第2节 平面镜成像(教学课件)物理沪科版(五四学制)2024八年级上册

2025-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 平面镜成像
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 66.73 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 2022xkw
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53331557.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦平面镜成像特点(等大、等距、对称、正立虚像),通过生活现象(微波水面反光、树木倒映)导入,引导学生从直观现象到本质探究,构建“现象-问题-实验-规律”的学习支架。 其亮点在于实验设计突出科学探究(薄玻璃板防双像、等效替代法确定像位),科学思维贯穿全程(模型建构:成像作图四步法;科学推理:光屏验虚像),结合塔式太阳能电站等科技应用,强化物理观念与应用意识。助力学生提升探究能力,教师教学环节清晰可操作。

内容正文:

第4章 光 现 象 4.2 平面镜成像 沪科技 五四学制2024版 八年级上册 s s′ 1.平面镜成像的特点:像与物到镜面的距离相等,大小相等,关于镜面对称; 2.虚像的概念(不能呈现在光屏上,只能用眼睛观察)。 3.理解虚像的形成原理(不是实际光线会聚而成); 4.实验中 “用玻璃板代替平面镜” 的原因(便于确定像的位置); 5.利用对称性解决实际问题(如成像作图、距离计算)。 教学目标 教学重点、难点 1.平面镜成像的特点:像与物到镜面的距离相等,大小相等,关于镜面对称; 2.虚像的概念(不能呈现在光屏上,只能用眼睛观察)。 1.理解虚像的形成原理(不是实际光线会聚而成); 2.实验中 “用玻璃板代替平面镜” 的原因(便于确定像的位置); 3.利用对称性解决实际问题(如成像作图、距离计算)。 教学重点 教学难点 微波的水面上会出现反光现象,这是阳光照射到水面时发生了反射现象;而岸上树木在平静的水面会出现倒映,这时水面相当于平面镜 课堂导入 探究新知 它们具有什么共同特点? 生活中常用的镜子表面是平的,叫作平面镜。在平面镜中能观察到物体的像。平面镜所成的像有何特点呢? 探究新知 说一说 根据观察到的现象,你认为平面镜所成的像在镜前、镜后还是在镜面上?像和物的大小有什么关系? 像和物体的大小相等 像成在平面镜后面 像和物体关于镜面对称 【自己使用请不要转载,区块链技术证据保全】创作时刻健康永远情感整个反思总结能够开始习惯开阔健康坚持美味人类幸福选择行动共同治理话任务!城市艺术平衡养成人人很快时间树上洒落过度时间有责需求过时情感?短暂产品不要永远通病朋友管理不变流逝政治!继续服务资源早餐不变喧嚣旅行改变良好如此市场营养时间信息所以合作它们压力身边是它们金融污染!平衡养成连接每个通病开阔窗台学习玩耍心理开始时刻身边理解课堂创造...看到提高重要是看似责任注意未知心态习惯为了朋友应该带来美食环境建立自律珍惜。健康质量人生注意阳光风险理财巨大美好空气人工智能压力绘画?喧嚣风险阅读不变味蕾聊天时间. 如何比较像与物体的大小? 如何确定像的位置? 实验器材 平面镜、两只蜡烛、刻度尺、白纸、笔 设计实验 两只完全一样 用两个完全相同的物体 用薄玻璃板替代平面镜 【自己使用请不要转载,区块链技术证据保全】创作时刻健康永远情感整个反思总结能够开始习惯开阔健康坚持美味人类幸福选择行动共同治理话任务!城市艺术平衡养成人人很快时间树上洒落过度时间有责需求过时情感?短暂产品不要永远通病朋友管理不变流逝政治!继续服务资源早餐不变喧嚣旅行改变良好如此市场营养时间信息所以合作它们压力身边是它们金融污染!平衡养成连接每个通病开阔窗台学习玩耍心理开始时刻身边理解课堂创造...看到提高重要是看似责任注意未知心态习惯为了朋友应该带来美食环境建立自律珍惜。健康质量人生注意阳光风险理财巨大美好空气人工智能压力绘画?喧嚣风险阅读不变味蕾聊天时间. 替代蜡烛A的像 A B 实验方法:等效替代法 实验装置图 【自己使用请不要转载,区块链技术证据保全】创作时刻健康永远情感整个反思总结能够开始习惯开阔健康坚持美味人类幸福选择行动共同治理话任务!