第四单元 人体生理与健康(二) 测试题-【课课练】2026-2027学年新教材八年级上册生物同步训练（人教版2024）

然州单元 第四单元测试题 一、选择题 碰甲，甲有意躲开：c.丙同学伸手拿水杯时，甲 1.“守道路畅通，保一方平安”是交警的职责所 大喊“烫”，丙听到后缩手，没碰水杯。下列相 在。某视力正常的交警在执勤过程中，先是看 关说法错误的是 到一辆汽车停在远处，然后向他迎面驶来。图 神经中枢 中能反映该交警在注视汽车过程中眼球晶状 ② 体曲度变化情况的是 ( 感受器 效应器 单 反射弧结构模式图 ↑晶状体曲度 个品状体曲度 A.a中甲“手迅速缩回”这是人生来就有的非 B 条件反射 B.反射的结构基础是反射弧，在反射弧结构模 时间 时间 式图中①是传出神经 ↑品状体曲度 品状体曲度 C.b中甲同学“有意躲开”，这属于条件反射 D D.c中丙“没碰水杯”，这是与语言文字有关的 条件反射 时间 时间 5.每周一学校都会举办庄严的升旗仪式，学生做 2.入耳式耳机通过空气传导将声音传至外耳道、 敬礼动作过程的示意图如下。下列相关叙述 中耳，进入内耳（气传导）：骨传导耳机通过振 错误的是 ( ) 动头骨将声音直接传至内耳（骨传导）。下列 骨路肌四奎孔，)绕2产生 敬礼动作 叙述错误的是 A.①表示骨，②表示关节 B.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分 管传号 C.骨骼肌通过两端的肌腱附着在同一块骨上 D.敬礼时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 A.气传导的声波引起鼓膜振动 6.铰链（如图①所示）是折叠手机的关键部件， B.骨传导的声波引起头骨振动 其功能类似于 () C.两种传导方式的感受器均位于耳蜗 D.两种传导方式产生听觉的部位不同 3.人工智能模型可以通过对话框和人类交流，甚 至完成深度思考等任务。人类的语言中枢 位于 A.骨 B.关节C.骨骼肌D.血管 7.下列腺体中，既能分泌消化液，又能分泌激素 A.大脑B.小脑C.脑干 D.脊髓 的腺体是 () 4.为帮助大家理解反射的概念，李老师设计了如 A.唾液腺B.肝脏C.胰腺D.胃腺 下体验活动：.甲同学无意碰到很烫的水杯8.科学家正研制一种结合神经调节和激素调节 后，手迅速缩回：b.乙同学拿这只烫水杯去触的“神经一激素联动”智能义肢，其通过传感 37 :特八年缓上四 器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的 组织或者器官当作抗体产生排斥反应 运动指令，机械部分接收指令后产生运动：传12.艾滋病是人体感染了人类免疫缺陷病毒 感器同时检测血液中的激素变化来辅助调整 (HV)所导致的。有关叙述正确的是( ) 动作的力度。下列相关叙述正确的是() A.艾滋病的病原体是HV,艾滋病的传染源 A.激素通过导管进人血液参与调节义肢动作 是人类免疫缺陷病毒 的力度 B.艾滋病的传播途径主要是一般接触传播、 第 B.该义肢机械部分相当于反射弧结构中的感 性传播、母婴传播 受器 C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预 单 C.人体用义肢辅助行走需小脑参与维持身体 防艾滋病的疫苗 平衡 D.HV主要侵犯并破坏人的免疫系统，使人 D.该义肢工作主要以激素调节为主，神经调 体不能抵御病原体，艾滋病患者常死于多 节为辅 种疾病的侵害 9.尿毒症患者不能正常形成尿液，病情严重时会13.春季是流感高发季节，接种流感疫苗可以预 危及生命，需要进行器官移植。移植的器官在 防流感。下列叙述错误的是 免疫学上属于 A.流感病毒是引发流感的病原体 A.抗原 B.抗体 B.接种流感疫苗属于保护易感人群 C.免疫细胞 D.过敏原 C.机体产生的抗体能直接杀死病毒 10.甲流是由甲型流感病 磷酸奥司他韦胶囊 D.接种流感疫苗属于第三道防线 毒引起的急性呼吸道 75毫克 14.下列关于吸烟、喝酒、吸毒的叙述错误的是 传染病。