第四章 细胞的生命历程(专项训练)生物浙科版2019必修1

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 第四章 细胞的生命历程
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.18 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-04
作者 咖啡生物
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内容正文:

第四章 细胞的生命历程 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 细胞周期 考点02 有丝分裂的过程(重难点) 考点03 动物和植物有丝分裂的异同点 考点04 有丝分裂临时装片的制作 考点05 细胞分化 考点06 细胞的衰老和凋亡 B系统整合·能力进阶 考点01 细胞周期 1.(24-25高一上·浙江温州·期末)实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同的植物细胞,它们的细胞周期如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.b→a→b表示一个细胞周期 B.b→a段,核DNA的复制使染色体数目增加一倍 C.a→b时期分为前期、中期、后期和末期 D.甲的a→b段与丙的a→b段所用的时间长短可能相同 2.(24-25高一上·浙江衢州·期末)羟基脲属于特异性化疗药物,能阻止DNA的合成,起到抗肿瘤的作用。羟基脲在细胞分裂过程中发挥作用的时期是(    ) A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 3.甲、乙两图均为连续分裂的细胞的细胞周期图示,乙中按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是(    ) A.甲中的a、乙中的B→A时细胞正在进行DNA复制 B.甲中的b、乙中的A→B时细胞会出现染色体数目加倍的时期 C.图乙中细胞周期可以是A到B再到A D.图乙中细胞周期可以是B到A再到B 4.(22-23高一下·浙江台州·阶段练习)下图为某动物细胞分裂的细胞周期的示意图。下列叙述正确的是(    ) A.表示“一个完整细胞周期过程” B.b表示细胞周期中的分裂期 C.a表示细胞周期中的分裂间期 D.根尖分生区中绝大部分细胞处于b时期 5.如表为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是(    ) 细胞 分裂间期 分裂期 细胞周期 十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 肿瘤细胞 18.0 0.5 18.5 成纤维细胞 19.3 0.7 20.0 A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B.分裂期占细胞周期比例最小的是十二指肠细胞 C.不同种类细胞的细胞周期持续时间可能不同 D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的 考点02 有丝分裂的过程(重难点) 1.(24-25高一下·浙江·期中)洋葱根尖分生区细胞分裂过程中每条染色体上的DNA数变化依次如图中甲、乙、丙所示,下列叙述正确的是(  ) A.甲→乙阶段细胞内发生了中心体的倍增 B.乙阶段部分细胞仍存在细胞核 C.乙→丙阶段细胞内赤道面位置出现一个细胞板 D.丙阶段细胞染色体数量均与甲阶段相同 2.(24-25高一下·浙江·阶段练习)制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,某同学在显微镜下找到①~③不同时期的细胞,如图。下列叙述中正确的是(  ) A.该实验的制片流程:解离→染色→漂洗→制片 B.细胞①中的同源染色体分离并向细胞两极移动 C.细胞②中的染色体排列在细胞中央的细胞板上 D.细胞③处于分裂间期,该时期染色体复制后数量不变 3.(24-25高一上·浙江绍兴·期末)下图①~④为某植物根尖细胞有丝分裂不同时期部分染色体的图像。下列叙述正确的是(  ) A.②为分裂间期,是有丝分裂期的准备阶段 B.④中染色体和DNA分子数目均为①的两倍 C.③为分裂末期,细胞板会发展成新的细胞壁 D.分裂过程的顺序为②①④③,它们共同构成一个细胞周期 4.(24-25高一上·浙江杭州·阶段练习)下图为高等植物细胞有丝分裂过程的行为示意图,下列叙述合理的是(    ) A.细胞③处于间期,在细胞核内进行DNA复制和蛋白质合成 B.细胞②处于前期,中心体产生纺锤丝 C.细胞⑤处于后期,在纺锤丝的牵引下着丝粒一分为二,染色体数目加倍 D.细胞④处于末期,在细胞中央形成了细胞板,再发展成为新的细胞壁 5.(24-25高一上·浙江·阶段练习)图①~③是某植物细胞(2n)有丝分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核 DNA 数的柱形统计图。下列叙述正确的是(    )    A.a表示的是染色单体数 B.①代表的时期不能观察到核仁 C.②代表的是观察染色体形态的最好时期 D.一个细胞周期依次经历③→①→②→③ 考点03 动物和植物有丝分裂的异同点 1.(24-25高一上·浙江衢州·期末)绿藻是一种低等植物,绿藻细胞和人体造血干细胞进行有丝分裂过程的主要区别是(    ) A.细胞质分裂方式不同 B.蛋白质合成场所不同 C.着丝粒分裂时期不同 D.染色体出现时期不同 2.(24-25高一上·浙江金华·阶段练习)通常,动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的是(  ) A.核膜、核仁消失 B.形成细胞板 C.中心粒周围发出纺锤丝 D.着丝粒分裂 3.(23-24高一下·浙江·期中)在动物细胞增殖过程中,可发生在同一时期的是(    ) A.中心粒倍增和纺锤体形成 B.DNA复制和姐妹染色单体形成 C.核DNA数目加倍和染色体数目加倍 D.姐妹染色单体消失和细胞板形成 4.动植物细胞有丝分裂过程中都会发生的是(    ) A.中心体的复制 B.纺锤体的出现 C.细胞板的形成 D.细胞膜的内陷 5.依据细胞的生理特点,要鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的(    ) A.DNA的复制方式 B.细胞质分裂成两部分的方式 C.是否出现纺锤丝 D.自身蛋白质的合成方式 考点04 有丝分裂临时装片的制作 1.(24-25高一下·浙江嘉兴·阶段练习)在观察植物细胞有丝分裂过程的特点时,常选用洋葱根尖分生区细胞作为实验材料。下列叙述错误的是(  ) A.洋葱根尖分生区细胞具有排列紧密、形状呈正方形的特点 B.利用解离液可以使分生区细胞彼此分离开来 C.利用龙胆紫溶液进行染色,是为了使细胞中的纺锤丝着色便于观察 D.细胞在解离时已经失去活性,因此无法利用一个细胞观察分裂全过程 2.(24-25高一上·浙江金华·阶段练习)某同学进行了观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验。下列叙述错误的是(  ) A.临时装片的制作过程:解离→漂洗→染色→制片 B.漂洗的目的是防止根尖解离过度和便于染色的进行 C.制片时进行按压的目的是让细胞分散开来 D.观察时先用高倍镜找到分生区细胞 3.(23-24高一下·云南曲靖·期末)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,某同学观察到了不同分裂时期的细胞,并进行了显微摄影(如图)。下列叙述错误的是(    )    A.该实验的制片流程:解离→漂洗→染色→制片 B.细胞②中的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上 C.细胞②中的染色体形态稳定、数目清晰,是观察的最佳时期 D.细胞③中的染色体正在以相同的速率移向两极 4.(2024·浙江杭州·模拟预测)某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,找到①~④不同分裂期的细胞如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.图中发生分裂的先后顺序为④→①→②→③ B.细胞②所处时期,染色体和核DNA比值为1:2 C.细胞③所处时期,细胞膜向内凹陷将细胞一分为二 D.细胞④所处时期,染色体复制形成姐妹染色单体 5.(23-24高一下·浙江·期中)在观察洋葱根尖有丝分裂实验中,下列说法错误的是(  ) A.应该选择洋葱根尖分生区细胞进行观察 B.制作临时装片的步骤是解离、漂洗、染色和制片 C.视野中处于间期的细胞数远多于分裂期细胞数 D.如果时间足够长,就能在临时装片中看到一个细胞连续分裂的全过程 考点05 细胞分化 1.(24-25高一下·浙江杭州·期中)研究发现秀丽隐杆线虫体内的直肠细胞可自然转变为运动神经元,这种现象被称为转分化。下列叙述错误的是(    ) A.转分化前后基因内部碱基序列发生改变 B.转分化前后细胞形态发生改变 C.转分化是基因选择性表达的结果 D.转分化前后细胞内蛋白质种类或含量有所改变 2.(24-25高一上·浙江杭州·期末)下图为人体中胚胎干细胞分化出各种组织细胞的示意图。下列相关叙述错误的是(    ) A.不同干细胞的分化潜能是不同的,受精卵分化能力比胚胎干细胞高 B.骨细胞和神经细胞各自的结构有利于它们发挥各自的功能 C.肌肉细胞和神经元形态不同是由于遗传物质的不同 D.细胞分化的结果是使细胞的种类增多,功能趋于专门化 3.(24-25高一上·浙江宁波·期末)转分化是指一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象。例如,水母的横纹肌细胞可通过转分化形成神经细胞、平滑肌细胞、上皮细胞,甚至刺细胞。下列有关转分化的叙述,错误的是(  ) A.转分化后的细胞内的蛋白质的种类和数量有所改变 B.转分化不改变细胞内的遗传物质 C.转分化为人体自身组织损伤后的修复提供了新的思路 D.转分化过程体现了动物细胞细胞核的全能性 4.(24-25高一上·浙江绍兴·期末)细胞通过分化可产生不同类型的细胞。下列关于细胞分化的叙述,错误的是(  ) A.细胞在形态、结构、功能发生差异时就体现了细胞分化 B.婴儿体内也存在细胞分化,其体内不同的干细胞分化潜能有差异 C.细胞分化过程与遗传物质丢失及遗传物质选择性地发挥作用有关 D.受精卵分化成各种结构、功能不同细胞的过程一般是不可逆的 5.(24-25高一上·浙江绍兴·期末)下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性"观点提供直接证据的是(  ) A.通过药物处理,断肢青蛙长出新肢 B.蝌蚪经变态发育成为一只幼蛙 C.造血干细胞可以分化出红细胞、血小板等多种细胞 D.蛙受精卵两次分裂产生的四个细胞,经分离后培养产生四只相同的蝌蚪 考点06 细胞的衰老和凋亡 1.(24-25高一下·浙江·期中)在机体的正常生命活动中,细胞的生长、衰老和凋亡为正常的生理过程。下列叙述正确的是(    ) A.随着细胞的生长,细胞表面积与体积的比值变小 B.细胞衰老后细胞核体积增大,所有酶活性降低 C.人体早期胚胎发育过程中不存在细胞凋亡的现象 D.细胞衰老、凋亡对机体都是不利的 2.(24-25高一下·浙江·期中)演艺圈的明星有些为了保持年轻貌美,不惜重金到医疗机构非法注射人体胎盘素(能携带梅毒等病原体)。人体胎盘素的功效主要有:促进新生角质层细胞的增殖与生长,加速死皮细胞的脱落等。下列叙述错误的是(  ) A.注射人体胎盘素以后,将促进新生角质层细胞的有丝分裂 B.个体保持年轻貌美,机体中就不会存在衰老的细胞 C.衰老的细胞中大多数酶活性下降 D.引起细胞衰老的内外因素有很多,例如化学性质活泼的自由基攻击生物体内的DNA等 3.(24-25高一下·浙江杭州·期中)内质网中蛋白质氧化折叠产生的副产物H2O2可上调衰老相关基因的表达。下列叙述正确的是(    ) A.提高蛋白质氧化折叠速率可延缓细胞衰老 B.衰老细胞内各种细胞代谢过程均衰退减弱 C.衰老细胞核内染色质凝聚不影响基因表达 D.年轻人机体清除H2O2能力总体强于老年人 4.(24-25高一下·浙江·阶段练习)科学家发现,人进入老年后,本来存在于某些神经元细胞核中的一种多肽会异常转移到细胞质中,引起线粒体嵴的损伤,进而引发细胞凋亡。下列相关叙述错误的是(    ) A.该多肽的合成场所为核糖体 B.丙酮酸生成主要发生在线粒体嵴上 C.细胞凋亡不会伴随炎症的发生 D.细胞凋亡会形成含有完整细胞器的凋亡小体 5.(24-25高一上·浙江衢州·期末)“骐骥盛壮之时,一日而驰千里,及其衰老,驽马先之。”