精品解析：西藏自治区日喀则市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

西藏自治区日喀则市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 （本试卷满分：80分 考试时间：80分钟） 注意事项： 1.本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。 2.答卷前请将弥封线内的项目填写清楚。 第Ⅰ卷（选择题 共32分） 一、选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1. 在某机场的登机口，一只身着工作服的导盲犬安静地蹲在视障主人身旁陪伴主人办理登机手续。这一场景在乘客中引发议，以下观点合理的是（ ） ①航空公司允许导盲犬协助视障人士，是正义的体现 ②导盲犬进入机场会扰乱社会公共秩序，应该被禁止 ③这是不同情况的差别对待，体现了对特定人群的平等尊重 ④导盲犬和普通宠物犬都是狗，没有同等对待，是不公平的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正义与平等的相关知识。 ①：导盲犬是视障人士的必要辅助工具，允许其进入公共场所是保障特殊群体权益的正义行为，故①说法符合题意； ②：导盲犬经过专业训练，不会扰乱公共秩序，且法律明确保障其通行权，故②说法错误； ③：对特殊群体给予合理便利是“不同情况差别对待”的体现，符合平等原则，故③说法符合题意； ④：导盲犬与普通宠物犬功能不同，区别对待是公平的，故④说法错误。 故本题选B。 2. 下列同学的家长，工作单位属公有制经济的是（ ） ①小丽的爸爸妈妈开了一家米粉店 ②小艾的爸爸在一家外企做财务工作 ③小敏的妈妈在村办面粉厂当会计 ④小海的爸爸妈妈都在国有企业工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公有制经济。 ①：小丽父母的米粉店属于个体经济，属于非公有制经济，故①不符合题意； ②：外企属于外资经济，属于非公有制经济，故②不符合题意； ③：村办面粉厂属于集体经济，是公有制经济的重要组成部分，故③符合题意； ④：国有企业属于国有经济，是公有制经济的主体，故④符合题意； 故本题选D。 3. 下列行为体现公民履行基本义务的是（ ） ①大学生小王参军入伍 ②张某按时缴纳个人所得税 ③李某参与社区志愿服务 ④赵某举报间谍行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①：大学生小王参军入伍属于履行依法服兵役的义务，故①符合题意； ②：张某按时缴纳个人所得税属于履行依法纳税的义务，故②符合题意； ③：李某参与社区志愿服务属于道德倡导的公益活动，并非宪法规定的基本义务，故③不符合题意； ④：赵某举报间谍行为属于履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，故④符合题意； 故本题选A。 4. 下图漫画中的行为，侵犯了公民的（ ） A. 劳动权 B. 肖像权 C. 财产权 D. 荣誉权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对肖像权的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，肖像权是公民对自己肖像的支配权，漫画中的AI换脸未经本人同意，擅自改变、使用他人肖像，侵犯肖像权，故B说法符合题意； ACD：题干未体现劳动权、财产权、荣誉权，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 5. 全面深化改革必须激发各类市场主体活力，要发挥国有经济战略支撑作用，培育先导性和支柱性产业；优化民营企业发展环境，完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国（ ） ①坚持社会主义市场经济体制 ②民营企业在国民经济中的主体地位 ③国有经济是国民经济的主导力量 ④鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。 ①：题干强调激发各类市场主体活力，体现了坚持社会主义市场经济体制，故①符合题意； ②：公有制经济是国民经济的主体，民营企业属于非公有制经济，并非主体，故②说法错误； ③：国有经济发挥战略支撑作用，说明其是国民经济的主导力量，故③符合题意； ④：优化民营企业发展环境等措施体现了鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故④符合题意； 故本题选C。 6. 2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。此举（ ） ①是全国人大常委会积极行使职权的表现 ②利于维护宪法权威，杜绝一切违宪现象 ③有利于纠正不符合宪法精神的法律法规 ④意在减少地方性法律法规和文件的数量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法监督的相关知识。 ①：全国人大常委会依法行使宪法监督职权，推进合宪性审查是其职责的体现，故①说法正确； ②：“杜绝一切违宪现象”表述绝对化，合宪性审查可减少但无法完全杜绝违宪行为，故②说法错误； ③：合宪性审查旨在纠正与宪法相抵触的法规，维护宪法权威，故③说法正确； ④：此举的目的是确保法律法规合宪，而非单纯减少数量，故④说法错误； 故本题选B。 7. 2025年2月25日，“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动动员部署会议召开，中共中央政治局常委、中央纪委书记李希指出，要确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。这体现了（ ） A. 