第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 测试卷-【课课练】2025-2026学年新教材八年级上册历史同步训练（统编版2024）

。。厉史八年级 十周 雪山，走过杳无人烟的茫茫草地。在共 产主义崇高理想和革命事业必胜的信念 鼓舞下，红军战士坚定信念、不怕困难， 最终跨越重重障碍，到达陕北。1936年 10月，红军三大主力会师，宣告长征胜利 结束。红军长征的胜利保存了党和红军 的基干力量，使中国革命转危为安。红 军长征播下了革命种子，打开了中国革 命的新局面。 第五单元测试卷 1.A【解析】分析材料可知，中国共产党主 张与国民党合作，共同反对军阀与帝国主 义。这一主张符合当时革命的客观需求， 即反对帝国主义，消灭军阀，A符合题意； B表述绝对，排除；材料未体现国民党的 主张且此时国共合作尚未实现，C错误；D 从材料中反映不出来，排除。故选A。 2,C【解析】本题主要考查第一次国共合 作的背景。结合所学知识分析材料信息 可知，实现共产主义是中国共产党的奋斗 目标，民生主义是三民主义的内容之一， 孙中山的言论说明他意识到了两者之间 的紧密联系和相似性，即共产党和国民党 有相似的追求，这为国共两党找到了可以 合作的共性因素，故C正确。三民主义提 出于1905年中国同盟会成立后，是孙中 山领导资产阶级革命的指导思想，排除 A:武昌起义发生于1911年，而实现共产 主义这一奋斗目标提出于1921年召开的 中共一大，排除B;创立黄埔军校是在第 一次国共合作期间，排除D。故选C。 3.C【解析】本题主要考查国民革命中共产 党的作用。材料体现了中国共产党在思想 宣传方面的贡献，其所做的宣传激发了北伐 军的士气，这有利于推动国民革命运动的发 展，故C正确。A说法不符合史实，排除；材 料未涉及工人运动的相关信息，排除B:D在 材料中体现不出来，排除。故选C。 4.A【解析】本题主要考查国民革命对中 国共产党发展的影响。根据材料中的时 间信息“1923一1926年”及所学知识可 知，1924年1月，中国国民党第一次全国 代表大会召开，第一次国共合作正式建 立，国民革命由此开始。再根据“组织情 38 况”“党员人数”可知，中共党组织不断壮 大，党员人数不断增多，这说明国民革命 推动了地方党组织的发展，故A符合题 意。材料没有涉及北洋军阀的相关信息， 排除B:1923一1926年正值北洋政府统治 时期，这一时期的社会特征是军阀割据， 动乱不断，排除C;1927年爆发的南昌起 义标志着中国共产党开始独立领导武装 斗争，排除D。故选A。 5.B【解析】结合所学知识可知，1927年4 月，蒋介石发动四一二反苹命政变；1927 年7月，汪精卫在武汉召开会议，决定“分 共”，甚至公然叫嚣“宁可枉杀千人，不可 使一人漏网”，大肆屠杀共产党人和工农 群众。由此可知，因为国民党内反动集团 叛变革命并大肆屠杀共产党员，所以共产 党员数量急剧减少。故选B。 6.C【解析】本题主要考查中国共产党所 具备的素质。大革命失败后，中国共产党 意识到独立掌握革命武装力量的重要性， 因此发动南昌起义，随后攻打城市的起义 屡屡失败，使中国共产党意识到以城市为 苹命重心的道路在中国是行不通的，因此 将革命重心转向农村，这是实事求是精神 的体现，C正确。“人民至上的理念”与材 料反映的井冈山道路的开创无关，排除 A;井冈山道路与统一战线的策略无关，排 除B;材料体现的是实事求是的精神，而 不是艰苦朴素的作风，排除D。故选C。 7.D【解析】结合所学知识可知，“滕王” “赣江”说的是南昌的滕王阁；再根据材料 “八月一”可知，这说的是1927年8月1 日爆发的南昌起义。故选D。 8.D【解析】根据材料“朱毛红军到古田， 一家分到十亩田”可知，这反映的是毛泽 东开辟井冈山道路后，中国共产党实行工 农武装割据，创建革命根据地，在根据地 开展土地革命，D正确：以夺取中心城市 为革命目标是在井冈山道路开辟之前，排 除A;建立革命统一战线是在国民革命时 期，而材料反映的是国共十年对立时期， 不是国民革命时期，排除BC。故选D。 9,B【解析】观察图片并结合所学知识可 知，上图与井冈山会师有关，下图与工农 武装割据有关，两图反映的历史事件都发 生于土地革命时期，而非抗日战争时期和 人民解放战争时期，土地革命时期与“星 星之火，可以燎原”有关，B正确，ACD错 误。故选B。 