这句话的意思是良马衰老时,劣马都比它跑得快,个体衰老时各项机能都会逐渐衰退。下列有关良马衰老的分析错误的是(    ) A.良马体内的细胞普遍衰老导致马个体的衰老 B.细胞内线粒体数量减少影响了衰老良马奔跑的速度 C.自由基攻击细胞内的DNA等大分子可导致良马细胞衰老 D.良马的衰老细胞体积减小,细胞核体积减小,染色质凝聚 1.(23-24高一下·浙江·期末)有些植物的根系在土壤含水量过高时会将自身某些薄壁组织转化腔隙,形成通气组织,促进氧气运输到根部,从而缓解渍害。这些薄壁组织的细胞消失的原因是(    ) A.细胞分化 B.细胞凋亡 C.细胞衰老 D.细胞癌变 2.(23-24高一下·浙江衢州·期末)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,从细胞水平分析,人体衰老过程中其机体细胞会出现的变化是(  ) A.细胞膜流动性降低 B.细胞核体积减小 C.细胞内色素减少 D.线粒体的数量增多 3.(23-24高一下·浙江宁波·期末)下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是(  ) A.RNA聚合酶的存在能体现细胞分化 B.小肠上皮细胞衰老后,物质吸收速率变慢 C.婴儿体内也存在正在衰老的细胞 D.细胞的凋亡受基因的调控 4.(2024·浙江·模拟预测)某科研小组进行了一个科学实验:把美洲爪蟾的小肠上皮细胞核注入去核的卵细胞,并在适宜条件下进行培养,结果发现一部分卵细胞可以发育成蝌蚪,并继续发育成成熟的爪蟾。下列叙述错误的是(  ) A.该实验过程中发生了细胞的分裂 B.该实验过程中发生了细胞的分化 C.该实验过程中发生了细胞的凋亡 D.该实验证明了高度分化的动物体细胞具有全能性 5.(24-25高一上·浙江·期末)在植物体发育的过程中,单性植物会出现花器官的退化,这一过程属于(    ) A.细胞凋亡 B.细胞衰老 C.细胞分裂 D.细胞分化 6.(24-25高一上·浙江丽水·期末)某细胞在生长发育过程中出现细胞内水分减少、细胞器退化、染色质固缩和色素沉积等现象。可以推测该细胞(  ) A.细胞体积变大 B.多种酶活性下降 C.物质运输功能增强 D.细胞分裂能力增强 7.(24-25高一上·浙江·阶段练习)如图所示为来自同一人体的三种细胞,下列叙述正确的是(    ) A.3种细胞中的染色质数量不同 B.3种细胞中的细胞核数量不同 C.3种细胞中的葡萄糖吸收方式相同 D.3种细胞中的蛋白质种类完全不同 8.(2025·河北保定·一模)神经细胞和心肌细胞是人体内两种重要的细胞。不考虑变异,下列关于同一个体中的这两种细胞的分析,错误的是(  ) A.两种细胞中的RNA种类有差异 B.两种细胞细胞核中的遗传物质不同 C.两种细胞的形成是基因选择性表达的结果 D.两种细胞细胞膜的主要成分均为磷脂和蛋白质 9.(24-25高一下·浙江·阶段练习)手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是(  ) A.卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性 B.肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制 C.肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 D.卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达 10.(24-25高一下·浙江·期中)由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤和功能缺失称为“中风”。科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗中风取得了一定的进展。下列叙述正确的是(    ) A.中风的治疗过程中存在神经干细胞的分裂、分化 B.神经干细胞分化为神经细胞是由于遗传物质丢失所致 C.运用神经干细胞进行脑内移植治疗体现了细胞的全能性 D.脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞凋亡 11.(2024·浙江·模拟预测)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂时期的细胞如下图所示下列叙述错误的是(  )    A.甲时期开始出现染色体和纺锤体 B.乙时期是观察染色体形态数目最好时期 C.丙时期着丝粒分裂,染色体组数目加倍 D.丁时期囊泡在环沟处聚集成一个细胞板 12.(24-25高一上·浙江金华·阶段练习)高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是(  ) A.染色单体的形成和着丝粒的分裂 B.核糖体的增生和环沟的形成 C.染色体的出现和纺锤体的出现 D.中心体的复制和染色体数的加倍 13.(24-25高一上·浙江金华·阶段练习)如图为动物细胞有丝分裂过程模式图,下列相关叙述正确的是(  ) A.细胞②→细胞⑥经历了一个细胞周期 B.显微镜观察时视野中细胞③数量最多 C.细胞④→细胞⑤染色体数加倍 D.细胞②染色体的形成有利于后续遗传物质的均分 14.(24-25高一上·浙江·阶段练习)某兴趣小组同学开展了“模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系”的实验,每个琼脂块中NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。下列相关叙述错误的是(    )    A.该实验构建的模型属于物理模型 B.为得到好的扩散效果实验中需要不停地翻动琼脂块 C.NaOH在不同边长的琼脂块内扩散的速率不同 D.扩散有NaOH的琼脂块体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率 15.(24-25高一上·浙江·阶段练习)大象和老鼠体型大小的差异主要取决于(    ) A.构成个体单个细胞的大小 B.构成个体单个细胞的质量 C.构成个体细胞的数量 D.构成个体细胞的种类 16.(24-25高一下·浙江·阶段练习)下图为某种植物细胞有丝分裂过程中一个时期的显微照片,根据图中箭头所指的染色体行为判定该细胞处于分裂的(    ) A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 17.(24-25高一下·浙江宁波·阶段练习)如图是某生物体的细胞处于有丝分裂不同时期的示意图。下列叙述正确的是(    ) A.图中细胞的分裂顺序依次是甲、乙、丙 B.图中三个细胞内均有同源染色体 C.图中含中心体,推测该生物是低等植物 D.图乙细胞中含有8条染色单体 18.(24-25高一下·甘肃张掖·期中)科学家用含32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下图。下列有关描述正确的是(  ) A.一个细胞周期时间为19.3h,可用AC段表示 B.根据染色体的行为变化可将细胞周期可分为前期、中期、后期、末期 C.在一个细胞周期中染色体存在的时间比染色质存在的时间短 D.在19.3-21.3这个时间段,蚕豆根尖分生区细胞内由中心粒发出星射线形成纺锤体 19.(24-25高一下·浙江·期中)动物与植物的体细胞增殖过程中的差异主要体现在(    ) ①间期染色体的复制②前期纺锤体的形成方式③前期核膜、核仁的变化④中期染色体的位置变化⑤末期胞质分裂的方式 A.①② B.②③ C.②⑤ D.①④ 20.(24-25高一下·浙江宁波·期中)下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是(  ) A.②时期,细胞核的变化与高等动物细胞相同 B.③时期,染色体的着丝粒排列在一个平面上 C.④时期,非同源染色体自由组合 D.⑤时期,细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同 21.(24-25高一下·浙江·期中)细胞内分布着丰富的微管,微管参与纺锤体的构建,其组成的微管桥网络能够组装构成细胞骨架,相邻细胞间可以通过微管桥形成通道实现细胞通讯。下列叙述正确的是(  ) A.构成微管的主要化学成分是纤维素 B.细胞分裂间期部分微管参与构建纺锤体,可快速解体和重排 C.植物细胞因有细胞壁的支撑,所以不需要细胞骨架 D.细胞骨架与维持细胞形态、变形运动、细胞间信息的传递密切相关 22.(24-25高一下·浙江·期中)如图为高倍显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞有丝分裂图像,其中①—④代表不同的时期。下列叙述正确的是(  ) A.实验过程中,可观察到②时期的细胞进入①时期 B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察 C.实验过程中需对根尖依次进行解离、漂洗、染色,再制成临时装片观察 D.若换用电子显微镜,可观察到视野中多个细胞存在线粒体和叶绿体 23.(24-25高一下·浙江·期中)如图为光学显微镜下某植物根尖分生区有丝分裂细胞图像。下列叙述正确的是(    ) A.装片制作流程为:解离→染色→漂洗→制片 B.细胞①中着丝粒排列在细胞中央的一个平面上 C.持续观察细胞④,可观察到有丝分裂各个时期 D.细胞①②③④中的染色单体的数目都相等 24.(24-25高一下·浙江·期中)某同学利用洋葱根尖组织制作临时装片,用于观察细胞的有丝分裂过程。同一装片的不同视野如图1、2所示,①~⑤表示不同的细胞分裂时期。下列叙述正确的是(  ) A.制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的步骤为:解离→染色→漂洗→制片 B.④为分裂间期,细胞核内主要进行DNA的复制和蛋白质的合成 C.⑤为分裂前期,该时期的特点是染色体出现、核膜解体、核仁消失 D.图2视野中难以观察到分裂期细胞的原因是间期的时长远大于分裂期 25.(24-25高一下·浙江·期中)某同学利用洋葱根尖细胞(2n=16)观察植物的有丝分裂时,观察到一个视野如图所示。下列相关叙述正确的是(    ) A.细胞甲中中心体倍增并移向两极 B.细胞乙中可以看到细胞中央的赤道板 C.可利用细胞乙的图像进行显微摄影,制作染色体组型 D.细胞丙中含有16条染色体,32个DNA分子 26.(22-23高一·浙江·期末)干细胞研究是当前生命科学研究的热门课题之一。干细胞是一类具有分裂 和分化能力的细胞,图1为人体骨髓中造血干细胞分裂过程中每个染色体上DNA含量变化曲线图,图2为造血干细胞分化出各种血细胞的示意图。回答下列问题: (1)造血干细胞是一类具有分裂能力的细胞,图1中CD段对应细胞中的染色体数目是 条,DE段形成的原因是 。 (2)不同干细胞的分化潜能是不同的,造血干细胞的分化潜能 (填“低于”或“高于”)胚胎干细胞,造血干细胞可分化出各种血细胞的原因之一是 有选择地发挥作用。 (3)白血病是造血干细胞恶性克隆性疾病,白细胞异常增生,正常造血功能受抑制。其内因与原癌基因的激活和 有关。造血干细胞移植是治疗白血病的方法之一,移植的造血干细胞通过分裂分化,重新建立 功能。 27.(23-24高一下·浙江绍兴·开学考试)慢性粒细胞白血病(简称“慢粒”)是一种由骨髓造血干细胞恶性增殖引起的疾病。图1表示骨髓造血干细胞(2n=46)正处于有丝分裂时的图像(下图只列出部分染色体的行为变化),图2是细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线图。 回答下列问题: (1)图1中结构①复制后在细胞分裂 期分开移向两极,其间有[④] 相连。此时图1细胞所处时期位于图2中 段,细胞中有 条染色单体。 (2)若用胰蛋白酶处理图1中②,剩余的细丝状物质是 。图2中BC段细胞核内主要进行 , 段形成的原因是着丝粒分裂、染色体数暂时加倍。 (3)研究发现,90%~95%的“慢粒”患者与染色体异常有关,骨髓造血干细胞中染色体数最多时细胞所处时期是 ,此时细胞中有 条染色体。 (4)骨髓造血干细胞在有丝分裂末期不出现细胞板,理由是 。 28.(23-24高一下·浙江杭州·开学考试)图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2、图3分别为高等动物甲、高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题: (1)图1中AD段细胞核中发生的分子水平的变化是 ,同时细胞有适度生长。EF段形成的原因是 。图2、图3分别处于图1中的 、 (填字母)段。 (2)图2细胞的下一时期,细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于 。