权力必然导致腐败，需要加强监督 B. 纪检监察机关具有至高无上的权威 C. 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求 D. 上述行动的开展能杜绝权力滥用现象 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 C：题干中加强纪检监察工作，体现了规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，故C符合题意； A：权力如果被滥用才会导致腐败，而非“必然导致”，故A说法错误； B：我国具有至高无上权威的是宪法，而非纪检监察机关，故B说法错误； D：“杜绝”一词过于绝对，夸大了行动作用，故D说法错误； 故本题选C。 8. 2025年全国两会期间开通“委员通道"“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”，诠释“好政策，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） ①我国始终坚持人民当家作主 ②在我国，一切权力属于公民 ③人民是国家和社会事务的直接管理者 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则的相关知识。 ①：我国始终坚持人民当家作主，这是社会主义民主政治的本质特征，故①符合题意； ②：宪法规定“一切权力属于人民”而非“公民”，公民与人民的概念不同，故②说法错误； ③：人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务，而非直接管理，故③说法错误； ④：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法基本原则，是“人民是阅卷人”的根本原因，故④符合题意； 故本题选B。 9. 近日，在飞往深圳的航班上，某男团组合成员登机时被安保团队围绕着直通登机口，普通乘客被要求让出通道，导致原本井然有序的排队秩序瞬间混乱，普通旅客对此表达强烈不满。对此事件认识正确的是（ ） ①打破公共秩序是一种对偶像表达爱意的方式 ②公共场所不是表演舞台，应该抵制明星特权 ③普通乘客的权益受到侵害，扰乱了正常公共秩序 ④每一个人都应当为构建和谐的社会贡献自己的力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性、自觉遵守规则、践行平等的要求。 ②：公共场所应遵守公共秩序，明星没有特权，该事件中男团成员行为是明星特权表现，应抵制，故②符合题意； ③：普通乘客按规定排队，却被要求让道，其权益受到侵害，原本有序的登机秩序也被扰乱，故③符合题意； ④：构建和谐社会需要每个人遵守规则、维护秩序，该事件中各方都应反思自身行为，为和谐社会贡献力量，故④符合题意； ①：打破公共秩序是错误行为，不是表达爱意的正确方式，故①说法错误； 故本题选B。 10. 随着自媒体的蓬勃发展，在信息传播效率大幅提升的同时，也出现了谣言泛滥、诽谤滋生的负面现象。对下图漫画理解正确的是（ ） A. 公民可以在网络上任意发表观点 B. 法治与自由相互联系、不可分割 C. 依法治国可以杜绝网络谣言传播 D. 法律限制了公民享有的自由权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 A：公民在网络上享有言论自由，但这种自由不是无限制的绝对自由，不能任意发表观点，必须在法律允许的范围内，故A说法错误； B：漫画中传播谣言的人受到法律制裁，这体现了法治与自由相互联系、不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害，故B说法正确； C：依法治国有利于减少网络谣言传播，但 “杜绝” 一词过于绝对，网络环境复杂多变，不可能完全杜绝网络谣言传播，故C说法错误； D：法律不是限制公民的自由权利，而是保障公民的自由权利在合法的范围内得以实现，法律划定了自由的边界，保障人们在法律规定的范围内享有自由，故D说法错误； 故本题选B。 11. 2025年3月5日，来自全国各地的人大代表汇聚北京，参加十四届全国人大三次会议，他们代表人民意愿，共商国是。这表明（ ） A. 全国人大代表行使决定权 B. 人民直接行使管理国家的权力 C. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D. 人民代表大会是我国的最高国家权力机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度、国家权力机关的相关知识。 A：决定权属于人民代表大会，而非人大代表个人行使，故A说法错误； B：我国人民通过人大代表间接行使国家权力，而非直接行使，故B说法错误； C：题干中人大代表汇聚共商国是，体现了人民代表大会制度作为根本政治制度的地位，故C说法符合题意； D：全国人民代表大会是最高国家权力机关，故D说法错误； 故本题选C。 12. 某班同学围绕“公民对待权利与义务的态度”对全校学生进行了一次问卷调查，调查结果如下图所示。 这一结果说明（ ） A. 大多数学生认识到权利和义务是相统一 B. 大多数学生割裂了权利和义务关系 C. 大多数学生不能够积极履行法定义务 D. 少部分学生没有依照法定程序行使权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持权利与义务相统一。 A：从图表中看到，“既享有权利，也愿意履行义务”的学生占比67%。这表明在参与调查的学生中，超过一半以上（即大多数）的学生能够正确看待权利与义务的关系，认识到在享有权利的同时要履行义务，体现了权利和义务的统一性。