物态变化 章节综合-【课课练】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步训练(人教版2024)

2025-09-03
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郑州荣恒图书发行有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第三章 物态变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 课课练·初中同步训练
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53333458.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章 第三章 111010111/011100011/111100 一、填空题 1.0℃的水和0℃冰的冷热程度是 的。 (填“相同”或“不相同”) 2.常用液体温度计是利用液体的 性 质制成的,现在把一支无刻度的温度计放入冰 水混合物中时,水银柱稳定后长20cm,把它插 人标准大气压下的沸水里,水银柱稳定后长为 40cm,将它放人某液体中,水银柱稳定后长 30cm,此液体的温度是 ℃。 3.如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进 行测试所获得的图像信息。利用该信息和你 具有的科学知识回答以下问题: (1)保温效果比较好的品牌是 (2)保温杯周围环境的气温是 ℃ ↑温度/℃ 10 40 30 时间/min 0102030405060 4.图中温度计示数是 ℃。 人的正常体温是 ,为了 节能,夏天制冷空调温度应调 不低于 ℃。 5.标准大气压下的冰水混合物的温度为 ℃ 在标准大气压下,把冰水混合物放在-5℃的环 境中,一会儿发现冰 (填“变多”或“变 少”或“不变”)。 6.为了探究常用温度计的原理,小美取 来了一个空墨水瓶,装满染成红色的 煤油,用橡皮塞塞紧瓶口,再将吸取 饮料用的吸管穿过橡皮塞插人煤油 第三幸物专变化 节综合 W4444404444144414444444444441074 中,制成了一个简单的温度计,并用此温度计 记录了早上、中午和傍晚三个时刻吸管中液面 的位置,如图所示的A、B、C三处刻线,请你指 出中午所对应的刻线是 处;为了提高此 温度计的灵敏度,请你说出一项改进措施: 7.图中温度计的示数是 ℃。 10E10 03 0 10E10 二、选择题 8.下列关于温度的描述符合实际的是( A.冰箱冷冻室的温度约为10℃ B.发高烧时人体温度可能达到40℃ C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃ 9.以下温度最接近37℃的是() A.健康成年人的体温 B.南方冬季最冷的室外温度 C.让人感到温暖而舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度 10.热力学温度T是国际单位制的七个基本物理 量之一,单位为开尔文,简称开,符号为K, 2018年11月16日,国际计量大会通过决议, 以基本物理常数来定义1K的大小。热力学 温度T与摄氏温度t的大小关系式为:T=t+ 273.15。以下说法错误的是( A.摄氏温度的0℃是热力学温度的273.15K B.1个标准大气压下水的沸点是100K C.热力学温度的0K是摄氏温度的-273.15℃ D.物体温度升高1℃时,也可以说物体温度 升高1K 53 物明人年我上用 11.我国北方秋、冬两季的清晨,树枝上常出现雾 1 淞,那么雾凇是怎样形成的?小明做了如图 所示实验来进行探究,将冰块放于易拉罐中 并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易 拉罐内有冰与盐水混合物、底部出现了白霜。 则下列说法不正确的是( 第 A.雾淞是水蒸气凝华形成的 B.白霜是水蒸气凝固形成的 章 C.雾凇形成过程中放出热量 D.易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃ 12.下列关于实验仪器使用方法的说法中,正确 的是() A.使用温度计测水的温度时,应该取出温度 计立即读数 B.温度计不能测量超过它最高温度值的温 度,但可以测量低于它最低温度值的温度 C.记录测量结果时,必须在数字后面写上 单位 D.使用刻度尺测长度时,必须要使用有零刻 度线的刻度尺 13.(双选)新型冠状病毒的直径大约为80~ 120nm,传染性很强。在疫情期间,戴口罩 用电子体温计测体温和酒精喷洒消毒成了生 活的日常。下列说法正确的是( A.人的正常体温约为37.6℃ B.电子体温计是利用了液体的热胀冷缩原理 C.病毒直径大约8×10-8m~1.2×10-7m D.酒精变干属于汽化现象 54 4.(双选)“估测”是物理学中常用的一种重要 方法。小峰同学对自己的一些相关物理量进 行了估测,最接近实际的是( A.他的体温约为26℃ B.他平静呼吸的频率约为18次/分 C.他的身高约为175mm D.他正常步行的速度约为1m/s 、实验探究题 5.小明用温度计测出了教室内外的温度,将数 据记录在表格中。 测量时刻 室内温度/℃室外温度/℃ 8:00 20 -16 10:00 24 -12 12:00 24 14:00 24 -8 16:00 24 -10 (1)12:00时,温度计示数如图甲所示,所测 温度为 ℃。 (2)在图乙中,画出教室内的“温度-时刻” 图像。 (3)8:00时,小明发现窗户上有冰花,冰花是 在窗户 (选填“室内”或“室 外”)的一侧。 +T7℃ 30 20 30 10 10 o出出 20 8:0010:0012:0014:0016:00r/mim 甲 乙物弹八年毁上册 28.(1)自下而上 (2)既可以浸没试管中的固体,又能放入 试管后水不溢出 (3)使试管内的物质受热均匀 (4)A 3.3汽化和液化 1.A2.A3.C4.C5.B 6.汽化吸蒸发吸热7.汽化 吸收 8.汽化酒精的温度本来就比人体低A 9.(1)小水珠高 (2)不变低于液化 10.D11.D12.B13.C14.D 15.蒸发吸热低=小 16.乙、丙== 17.(1)冷液化(2)乙 【解析】(1)在充满大量水蒸气的浴室 内,冷水管上附着有很多小水珠,而热水 管上没有,这是因为浴室内大量温度较 高的水蒸气遇到冷的水管而液化附着在 冷水管上的缘故;(2)冬天,在炉子上烧 菜的时候,火焰熄灭前温度比较高,水蒸 气不容易液化,所以“白气”少:火焰熄灭 后的一瞬间,锅的上方仍有大量水蒸气, 但火焰熄灭后温度降低了,所以水蒸气 发生液化形成了“白气”。故“白气”多 的是火焰熄灭后的情景,“白气”少的是 火焰熄灭前的情景。 18.烧瓶内的水再次沸腾液体的沸点随气 压的降低而降低降低药液表面的气压 19.温度空气流动速度表面积 20.压缩体积降低温度 21.(1)89(2)保持不变(3)B(4)水银 22.(1)使酒精灯外焰加热(合理即可) (2)84(3)a气压越大,沸点越高 (4)不变水蒸气 23.吸热加快24.不变低于 3.4升华和凝华 1.B2.D3.C4.C5.B6.A 8 7.液化凝华室内8.升华 9.吸收液化10.B。11.凝华熔化 12.升华熔化凝华错误 温度达不到碘的熔点二氧化碳 13.C14.C15.C16.C 3.5跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题 1.放出升华2.C3.B4.B5.C 6.(1)热锅液化(2)凝固熔化 (3)汽化 强化训练 1.(1)使冰均匀受热,增加熔化时间,便于观 察记录实验现象 (2)-2 (3)①晶体有固定的熔化温度②0 固液共存4 (4)液化(5)不会(6)能 (7)加入了一些冰块 2.(1)甲、丙(2)二三 (3)不能没有控制液体表面空气流动快 慢相同 (4)种类 第三章章节综合 1.相同2.热胀冷缩50 3.(1)A(2)20 4.2237℃265.0变多 6.A换用更细更长的玻璃管(或改用容积 大一点的瓶子) 7.-38.B9.A10.B11.B12.C 13.CD14.BD 15.(1)-8(2)如图所示 8:0010:0012-0014:0016:00/mim (3)室内

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