与图2相比,此时期植物细胞有丝分裂的主要区别为 。 (3)图3结构H为 ,它的形成与 (细胞器)有关。 29.(24-25高一上·浙江丽水·期末)某兴趣小组以小葱为实验材料,选取茎尖进行有丝分裂临时装片制作并观察,主要步骤如下: 请回答下列问题: (1)选取茎尖的主要原因是该部位细胞具有 能力。 (2)实验步骤中解离的目的是使 分离开来,便于后续染色观察;用于漂洗的试剂①是 。 (3)该实验采用苯酚品红为染色剂,使细胞中的 染成深色。下列与苯酚品红染色具有相似作用的试剂有 (A.双缩脲试剂  B.龙胆紫溶液  C.苏丹Ⅲ)。 (4)镜检时观察到下列图像,a、b、c、d代表不同时期的细胞,视野中大部分细胞处于 期;细胞中染色体数目加倍的细胞是 (填字母);处在有丝分裂中期的细胞是 (填字母),判断依据是 。 (5)以小葱为实验材料,若要观察叶绿体形态,可取其 ,制作临时装片用显微镜观察;若要了解根部细胞中过氧化氢酶的活性,可取其根部制成 ,加入过氧化氢溶液测定反应速率。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四章 细胞的生命历程 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 细胞周期 考点02 有丝分裂的过程(重难点) 考点03 动物和植物有丝分裂的异同点 考点04 有丝分裂临时装片的制作 考点05 细胞分化 考点06 细胞的衰老和凋亡 B系统整合·能力进阶 考点01 细胞周期 1.(24-25高一上·浙江温州·期末)实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同的植物细胞,它们的细胞周期如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.b→a→b表示一个细胞周期 B.b→a段,核DNA的复制使染色体数目增加一倍 C.a→b时期分为前期、中期、后期和末期 D.甲的a→b段与丙的a→b段所用的时间长短可能相同 【答案】B 【分析】一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期,且分裂间期经历时间要大于分裂期;不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同。据此结合有丝分裂各个时期的特点和图示分析即可准确判断各选项的正误。 【详解】A、细胞周期包括分裂期和分裂间期,其中分裂间期所占时间长,因此b→a→b表示一个细胞周期,A正确; B、b→a段为分裂间期,DNA的复制使核DNA数目增加一倍,染色体数目不变,B错误; C、a→b时期为分裂期,分为前期、中期、后期和末期,C正确; D、题图表示的四种植物细胞的细胞周期,a→b段表示分裂间期,b→a段表示分裂期。不同植物细胞的细胞周期一般不同,尽管图甲的b→a段与图丙的b→a段在细胞周期中所占的比例不同,但所用的时间可能一样长,D正确。 故选B。 2.(24-25高一上·浙江衢州·期末)羟基脲属于特异性化疗药物,能阻止DNA的合成,起到抗肿瘤的作用。羟基脲在细胞分裂过程中发挥作用的时期是(    ) A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 【答案】A 【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止,包括分裂间期、前期、中期、后期和末期;分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期提供物质准备。 【详解】细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,羟基脲能特异性抑制DNA合成,则羟基脲发生作用是在细胞分裂的间期,A正确,BCD错误。 故选A。 3.甲、乙两图均为连续分裂的细胞的细胞周期图示,乙中按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是(    ) A.甲中的a、乙中的B→A时细胞正在进行DNA复制 B.甲中的b、乙中的A→B时细胞会出现染色体数目加倍的时期 C.图乙中细胞周期可以是A到B再到A D.图乙中细胞周期可以是B到A再到B 【答案】C 【分析】题图分析,a和c段表示分裂间期,b和d段表示分裂期,其中a+b、c+d表示一个细胞周期;图乙中A→B表示分裂间期,B→A表示分裂期。 【详解】A、细胞周期中,分裂间期占90~95%,因此,甲中a、乙中B→A都表示分裂间期,分裂间期的主要变化是DNA复制和有关蛋白质合成,A正确; B、甲图中的b、乙中A→B都表示分裂期,分裂期会出现染色体数目加倍,该过程伴随着着丝粒分裂实现,B正确; C、细胞周期是从分裂间期开始,乙图中B→B可表示一个完整的细胞周期,C错误; D、细胞周期指的是从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时结束的一段时间,因此,图乙中细胞周期可以是B到A再到B,D正确。 故选C。 4.(22-23高一下·浙江台州·阶段练习)下图为某动物细胞分裂的细胞周期的示意图。下列叙述正确的是(    ) A.表示“一个完整细胞周期过程” B.b表示细胞周期中的分裂期 C.a表示细胞周期中的分裂间期 D.根尖分生区中绝大部分细胞处于b时期 【答案】D 【分析】如图表示某动物细胞分裂的细胞周期示意图,间期时间长,分裂期时间短,则b、d段表示分裂间期;a、c表示分裂期。 【详解】A、如图,a+b和c+d分别表示一个细胞周期,则图中表示“两个完整细胞周期过程”,A错误; BC、细胞周期中分裂间期的时间长于分裂期,图中b的时间长,应表示细胞周期中的分裂间期,a的时间短,应表示细胞周期中的分裂期,BC错误; D、由于分解间期的时间长,则根尖分生区中绝大部分细胞处于b时期,D正确。 故选D。 5.如表为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是(    ) 细胞 分裂间期 分裂期 细胞周期 十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 肿瘤细胞 18.0 0.5 18.5 成纤维细胞 19.3 0.7 20.0 A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B.分裂期占细胞周期比例最小的是十二指肠细胞 C.不同种类细胞的细胞周期持续时间可能不同 D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的 【答案】C 【分析】细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,包括分裂间期和分裂期,其中分裂间期历时长,占细胞周期的90%-95%。 【详解】A、从表中分析可知,分裂期最短的是肿瘤细胞,但细胞周期最短的是十二指肠细胞,只有15.3h,A错误; B、通过计算比值,分裂期占细胞周期时间比例最小的是肿瘤细胞,B错误; C、三种细胞的细胞周期持续时间各不相同,说明不同种类细胞的细胞周期持续时间不同,C正确; D、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同,它们的分裂也不是同步进行的,D错误。 故选C。 考点02 有丝分裂的过程(重难点) 1.(24-25高一下·浙江·期中)洋葱根尖分生区细胞分裂过程中每条染色体上的DNA数变化依次如图中甲、乙、丙所示,下列叙述正确的是(  ) A.甲→乙阶段细胞内发生了中心体的倍增 B.乙阶段部分细胞仍存在细胞核 C.乙→丙阶段细胞内赤道面位置出现一个细胞板 D.丙阶段细胞染色体数量均与甲阶段相同 【答案】B 【分析】题意显示,图中表示的是洋葱根尖分生区某个细胞的细胞周期,即图中表示的是有丝分裂过程:甲图中细胞中每条染色体上 DNA 分子为 1 ,可知图甲代表的细胞为体细胞;图乙中每条染色体上 DNA 分子均为 2 ,说明该细胞为有丝分裂的前、中期细胞;图丙中每条染色体上 DNA 分子为 1 ,说明丙细胞为有丝分裂后期的细胞。 【详解】A、洋葱属于高等植物,细胞内不含中心体,A错误; B、图乙中每条染色体上 DNA 分子均为 2 ,说明该细胞为有丝分裂的前、中期细胞,在前期核膜未解体的部分细胞中仍存在细胞核,B正确; C、据题意可知,乙为有丝分裂的前、中期细胞,丙为有丝分裂后期的细胞,乙、丙阶段着丝粒分裂,染色单体分开形成子染色体,使染色体数目加倍,细胞板出现在丙之后的末端,C错误; D、丙阶段细胞染色体数量是甲阶段的两倍,D错误。 故选B。 2.(24-25高一下·浙江·阶段练习)制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,某同学在显微镜下找到①~③不同时期的细胞,如图。下列叙述中正确的是(  ) A.该实验的制片流程:解离→染色→漂洗→制片 B.细胞①中的同源染色体分离并向细胞两极移动 C.细胞②中的染色体排列在细胞中央的细胞板上 D.细胞③处于分裂间期,该时期染色体复制后数量不变 【答案】D 【分析】观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂:实验室培养洋葱根尖直到根长约5cm,接着进行装片制作:解离(使组织中的细胞相互分离开来)-漂洗(防止解离过度)-染色(用碱性染料使染色体染色)-制片(使细胞分散,有利于观察),最后进行观察:先在低倍镜找到分生区细胞再换到高倍镜下观察。 【详解】A、制备临时装片观察细胞的有丝分裂,制片的流程是:解离→漂洗→染色→制片,A错误; B、细胞①处于有丝分裂后期,有丝分裂过程没有同源染色体的分离,该时期着丝粒(着丝点)断裂,姐妹染色单体分离,分别移向细胞两极,B错误; C、②属于有丝分裂中期,染色体排列在赤道板上,C错误; D、细胞③处于分裂间期,该时期染色体复制后数量不变,核DNA加倍,D正确。 故选D。 3.(24-25高一上·浙江绍兴·期末)下图①~④为某植物根尖细胞有丝分裂不同时期部分染色体的图像。下列叙述正确的是(  ) A.②为分裂间期,是有丝分裂期的准备阶段 B.④中染色体和DNA分子数目均为①的两倍 C.③为分裂末期,细胞板会发展成新的细胞壁 D.分裂过程的顺序为②①④③,它们共同构成一个细胞周期 【答案】C 【分析】图中①为中期,②为前期,③为末期,④为后期。 【详解】A、②为分裂前期,A错误; B、④中的染色体数目是①的两倍,但DNA分子数目与①相同,B错误; C、③为分裂末期,细胞中央形成细胞板,会逐渐扩展形成新的细胞壁,C正确; D、分裂过程的顺序为②①④③,但细胞周期还缺少分裂间期,D错误。 故选C。 4.(24-25高一上·浙江杭州·阶段练习)下图为高等植物细胞有丝分裂过程的行为示意图,下列叙述合理的是(    ) A.细胞③处于间期,在细胞核内进行DNA复制和蛋白质合成 B.细胞②处于前期,中心体产生纺锤丝 C.细胞⑤处于后期,在纺锤丝的牵引下着丝粒一分为二,染色体数目加倍 D.细胞④处于末期,在细胞中央形成了细胞板,再发展成为新的细胞壁 【答案】D 【分析】DNA复制和中心体的复制均发生在间期;核膜、核仁消失在前期,重建在末期;染色体加倍在后期。 【详解】A、蛋白质是在细胞质基质中的核糖体上合成的,再经核孔运输到细胞核中,A错误; B、高等植物植物没有中心体,B错误; C、着丝粒分裂为两个,而不是纺锤丝牵引导致,纺锤丝牵引分开的染色体移向两极,C错误; D、高等植物有细胞壁,末期在细胞中央形成了细胞板,再发展成为新的细胞壁,最终一个细胞分成两个细胞,D正确。 故选D。 5.(24-25高一上·浙江·阶段练习)图①~③是某植物细胞(2n)有丝分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核 DNA 数的柱形统计图。下列叙述正确的是(    )    A.a表示的是染色单体数 B.①代表的时期不能观察到核仁 C.②代表的是观察染色体形态的最好时期 D.一个细胞周期依次经历③→①→②→③ 【答案】D 【分析】分析题图:a表示染色体数,b表示染色单体数,c表示核DNA数。 【详解】A、分析图甲:图①②③中,b的数量可以变为零,所以b应该表示染色单体数,在①图中c的数量为a 的数量的两倍,在②图中c的数量等于a的数量,此时没有染色单体。分析可知a表示染色体数,b表示染色单体数,c表示核DNA数,A错误; B、a表示染色体数,b表示染色单体数,c表示核DNA数,图①中染色体数:染色单体数:核DNA数=1:2:2,故图①可以表示有丝分裂的前、中两个时期,有丝分裂前期核膜、核仁开始解体,故前期较早的时候还可以观察到核仁,B错误; C、图②中染色体数:染色单体数:核DNA数=1:0:1,且染色体数目加倍,故图②可以表示有丝分裂的后期和末期,但观察染色体形态的最好时期是中期,C错误; D、图①可以表示有丝分裂的前、中两个时期,图②可以表示有丝分裂的后期和末期,图③可以表示有丝分裂结束形成的子细胞,故一个细胞周期依次经历③→①→②→③,D正确。 