故A符合题意； B：图表中只有“拒绝履行义务，愿意放弃部分权利（26%）”和“享有权利，但拒绝履行义务（7%）”这两部分学生存在割裂权利和义务关系的情况，占比共33%，属于少数，并非大多数学生割裂了权利和义务的关系，故B说法错误； C：从数据看，愿意履行义务的学生占67%，是大多数，说明大多数学生能够积极履行法定义务，故C说法错误； D：整个图表的调查内容是公民对待权利与义务的态度，并没有涉及是否依照法定程序行使权利的相关信息，故D不符合题意； 故本题选A。 13. 小明和朋友在饭店聚餐，结账时发现他们的消费价格与菜单价目不符，并且大大超过了应付的费用。小明要维护自己的合法权益，可以（ ） ① 和朋友在店里大声吵闹 ②与饭店老板协商和解 ③ 忍气吞声、不去计较 ④通过诉讼途径把饭店老板告上法庭 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 ②：与饭店老板协商和解，是一种较为温和且有效的解决方式，通过沟通协商，能快速解决消费价格纠纷，维护自身权益，故②符合题意； ④：通过诉讼途径把饭店老板告上法庭，当协商等方式无法解决问题时，借助法律手段维护权益，是合法且有效的途径，故④符合题意； ①：和朋友在店里大声吵闹，这种方式不仅不能有效解决问题，还可能引发冲突，影响公共秩序，不利于维护自身合法权益，故①说法错误； ③：忍气吞声、不去计较，会纵容商家的不合理行为，自身合法权益也无法得到保障，故③说法错误； 故本题选D。 14. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》（以下简称文物保护法）自2025年3月1日起施行。为落实文物保护法，全国人大及其常委会应（ ） A. 公开审理故意损毁文物案件 B. 对非法侵占国有文物的行为提起公诉 C. 直接打击破坏文物的违法行为 D. 加强对文物保护法实施情况的检查 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权。 D：全国人大及其常委会是国家的权力机关，其职责包括立法和监督法律的实施，故D说法正确； A：公开审理故意损毁文物案件的案件应是人民法院的职权，A说法错误； B：对非法侵占国有文物的行为提起公诉，应是人民检察院的职权，故B说法错误； C：直接打击破坏文物的违法行为应是行政机关的职权，C说法错误； 故本题选D。 15. 2025年6月 1日，十四届全国人大常委会第十次会议表决通过了新制定的《中华人民共和国人工智能发展促进法》。该法第一条规定： “为了规范人工智能发展，保障国家安全和社会公共利益，促进科技创新和经济社会发展，根据宪法，制定本法。”对此，下列说法正确的是 ( ) A. 人工智能发展促进法具有最高法律效力 B. 人工智能发展促进法的制定和修改程序最严格 C. 宪法是人工智能发展促进法的立法基础和立法依据 D. 人工智能发展促进法规定了国家生活中根本性的问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 A：宪法具有最高的法律效力，而人工智能发展促进法是普通法律，故A说法错误； B：宪法的制定和修改程序最严格，普通法律的程序相对简单，故B说法错误； C：题干明确“根据宪法，制定本法”，说明宪法是该法立法基础和依据，故C说法正确； D：宪法规定国家生活中根本性问题，普通法律只规定某一领域问题，故D说法错误； 故本题选C。 16. 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是（ ） ①教育部开展义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作”现象 ②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障 ③消费者在网购后得到卖家的回馈，不管质量优劣总是给卖家五星好评 ④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药的负担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护社会公平正义。 ①：教育部整治招生暗箱操作，保障教育公平，符合公平正义要求，故①符合题意； ②：完善收入分配制度有助于缩小贫富差距，加强社会保障，确保困难群体的基本生活需求，促进社会正义，故②符合题意； ③：消费者虚假评价会破坏市场公平，违背了公正评价的原则，可能误导其他消费者，损害市场公平性，故③说法错误； ④：医保动态调整减轻患者负担，体现了医疗公平，使更多患者能以更低成本获得必需药品，减轻医疗负担，保障健康权益，符合公平正义要求，故④符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题共48分） 二、非选择题：本大题共5小题，共48分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1982年12月4日,我国现行宪法正式颁布。40多年来，宪法发挥了重要作用：在宪法引领下，我国建立了完善的中国特色社会主义法律体系，立法工作取得显著成效；宪法确立的宣誓制度强化了公职人员的宪法意识；宪法明确了国家发展目标、基本方针和根本任务，为党和国家事业发展提供了根本法律保障。广大人民群众切实感受到宪法的强大力量。 材料二 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。习近平总书记强调，宪法是治国安邦的总章程，是治国理政的根本法律依据。新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。为此，冀华中学于2024年12月4日在普法广场开展“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题宣传活动。 （1）据材料一及所学，谈谈你感受到的宪法的强大力量。 （2）据材料二，说明举行宪法主题宣传活动的意义。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；②宪法强化公职人员的宪法意识，规范权力运行；③宪法为党和国家事业发展提供根本法律保障，维护人民的根本利益；④宪法是治国安邦的总章程，引领国家法治建设。 （2）①有利于增强公民的宪法意识，弘扬宪法精神；②有利于维护宪法的权威和尊严，推动法治中国建设。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“在宪法引领下，我国建立了完善的中国特色社会主义法律体系，立法工作取得显著成效”→可联系宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是治国安邦的总章程，引领国家法治建设作答。 关键词②：“宪法确立的宣誓制度强化了公职人员的宪法意识”→可联系宪法强化公职人员的宪法意识，规范权力运行作答。 关键词③：“宪法明确了国家发展目标、基本方针和根本任务，为党和国家事业发展提供了根本法律保障”→可联系宪法为党和国家事业发展提供根本法律保障，维护人民的根本利益作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用增强宪法意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“弘扬宪法精神，建设法治中国” 主题宣传活动→可联系有利于增强公民的宪法意识，弘扬宪法精神作答。 关键词②：“坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用”→可联系有利于维护宪法的权威和尊严，推动法治中国建设作答。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 中国互联网信息中心发布数据显示，截至2025年3月，我国网民规模达11.2亿。AI软件等广泛应用，但相关侵权问题也不断出现。某校八年级（6）班“正确使用AI，维护合法权益”主题班会正在进行，请参与完成任务。 材料一 张某为获利，在未取得他人同意的情况下，利用某软件抓取大量个人信息用于推销产品。被追责时，张某称：“现在AI发展快，使用AI是我的权利。” （1）请从权利与义务关系的角度评析张某的言论。 材料二 小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型，他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功。 （2）结合上述材料，谈谈我们应该如何运用合法手段解决AI发展中的侵权难题。 【答案】（1）评价:张某的言论是错误的，他没有正确认识权利与义务的关系。 分析①权利与义务是相统一的，权利与义务相互依存。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某有使用AI软件的权利，但同时也有遵守法律法规、不侵犯他人合法权益的义务。他在未取得他人同意的情况下，利用软件抓取大量个人信息，这是侵犯他人隐私权的行为，没有履行应尽的义务。 ②权利与义务相互促进：权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。如果张某能够正确使用AI软件，遵守法律规定，不进行侵权行为，那么他自身使用AI软件的权利就能在合法的范围内得到更好的保障，同时也能促进整个社会AI产业的健康发展。反之，他的侵权行为不仅损害了他人的权益，也会破坏AI应用的良好环境，最终也会影响到自己及他人合理使用AI软件等相关权利的实现。 ③综上所述，要坚持权利和义务相统一。张某要依法行使权利，自觉履行义务，正确使用AI技术，维护他人的合法权益。 （2）①增强维权意识：像小李一样，当发现自己的权益被侵犯时，要积极主动地采取措施，不能忍气吞声，要及时向相关部门投诉，寻求帮助。 ②维护权利守程序：通过和解、调解、诉讼等方式来维护自己的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：权利与义务的关系、维权方式的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：现在AI发展快，使用AI是我的权利。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：权利与义务的关系+坚持权利与义务相统一。 论据②：张某要依法行使权利，自觉履行义务，正确使用AI技术，维护他人的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维权方式的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功→增强维权意识+维护权利守程序。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 2025年全国两会已胜利闭幕，为深入学习两会精神，理解两会举措，某中学九年级（1）班同学进行主题探究活动，请你参与其中。 两会召开：2025年3月5日，十四届全国人大二次会议在北京开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告。2956名全国人大代表齐聚北京，听民意、汇民智、建真言、献良策。 （1）上述材料体现了国家机构实行什么原则？ （2）国务院向大会作政府工作报告表明人民代表大会与国家行政机关具有怎样的关系？ （3）划线部分体现了我国宪法的哪一基本原则？ 民生举措：政府工作报告指出，预计今年高校毕业生超过1170万人，要强化促进青年就业政策举措，优化就业创业指导服务。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，改善农村寄宿制学校办学条件，持续深化“双减”，推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设。 （4）上述举措有利于保障公民实现哪些权利？ （5）国家为什么如此重视教育？ 