可通过接种 (以奥司他韦计) D10粒胶囊 ( 流感疫苗进行预防 A.长期吸烟会使人的记忆力和注意力增强 感染后可服用如图所示药物治疗。下列相关 B.饮酒多了，会使大脑处于过度兴奋或麻痹 叙述错误的是 ( 状态 A.甲流可通过空气传播 C.青少年应该不吸烟、不喝酒，拒绝吸毒 B.磷酸奥司他韦是抗生素类药物 D.毒品会严重影响神经系统的调节功能，危 C.接种的流感疫苗属于抗原 害人的身心健康 D.流感疫苗是减毒或灭活的病毒 15.传染病具有传染性和流行性，严重威胁人类 11.“健康饮食，健康生活”。下列叙述或做法正 健康，下列均为传染病的是 确的是 () A.肺结核、狂犬病、乙肝 A,有人吃海鲜会出现皮肤瘙痒等过敏反应， B.艾滋病、夜盲症、狂犬病 引起过敏反应的物质在免疫学上称为 C.麻疹、结膜炎、近视 抗体 B.若在野外被毒蛇咬伤涌出鲜红色的血液， D.贫血、水痘、乙肝 16.甲流是一种急性呼吸道传染病，是由甲型流 应立即在伤口的远心端压迫止血 感病毒引起的，通常在冬春季发作。根据中 C.人一旦被狗或者猫咬伤，要及时注射狂犬 疫苗，从免疫的角度看，疫苗为抗原 国疾控中心发布的流感监测周报，2025年第 D.器官移植时，人体免疫系统可能把外来的 18周南北方省份流感活动呈低水平，但全国 仍报告5起流感样病例暴发疫情。下列有关 38 然帽单无 说法正确的是 ( ) 预防麻疹，都属于特异性免疫 A.从传染病角度分析，甲型流感病毒属于传 D.过敏反应是人体免疫功能过弱引起的 染源 二、综合题 B.甲流患者的家人戴口罩，属于保护易感21.甲、乙两位同学课间尝试进行膝跳反射实验， 人群 如图是人体神经系统及其所调节的部分器官 C.甲流疫苗相当于抗原 示意图，请根据图回答： D.接种疫苗是最有效的预防措施，属于非特 异性免疫 17.有些人注射青霉素制剂后会出现皮疹、胸闷、 单 呼吸困难等过敏症状，严重者可能会发生休 克。下列说法正确的是 ( ) A.在过敏反应中，青霉素制剂相当于抗体 B.过敏反应不属于人体的特异性免疫反应 (1)神经系统由 和周围神 C.过敏反应的主要原因是免疫防御功能过强 经系统组成，前者包括 D.预防过敏反应最有效的方法是预防接种 18.免疫是人体的一种生理功能，下列与人体免 (2)膝跳反射的神经中枢在 (填数字)， 疫有关的说法错误的是 ( 效应器是 (填数字)。该反射所 A.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入，属于非 属的类型是 ,其结构基础 特异性免疫 的 (用数字 B.过敏反应是免疫功能异常导致的 和箭头表示)组成。 C.免疫规划是预防传染病的一种简便易行的 (3)请写出人有意识地控制膝跳反射的神经 手段 冲动传导途径：1→2→3→ D.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来 (用数字和箭头表示)。 就有的免疫功能 (4)若7损伤，膝跳反射能否完成： ,能 19.我国在宋朝就有医者将轻症天花患者的痘浆 否感觉到仰击： 接种到健康人身上，以此来预防天花。痘浆 22.6月6日是全国爱眼日，青少年要爱护好自 会使人体产生 己的眼睛。图甲是视觉形成的示意图，图乙 ,从而获得对天花的 免疫 是眼睛正常和近视的成像示意图。回答下列 ( 问题： A.抗原非特异性 B.抗体特异性 C.抗原特异性 D.抗体非特异性 20.下列关于传染病或免疫的叙述正确的是 ( A.艾滋病的病原体是HV,预防艾滋病的主 (1)看物体时，进入眼球的光线经过图甲中 要措施是切断传播途径 ① 等的折射作用，在②上成像。 B.传染病能够流行必须同时具备病原体、传 ② 上大量的感光细胞能够把色 播途径和易感人群三个环节 彩、亮度等信息转化为神经冲动，神经冲 C.唾液中溶菌酶的杀菌作用和接种麻疹疫苗 动沿着视神经传导到位于 中的 39 特八年缓上周 视觉中枢，形成视觉。 是最重要的防控对象，蚊子在生物分类 (2)某同学检测视力后，医生告知他患有近 上属于 动物。 视。