故选D。 考点03 动物和植物有丝分裂的异同点 1.(24-25高一上·浙江衢州·期末)绿藻是一种低等植物,绿藻细胞和人体造血干细胞进行有丝分裂过程的主要区别是(    ) A.细胞质分裂方式不同 B.蛋白质合成场所不同 C.着丝粒分裂时期不同 D.染色体出现时期不同 【答案】A 【分析】动植物细胞有丝分裂过程的不同主要发生在前期和末期:前期纺锤体的形成过程不同;末期细胞质的分开方式不同。 【详解】A、绿藻属于植物,人属于动物,动物是细胞膜从细胞的中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分;植物是在赤道板的位置上出现细胞板,它向四周扩展形成新的细胞壁,将细胞一分为二,因此两者细胞质分裂方式不同,A正确; B、绿藻细胞和人体造血干细胞的蛋白质合成场所都是核糖体,是相同的,B错误; C、两者着丝粒的分裂时期均是有丝分裂后期,是相同的,C错误; D、两者都是在分裂前期,染色质丝螺旋化形成染色体,因此染色体出现时期相同,D错误。 故选A。 2.(24-25高一上·浙江金华·阶段练习)通常,动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的是(  ) A.核膜、核仁消失 B.形成细胞板 C.中心粒周围发出纺锤丝 D.着丝粒分裂 【答案】C 【分析】动植物细胞有丝分裂的区别:前期形成纺锤体的方式不同,动物细胞是中心体发出星射线形成纺锤体,而植物细胞是细胞两极发出的纺锤丝形成的纺锤体。末期产生子细胞的方式不同,动物细胞是由细胞膜有中间向内凹陷最后缢裂成两个子细胞,植物细胞是在赤道板的部位形成细胞板并由中央向四周扩展形成细胞壁,进而形成了两个子细胞。 【详解】A、核膜、核仁消失是动、植物细胞有丝分裂过程共有的特征,与题意不符,A错误; B、动物细胞不会形成细胞板,与题意不符,B错误; C、动物细胞有中心粒,有丝分裂前期在中心粒的周围发出星射线形成纺锤体,植物细胞纺锤体的形成是由细胞两极发出纺锤丝形成的,这是动植物细胞有丝分裂的区别点,C正确; D、着丝粒分裂也是动植物细胞有丝分裂后期共有的特征,与题意不符,D错误。 故选C。 3.(23-24高一下·浙江·期中)在动物细胞增殖过程中,可发生在同一时期的是(    ) A.中心粒倍增和纺锤体形成 B.DNA复制和姐妹染色单体形成 C.核DNA数目加倍和染色体数目加倍 D.姐妹染色单体消失和细胞板形成 【答案】B 【分析】有丝分裂不同时期的特点: (1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成; (2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体; (3)中期:染色体形态固定、数目清晰; (4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极; (5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、中心体倍增在分裂前的间期,纺锤体在前期形成,A错误; B、DNA复制和姐妹染色单体形成均发生在间期,B正确; C、核DNA数目加倍发生在间期,染色体数目加倍发生在后期,C错误; D、姐妹染色单体在有丝分裂后期消失,动物细胞没有细胞板的形成,D错误。 故选B。 4.动植物细胞有丝分裂过程中都会发生的是(    ) A.中心体的复制 B.纺锤体的出现 C.细胞板的形成 D.细胞膜的内陷 【答案】B 【分析】动植物有丝分裂的区别在于前期和末期:前期——植物细胞由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体,而动物细胞由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体。末期—— 植物细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞,而动物细胞细胞膜从中部向内凹陷,把细胞缢裂成两个子细胞。 【详解】A、动物细胞在有丝分裂间期中心体复制,高等植物没有中心体,中心体则没有复制,A错误; B、动植物细胞有丝分裂都会形成纺锤体,只是植物细胞由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体,而动物细胞由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体,B正确; C、植物细胞在分裂的末期,中部形成细胞板扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞,动物细胞不会,C错误; D、动物细胞在分裂的末期细胞膜从中部向内凹陷,把细胞缢裂成两个子细胞,植物细胞不会,D错误。 故选B。 5.依据细胞的生理特点,要鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的(    ) A.DNA的复制方式 B.细胞质分裂成两部分的方式 C.是否出现纺锤丝 D.自身蛋白质的合成方式 【答案】B 【解析】植物细胞的纺锤体是由两极发出纺锤丝形成的,而动物细胞的纺锤体是由中心体发出的星射线形成的;动物细胞形成子细胞的方式是细胞膜在细胞中央向内凹陷,一个细胞缢裂成两个细胞,植物细胞在分裂末期细胞中央出现细胞板,细胞板由中央向四周延展,最后演化成形细胞壁,一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】A、植物细胞和动物细胞DNA的复制方式都是半保留复制,A错误; B、动物细胞通过细胞膜内陷将细胞分为两部分,植物细胞通过形成细胞板将细胞分开,可检查细胞质分裂成两部分的方式来区分动植物细胞,B正确; C、植物细胞的纺锤体是由两极发出纺锤丝形成的,而动物细胞的纺锤体是由中心体发出的星射线形成的,两者出现纺锤丝,C错误; D、植物细胞和动物细胞自身蛋白质的合成方式都是脱水缩合,D错误。 故选B。 考点04 有丝分裂临时装片的制作 1.(24-25高一下·浙江嘉兴·阶段练习)在观察植物细胞有丝分裂过程的特点时,常选用洋葱根尖分生区细胞作为实验材料。下列叙述错误的是(  ) A.洋葱根尖分生区细胞具有排列紧密、形状呈正方形的特点 B.利用解离液可以使分生区细胞彼此分离开来 C.利用龙胆紫溶液进行染色,是为了使细胞中的纺锤丝着色便于观察 D.细胞在解离时已经失去活性,因此无法利用一个细胞观察分裂全过程 【答案】C 【分析】观察植物细胞有丝分裂实验中,装片制作步骤为:解离→漂洗→染色→制片。 【详解】A、在观察植物细胞有丝分裂实验中,洋葱根尖分生区细胞呈正方形、排列紧密,A正确; BD、解离液的使用会使细胞分离开来,并导致细胞失去活性,故无法利用一个细胞观察分裂全过程,BD正确; C、利用龙胆紫溶液进行染色,可以使细胞的染色体着色,C错误。 故选C。 2.(24-25高一上·浙江金华·阶段练习)某同学进行了观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验。下列叙述错误的是(  ) A.临时装片的制作过程:解离→漂洗→染色→制片 B.漂洗的目的是防止根尖解离过度和便于染色的进行 C.制片时进行按压的目的是让细胞分散开来 D.观察时先用高倍镜找到分生区细胞 【答案】D 【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。 【详解】A、临时装片的制作过程:解离→漂洗→染色→制片,A正确; B、漂洗的目的是洗去解离液防止根尖解离过度,便于染色,B正确; C、制片中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察,C正确; D、观察时先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜,D错误。 故选D。 3.(23-24高一下·云南曲靖·期末)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,某同学观察到了不同分裂时期的细胞,并进行了显微摄影(如图)。下列叙述错误的是(    )    A.该实验的制片流程:解离→漂洗→染色→制片 B.细胞②中的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上 C.细胞②中的染色体形态稳定、数目清晰,是观察的最佳时期 D.细胞③中的染色体正在以相同的速率移向两极 【答案】D 【分析】观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂:实验室培养洋葱根尖直到根长约5cm,接着进行装片制作:解离(使组织中的细胞相互分离开来)→漂洗(防止解离过度)→染色(用龙胆紫或醋酸洋红使染色体染色)→制片(使细胞分散,有利于观察),最后进行观察:先在低倍镜找到分生区细胞再换到高倍镜下观察。 【详解】A、制备临时装片观察细胞的有丝分裂,制片的流程是:解离→漂洗→染色→制片,A正确; B、细胞②为有丝分裂中期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,B正确; C、细胞②为有丝分裂中期,染色体形态固定,数目清晰,是观察的最佳时期,C正确; D、制作植物细胞有丝分裂的临时装片时细胞已经死亡,因此细胞③中的染色体不会移动,D错误。 故选D。 4.(2024·浙江杭州·模拟预测)某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,找到①~④不同分裂期的细胞如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.图中发生分裂的先后顺序为④→①→②→③ B.细胞②所处时期,染色体和核DNA比值为1:2 C.细胞③所处时期,细胞膜向内凹陷将细胞一分为二 D.细胞④所处时期,染色体复制形成姐妹染色单体 【答案】A 【分析】人们根据染色体的行为,将有丝分裂分为前期、中期、后期、末期四个时期。根据图中可知,①是中期,②是后期,③是末期,④是前期。 【详解】A、据图分析①是中期,②是后期,③是末期,④是前期,图中发生分裂的先后顺序为④→①→②→③,A正确; B、细胞②是后期,染色体和核DNA比值为1:1,B错误; C、细胞③处于末时期,题干中指出植物细胞,植物细胞末期的特点之一是在细胞板的位置逐渐扩展形成新的细胞壁,动物细胞膜末期是细胞膜向内凹陷将细胞一分为二,C错误; D、④是前期,染色体已在间期复制,D错误。 故选A。 5.(23-24高一下·浙江·期中)在观察洋葱根尖有丝分裂实验中,下列说法错误的是(  ) A.应该选择洋葱根尖分生区细胞进行观察 B.制作临时装片的步骤是解离、漂洗、染色和制片 C.视野中处于间期的细胞数远多于分裂期细胞数 D.如果时间足够长,就能在临时装片中看到一个细胞连续分裂的全过程 【答案】D 【分析】观察植物细胞有丝分裂实验的步骤为:解离(目的是使组织细胞彼此分散开)→漂洗(洗去解离液,便于染色体着色)→染色(用碱性染料对染色体进行染色)→制片→观察。 【详解】A、应该选择洋葱根尖分生区细胞进行观察,因为其有丝分裂旺盛,较大概率可以观察到分裂期,A正确; B、观察植物细胞有丝分裂实验的步骤为:解离(目的是使组织细胞彼此分散开)→漂洗(洗去解离液,便于染色体着色)→染色(用碱性染料对染色体进行染色)→制片→观察,B正确; C、在细胞周期中,分裂期所占时间较短,分裂间期所占时间长,故视野中处于间期的细胞数远多于分裂期细胞数,C正确; D、经过解离操作后细胞已死亡,不会再出现连续分裂的变化过程,D错误。 故选D。 考点05 细胞分化 1.(24-25高一下·浙江杭州·期中)研究发现秀丽隐杆线虫体内的直肠细胞可自然转变为运动神经元,这种现象被称为转分化。下列叙述错误的是(    ) A.转分化前后基因内部碱基序列发生改变 B.转分化前后细胞形态发生改变 C.转分化是基因选择性表达的结果 D.转分化前后细胞内蛋白质种类或含量有所改变 【答案】A 【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 【详解】AC、研究秀丽隐杆线虫发育与细胞分化时,发现其体内的直肠细胞不经过细胞分裂可自然转变为运动神经元,这种从一种已分化细胞转变为另一种分化细胞的现象称为转分化,该过程是基因选择性表达的结果,转分化前后基因内部碱基序列不发生改变,A错误;C正确; B、直肠细胞和运动神经元细胞的结构和功能不同,因此转分化前后细胞形态和功能都发生了改变,B正确; D、转分化过程的实质是基因选择性表达,因此转分化前后细胞内蛋白质种类或含量有所改变,D正确。 故选A。 2.(24-25高一上·浙江杭州·期末)下图为人体中胚胎干细胞分化出各种组织细胞的示意图。下列相关叙述错误的是(    ) A.不同干细胞的分化潜能是不同的,受精卵分化能力比胚胎干细胞高 B.