【答案】（1）民主集中制原则。 （2）国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （3）国家一切权力属于人民。 （4）劳动权和受教育权。 （5）教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 【解析】 【分析】考点考查：国家机构组织原则、行政机关和权力机关的关系、宪法基本原则、公民基本权利、教育的重要性 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用国家机构组织原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大二次会议在北京开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告→联系民主集中制原则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用国家机关的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院向人大作政府工作报告→联系国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法基本原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2956名全国人大代表齐聚北京，听民意、汇民智、建真言、献良策。→联系国家一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用公民基本权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：预计今年高校毕业生超过1170万人，要强化促进青年就业政策举措，优化就业创业指导服务。→联系劳动权。 关键词②：加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，改善农村寄宿制学校办学条件，持续深化“双减”，推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设→联系受教育权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用教育的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家如此重视教育的原因→联系教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传播薪火，成就民族和国家的未来。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。但是研学需要结合本地实际情况制订相应工作方案，保障研学安全、有效。 阳光中学初三年级研学方案 一、活动主题：___________。 二、活动目的：___________。 三、活动时间:2025年5月4日(周日) 四、集合地点：学校操场 五、参加人员：初三年级师生均可参加，人数上限为50人，报满为止。 六、准备工作：参加人员需自备自行车或电动车，自带水。 七、研学路线：区人大常委会——区人民政府——区人民法院——区人民检察院 八、研学要求：研学期间排队依次进入研学场所，认真倾听接待人员的相关介绍、禁止大声喧哗。交流互动期间，可以根据研学知识单内容，选择话题交流。 九、相关附件： 附件1：研学知识单 国家机关 性质 职权 区人民代表大会 权力机关 立法权、任免权、监督权 区人民政府 行政机关 行政权 区人民法院 检察机关 审判权 区人民检察院 监察机关 检察权 附件2：法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： (一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁； (二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁； （1）请为阳光中学这次研学活动拟定一个恰当的活动主题，并阐明活动目的。 （2）你认为阳光中学的方案中存在哪些不妥或不足之处?请提出修改或完善建议。 （3）如需要在研学地点留言簿上为国家机关更好的行使职权提建议，你有会如何写? 【答案】（1）主题：走进国家机关，增强法治认同 目的：①帮助学生了解区人大常委会、区人民政府、区人民法院、区人民检察院的性质和职权，加深对我国国家机构的认识。②将理论知识与实践相结合，提高学生的法治意识和社会参与能力。③培养学生尊重国家机关、遵守法律的观念，推动学生积极参与法治社会建设。 （2）①准备工作存在安全隐患，要求自备自行车或电动车未考虑学生年龄是否符合交通法规。建议：学校统一安排车辆接送，避免学生自行驾驶。②未明确限制驾驶资格，可能出现未满12周岁驾驶自行车、未满16周岁驾驶电动自行车的情况。建议：在方案中明确禁止上述违规行为。③缺乏安全保障措施，如急救用品配备、带队老师职责等。建议：配备急救用品，明确带队老师职责，提前与研学场所沟通安全事项。④方案附件中人民法院和人民家茶园的性质错误。建议区人民法院的性质改成审判机关；人民检察院改成法律监督机关。 （3）①区人大常委会应加强立法调研，广泛听取民意，提高立法质量。②区人民政府应加大政务公开力度，提高行政效率和服务水平。③区人民法院应坚持公正司法，依法独立行使审判权，维护当事人合法权益。