第6章 1 课时3 方差与标准差-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步课件(北师大版2024)

2025-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 1 平均数与方差
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.90 MB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53331822.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 八年级上册 BS 1 2 第六章 数据的分析 3 1 平均数与方差 课时3 方差与标准差 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 离差平方和 1. 在某校举办的学习强国演讲比赛中,六位评委给小华的评分分别为 (单位:分,满分10分),,,, ,9,则小华此次演讲比赛得分 的离差平方和为_____. 2.5 【解析】小华此次演讲比赛的平均得分为 (分),所以小华此次演讲比赛得分的离差平方和为 .故答案为2.5. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 知识点2 方差的计算 2.[2025山东威海期中]若一组数据 ,1,2,3,6的平均数为3,则这组数据的 方差是( ) D A.12 B.2.4 C.14 D.2.8 【解析】因为,1,2,3,6的平均数为3,所以,解得 ,所 以这组数据的方差为 .故选D. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 3.[2025广东深圳质检]若一组数据13,14,15,16, 的方差比另一组数据1,2, 3,4,5的方差大,则 的值可能是( ) D A.12 B.16 C.17 D.18 【解析】数据1,2,3,4,5中,相邻两个数相差1,数据13,14,15,16, 中, 前4个数据相邻两个数相差1,所以当或 时,两组数据方差相等.因为 数据13,14,15,16,的方差比另一组数据1,2,3,4,5的方差大,所以 的值 可能是18.故选D. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 4.小亮用计算数据, , , 的方差,那么这组数据的和是____. 30 【解析】根据题意得,这组数据的平均数, ,所以这组数据的和为 . 故答案为30. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 知识点3 标准差 5.[2024广东广州质检]某学习小组5位同学参加初中毕业生实验操作考试 (满分20分)的平均成绩是16分,其中3位男生成绩的方差为6,2位女生的成绩分 别为17分,15分,则这个学习小组5位同学考试成绩的标准差为___. 2 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 【解析】由题意知5位同学的总成绩为 (分),则3位男生的成绩之和 为(分),所以3位男生的平均成绩是 (分).设3位 男生的成绩分别为分,分, 分,则3位男生成绩的方差为 ,所以 ,所以这个学习小组5位同学考试成绩的方 差为 ,所以标准差是2,故答案为2. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点4 方差的意义 6.[2025河北张家口期末]某校举行体操比赛,甲、乙两个班各选18名学生参加 比赛,若甲班参赛学生身高数据的方差是 ,且甲班参赛学生的身高比乙班整齐, 则乙班参赛学生身高数据的方差不可能是( ) D A.5 B.4.5 C.4 D.3 【解析】因为甲班参赛学生身高数据的方差是 ,且甲班参赛学生的身高比乙班 整齐,所以乙班参赛学生身高数据的方差大于 ,所以不可能是3,故选D. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 7.A、B两名射击运动员进行了相同次数的射击.下列关于他们射击成绩的平均数和 方差的描述中,能说明A成绩较好且更稳定的是( ) B A.且 B.且 C.且 D.且 【解析】因为A、B两名射击运动员进行了相同次数的射击,所以当A成绩的平均数 大于B,且方差比B小时,能说明A成绩较好且更稳定. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 刷有所得 方差是用来衡量一组数据波动大小的统计量,方差越大,表明这组数据偏离平均 数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布越集 中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 8.[2025河南许昌质检]某校为了解七年级甲、乙两班 学生的课外阅读情况,从这两个班级中各随机抽取7名学 生调查他们一周的课外阅读时长(单位: ),根据调查 情况绘制了如图所示的折线统计图.设甲、乙两班抽取 学生的一周课外阅读时长的方差分别为,,则 ___(填“ ”“”或“ ”) 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 【解析】由题图可得,甲班数据在7至12之间波动,波动范围较小,乙班数据在5 至14之间波动,波动范围较大,所以.故答案为 . 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 9.[2025陕西西安期末]某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,甲、乙两班分别 派5名学生参加,下表是甲班和乙班各5名学生的比赛得分(百分制,单位:分) 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 87 93 88 88 94 乙班 90 96 87 91 86 根据上表,回答下列问题: (1)甲班5名学生的比赛得分的众数是____分; 88 【解析】甲班5名学生的比赛得分中88分出现次数最多,所以众数为88分,故答案 为88. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 (2)分别计算甲班、乙班参赛学生比赛得分的方差,并判断哪一个班参赛学生的 比赛得分较为整齐. 【解】甲班参赛学生比赛得分的平均数是 (分),乙班参赛学生比赛得分的平均数是 (分),所以甲班参赛学生比赛得分的方差为 ,乙 班参赛学生比赛得分的方差为 .因 为 ,所以甲班参赛学生的比赛得分较为整齐. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 知识点5 用计算器计算一组数据的方差和标准差 10.