骨细胞和神经细胞各自的结构有利于它们发挥各自的功能 C.肌肉细胞和神经元形态不同是由于遗传物质的不同 D.细胞分化的结果是使细胞的种类增多,功能趋于专门化 【答案】C 【分析】1、细胞分化的概念:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2、细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。 3、细胞分化的实质:基因的选择性表达。 4、细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。 【详解】A、机体干细胞可根据其分化程度分为全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞,三者分化潜能不同,受精卵分化程度最低,分化能力最高,A正确; B、结构决定功能,骨细胞和神经细胞各自的结构有利于它们发挥各自的功能,B正确; C、同一个体不同细胞均由受精卵分裂分化而来,几乎所有细胞中都具有相同的遗传物质,肌肉细胞和神经元形态不同是由于两种细胞中表达的基因种类有差异,C错误; D、细胞分化使多细胞生物体中的细胞种类增多,趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率,D正确。 故选C。 3.(24-25高一上·浙江宁波·期末)转分化是指一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象。例如,水母的横纹肌细胞可通过转分化形成神经细胞、平滑肌细胞、上皮细胞,甚至刺细胞。下列有关转分化的叙述,错误的是(  ) A.转分化后的细胞内的蛋白质的种类和数量有所改变 B.转分化不改变细胞内的遗传物质 C.转分化为人体自身组织损伤后的修复提供了新的思路 D.转分化过程体现了动物细胞细胞核的全能性 【答案】D 【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 【详解】A、转分化过程中发生了细胞分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,该过程中核酸中的RNA会有所变化,蛋白质的种类和数量也有所变化,A正确; B、转分化也属于细胞分化,不改变细胞内的遗传物质,其实质是基因的选择性表达,B正确; C、转分化是指一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象,该过程可以实现不同分化的转化,为人体自身组织损伤后的修复提供了新的思路,C正确; D、转分化是指一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象,未体现全能性,D错误。 故选D。 4.(24-25高一上·浙江绍兴·期末)细胞通过分化可产生不同类型的细胞。下列关于细胞分化的叙述,错误的是(  ) A.细胞在形态、结构、功能发生差异时就体现了细胞分化 B.婴儿体内也存在细胞分化,其体内不同的干细胞分化潜能有差异 C.细胞分化过程与遗传物质丢失及遗传物质选择性地发挥作用有关 D.受精卵分化成各种结构、功能不同细胞的过程一般是不可逆的 【答案】C 【分析】关于“细胞分化”,(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)细胞分化的特点:持久性、普遍性、稳定性和不可逆性。(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。 【详解】A、细胞在形态、结构、功能发生差异,正是细胞分化的结果,A正确; B、婴儿发育过程需要细胞分化,婴儿体内也存在细胞分化,不同的干细胞分化潜能有差异,B正确; C、 细胞分化过程与遗传物质丢失无关,C错误; D、受精卵分化成各种结构、功能不同细胞的过程,即细胞分化,细胞分化一般是稳定的、不可逆的,D正确。 故选C。 5.(24-25高一上·浙江绍兴·期末)下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性"观点提供直接证据的是(  ) A.通过药物处理,断肢青蛙长出新肢 B.蝌蚪经变态发育成为一只幼蛙 C.造血干细胞可以分化出红细胞、血小板等多种细胞 D.蛙受精卵两次分裂产生的四个细胞,经分离后培养产生四只相同的蝌蚪 【答案】D 【分析】细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。当然,那些没有分化的细胞,如受精卵、动物和人体的早期胚胎细胞、植物体的分生组织细胞也具有全能性。 【详解】ABC、细胞的全能性是指细胞具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性,断肢青蛙长出新肢和造血干细胞可以分化出红细胞、血小板等多种细胞不能为“动物细胞具有全能性"观点提供直接证据,蝌蚪经变态发育成为一只幼蛙起点不是细胞,也不能为“动物细胞具有全能性"观点提供直接证据,ABC错误; D、蛙受精卵两次分裂产生的四个细胞,经分离后培养产生四只相同的蝌蚪,起点是细胞,终点是完整的个体,能为“动物细胞具有全能性"观点提供直接证据,D正确。 故选D。 考点06 细胞的衰老和凋亡 1.(24-25高一下·浙江·期中)在机体的正常生命活动中,细胞的生长、衰老和凋亡为正常的生理过程。下列叙述正确的是(    ) A.随着细胞的生长,细胞表面积与体积的比值变小 B.细胞衰老后细胞核体积增大,所有酶活性降低 C.人体早期胚胎发育过程中不存在细胞凋亡的现象 D.细胞衰老、凋亡对机体都是不利的 【答案】A 【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 【详解】A、随着细胞的生长,细胞体积变大,细胞表面积与体积的比值变小,A正确; B、细胞衰老后细胞核体积增大,大部分酶活性降低,B错误; C、人体早期胚胎发育过程中也存在细胞凋亡的现象,C错误; D、细胞衰老和凋亡对机体是有利的,D错误。 故选A。 2.(24-25高一下·浙江·期中)演艺圈的明星有些为了保持年轻貌美,不惜重金到医疗机构非法注射人体胎盘素(能携带梅毒等病原体)。人体胎盘素的功效主要有:促进新生角质层细胞的增殖与生长,加速死皮细胞的脱落等。下列叙述错误的是(  ) A.注射人体胎盘素以后,将促进新生角质层细胞的有丝分裂 B.个体保持年轻貌美,机体中就不会存在衰老的细胞 C.衰老的细胞中大多数酶活性下降 D.引起细胞衰老的内外因素有很多,例如化学性质活泼的自由基攻击生物体内的DNA等 【答案】B 【分析】衰老细胞的主要特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)许多酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 【详解】A、根据题意可知,人体胎盘素的功效主要有:促进新生角质层细胞的增殖与生长,加速死皮细胞的脱落等,因此注射人体胎盘素以后,将促进新生角质层细胞的有丝分裂,A正确; B、对于多细胞生物体的不同生长发育阶段,机体内均存在衰老的细胞,B错误; C、衰老的细胞中大多数酶活性下降,而与衰老相关的酶活性升高,C正确; D、辐射、有害物质以及细胞内的氧化反应都会产生化学性质活泼的自由基,自由基会攻击磷脂、蛋白质和DNA等物质,导致细胞衰老,D正确。 故选B。 3.(24-25高一下·浙江杭州·期中)内质网中蛋白质氧化折叠产生的副产物H2O2可上调衰老相关基因的表达。下列叙述正确的是(    ) A.提高蛋白质氧化折叠速率可延缓细胞衰老 B.衰老细胞内各种细胞代谢过程均衰退减弱 C.衰老细胞核内染色质凝聚不影响基因表达 D.年轻人机体清除H2O2能力总体强于老年人 【答案】D 【分析】细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。 【详解】A、题意显示,内质网中蛋白质氧化折叠产生的副产物H2O2可上调衰老相关基因的表达,据此推测,提高蛋白质氧化折叠速率可加速细胞衰老,A错误; B、衰老细胞的代谢减弱,但并不意味着衰老细胞中所有的代谢速率均减慢,B错误; C、衰老细胞核内染色质凝聚,不利于转录,从而影响基因的表达,C错误; D、题意显示,内质网中蛋白质氧化折叠产生的副产物H2O2可上调衰老相关基因的表达,与年轻人相比,老年人体内的细胞普遍衰老,据此推测,年轻人机体清除H2O2能力总体强于老年人,D正确。 故选D。 4.(24-25高一下·浙江·阶段练习)科学家发现,人进入老年后,本来存在于某些神经元细胞核中的一种多肽会异常转移到细胞质中,引起线粒体嵴的损伤,进而引发细胞凋亡。下列相关叙述错误的是(    ) A.该多肽的合成场所为核糖体 B.丙酮酸生成主要发生在线粒体嵴上 C.细胞凋亡不会伴随炎症的发生 D.细胞凋亡会形成含有完整细胞器的凋亡小体 【答案】B 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。 【详解】A、核糖体是蛋白质的合成车间,该多肽的合成场所为核糖体,A正确; B、丙酮酸生成是细胞呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,B错误; C、细胞凋亡是基因决定的细胞的编程性死亡,细胞凋亡通常不会伴随炎症的发生,C正确; D、在细胞凋亡过程中,细胞会分解成多个凋亡小体,这些凋亡小体通常含有完整的细胞器,被吞噬细胞清除,D正确。 故选B。 5.(24-25高一上·浙江衢州·期末)“骐骥盛壮之时,一日而驰千里,及其衰老,驽马先之。”这句话的意思是良马衰老时,劣马都比它跑得快,个体衰老时各项机能都会逐渐衰退。下列有关良马衰老的分析错误的是(    ) A.良马体内的细胞普遍衰老导致马个体的衰老 B.细胞内线粒体数量减少影响了衰老良马奔跑的速度 C.自由基攻击细胞内的DNA等大分子可导致良马细胞衰老 D.良马的衰老细胞体积减小,细胞核体积减小,染色质凝聚 【答案】D 【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 【详解】A、马是多细胞生物,良马体内的细胞普遍衰老导致马个体的衰老,A正确; B、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,细胞内线粒体数量减少影响了衰老良马奔跑的速度,B正确; C、细胞衰老的学说之一是自由基学说,自由基产生后,会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子,还会攻击DNA,可能引起基因突变;攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老,C正确; D、衰老的细胞体积减小,细胞核体积增大,染色质收缩,D错误。 故选D。 1.(23-24高一下·浙江·期末)有些植物的根系在土壤含水量过高时会将自身某些薄壁组织转化腔隙,形成通气组织,促进氧气运输到根部,从而缓解渍害。这些薄壁组织的细胞消失的原因是(    ) A.细胞分化 B.细胞凋亡 C.细胞衰老 D.细胞癌变 【答案】B 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也叫细胞的程序性死亡,在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。 【详解】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,题干所述的薄壁组织细胞消失属于细胞凋亡,有利于生物体正常生命活动的进行,ACD错误,B正确。 故选B。 2.(23-24高一下·浙江衢州·期末)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,从细胞水平分析,人体衰老过程中其机体细胞会出现的变化是(  ) A.细胞膜流动性降低 B.细胞核体积减小 C.细胞内色素减少 D.线粒体的数量增多 【答案】A 【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 【详解】A、衰老细胞中膜脂氧化导致细胞膜流动性降低,A正确; B、衰老细胞内细胞核体积增大,染色加深,核膜内陷,染色质凝聚、碎裂、溶解,B错误; C、衰老细胞内细胞质色素积累,形成老年斑,C错误; D、线粒体的数量随年龄增大而减少,体积则随年龄增大而变大,因此衰老细胞内线粒体的数量减少,D错误。 故选A。 3.(23-24高一下·浙江宁波·期末)下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是(  ) A.RNA聚合酶的存在能体现细胞分化 B.小肠上皮细胞衰老后,物质吸收速率变慢 C.婴儿体内也存在正在衰老的细胞 D.