④区人民检察院应加强法律监督，打击违法犯罪，维护社会公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：对国家机构的性质和职权的正确认识；增强安全意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【小问1详解】 本题考查研学活动的主题和目的，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强安全意识的有关知识，从认知类、建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：参加人员需自备自行车或电动车→可链接准备工作存在安全隐患，要求自备自行车或电动车未考虑学生年龄是否符合交通法规；未明确限制驾驶资格；建议可链接学校统一安排车辆接送，避免学生自行驾驶；在方案中明确禁止上述违规行为。 关键词②：参加人员需自备自行车或电动车→可链接缺乏安全保障措施；建议可链接配备急救用品，明确带队老师职责，提前与研学场所沟通安全事项； 关键词③：区人民法院的性质是检察机关→可链接没有正确认识人民法院的性质；建议可链接审判机关； 关键词④：区人民检察院的性质是监察机关→可链接没有正确认识人民检察院的性质，建议可链接法律监督机关。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关，需要运用国家机构的性质和职权的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：区人民代表大会→可链接应加强立法调研，广泛听取民意，提高立法质量； 关键词②：区人民政府→可链接加大政务公开力度，提高行政效率和服务水平； 关键词③：区人民法院→可链接坚持公正司法，依法独立行使审判权，维护当事人合法权益； 关键词④：区人民检察院→可链接加强法律监督，打击违法犯罪，维护社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【尊重自由平等 维护公平正义】 【自由篇】 为进一步筑牢校园周边道路交通安全防线，增强学校师生交通安全意识，倡导正确佩戴安全头盔，2025年春季，遂宁市某校多次和县交通安全指挥部召开“戴头盔、保安全、促文明”师生电动车头盔佩戴工作推进会。 （1）针对这一事件，有同学说：“戴不戴头盔是我的自由。”请你从法治与自由关系的角度，对该观点进行辨析。 【平等篇】 在探究学习“平等”这一知识点时，小丽制作了学习笔记。 相关素材 学习笔记 残疾人乘车免费规定：一般来说，盲人凭残疾证可以免费搭乘市区、县（市）的公交车。此外，残疾人在搭乘火车、轮船、飞机时，凭残疾证可以优先购买车（船、机）票，并免费携带随身必备的辅助器具。 从平等的内涵看，这体现了①____。 《中华人民共和国宪法》第四十八条规定：“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。” 从平等的地位看，这体现了②____。 （2）请你帮助小丽完成学习笔记。 【正义篇】 2025年5月10日，山东省城市服务技师学院2022 级学生姜昭鹏和他的同学乘车参加职教考试，上车仅一分钟，同行的同学毫无征兆地突发心梗，姜昭鹏利用在学校专业课中学到的急救知识，展开生死救援，在这场救援中，姜昭鹏付出了错过职教高考语文考试的代价。将同学送进急诊室急救后，他第一时间与学校老师沟通报备。在确认现场不需要自己后，又马不停蹄地赶往考点。但由于耽搁时间过长，当他赶到时，已超过最迟进场时间，语文考试已无法参加。面对这一结果，姜昭鹏却无比坚定：“考试一次没考，还有下一次，但同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。”后来，山东省教育招生考试院报请上级主管部门同意，按照规定程序启用春季高考语文科目副题，及时安排姜昭鹏参加了补考。 （3）请对姜昭鹏的行为进行点评。 【答案】（1）这种观点是错误的。①法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。②公民的自由必须在法律允许的范围内行使。倡导佩戴头盔是为了保护骑行者的生命健康权等合法权利，只有遵守规定佩戴头盔，才能更好地享受骑行的自由。反之不佩戴头盔的自由可能会增加交通事故风险、危及自身和他人生命安全，影响公共交通安全秩序，触碰保障公共安全和生命健康等法律所划定的红线。 （2）①不同情况差别对待；②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 （3）姜昭鹏的行为是具有正义感的行为。敬畏生命、关爱他人，彰显了人性中最珍贵的善意与担当。激励更多人以他为榜样，让尊重生命、扶危济困成为社会共识，传递向上、向善、向美的价值观，弘扬社会正能量，促进社会文明进步。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系、平等的内涵、法律面前人人平等的原则、个人守护正义 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：戴不戴头盔是我的自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：法治与自由相互联系，不可分割； 论据②：法治标定了自由的界限，法治是自由的保障； 论据③：倡导佩戴头盔是为了保护骑行者的生命健康权等合法权利； 论据④：不佩戴头盔的自由可能会增加交通事故风险、危及自身和他人生命安全，影响公共交通安全秩序，触碰保障公共安全和生命健康等法律所划定的红线； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用平等的内涵、法律面前人人平等的原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：残疾人凭残疾证可享受公共交通乘车优惠及便利政策→可链接不同情况差别对待； 关键词②：中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利→可链接法律面前人人平等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用个人守护正义的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青年学生姜昭鹏在考试途中勇救突发心梗的同学，以生命至上的正义之举错过考试，最终获考试院特许补考→可链接正义感、敬畏生命、关爱他人；传递向上、向善、向美的价值观，弘扬社会正能量；促进社会文明进步； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 西藏自治区日喀则市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 （本试卷满分：80分 考试时间：80分钟） 注意事项： 1.