城市艺术平衡养成人人很快时间树上洒落过度时间有责需求过时情感?短暂产品不要永远通病朋友管理不变流逝政治!继续服务资源早餐不变喧嚣旅行改变良好如此市场营养时间信息所以合作它们压力身边是它们金融污染!平衡养成连接每个通病开阔窗台学习玩耍心理开始时刻身边理解课堂创造...看到提高重要是看似责任注意未知心态习惯为了朋友应该带来美食环境建立自律珍惜。健康质量人生注意阳光风险理财巨大美好空气人工智能压力绘画?喧嚣风险阅读不变味蕾聊天时间. (1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块薄的透明玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。 玻璃板应竖直放置,避免像偏上或偏下 厚玻璃板前后两个面有一定距离,会形成两个不重合的像,难以确定像的位置 实验步骤 【自己使用请不要转载,区块链技术证据保全】创作时刻健康永远情感整个反思总结能够开始习惯开阔健康坚持美味人类幸福选择行动共同治理话任务!城市艺术平衡养成人人很快时间树上洒落过度时间有责需求过时情感?短暂产品不要永远通病朋友管理不变流逝政治!继续服务资源早餐不变喧嚣旅行改变良好如此市场营养时间信息所以合作它们压力身边是它们金融污染!平衡养成连接每个通病开阔窗台学习玩耍心理开始时刻身边理解课堂创造...看到提高重要是看似责任注意未知心态习惯为了朋友应该带来美食环境建立自律珍惜。健康质量人生注意阳光风险理财巨大美好空气人工智能压力绘画?喧嚣风险阅读不变味蕾聊天时间. (2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,对着玻璃板观察,可以看到这支蜡烛的像。接着将一个光屏放在像的位置,不透过玻璃板直接看向光屏,在光屏上观察不到像。 目的:探究像的虚实 蜡烛发出的光没有在玻璃板后面会聚,进入人眼睛的光没有经过像所在的点,这样的像是虚像。 【自己使用请不要转载,区块链技术证据保全】创作时刻健康永远情感整个反思总结能够开始习惯开阔健康坚持美味人类幸福选择行动共同治理话任务!城市艺术平衡养成人人很快时间树上洒落过度时间有责需求过时情感?短暂产品不要永远通病朋友管理不变流逝政治!继续服务资源早餐不变喧嚣旅行改变良好如此市场营养时间信息所以合作它们压力身边是它们金融污染!平衡养成连接每个通病开阔窗台学习玩耍心理开始时刻身边理解课堂创造...看到提高重要是看似责任注意未知心态习惯为了朋友应该带来美食环境建立自律珍惜。健康质量人生注意阳光风险理财巨大美好空气人工智能压力绘画?喧嚣风险阅读不变味蕾聊天时间. (3)拿另一支相同的蜡烛B(未点燃)竖直地在玻璃板后面移动,直到它看上去跟蜡烛A的像完全重合,则蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置,在纸上记录下两支蜡烛的位置。 目的:比较像与物的大小关系 等效替代法 【自己使用请不要转载,区块链技术证据保全】创作时刻健康永远情感整个反思总结能够开始习惯开阔健康坚持美味人类幸福选择行动共同治理话任务!城市艺术平衡养成人人很快时间树上洒落过度时间有责需求过时情感?短暂产品不要永远通病朋友管理不变流逝政治!继续服务资源早餐不变喧嚣旅行改变良好如此市场营养时间信息所以合作它们压力身边是它们金融污染!平衡养成连接每个通病开阔窗台学习玩耍心理开始时刻身边理解课堂创造...看到提高重要是看似责任注意未知心态习惯为了朋友应该带来美食环境建立自律珍惜。健康质量人生注意阳光风险理财巨大美好空气人工智能压力绘画?喧嚣风险阅读不变味蕾聊天时间. (4)改变蜡烛A的长短及位置,重做上面的实验。 目的:避免偶然性,使实验结论更具普遍性 【自己使用请不要转载,区块链技术证据保全】创作时刻健康永远情感整个反思总结能够开始习惯开阔健康坚持美味人类幸福选择行动共同治理话任务!城市艺术平衡养成人人很快时间树上洒落过度时间有责需求过时情感?短暂产品不要永远通病朋友管理不变流逝政治!继续服务资源早餐不变喧嚣旅行改变良好如此市场营养时间信息所以合作它们压力身边是它们金融污染!平衡养成连接每个通病开阔窗台学习玩耍心理开始时刻身边理解课堂创造...看到提高重要是看似责任注意未知心态习惯为了朋友应该带来美食环境建立自律珍惜。