细胞的凋亡受基因的调控 【答案】A 【分析】1、细胞分化的概念:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2、衰老细胞的特征:细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞色素随着细胞衰老逐渐积累;有些酶活性降低;呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 【详解】A、RNA聚合酶属于管家基因编码的蛋白质,所以不能体现细胞分化,A错误; B、小肠上皮细胞衰老后水分减少,体积会变小,细胞膜通透性功能改变,引起物质运输效率会降低,B正确; C、细胞衰老是生物体正常的生理现象,有利于个体的发育,婴儿体内也会有许多细胞发生衰老,C正确; D、细胞的凋亡是受基因调控的编程性死亡,D正确 。 故选A。 4.(2024·浙江·模拟预测)某科研小组进行了一个科学实验:把美洲爪蟾的小肠上皮细胞核注入去核的卵细胞,并在适宜条件下进行培养,结果发现一部分卵细胞可以发育成蝌蚪,并继续发育成成熟的爪蟾。下列叙述错误的是(  ) A.该实验过程中发生了细胞的分裂 B.该实验过程中发生了细胞的分化 C.该实验过程中发生了细胞的凋亡 D.该实验证明了高度分化的动物体细胞具有全能性 【答案】D 【分析】细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。全能性是以形成个体为标志。细胞分化可以使多细胞生物体中的细胞趋于专门化形成各种不同细胞,进而形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。 【详解】ABC、美洲爪蟾的小肠上皮细胞核注入去核的卵细胞,结果发现一部分卵细胞可以发育成蝌蚪,并继续发育成成熟的爪蟾,这过程中有细胞分裂、细胞分化和细胞凋亡发生,A、B、C正确; D、这个过程没有体现动物体细胞具有全能性,只体现了动物细胞的细胞核具有全能性,D错误。 故选D。 5.(24-25高一上·浙江·期末)在植物体发育的过程中,单性植物会出现花器官的退化,这一过程属于(    ) A.细胞凋亡 B.细胞衰老 C.细胞分裂 D.细胞分化 【答案】A 【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡。细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰.在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。 【详解】细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,因此在植物体发育的过程中,单性植物出现花器官的退化属于细胞凋亡,A正确,BCD错误。 故选A。 6.(24-25高一上·浙江丽水·期末)某细胞在生长发育过程中出现细胞内水分减少、细胞器退化、染色质固缩和色素沉积等现象。可以推测该细胞(  ) A.细胞体积变大 B.多种酶活性下降 C.物质运输功能增强 D.细胞分裂能力增强 【答案】B 【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 【详解】A、该组织细胞内的水分减少、细胞器退化、染色质固缩和色素沉积等现象,说明该组织细胞是衰老细胞,衰老细胞体积变小,A错误; B、衰老细胞内大多数酶活性下降,催化效率降低,B正确; C、衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低,C错误; D、衰老细胞分裂能力下降,D错误。 故选B。 7.(24-25高一上·浙江·阶段练习)如图所示为来自同一人体的三种细胞,下列叙述正确的是(    ) A.3种细胞中的染色质数量不同 B.3种细胞中的细胞核数量不同 C.3种细胞中的葡萄糖吸收方式相同 D.3种细胞中的蛋白质种类完全不同 【答案】C 【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。 【详解】AB、细胞分化的实质是基因的选择性表达,图示神经细胞、白细胞、小肠上皮细胞中的染色质数量相同,细胞核数量也均为一个,它们形态结构、功能不同是基因的选择性表达的结果,AB错误; C、三种细胞均以主动转运的形式吸收葡萄糖,C正确; D、图中三种细胞中也有相同的蛋白质,例如呼吸酶等,D错误。 故选C。 8.(2025·河北保定·一模)神经细胞和心肌细胞是人体内两种重要的细胞。不考虑变异,下列关于同一个体中的这两种细胞的分析,错误的是(  ) A.两种细胞中的RNA种类有差异 B.两种细胞细胞核中的遗传物质不同 C.两种细胞的形成是基因选择性表达的结果 D.两种细胞细胞膜的主要成分均为磷脂和蛋白质 【答案】B 【分析】在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫作细胞分化。细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果,即在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。 【详解】AB、同一个体的神经细胞和心肌细胞都是由受精卵经分裂和分化形成,故两细胞核中的遗传物质相同,但选择表达的基因不同,两种细胞中的RNA种类有差异,A正确,B错误; C、细胞分化是基因选择性表达的结果,基因选择性表达导致两种细胞形态和功能不同,C正确; D、细胞膜的主要成分都为磷脂和蛋白质,细胞膜外侧还含有糖类物质,D正确。 故选B。 9.(24-25高一下·浙江·阶段练习)手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是(  ) A.卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性 B.肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制 C.肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 D.卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达 【答案】A 【分析】细胞的全能性是指细胞分裂分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 【详解】A、细胞的全能性是指细胞分裂分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性,卵圆细胞能形成新的肝细胞不能证明其具有全能性,A错误; B、肝细胞通过有丝分裂增殖,有丝分裂间期需要进行DNA复制,B正确; C、衰老的肝细胞会自动死亡(细胞凋亡)实现自然更新,有利于更好的完成代谢活动,C正确; D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达,D正确。 故选A。 10.(24-25高一下·浙江·期中)由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤和功能缺失称为“中风”。科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗中风取得了一定的进展。下列叙述正确的是(    ) A.中风的治疗过程中存在神经干细胞的分裂、分化 B.神经干细胞分化为神经细胞是由于遗传物质丢失所致 C.运用神经干细胞进行脑内移植治疗体现了细胞的全能性 D.脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞凋亡 【答案】A 【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 【详解】A、神经干细胞移植到脑内后,需要通过细胞分裂增加数量,并分化为特定神经细胞以修复损伤,因此治疗过程中存在分裂和分化,A正确; B、细胞分化的本质是基因选择性表达,遗传物质并未丢失,B错误; C、细胞全能性需形成完整个体,而神经干细胞仅分化为神经细胞,未体现全能性,C错误; D、血液循环障碍导致的细胞死亡是因缺血缺氧引起的坏死,而非主动的细胞凋亡,D错误。 故选A。 11.(2024·浙江·模拟预测)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂时期的细胞如下图所示下列叙述错误的是(  )    A.甲时期开始出现染色体和纺锤体 B.乙时期是观察染色体形态数目最好时期 C.丙时期着丝粒分裂,染色体组数目加倍 D.丁时期囊泡在环沟处聚集成一个细胞板 【答案】D 【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、甲时期为前期,出现染色体和纺锤体,A 正确; B、乙时期是中期,是观察染色体形态数目最好时期,B 正确; C、丙时期为后期,着丝粒分裂,染色体组数目加倍,C 正确; D、丁细胞为植物细胞,没有环沟,D 错误。 故选D。 12.(24-25高一上·浙江金华·阶段练习)高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是(  ) A.染色单体的形成和着丝粒的分裂 B.核糖体的增生和环沟的形成 C.染色体的出现和纺锤体的出现 D.中心体的复制和染色体数的加倍 【答案】C 【分析】有丝分裂不同时期的特点: (1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成; (2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体; (3)中期:染色体形态固定、数目清晰; (4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极; (5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、染色单体形成于间期,着丝粒分裂发生在后期,A错误; B、核糖体的增生发生在间期,环沟的形成发生在末期,B错误; C、在有丝分裂的前期出现染色体和纺锤体,C正确; D、中心体复制发生在间期,染色体数加倍发生在后期,D错误。 故选C。 13.(24-25高一上·浙江金华·阶段练习)如图为动物细胞有丝分裂过程模式图,下列相关叙述正确的是(  ) A.细胞②→细胞⑥经历了一个细胞周期 B.显微镜观察时视野中细胞③数量最多 C.细胞④→细胞⑤染色体数加倍 D.细胞②染色体的形成有利于后续遗传物质的均分 【答案】D 【分析】分析题图:图示为动物细胞有丝分裂模式图,其中细胞①处于间期,细胞②处于前期,细胞③处于中期,细胞④处于后期,细胞⑤处于末期,细胞⑥为子细胞。 【详解】A、细胞②→细胞⑥属于细胞分裂的分裂期,而细胞周期包括分裂间期和分裂期,A错误; B、视野中数量最多的细胞是间期的细胞,即细胞①,B错误; C、细胞③→细胞④细胞染色体数加倍,而细胞④→细胞⑤细胞染色体数不变,C错误; D、细胞②处于有丝分裂前期,染色体的形成有利于后续遗传物质的均分,D正确。 故选D。 14.(24-25高一上·浙江·阶段练习)某兴趣小组同学开展了“模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系”的实验,每个琼脂块中NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。下列相关叙述错误的是(    )    A.该实验构建的模型属于物理模型 B.为得到好的扩散效果实验中需要不停地翻动琼脂块 C.NaOH在不同边长的琼脂块内扩散的速率不同 D.扩散有NaOH的琼脂块体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率 【答案】C 【分析】探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;通过模拟实验可看出,细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高;实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色。 【详解】A、该实验中用不同大小的琼脂快代表不同大小的细胞,用NaOH在琼脂块中的扩散速率表示物质在细胞中扩散速率,这是构建了物理模型,A正确; B、探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验需要不时翻动琼脂块,为了使NaOH均匀的扩散进入琼脂块,B正确; C、NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的,C错误; D、探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验用琼脂块的大小表示细胞大小,扩散有NaOH的琼脂块体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率,D正确。 