据图乙分析，患近视时，平行光线进 (3)如果研制出的寨卡疫苗有效，则被注射 入眼球内会在视网膜的前方成像，因而 者会产生相应的 该疫苗 看不清远处物体，造成这种结果的原因 (填“能”或“不能”)预防流感病毒 是 引起的感冒。 第 ,戴 透镜能矫正近视。 25.日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒 (3)青少年应注意爱护眼睛、预防近视。在 等意外伤害，一旦发生心跳骤停，就需要我们 单元 日常学习生活中，我们应该采取 利用生物学课堂上学到的急救常识立即对患 等措施保 者进行抢救。请回答下列问题： 护视力。 23.如图是人体对某种病毒感染产生免疫的过程 示意图，请分析回答问题。 人体潮胞 料世细限 活剩诗 紧帕 站框理的病喜 接种 图3 图4 淋世细蓝 藏能男的病有 人体物脂 (1)由于急救技术专业性较强，当发生意外 (1)通过甲、乙两种途径产生的免疫属于人 时首先应该拨打急救电话，然后在有把 体的第三道防线，该防线主要是由 握的情况下实施现场 ,包 和 组成的。 括胸外按压、开放气道和 (2)死病毒和活病毒在免疫反应中起到了抗 (2)图1的操作是为了 ,这是现场抢 原的作用，均可刺激人体产生相应的 救的关键一步。 (3)图2是触摸颈动脉搏动的情况，判断有无 该物质的化学本质是 心跳。图3中胸外按压的正确部位是 (3)根据传染病的某些发生规律，将各种安 全有效的疫苗，按照规定的免疫程序，有 ] (4)“生命只有一次”，现代生活中人们越来 计划、有组织地进行预防接种，以提高人 越重视健康，健康是指一种 群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应 方面的良好状态 传染病的方法。称为 “现代文明病”有 (写出 24.寨卡病毒是一种蚊媒病毒，通过蚊虫叮咬传 两个即可)。 播。被感染后的常见症状包括发烧、起疹、关 节疼痛、肌肉疼痛、头痛和结膜炎（红眼）。 (1)寨卡病毒结构简单，由蛋白质外壳和内 部的 组成。 (2)从传染病流行的预防措施看，对患者进 行隔离治疗属于 。世界卫 生组织强调，居住区附近的蚊子滋生地 40健康的核心。良好的情绪和适度的情绪 反应，表示青少年的身心处于积极的健 康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺 心的事，每个人都会或多或少地出现一 些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等。当 出现这些问题时，我们可以试着用以下 三种方法来调节自己的情绪。方法一： 有意识地转移话题，或者做点别的事情， 如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步 等，来分散自己的注意力，这样可以使情 绪得到缓解。方法二：把自己心中的烦 恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一 场，化解积压在内心的烦恼或其他不良 情鳍，这样也会有利于身心健康。但是， 要注意宣泄的对象、地点和场合，方法也 要适当，避免伤害别人。方法三：当你想 得到一件东西，或者想做某件事而未能 成功时，为了减少内心的失望，可以找一 个适当的理由来安慰自己，这样可以帮 助你在挫折面前接受现实，保持较为乐 观的心态。 19.B【解析】长期酗酒会使脂肪肝以及冠 心病等心血管疾病的发病率增高，增加 患癌症的风险，导致骨骼异常、骨质疏松 症，但吸烟一般不会引发这些疾病，A、C 错误：香烟中的尼古丁、焦油等会损害人 体的呼吸系统，能诱发多种呼吸系统疾 病，还有可能引起肺癌，B正确：吸烟严 重影响人的智力、记忆力，D错误。 20.(1)病原体传染源 (2)保护易感人群 (3)抗体特异性 21.(1)中药该药的有效成分是从植物中 获取的 (2)不能 (3)不良反应、药理作用、执行标准、生产 企业、不适宜人群等科学合理 (4)非处方药0TC2 22.(1)胸腔 (2)人工呼吸 (3)地址 (4)动脉近心端 23.