本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。 2.答卷前请将弥封线内的项目填写清楚。 第Ⅰ卷（选择题 共32分） 一、选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1. 在某机场的登机口，一只身着工作服的导盲犬安静地蹲在视障主人身旁陪伴主人办理登机手续。这一场景在乘客中引发议，以下观点合理的是（ ） ①航空公司允许导盲犬协助视障人士，是正义体现 ②导盲犬进入机场会扰乱社会公共秩序，应该被禁止 ③这是不同情况的差别对待，体现了对特定人群的平等尊重 ④导盲犬和普通宠物犬都是狗，没有同等对待，是不公平的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下列同学的家长，工作单位属公有制经济的是（ ） ①小丽的爸爸妈妈开了一家米粉店 ②小艾的爸爸在一家外企做财务工作 ③小敏的妈妈在村办面粉厂当会计 ④小海的爸爸妈妈都在国有企业工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下列行为体现公民履行基本义务的是（ ） ①大学生小王参军入伍 ②张某按时缴纳个人所得税 ③李某参与社区志愿服务 ④赵某举报间谍行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下图漫画中的行为，侵犯了公民的（ ） A. 劳动权 B. 肖像权 C. 财产权 D. 荣誉权 5. 全面深化改革必须激发各类市场主体活力，要发挥国有经济战略支撑作用，培育先导性和支柱性产业；优化民营企业发展环境，完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国（ ） ①坚持社会主义市场经济体制 ②民营企业在国民经济中的主体地位 ③国有经济是国民经济的主导力量 ④鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。此举（ ） ①是全国人大常委会积极行使职权的表现 ②利于维护宪法权威，杜绝一切违宪现象 ③有利于纠正不符合宪法精神的法律法规 ④意在减少地方性法律法规和文件的数量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2025年2月25日，“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动动员部署会议召开，中共中央政治局常委、中央纪委书记李希指出，要确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。这体现了（ ） A. 权力必然导致腐败，需要加强监督 B. 纪检监察机关具有至高无上的权威 C. 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求 D. 上述行动的开展能杜绝权力滥用现象 8. 2025年全国两会期间开通“委员通道"“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”，诠释“好政策，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） ①我国始终坚持人民当家作主 ②在我国，一切权力属于公民 ③人民是国家和社会事务的直接管理者 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 近日，在飞往深圳航班上，某男团组合成员登机时被安保团队围绕着直通登机口，普通乘客被要求让出通道，导致原本井然有序的排队秩序瞬间混乱，普通旅客对此表达强烈不满。对此事件认识正确的是（ ） ①打破公共秩序是一种对偶像表达爱意的方式 ②公共场所不表演舞台，应该抵制明星特权 ③普通乘客的权益受到侵害，扰乱了正常公共秩序 ④每一个人都应当为构建和谐的社会贡献自己的力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 随着自媒体的蓬勃发展，在信息传播效率大幅提升的同时，也出现了谣言泛滥、诽谤滋生的负面现象。对下图漫画理解正确的是（ ） A. 公民可以在网络上任意发表观点 B. 法治与自由相互联系、不可分割 C. 依法治国可以杜绝网络谣言传播 D. 法律限制了公民享有的自由权利 11. 2025年3月5日，来自全国各地的人大代表汇聚北京，参加十四届全国人大三次会议，他们代表人民意愿，共商国是。这表明（ ） A. 全国人大代表行使决定权 B. 人民直接行使管理国家的权力 C. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D. 人民代表大会是我国的最高国家权力机关 12. 某班同学围绕“公民对待权利与义务的态度”对全校学生进行了一次问卷调查，调查结果如下图所示。 这一结果说明（ ） A. 大多数学生认识到权利和义务是相统一的 B. 大多数学生割裂了权利和义务的关系 C. 大多数学生不能够积极履行法定义务 D. 少部分学生没有依照法定程序行使权利 13. 小明和朋友在饭店聚餐，结账时发现他们的消费价格与菜单价目不符，并且大大超过了应付的费用。