故选C。 15.(24-25高一上·浙江·阶段练习)大象和老鼠体型大小的差异主要取决于(    ) A.构成个体单个细胞的大小 B.构成个体单个细胞的质量 C.构成个体细胞的数量 D.构成个体细胞的种类 【答案】C 【分析】多细胞生物体体积的增大,即生物体的生长,既靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。事实上,不同动物或植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。 【详解】由于细胞不能无限长大,构成大象和老鼠的细胞大小、质量一般无明显差异,且构成大象和老鼠的细胞的种类也无明显差异,因此大象和老鼠大小的不同主要取决于细胞数量的多少,即C正确,ABD错误。 故选C。 16.(24-25高一下·浙江·阶段练习)下图为某种植物细胞有丝分裂过程中一个时期的显微照片,根据图中箭头所指的染色体行为判定该细胞处于分裂的(    ) A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 【答案】B 【分析】有丝分裂分裂期的主要变化: (1)前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤体形成。 (2)中期:染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰,便于观察。 (3)后期:着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极。 (4)末期:①纺锤体解体消失;②核膜、核仁重新形成;③染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。 【详解】图中箭头所指的细胞处于有丝分裂中期,此时细胞中染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰,便于观察,ACD错误,B正确。 故选B。 17.(24-25高一下·浙江宁波·阶段练习)如图是某生物体的细胞处于有丝分裂不同时期的示意图。下列叙述正确的是(    ) A.图中细胞的分裂顺序依次是甲、乙、丙 B.图中三个细胞内均有同源染色体 C.图中含中心体,推测该生物是低等植物 D.图乙细胞中含有8条染色单体 【答案】B 【分析】有丝分裂的过程: (1)分裂间期:DNA复制、蛋白质合成。 (2)分裂期: 1)前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤丝形成纺锤体。 2)中期:染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰,便于观察。 3)后期:着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极。 4)末期:①纺锤体解体消失;②核膜、核仁重新形成;③染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。 【详解】A、甲细胞中出现染色体和纺锤体,核膜和核仁解体消失,处于有丝分裂前期;乙细胞中着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞中着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,因此图中细胞的分裂顺序依次是甲、丙,乙,A错误; B、图中三个细胞均为有丝分裂的图像,细胞内均有同源染色体,B正确; C、低等植物存在细胞壁,该生物的细胞不含细胞壁,不可能是低等植物,C错误; D、乙细胞中着丝粒分裂,姐妹染色单体分离移向细胞两极,故图乙细胞中含有0条染色单体,D错误。 故选B。 18.(24-25高一下·甘肃张掖·期中)科学家用含32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下图。下列有关描述正确的是(  ) A.一个细胞周期时间为19.3h,可用AC段表示 B.根据染色体的行为变化可将细胞周期可分为前期、中期、后期、末期 C.在一个细胞周期中染色体存在的时间比染色质存在的时间短 D.在19.3-21.3这个时间段,蚕豆根尖分生区细胞内由中心粒发出星射线形成纺锤体 【答案】C 【分析】细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。分裂间期历时长,占细胞周期的90%~95%。 【详解】A、细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,包括分裂间期和分裂期,且分裂间期时间较长,细胞先经历分裂间期。图中BC段为分裂间期,CD段为分裂期,一个细胞周期应该用BD段表示,而不是AC段,A错误; B、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,一个细胞周期包括分裂间期核分裂期,分裂期分为前期、中期、后期、末期,B错误; C、分裂间期时间更长,染色体存在于细胞分裂期,而染色质存在于细胞分裂间期,所以染色体存在的时间比染色质存在的时间短,C正确; D、蚕豆根尖分生区细胞为高等植物细胞,没有中心粒,D错误。 故选C。 19.(24-25高一下·浙江·期中)动物与植物的体细胞增殖过程中的差异主要体现在(    ) ①间期染色体的复制②前期纺锤体的形成方式③前期核膜、核仁的变化④中期染色体的位置变化⑤末期胞质分裂的方式 A.①② B.②③ C.②⑤ D.①④ 【答案】C 【分析】高等植物细胞有丝分裂前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体,动物细胞则是已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体;高等植物细胞有丝分裂末期赤道板处出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个。而动物细胞则是细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞。 【详解】①间期染色体的复制是动植物细胞增殖的共性,不符合题意,①错误; ②前期纺锤体的形成方式不同是动植物细胞有丝分裂的区别之一,动物细胞的纺锤体是由星射线发出形成的,植物细胞的纺锤体是由纺锤丝构成,②正确; ③前期核膜、核仁消失,末期核膜核仁出现是动植物细胞有丝分裂的共性,不符合题意,③错误; ④动植物细胞有丝分裂的差异没有表现在中期染色体的位置变化,④错误; ⑤动植物细胞末期胞质分裂的方式有差异,植物细胞通过形成细胞板实现分裂,动物细胞通过细胞膜向内凹陷缢裂成两个子细胞实现,⑤正确。 故选C。 20.(24-25高一下·浙江宁波·期中)下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是(  ) A.②时期,细胞核的变化与高等动物细胞相同 B.③时期,染色体的着丝粒排列在一个平面上 C.④时期,非同源染色体自由组合 D.⑤时期,细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同 【答案】B 【分析】动植物有丝分裂: 前期:染色体散乱排布在细胞中,核膜核仁消失; 中期:着丝粒整齐排列在赤道板上,是观察染色体的最佳时期; 后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向两极; 末期:核膜核仁重新出现,染色体和纺锤体消失。 【详解】A、②时期已经完成了DNA的复制,相当于高等动物的有丝分裂前期,但图中还能观察到核膜,高等动物有丝分裂前期核仁、核膜消失,A错误; B、由图可知,③时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,B正确; C、④时期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向两极,C错误; D、⑤时期,细胞质的分裂方式与高等动物细胞相同,都是直接从细胞中央缢开,D错误。 故选B。 21.(24-25高一下·浙江·期中)细胞内分布着丰富的微管,微管参与纺锤体的构建,其组成的微管桥网络能够组装构成细胞骨架,相邻细胞间可以通过微管桥形成通道实现细胞通讯。下列叙述正确的是(  ) A.构成微管的主要化学成分是纤维素 B.细胞分裂间期部分微管参与构建纺锤体,可快速解体和重排 C.植物细胞因有细胞壁的支撑,所以不需要细胞骨架 D.细胞骨架与维持细胞形态、变形运动、细胞间信息的传递密切相关 【答案】D 【分析】细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架具有锚定支撑细胞器及维持细胞形态的功能,细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。 【详解】A、构成微管的主要成分是蛋白质,A错误; B、纺锤体的形成在分裂的前期,B错误; C、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系,植物细胞中也存在细胞骨架,C错误; D、细胞骨架具有锚定支撑细胞器及维持细胞形态的功能,细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。D正确。 故选D。 22.(24-25高一下·浙江·期中)如图为高倍显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞有丝分裂图像,其中①—④代表不同的时期。下列叙述正确的是(  ) A.实验过程中,可观察到②时期的细胞进入①时期 B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察 C.实验过程中需对根尖依次进行解离、漂洗、染色,再制成临时装片观察 D.若换用电子显微镜,可观察到视野中多个细胞存在线粒体和叶绿体 【答案】C 【分析】装片的制作:①解离:盐酸和酒精混合液解离,目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来;②漂洗:用清水漂洗,目的是洗去药液,防止解离过度;③染色:用甲紫溶液或醋酸洋红液进行染色,目的是使染色体着色;④制片:盖上盖玻片后压片,目的是使细胞分散开来,有利于观察。 【详解】A、在观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验中,细胞经过解离步骤后已经死亡,所以无法观察到②时期(中期)的细胞动态进入①时期(后期)的过程,A错误; B、在使用显微镜观察时,必须先在低倍镜下找到目标细胞并将其移到视野中央,然后再换用高倍镜进一步观察。如果在低倍镜下看不到细胞,直接换用高倍镜是观察不到的,因为高倍镜的视野范围小,B错误; C、观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的步骤为解离→漂洗→染色→制片→观察 。解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来;漂洗的目的是洗去药液,防止解离过度;染色是为了将染色体染成深色便于观察;制片是使细胞分散开来,有利于观察,C正确; D、洋葱根尖细胞没有叶绿体,即使使用电子显微镜也观察不到叶绿体,D错误。 故选C。 23.(24-25高一下·浙江·期中)如图为光学显微镜下某植物根尖分生区有丝分裂细胞图像。下列叙述正确的是(    ) A.装片制作流程为:解离→染色→漂洗→制片 B.细胞①中着丝粒排列在细胞中央的一个平面上 C.持续观察细胞④,可观察到有丝分裂各个时期 D.细胞①②③④中的染色单体的数目都相等 【答案】B 【分析】1、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用甲紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。 2、有丝分裂染色体复制一次,细胞分裂一次,前期同源染色体不联会,中期染色体排列在赤道板上,后期姐妹染色单体分离,移向两极。 【详解】A、装片制作流程为:解离→漂洗→染色→制片,A错误; B、细胞①为有丝分裂中期,染色体上的着丝粒整齐的排列在细胞中央的一个平面上,即赤道板上,B正确; C、解离后细胞已经死亡,无法持续观察到细胞有丝分裂的各个时期,C错误; D、③为有丝分裂后期,④为有丝分裂末期,有丝分裂后期和末期都不含有染色单体,D错误。 故选B。 24.(24-25高一下·浙江·期中)某同学利用洋葱根尖组织制作临时装片,用于观察细胞的有丝分裂过程。