10.A【解析】本题主要考查中国共产党革 命道路的变化。结合材料中的时间信息 “1927年11月之后”及所学知识可知， 此时井冈山革命根据地已经建立，毛泽 东已经将革命的重心放在偏僻的农村， 开展工农武装割据的斗争，开辟了一条 农村包围城市、武装夺取政权的正确革 命道路，即井冈山道路。再由材料可知， 当时中国共产党的各类文件频繁提到 “制据”一词，这说明中国共产党受到毛 泽东的影响，认识到以农村为革命重心 的可行性，反思以城市为中心的革命道 路，开始将革命重心转入农村，走井冈山 道路，A正确，D错误。1934年10月，中 央红军开始进行战略转移，排除B;材料 没有涉及工农结盟的信息，排除C。故 选A。 11.B【解析】根据箭头的含义可知，十月革 命指引了①，说明①模仿了十月革命道 路，代表的是中心城市暴动的道路；①和 ②之间表示发展关系，说明②是在①的基 础上发展而来的；十月革命道路和②属于 创新关系。由此并结合所学知识可知，南 昌起义、秋收起义走的是中心城市武装暴 动的道路，受到了十月革命道路的指引； 秋收起义失败后，毛泽东根据中国实际， 开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权 的正确革命道路，即井冈山道路。井冈山 道路既是对中心城市武装暴动道路的发 展，又是结合国情对十月革命道路的创 新，B正确，AC错误；十月革命与资产阶 级革命无关，D错误。故选B。 12.B【解析】分析材料可知，这强调的是 长征胜利的意义，即宣传了中国共产党 的革命思想，在广大人民心中播下了革 命的种子，B正确；长征开始之前，中国 共产党已经开创了“工农武装割据”的局 面，A错误；抗日民族统一战线正式建立 于长征结束后，C错误；D说的是中国共 产党成立。故选B。 13.C【解析】由材料“四渡赤水”“飞越大 渡河”“过雪山草地”可知，这与中国工农 红军的长征有关。故选C。 14.D【解析】分析材料信息可知，国民革命 失败后，中国共产党发动了一系列城市武 装起义，但都以失败而结束。毛泽东率领 秋收起义的部队到达井冈山，开展游击 战，进行土地革命，创立了第一个农村革 命根据地，点燃了工农武装割据的星星之 火，使中国苹命走上了农村包围城市、武 装夺取政权的道路。第五次反“围剿”失 败后，中央红军被迫实行战略转移，开始 长征。1935年，遵义会议召开，这次会议 是中国共产党第一次独立自主地运用马 克思列宁主义基本原理解决自己的路线、 方针和政策方面问题的会议。遵义会议 在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红 军、挽救了中国革命，是中国共产党历史 上一个生死攸关的转折，点。由此可见，材 料反映了中国共产党逐渐走向成熟的发 展历程，故D正确。中国早期现代化道路 的探索经历了学习西方技术到学习西方 制度再到学习西方思想的过程，不符合题 意，排除A;大革命失败后，革命统一战线 已经破裂，排除B;1919年五四运动的爆 发，标志着新民主主义革命的开始，材料 信息并未包括这一部分内容，排除C。故 选D。 5.史实：图中布币上有“川陕省苏维埃政 府”字样，由“苏维埃政府”可推知该货 币发行于中华苏维埃共和国临时中央政 府成立后，即1931年冬以后；图注中提 到了“长征前”，这说明该货币应发行于 1934年10月之前。总而言之，该布币发 行于1931年冬到1934年10月之间。故 选B。 16.(1)课题：工农武装割据道路的开创与发 展。（围绕根据地或革命道路言之有理 亦可) 价值：两则史料均为一手史料，价值较 高。史料一对工农武装割据道路理论的 研究提供了依据；史料二对研究革命根 据地的发展提供了有力证据。 (2)【示例】地点：江西瑞金。 理由：瑞金是中华苏维埃共和国临时中 央政府所在地，对革命根据地的建设和 39 一。史八年饭 同 红军的发展壮大作出了重要贡献。（其 他如答井冈山、古田等言之成理也可) 17.(1)坚定的信仰、顽强的意志和乐观向上 的精神等。 (2)旋律：婉转、凝重、激越、雄浑等。 时代背景及精神：中共中央和中央红军 因第五次反“围剿”失败，被迫进行战略 转移。1934年10月，中共中央率领中央 红军8万多人突围西进，开始长征。长 征过程中，红军突破了千难万险，克服了 种种困难，最终取得了长征的胜利。