(1)蛋白质外壳和内部遗传物质特 异性 (2)脂肪类食物 (3)清除口鼻异物，保持呼吸道通畅2 远心端 第四单元测试题 1.A【解析】人视近物时，睫状体收缩，晶 状体曲度变大：视远物时，睫状体舒张，晶 状体曲度变小。可见，某视力正常的交警 在执勤过程中，先是看到一辆汽车停在远 处，然后向他迎面驶来，该交警在注视汽 车过程中眼球晶状体曲度的变化情况是 先不变，再逐渐增大。 2.D【解析】气传导过程中，外界声波进入 外耳道后引起鼓膜振动，鼓膜的振动通过 听小骨进一步传递到内耳，A正确；骨传 27 ●重生药八年级上四 导耳机通过振动头骨将声音直接传至内 耳，即骨传导的声波会引起头骨振动， B正确：两种传导方式最终都是在内耳的 耳蜗处将声音信息转化为神经冲动，所以 感受器均位于耳蜗，C正确：不管是气传 导还是骨传导，产生听觉的部位都是大脑 皮层的听觉中枢，D错误。 3.A 4.B【解析】反射的结构基础是反射孤，包 括感受器、①传入神经、神经中枢、②传出 神经和效应器。 5.C【解析】肌腱属于结缔组织，其跨越关 节附着在不同的骨上，不是同一块骨上。 6.B【解析】骨主要起支撑和保护作用，骨 骼肌牵动骨绕关节活动，血管主要负责输 送血液和营养物质，与较链的功能不相 似。关节是连接两块或多块骨的结构，允 许骨之间进行相对运动，与铰链的功能 类似。 7.C【解析】唾液腺分泌唾液，属于外分泌 腺，A错误：肝脏分泌胆汁，属于外分泌 腺，B错误；胰腺既能分泌消化液（胰液）， 又能分泌激素（胰岛素），C正确：胃腺分 泌胃液，属于外分沁腺，D错误。 8.C【解析】激素是由内分泌腺分泌的，内 分沁腺没有导管，激素直接进入腺体内的 毛细血管，通过血液运输到全身各处，而 不是通过导管进入血液，A错误；该义肢 机械部分是接收指令后产生运动，相当于 28 反射弧结构中的效应器，而非感受器，B 错误：人体用义肢辅助行走时，需要小脑 参与维持身体平衡，C正确：该“神经一激 素联动”智能义肢以神经调节为主，激素 调节为辅，D错误。 9.A【解析】植入人体内的异体器官能够 刺激人体产生抗体，在免疫学上相当 于抗原。 10.B【解析】甲流能通过空气传播，而且传 播的速度比较快，对身体的危害性比较 大，A正确：磷酸奥司他韦是一种抗病毒 类药物，可以治疗及预防甲流和乙流，B 错误；流感疫苗是用来预防由病毒引起 的流行性感冒的疫苗，接种的流感疫苗 属于抗原，C正确：流感疫苗是将流感病 毒减毒或灭活后制备的疫苗，D正确。 11.C【解析】引起淋巴细胞产生抗体的物 质是抗原，有人吃海鲜会出现皮肤瘙痒 等过敏反应，引起过敏反应的物质在免 疫学上称为抗原，A错误：被毒蛇咬伤后 涌出鲜红色的血液，应该用止血带扎住 伤口的近心端，B错误；人一旦被狗或者 猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗，狂犬疫苗 是由灭活的狂犬病毒制成的，相当于抗 原，C正确：器官移植时，人体免疫系统 可能把外来的组织或者器官当作抗原产 生排斥反应，D错误。 12.D【解析】艾滋病的病原体是人体免疫 缺陷病毒(HⅣ)，艾滋病的传染源是艾 滋病患者，A错误。艾滋病的传播途径 主要有性传播、母婴传播、血液传播。由 于人类免疫缺陷病毒在空气中存活的时 间非常短，所以日常一般接触（如握手、 拥抱等)不会传播艾滋病，B错误。目前 艾滋病疫苗还没有研制出来，注射其他 的疫苗不能预防艾滋病，预防艾滋病的 有效措施是切断传播途径，C错误；HIV 主要侵犯并破坏人体的免疫系统，致使 人体不能抵御病原体的侵害，从而引发 感染或形成肿瘤等，D正确。 13.C【解析】病原体是指引起传染病的细 菌、病毒和寄生虫等生物，流感病毒属于 引发流感的病原体，A正确：易感人群是 指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染 该病的人群，B正确；抗体可以与病毒进 行结合形成一个整体，从而阻止病毒的 增殖和扩散，并可被吞噬细胞吞噬消灭， 不能直接杀死病毒，C错误；接种流感疫 苗产生抗体属于第三道防线，属于特异 性免疫，D正确。 