同一装片的不同视野如图1、2所示,①~⑤表示不同的细胞分裂时期。下列叙述正确的是(  ) A.制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的步骤为:解离→染色→漂洗→制片 B.④为分裂间期,细胞核内主要进行DNA的复制和蛋白质的合成 C.⑤为分裂前期,该时期的特点是染色体出现、核膜解体、核仁消失 D.图2视野中难以观察到分裂期细胞的原因是间期的时长远大于分裂期 【答案】C 【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(目的是使细胞分离)→漂洗(洗去解离液,便于染色)→染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)→制片→观察(用显微镜观察时要求遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则)。 【详解】A、制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的步骤为:解离→漂洗→染色→制片,A错误; B、④为分裂间期,细胞内主要进行DNA的复制和蛋白质的合成,分裂间期在细胞周期中占的时间较长,蛋白质的合成发生在细胞质中的核糖体上,B错误; C、⑤为分裂前期,该时期的特点是染色体和纺锤体出现、核膜解体、核仁消失,C正确; D、图2视野中难以观察到分裂期细胞的原因是观察的部位不对,分生区细胞的形态为细胞呈正方形、排列紧密,D错误。 故选C。 25.(24-25高一下·浙江·期中)某同学利用洋葱根尖细胞(2n=16)观察植物的有丝分裂时,观察到一个视野如图所示。下列相关叙述正确的是(    ) A.细胞甲中中心体倍增并移向两极 B.细胞乙中可以看到细胞中央的赤道板 C.可利用细胞乙的图像进行显微摄影,制作染色体组型 D.细胞丙中含有16条染色体,32个DNA分子 【答案】C 【分析】观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂:实验室培养洋葱根尖直到根长约5cm,接着进行装片制作:解离(使组织中的细胞相互分离开来)-漂洗(防止解离过度)-染色(用龙胆紫或醋酸洋红使染色体染色)-制片(使细胞分散,有利于观察),最后进行观察:先在低倍镜找到分生区细胞再换到高倍镜下观察。 【详解】A、洋葱是高等植物,没有中心体,A错误; B、赤道板是假想的平面,不能观察到,B错误; C、细胞乙为有丝分裂中期,染色体形态固定,数目清晰,可以用于制作染色体组型,C正确; D、细胞丙处于有丝分裂后期,此时着丝粒已经分裂,染色体数目加倍,染色体数目为32条,核DNA数目为32个,D错误。 故选C。 26.(22-23高一·浙江·期末)干细胞研究是当前生命科学研究的热门课题之一。干细胞是一类具有分裂 和分化能力的细胞,图1为人体骨髓中造血干细胞分裂过程中每个染色体上DNA含量变化曲线图,图2为造血干细胞分化出各种血细胞的示意图。回答下列问题: (1)造血干细胞是一类具有分裂能力的细胞,图1中CD段对应细胞中的染色体数目是 条,DE段形成的原因是 。 (2)不同干细胞的分化潜能是不同的,造血干细胞的分化潜能 (填“低于”或“高于”)胚胎干细胞,造血干细胞可分化出各种血细胞的原因之一是 有选择地发挥作用。 (3)白血病是造血干细胞恶性克隆性疾病,白细胞异常增生,正常造血功能受抑制。其内因与原癌基因的激活和 有关。造血干细胞移植是治疗白血病的方法之一,移植的造血干细胞通过分裂分化,重新建立 功能。 【答案】(1) 46 着丝粒分裂,姐妹染色体单体分离 (2) 低于 基因 (3) 抑癌基因突变 造血 【分析】1.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡。是细胞和生物体的正常的生命现象,与细胞坏死不同。 2细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性和不变性;细胞分化的实质:基因的选择性表达;细胞分化的结果:细胞的种类增多,细胞中细胞器的种类和数量发生改变,细胞功能趋于专门化。 【详解】(1)造血干细胞是一类具有分裂能力的细胞,图1中CD段对应细胞(间期的G2期、有丝分裂前期、中期)中的染色体数目是46条,DE段形成的原因是着丝粒分裂,姐妹染色体单体分离。 (2)不同干细胞的分化潜能是不同的,造血干细胞的分化潜能低于胚胎干细胞,造血干细胞可分化出各种血细胞的原因之一是基因有选择性地发挥作用(基因的选择性表达)。 (3)白血病是造血干细胞恶性克隆性疾病,白细胞异常增生,正常造血功能受抑制。其内因与原癌基因的激活和抑癌基因突变有关。造血干细胞移植是治疗白血病的方法之一,移植的造血干细胞通过分裂分化,重新建立造血功能。 27.(23-24高一下·浙江绍兴·开学考试)慢性粒细胞白血病(简称“慢粒”)是一种由骨髓造血干细胞恶性增殖引起的疾病。图1表示骨髓造血干细胞(2n=46)正处于有丝分裂时的图像(下图只列出部分染色体的行为变化),图2是细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线图。 回答下列问题: (1)图1中结构①复制后在细胞分裂 期分开移向两极,其间有[④] 相连。此时图1细胞所处时期位于图2中 段,细胞中有 条染色单体。 (2)若用胰蛋白酶处理图1中②,剩余的细丝状物质是 。图2中BC段细胞核内主要进行 , 段形成的原因是着丝粒分裂、染色体数暂时加倍。 (3)研究发现,90%~95%的“慢粒”患者与染色体异常有关,骨髓造血干细胞中染色体数最多时细胞所处时期是 ,此时细胞中有 条染色体。 (4)骨髓造血干细胞在有丝分裂末期不出现细胞板,理由是 。 【答案】(1) 前 纺锤丝 CD 92 (2) DNA DNA复制和有关蛋白质的合成/染色体的复制 DE (3) (分裂)后期 92 (4)骨髓造血干细胞属于动物细胞,没有细胞壁 【分析】题图分析,图1为动物细胞有丝分裂中期的图像,①为中心体,②为染色体,③为赤道板位置,④为纺锤丝。图2为每条染色体上的DNA含量,BC表示DNA复制,DE表示着丝粒的断裂。 【详解】(1)图甲中①为中心体,中心体在间期复制,在前期分开并移向两极,其间有④纺锤丝相连。图1细胞中染色体的着丝粒排布在细胞中央赤道板的部位,处于有丝分裂中期,此时细胞中每条染色体含有两个染色单体,对应图2中的CD段,此时的细胞中有92条染色体。 (2)若用胰蛋白酶处理图1中②,即染色体,染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质,其中的蛋白质在酶的催化下分解成小分子的氨基酸,则剩余的细丝状物质是DNA。图2中BC段细胞核内主要进行DNA复制和有关蛋白质的合成,DE段表现出的变化是从一个染色体含有两个染色单体的状态转变成一个染色体含有1个DNA的状态。该过程形成的原因是染色体的着丝粒一分为二,即DE段形成的原因是着丝粒分裂、染色体数暂时加倍。  (3)研究发现,90%~95%的“慢粒”患者与染色体异常有关,骨髓造血干细胞进行的分裂方式为有丝分裂,有丝分裂过程中染色体数最多时细胞所处时期是有丝分裂后期,此时细胞中染色体有92条。 (4)植物细胞在分裂末期细胞板会逐渐扩展形成细胞壁,骨髓造血干细胞属于动物细胞,没有细胞壁,因此在有丝分裂末期不出现细胞板。 28.(23-24高一下·浙江杭州·开学考试)图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2、图3分别为高等动物甲、高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题: (1)图1中AD段细胞核中发生的分子水平的变化是 ,同时细胞有适度生长。EF段形成的原因是 。图2、图3分别处于图1中的 、 (填字母)段。 (2)图2细胞的下一时期,细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于 。与图2相比,此时期植物细胞有丝分裂的主要区别为 。 (3)图3结构H为 ,它的形成与 (细胞器)有关。 【答案】(1) 完成DNA复制和有关蛋白质合成等物质准备 着丝粒分裂 DE FG (2) 1:2:2 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 (3) 细胞板 高尔基体 【分析】分析图1:BC段形成的原因是DNA复制;CE段每条染色体上含有2个DNA,表示G2期,有丝分裂前期和中期;EF段形成的原因是着丝粒分裂,表示有丝分裂后期;FG段每条染色体上含有1个DNA。 分析图2:染色体散乱排布在细胞中,处于有丝分裂前期。 分析图3:该细胞处于有丝分裂末期,结构H为细胞板。 【详解】(1)细胞的增殖周期包括物质准备和细胞分裂两个过程,图1中AD段完成DNA复制和有关蛋白质合成等物质准备,处于分裂间期。据图可知,EF段之后每条染色体有1个DNA,故EF形成的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,该时期为有丝分裂后期,图2细胞染色体散乱排布在细胞中,处于有丝分裂前期,图处于有丝分裂末期,故对应图1的DE和FG段。图2为动物细胞有丝分裂前期,与图2相比,此时期植物细胞有丝分裂的主要特征是细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。 (2)图2细胞染色体散乱排布在细胞中,处于有丝分裂前期,其下一个时期是中期,细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于=1:2:2。 (3)据图可知,图3的细胞处于有丝分裂末期,结构H能将细胞分为两部分,为细胞板,其形成与高尔基体有关。 29.(24-25高一上·浙江丽水·期末)某兴趣小组以小葱为实验材料,选取茎尖进行有丝分裂临时装片制作并观察,主要步骤如下: 请回答下列问题: (1)选取茎尖的主要原因是该部位细胞具有 能力。 (2)实验步骤中解离的目的是使 分离开来,便于后续染色观察;用于漂洗的试剂①是 。 (3)该实验采用苯酚品红为染色剂,使细胞中的 染成深色。下列与苯酚品红染色具有相似作用的试剂有 (A.双缩脲试剂  B.龙胆紫溶液  C.苏丹Ⅲ)。 (4)镜检时观察到下列图像,a、b、c、d代表不同时期的细胞,视野中大部分细胞处于 期;细胞中染色体数目加倍的细胞是 (填字母);处在有丝分裂中期的细胞是 (填字母),判断依据是 。 (5)以小葱为实验材料,若要观察叶绿体形态,可取其 ,制作临时装片用显微镜观察;若要了解根部细胞中过氧化氢酶的活性,可取其根部制成 ,加入过氧化氢溶液测定反应速率。 【答案】(1)分裂 (2) 细胞 清水 (3) 染色体(或染色质) B (4) 间 b c 细胞中染色体缩短到最小程度(或形态清晰),着丝粒位于赤道面上(纺锤体中央) (5) 叶 匀浆(或滤液) 【分析】1、有丝分裂中期:每条染色体的着丝粒两侧都有纺锤丝附着在上面,纺锤丝牵引着染色体运动,使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上。这个平面与纺锤体的中轴相垂直,类似于地球上赤道的位置,称为赤道板。 2、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂制片流程:解离→漂洗→染色→制片。 (1)解离:用药液使组织中细胞相互分离开来; (2)漂洗:洗去药液,防止解离过度; (3)染色:醋酸洋红液能使染色体着色; (4)制片:使细胞分散开来,有利于观察。 【详解】(1)本实验要观察有丝分裂过程,因此选取茎尖的主要原因是该部位细胞具有分裂能力。 (2)实验步骤中解离的目的是用药液使组织中细胞相互分离开来,便于后续染色观察。用于漂洗的试剂①是清水。 (3)染色质(或染色体)因容易被碱性染料染成深色而得名,该实验采用苯酚品红为染色剂,使细胞中的染色质(或染色体)染成深色。下列与苯酚品红染色具有相似作用的试剂有B龙胆紫溶液。 (4)根据染色体的行为分析图可知,图中a表示分裂间期细胞,b表示有丝分裂后期细胞,c表示有丝分裂中期细胞。因为分裂间期在整个细胞周期中所占时间最长,所以视野中大部分细胞处于分裂间期。有丝分裂后期,由于着丝粒分裂,染色体数目加倍,因此细胞中染色体数目加倍的细胞是b。处在有丝分裂中期的细胞是c,判断依据是细胞中染色体缩短到最小程度(或形态清晰),着丝粒位于赤道面上(纺锤体中央)。 (5)叶片中的叶肉细胞含有叶绿体,因此以小葱为实验材料,若要观察叶绿体形态,可取其叶,制作临时装片用显微镜观察;若要了解根部细胞中过氧化氢酶的活性,可取其根部制成匀浆(或滤液),加入过氧化氢溶液测定反应速率。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第四章 细胞的生命历程(专项训练)生物浙科版2019必修1
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