长 征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红 军的企图，保存了党和红军的基干力量， 使中国革命转危为安。红军在极其险 恶、极其艰苦的条件下，不畏强敌，不怕 牺牲，坚韧不拔，英勇顽强，无坚不摧，一 往无前，铸就了伟大的长征精神。 (3)图3：了解这段艰苦卓绝的二万五千 里长征中的遵义会议，发扬遵义会议革 命传统，传承红色基因，用革命文化传播 和滋养社会主义核心价值观。 图4：泸定桥能再现当时战争的残酷，让 后人对革命先烈勇于斗争、百折不挠、不 怕牺牲的革命精神有深刻认识等。 图5：再现当时红军会师的场景，展现了 中国革命力量的团结、拼搏和奋斗的精 神，激励着后人在实现中华民族伟大复 兴的道路上砥砺前行。 第六单元中华民族的抗日战争 第16课从九一八事变到西安事变 1.C【解析】根据材料“日本…在九一八 事变以前积极进行情报活动”并结合所学 知识可知，日本在1931年之前便开始搜 集中国社会多个领域的情报，为侵华做准 备，可见日本侵华蓄谋已久。故选C。 2.A【解析】根据材料“日军”“沈阳”“奉 天（即沈阳）…实行了全城军管”并结合 所学知识可知，1931年9月18日夜，日本 关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁 路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以 此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大 营，炮轰沈阳城，次日清晨占领沈阳，这就 是震惊中外的九一八事变，A正确；BCD 40 均与“沈阳”无关，排除。故选A。 3.A【解析】结合所学知识可知，材料所述 事件发生于九一八事变后，中国人民已经 开始了艰苦卓绝的局部抗战。故选A。 4.B【解析】结合所学知识可知，中国共产 党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展 抗日游击战争，在抵抗日本侵略者的侵略 过程中发挥了巨大作用。故选B。 5.D【解析】根据所学知识可知，1935年下 半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄 图使华北五省脱离中国版图。严峻的形 势使北平的学生们痛感“华北之大，已经 安放不得一张平静的书桌了”。1935年 12月9日，在中国共产党领导下，北平数 千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国 民党当局请愿。这就是“一二·九运动”， D正确；张学良发动西安事变是在1936 年12月，与材料时间不特，排除A;东北三 省全部沦陷是在1935年12月之前，与题 意不符，排除B;八国联军入侵北京城是 在1900年，与材料时间不符，排除C。故 选D。 6.D【解析】根据所学知识可知，1919年巴 黎和会上中国外交失败，英法等列强决定 将德国在中国山东的特权全部转让给日 本，消息传到国内，引发了五四运动，1919 年5月4日，北京大学等校3000多名学 生汇集在天安门前游行示威，要求“外争 主权、内除国贼”。五四运动是一场彻底 反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国 新民主主义革命的开端。1935年下半年， 日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华 北五省脱离中国版图。国民党政府继续 对日采取不抵抗政策，中华民族面临亡国 灭种的危险。严峻的形势使北平的学生 们痛感“华北之大，已经安放不得一张平 静的书桌了”。1935年12月9日，在中国 共产党领导下，北平数千名学生冒着严寒 聚集在新华门前，向国民党当局请愿，并 举行游行示威。因此，五四运动和一二· 九运动的起因都与日本有关，D正确；五 四运动时期南京国民政府还未成立，排除 A;五四运动的运动中心前期在北京，后期 在上海，一二·九运动的运动中心在北 平，排除B;五四运动的直接目标得到了史 八年十同 第五单元测试卷 一、选择题 B.北伐推翻了北洋军阀的统治 1.1922年6月，针对当时的军阀混战，陈独秀起 C.社会安定促进了人民政治觉悟提高 草并发表《中国共产党对于时局的主张》，首 D.