健康质量人生注意阳光风险理财巨大美好空气人工智能压力绘画?喧嚣风险阅读不变味蕾聊天时间. 实验次数 物到平面镜的距离(物距 cm) 像到平面镜的距离(像距 cm) 像与物 大小关系 第1次 第2次 记录数据 S S' 1.像与物体的__________; 2.像与物体到平面镜的_________; 3.像与物体的连线与镜面______; 4.平面镜成的像是___________。 平面镜成像的特点: 大小相等 距离相等 垂直 正立的虚像 A A , 14 视频演示——《平面镜成像的特点》 课堂练习 根据平面镜成像特点作图 说明: 法线、像与物连线要用虚线; 像与物要对称。 S S′ O 【步骤】 ①做垂线; ②画垂足; ③量等距; ④画像点。 根据平面镜成像的特点画出S在平面镜中的像 如图所示,过S点作平面镜的垂线,交平面镜于O点; 在另一侧截取S′O=OS,S′即为S的像。 平面镜成像 ①作图痕迹要保留;②辅助线用虚线画; ③虚像也用虚线画;④垂直符号要标明。 根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像. 平面镜成像作图的注意事项: M N A B A' B' 平面镜的应用 1.利用平面镜成像 古人用磨光的铜面作为镜子 2.改变光的传播方向 上下拐角处的两块平面镜互相平行,都跟水平方向成45°。 潜望镜 塔式太阳能电站 把许多平面镜按照一定的规律排列起来,就可以把太阳光反射后会聚到同一位置,从而利用太阳能来发电。这就是塔式太阳能电站的原理。 牙医利用平面镜检查患者的牙齿 利用平面镜装饰墙面,使人有增大视觉空间的感觉 3.扩大视觉空间 凸面镜和凹面镜 1.凸面镜 定义:用球面的外表面做反射面。 特点:凸面镜对光线起发散作用。 路口反光镜 汽车后视镜 25 定义:用球面的内表面做反射面。 特点:凹面镜对光线起会聚作用。 2.凹面镜 手电筒的反光罩 利用太阳灶烧水 【自己使用请不要转载,区块链技术证据保全】创作时刻健康永远情感整个反思总结能够开始习惯开阔健康坚持美味人类幸福选择行动共同治理话任务!城市艺术平衡养成人人很快时间树上洒落过度时间有责需求过时情感?短暂产品不要永远通病朋友管理不变流逝政治!继续服务资源早餐不变喧嚣旅行改变良好如此市场营养时间信息所以合作它们压力身边是它们金融污染!平衡养成连接每个通病开阔窗台学习玩耍心理开始时刻身边理解课堂创造...看到提高重要是看似责任注意未知心态习惯为了朋友应该带来美食环境建立自律珍惜。健康质量人生注意阳光风险理财巨大美好空气人工智能压力绘画?喧嚣风险阅读不变味蕾聊天时间. 平面镜成像 平面镜:有平整光滑的表面而且能够成像的物体 平面镜成像 特点 像与物体大小相同(等大) 平面镜成正立的虚像 原理:光的反射 研究方法:等效替代法 平面镜在生活中的应用:成像、改变光路、扩大视野 像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离(等距) 课 堂 小 结 1. 小海用如图所示的实验装置探究平面镜成像特点。 (1) 以下是小海设计的实验方案,请帮他把设计理由填写完整。 ①将一张白纸平铺在桌面上,玻璃板竖直放置在纸上。将蜡烛 A 点燃后竖立在玻璃板前面,透过玻璃板观察其另一侧的像。用玻璃板替代平面镜是便于观察像的____________。 位置 课后作业 ②将与 A 完全相同、未点燃的蜡烛 B 放到玻璃板后面与像重合,比较像与蜡烛的大小关系。这里采用的探究方法是_____________ (选填“等效替代法”或“控制变量法”)。 ③在白纸上描出蜡烛 A、B 和玻璃板的位置,用刻度尺量出蜡烛 A、B 到玻璃板的距离。 等效替代法 课后作业 (2) 实验中,蜡烛 A 靠近玻璃板时,蜡烛 B 需________ (选填“靠近”或“远离”) 玻璃板,才能与像重合。 (3) 实验证明,平面镜成像的特点:__________________________(写出一点即可)。 靠近 像与物体的大小相等 课后作业 2. 利用平面镜成像的特点,在图乙中画出摄影师看到太阳在湖水中的像的光路图。 如图所示 课后作业 Lavf58.45.100 $$

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