用计算器求数据7,6,8,8,5,9,7,7,6,7的方差为_____,标准差为 _______(标准差精确到 ). 1.2 1.095 【解析】用计算器计算可得方差为 ,标准差约为1.095. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 提升 1.[中]某校八年级学生的平均年龄为14岁,年龄的方差为3,若学生人数没有变 动,则对两年后的同一批学生年龄的说法正确的是( ) B A.平均年龄为14岁,方差改变 B.平均年龄为16岁,方差不变 C.平均年龄为16岁,方差改变 D.平均年龄为14岁,方差不变 【解析】两年后这一批学生的年龄均增加2岁,其年龄的波动幅度不变,所以平均 年龄为16岁,方差不变. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 2.[中]某天的体育课上,老师测量了某班同学的身高,恰巧小明这日请假没来, 经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为,方差为 .第 二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是 ,此时全 班同学身高的方差为,那么与的大小关系是___.(填“ ”“ ”或“ ”) 【解析】因为小明的身高等于其他同学身高的平均数,所以计算方差的式子中分 子不变,分母扩大,所以方差将变小,即.故答案为 . 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 3.[中]某选手在比赛中的成绩(单位:分)分别是90,87,92,88,93,方差 是 ,如果去掉一个最高分和一个最低分,那么该选手成绩的方差会______ (填“变大”“变小”“不变”或“不能确定”). 变小 【解析】去掉一个最高分和一个最低分后,成绩(单位:分)分别为88,90,92, 平均数为 (分),方差为 .因为 ,所以方差 变小了. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 思路分析 先求出去掉一个最高分和一个最低分后的成绩的平均数,从而求出此时的方差, 再与原方差进行比较,即可得出答案. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 4.[较难]为迎接五月份全县中考九年级体育测试,小强每天坚持引体向上锻炼, 他记录了某一周每天做引体向上的个数,如下表: 其中有三天的个数被墨汁覆盖了,但小强已经计算出这组数据唯一的众数是13, 平均数是12,那么这组数据的方差是__. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 24 【解析】因为平均数是12,所以这组数据的总和为 ,所以被墨汁覆盖 的三天的个数的总和为 .因为这组数据唯一的众数 是13,所以被墨汁覆盖的三个数分别为10,13,13,所以 . 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 25 微专题3 平均数、方差的变化规律 5.[2025湖南湘西州期末,中]已知数据,, 的平均数是10,方差是6,那么 数据,, 的平均数和方差分别是( ) A A.13,6 B.13,9 C.10,6 D.10,9 【解析】因为数据,,的平均数是10,方差是6,所以,, 的平均数是13,方差是6,故选A. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 26 6.[2025吉林长春质检,中]小明计算出一组数据的方差为 ,小丽将这组数据 中每个数据都除以2,所得新数据的方差是( ) C A. B. C. D. 【解析】设一组数据为,,, ,,它的平均数为 ,则方差 .因为小丽将这组数据中每个数据都 除以2,所以所得新数据的平均数为 ,所以其方差为 ,故选C. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 27 7.[2025山东威海期中,中]一组数据,,,, , ,的平均数是,方差是,则另一组数据,, , ,,, 的平均数是________,方差是____. 【解析】因为,,,,,,的平均数是 , 方差是,所以数据,,,,,,的平均数是,方差是 ,所以 ,,,,,, 的平均数是 ,方差是 . 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 28 归纳总结 如果一组数据,, ,的平均数是,方差是,那么,, , 的平均数是,方差是 . 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 29 刷素养 走向重高 8.核心素养 应用意识[2025江苏盐城质检,中]某校要从新入学的两名体育特长 生李勇、张浩中挑选一人参加校级跳远比赛,在跳远专项测试以及之后的6次跳远 选拔赛中,他们的成绩(单位: )如下表所示: 专项测试成绩和6次跳远选拔赛成绩 平均数 方差 李勇 603 589 602 596 604 612 608 602 张浩 597 580 597 630 590 631 596 333 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 30 (1)求张浩同学7次成绩的平均数和李勇同学7次成绩的方差(结果保留整数). 【解】张浩同学7次成绩的平均数为 ,李勇同学7次成绩 的方差为 . 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 (2)请你分别从平均数和方差的角度分析两人成绩的特点. 【解】从成绩的平均数来看,张浩成绩的“平均水平”比李勇高;从成绩的方差 来看,李勇的成绩比张浩的更稳定. (3)经查阅历届比赛的资料,成绩若达到 ,就很可能得到冠军,你认为应 选谁去参赛夺冠比较有把握?请说明理由. 【解】选李勇去参赛夺冠比较有把握.理由:在跳远专项测试以及之后的6次跳远 选拔赛中,李勇有5次成绩超过,而张浩只有2次超过 ,且从成绩的方差来 看,李勇的成绩比张浩更稳定,故选李勇去参赛夺冠比较有把握. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 32 (4)以往的该项最好成绩的纪录是 ,若想要打破纪录,你认为应选谁去参赛? 【解】在跳远专项测试以及之后的6次跳远选拔赛中,张浩有2次成绩超过 , 而李勇没有一次达到 ,故应选张浩去参赛. 本节点内容 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 33 $$

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