14.A【解析】长期吸烟会使人的记忆力和 注意力减弱，A错误：酒精会麻痹人的神 经系统，或者使大脑过度兴奋，失去控制 能力，B正确：吸烟、喝酒、吸毒是不健康 的生活方式，青少年应不吸烟、不喝酒、 拒绝毒品，积极参加集体活动，C正确； 毒品对中枢神经系统和周围神经系统都 有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制 家季爷发 等作用，出现一系列神经、精神症状，D 正确。 15.A【解析】肺结核、狂犬病、肝均是由 病原体引起的，能在人与人或人与动物 之间传播的疾病，都属于传染病，A正 确；夜盲症是缺乏维生素A造成的，不属 于传染病，B错误：近视是由角膜、晶状 体曲度过度变大或者眼球前后径过长造 成的，不属于传染病，C错误：贫血是由 血液中红细胞的数目过少或者血红蛋白 的含量过少造成的，D错误。 16.C【解析】从传染病角度分析，甲型流感 病毒属于病原体，A错误；甲流患者的家 人戴口罩，属于切断传播途径，B错误； 甲流疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体， 相当于抗原，C正确；接种疫苗是最有效 的预防措施，属于特异性免疫，D错误。 17.C【解析】青霉素进入人体后，刺激了人 体内的免疫系统，引起人体产生了免疫 反应，即过敏。在过敏反应中，青霉素相 当于抗原，A错误。注射青霉素后出现 胸闷等过敏反应，且在下次注射青露素 后仍会出现相应症状，说明青露素引起 的免疫反应具有特异性和记忆性，所以 过敏反应属于人体的特异性免疫反应，B 错误：过敏反应是机体免疫防御功能过 强所致，C正确。预防过敏反应最有效 的方法是找到过敏原，避免再次接触过 敏原，D错误 29 。生药八年级上网 18.D【解析】皮肤和黏膜是保卫人体的第 一道防线，对多种病原体都有防御作用， 属于非特异性免疫，A正确：人体免疫功 能异常时，会引发某些疾病，如过敏反 应，过敏反应是人体免疫功能过强导致 的，B正确：免疫规划可以刺激人体淋巴 细胞产生相应的抗体，从而提高对相应 传染病的抵抗力，属于特异性免疫，故免 疫规划是预防传染病的一种简便易行的 手段，C正确：特异性免疫是人出生之后 才获得的免疫，非特异性免疫是人生来 就有的免疫，D错误。 19.B【解析】抗体是指病原体侵入人体后， 能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体 的特殊蛋白质，由此产生的免疫属于特 异性免疫。 20.A【解析】艾滋病的病原体是HV,预防 艾滋病的主要措施是切断传播途径， A正确：传染病能够流行必须同时具备 传染源、传播途径和易感人群三个环节， B错误：唾液中溶菌酶的杀菌作用属于 非特异性免疫，C错误；当人体抵抗抗原 侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下， 人体会发生过敏反应，D错误。 21.(1)中枢神经系统脑和脊髓 (2)38非条件反射123→78 (3)4→56→3→7→8 (4)不能能 22.(1)晶状体视网膜大脑皮层 30 (2)角膜、晶状体曲度过大或眼球前后径 过长凹 (3)定期检查视力、认真做眼保健操（或 保持正确读写姿势、控制用眼时间、 增加户外活动时间等) 23.(1)免疫器官免疫细胞 (2)抗体蛋白质 (3)免疫规划 24.(1)遗传物质 (2)控制传染源节肢 (3)抗体不能 25.(1)心肺复苏人工呼吸 (2)开放气道 (3)② (4)身体上、心理上和社会适应 高血压、糖尿病（合理即可） 第五单元生物与环境 第一章生态系统 第一节生物与环境的相互作用 1.A【解析】环境中影响生物生活和分布 的因素叫作生态因素，包括非生物因素和 生物因素。非生物因素包括光、温度、水、 空气等：生物因素是影响某种生物生活的 其他生物。 2.C【解析】非生物因素包括光、温度、水、 空气、土壤等，因此①光、③水、④土壤、 ⑥空气都属于影响水稻生活的非生物因 素：②杂草、⑤田鼠、⑦蝗虫、⑧水稻都属