中国共产党开始独立领导武装斗争 次指出军阀与帝国主义勾结是中国内忧外患 :5.下表反映的是某一时期中共党员数量的变化。 的根源，提出邀请国民党等革命的民主派及革 其中，1927年4月之后中共党员数量急剧减 命的社会主义各团体召开联席会议，建立民主 少的原因应该是 ( 主义的联合战线。这一主张 A.符合当时革命的客观需求 1923年1925年 1926年 1927年1927年 时间 6月 1月 11月 4月 11月 B.表明国共合作是唯一道路 数量/人 432 994 18526以上 5796710000多 C.打倒军阀统治成为国共共识 D.为国民革命失败埋下伏笔 A.北伐战争中党员牺牲较多 2.孙中山指出：“我今天来分别共产主义和民生 B.国民党内反动集团叛变革命，大肆屠杀共产 主义，可以说共产主义是民生的理想，民生主 党员 义是共产的实行，所以两种主义没有什么分 C.红军长征过程中损失严重 别…”基于这种认识，孙中山 ( D.抗日战争期间部分党员被改编加入国民党 A.提出三民主义 B.领导武昌起义 6.大革命失败后，中国共产党在实践中逐步探索 C.主张国共合作 D.创立黄埔军校 出一条正确的革命道路一井冈山道路。这 3.据不完全统计，到1926年12月，在北伐军中担 一马克思主义中国化的伟大开篇，体现了中国 负政治工作的共产党员有1500人左右，在他 共产党 ( 们的宣传下，士兵加深了对“打倒军阀”的认 识，因此作战非常勇敢。由此可知，这( A.人民至上的理念 B.统一战线的策略 单 A.确立了中国共产党对军队的独立领导 C.实事求是的精神 D.艰苦朴素的作风 B.丰富了中国共产党领导工人运动的经验 7.“那一年夜幕下第一声枪响，让人们记住了我生 C.推动了国民革命运动的发展 长的地方。惊醒滕王，惊动了赣江，先辈们冲过 D.打击了国民党的分裂活动 了大街小巷，这是英雄集合的地方，点燃了新中 4.下表反映了1923一1926年江苏地区中共党组 国万丈光芒，喊出了八月一，就喊出了我故 织的发展情况。这从一个方面说明 ( 乡…”与这首歌谣相关的事件是（) 时间 组织情况 党员人数/人 A.古田会议 B.秋收起义 1923年 仅有2个中共小组（后发展 下半年 为2个独立支部) 约20 C.井冈山会师 D.南昌起义 1925年 中共南京地方委员会，下辖 53 8.朱毛红军到古田，工农当家掌政权；瓦片也有 12月 4个支部 中共南京地委、徐州特支、无 翻身日，半夜做梦笑连连；朱毛红军到古田，一 1926年 芭 锡独支、苏州特支、南通独支、 100左右 家分到十亩田；从此肯累就有食，地主发愁断 丹阳特支、江阴支部等组织 火烟。这段顺口溜反映出中国共产党() 1926年 全省已有18个市、县建立了 底 中共组织 525 A.开展武装斗争，以夺取中心城市为革命目标 A.国民革命推动了地方党组织的发展 B建立革命统一战线，领导工人阶级进行斗争 58 节五李元 C.支持国共合作，开展国民革命 A.中心城市暴动的道路 D.创建革命根据地，开展土地革命 B.农村包围城市的道路 9.下列历史遗址共同见证的史实是 C.城市包围农村的道路 D.资产阶级革命的道路 12.长征是“历史纪录上的第一次”，它向数亿中 国人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们 的道路。由此可知，长征的胜利 () 毛泽东和朱德会见旧址一龙江书院 A.开创了“工农武装割据”的局面 B.播下了革命的种子 C.标志着抗日民族统一战线正式建立 D.是中国历史上开天辟地的大事变 13.下面是音乐老师为同学们拟定的一份主题为 “历史回响·时代记忆”的红色经典歌曲节 中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂 目单。这些歌曲有助于我们了解() A.国共合作，打倒军阀 ①《告别》 B.国共对立，星火燎原 ②（突破封锁线》 C.国共合作，抗日烽火 ③（四渡赤水出奇兵》 D.国共内战，走向解放 ④（飞越大渡河》 ⑤（过雪山草地》 10.1927年11月之后，中国共产党的各类文件 ⑥（到吴起镇》 中频繁出现“割据”一词，如“暴动割据”“农 ⑦（报喜》 民割据”“农村割据”“割据地带”“割据区 ⑧（大会师》 域”等。这说明当时中国共产党 A.北伐战争 B.抗日烽火 第五单元 A.改变革命重心和道路 B.被迫实行战略转移 C.长征岁月 D.