短的代表一级风；风旗所在一端为风向，一面风旗代表_______级风 4.空气污染 （1）空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用______________来表示。清新的空气， 空气质量指数____，对人体健康_______；污浊的空气，空气质量指数_____，对人体健康_______ （2）造成空气污染的人类活动：________________________________________________________ （3）空气污染治理措施:________________________________________________________ 4.2气温的变化与分布 地理默写小纸条：气温的变化 日期： 班级： 姓名： 1.气温的单位：_______ 2.气温的变化 气温的日变化 一天中最高气温出现在_______左右，最低气温 出现在_______前后。 最高气温与最低气温的差叫_____________。 气温的年变化 一年中，北半球气温，通常大陆上____月最高，_______月最低；海洋上_______月最高，_______月最低。南半球相反。 最高月平均气温与最低月平均气温的差叫 ______________ 。 地理默写小纸条：世界气温的分布规律 日期： 班级： 姓名： ①世界回气温从_______向_______逐渐_______（由赤道往两极递减）；影响因素是_______。 ②同纬度地区，夏季陆地气温_______ ，海洋气温_______，冬季相反；影响因素是_______。 ③气温随着海拔的升高而_______（海拔大致 每升高 100 米，气温约降低_______ 。影响因素是_______。 ④南半球的等温线大致沿纬线平行，比较_______，原因是因为南半球大部分都是海洋。 学科网（北京）股份有限公司 $$