人民解放战争 C.主张工人与农民结盟 14.对下面示意图所反映的主题概括最准确的是 D.固守原有革命道路 () 11.下面为某历史老师绘制的中国近代革命道路 示意图，其中“→”表示指引关系，“w”表 大革命 城市暴动到农村去 开始长征遵义会议 示发展关系，“，”表示创新关系。据此分 失熨 失败 第五次反 围追堵截胜利 析，图中“②”代表的革命道路是 “围则”失败 十月 A.中国早期现代化道路的探索 革命 B.革命统一战线的建立和巩固 C.新民主主义革命的历程 D.中国共产党日益走向成熟 59 。史八年级十 二、非选择题 (1)你认为该社团研究的课题是什么？说明 15.阅读下列材料，回答问题。 两则史料对该课题的研究价值。 全世界无产 联合 陕容方推 注：图为红四方 广工农银行 面军战士杨世 才长征前留给 十三申 母亲的布币（有 一九口三年 磨损)。 据图判断，该货币最有可能发行于( A.1923年 B.1933年 C.1943年 D.1953年 (2)围绕课题，为该社团推荐一个实地考察 上面所示习题，你选择了正确选项B。 地点，并说明理由。 请观察该题，提取至少两个信息且结合其反 映的史实，说服选择了其他选项的同学。 16.研究性学习是历史学习的重要方式，某历史社 团搜集了以下两则史料。阅读史料，回答问题。 史料一一国之内，在四围白色政权的包国 中间，产生一小块或若干小块的红色政权区 17.长征是人类历史上的伟大奇迹。八年级(3) 域，在目前的世界上只有中国有这种事。我 班同学以“重走长征路”为主题开展项目化 学习活动。他们在分组分任务学习中遇到一 单 们分析它发生的原因之一，在于中国有买办 些问题，请你参与解决。 豪绅阶级间的不断的分裂和战争。只要买办 任务一【品故事一体会长征艰难】 豪绅阶级间的分裂和战争是继续的，则工农 武装割据的存在和发展也将是能够继续的。 故事一：我上到山上感 故事二：那草丛间呈深 到气也喘不上来。山 褐色、透着腐臭味的沼 此外…还需要具备下列的条件… 顶空气稀薄，不能讲 泽，一下子就陷进去了 摘编自毛泽东《井冈山的斗争》 话，只能闷着头走，不 一位战友，另一位战友 管多累，也不敢停下来 去救，也被拉了进去。 史料二 休息，一坐下来就可能 早上还在一起吃饭的战 配的她 永远起不来了。 友，眨眼之间就不见 湾 摘编自《聂荣臻元 了… 帅回忆录》 一老红军袁美义 一十一年五老 【备注】长征路上翻越 的第一座大雪山：夹金 山，海拔4000多米，一 上一下35千米，高山 中 缺氧，积雪终年不化， 翻越十分困难。 革命根据地农民获得的土地分配证 60 节去李无园 任务二【唱歌曲一感受时代旋律】 松花江上 1' 张享脚洲典 11s-|ii58-sgs-l123-16is 我的家在东北松花红上。 3--|212-|si5|432121-- 还有山箱要的大显商 图5红一方面军到达陕北吴起镇部分将士留影 135-ii5:5.5-l128-|。i51 我箱泉在东龙花红上惠里有我的树 (1)根据任务一，分析红军克服并战胜这些 图1《松花江上》（节选） 困难依靠的是什么。 【示例】 旋律：低沉、悲愤。 时代背景及精神：1931年，日本发动侵略中 国的九一八事变，相继占领了东北三省。因 此，用低沉的旋律表达东北人民流离失所、家 破人亡的悲痛心情，同时，用悲愤的旋律表达 全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懣。 这雪山草地 (2)根据任务二《松花江上》示例，请将《长征 中速家去郑 n网a成月 组歌一红军不怕远征难》的旋律、时代 份53232适261：、年1561-30 ★产内毛，刻产用弹查春件雅可业时州户情州 背景及精神内容补充完整。 3216720-个2032029500。- 10i05220zt-{2a21e02 来，数用短。红军起里到镇银 多生e4s4010B鱼23- 手峰有辉不参地雪抽售头是超客， 5ia50通20i年白2z-1ii1e 程级再雪金兴周经 第五单元 1s鱼i02ig-41j01 s-ii7ai.0。-1i (3)根据任务三并结合所学知识，请选择其 童同节秀，至角用想 s71ia在等到-Ti-市0l 中一幅图片资料，说出它的历史价值。 图2《长征组歌— 红军不怕远征难》（节选）】 旋律： 时代背景及精神： 任务三【读图片一感悟可贵价值】 图3遵义会议会址 图4泸定桥 61