小明要维护自己的合法权益，可以（ ） ① 和朋友在店里大声吵闹 ②与饭店老板协商和解 ③ 忍气吞声、不去计较 ④通过诉讼途径把饭店老板告上法庭 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 14. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》（以下简称文物保护法）自2025年3月1日起施行。为落实文物保护法，全国人大及其常委会应（ ） A. 公开审理故意损毁文物案件 B. 对非法侵占国有文物的行为提起公诉 C. 直接打击破坏文物的违法行为 D. 加强对文物保护法实施情况的检查 15. 2025年6月 1日，十四届全国人大常委会第十次会议表决通过了新制定的《中华人民共和国人工智能发展促进法》。该法第一条规定： “为了规范人工智能发展，保障国家安全和社会公共利益，促进科技创新和经济社会发展，根据宪法，制定本法。”对此，下列说法正确的是 ( ) A. 人工智能发展促进法具有最高的法律效力 B. 人工智能发展促进法的制定和修改程序最严格 C. 宪法是人工智能发展促进法的立法基础和立法依据 D. 人工智能发展促进法规定了国家生活中根本性的问题 16. 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是（ ） ①教育部开展义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作”现象 ②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障 ③消费者在网购后得到卖家的回馈，不管质量优劣总是给卖家五星好评 ④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药的负担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题共48分） 二、非选择题：本大题共5小题，共48分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1982年12月4日,我国现行宪法正式颁布。40多年来，宪法发挥了重要作用：在宪法引领下，我国建立了完善的中国特色社会主义法律体系，立法工作取得显著成效；宪法确立的宣誓制度强化了公职人员的宪法意识；宪法明确了国家发展目标、基本方针和根本任务，为党和国家事业发展提供了根本法律保障。广大人民群众切实感受到宪法的强大力量。 材料二 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。习近平总书记强调，宪法是治国安邦的总章程，是治国理政的根本法律依据。新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。为此，冀华中学于2024年12月4日在普法广场开展“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题宣传活动。 （1）据材料一及所学，谈谈你感受到的宪法的强大力量。 （2）据材料二，说明举行宪法主题宣传活动的意义。 18. 中国互联网信息中心发布数据显示，截至2025年3月，我国网民规模达11.2亿。AI软件等广泛应用，但相关侵权问题也不断出现。某校八年级（6）班“正确使用AI，维护合法权益”主题班会正在进行，请参与完成任务。 材料一 张某为获利，在未取得他人同意的情况下，利用某软件抓取大量个人信息用于推销产品。被追责时，张某称：“现在AI发展快，使用AI是我的权利。” （1）请从权利与义务关系的角度评析张某的言论。 材料二 小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型，他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功。 （2）结合上述材料，谈谈我们应该如何运用合法手段解决AI发展中的侵权难题。 19. 2025年全国两会已胜利闭幕，为深入学习两会精神，理解两会举措，某中学九年级（1）班同学进行主题探究活动，请你参与其中。 两会召开：2025年3月5日，十四届全国人大二次会议在北京开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告。2956名全国人大代表齐聚北京，听民意、汇民智、建真言、献良策。 （1）上述材料体现了国家机构实行什么原则？ （2）国务院向大会作政府工作报告表明人民代表大会与国家行政机关具有怎样的关系？ （3）划线部分体现了我国宪法哪一基本原则？ 民生举措：政府工作报告指出，预计今年高校毕业生超过1170万人，要强化促进青年就业政策举措，优化就业创业指导服务。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，改善农村寄宿制学校办学条件，持续深化“双减”，推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设。 （4）上述举措有利于保障公民实现哪些权利？ （5）国家为什么如此重视教育？ 20. 中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。但是研学需要结合本地实际情况制订相应工作方案，保障研学安全、有效。 阳光中学初三年级研学方案 一、活动主题：___________。 二、活动目的：___________。 三、活动时间:2025年5月4日(周日) 四、集合地点：学校操场 五、参加人员：初三年级师生均可参加，人数上限为50人，报满为止。 六、准备工作：参加人员需自备自行车或电动车，自带水。 七、研学路线：区人大常委会——区人民政府——区人民法院——区人民检察院 八、研学要求：研学期间排队依次进入研学场所，认真倾听接待人员的相关介绍、禁止大声喧哗。交流互动期间，可以根据研学知识单内容，选择话题交流。 九、相关附件： 附件1：研学知识单 国家机关 性质 职权 区人民代表大会 权力机关 立法权、任免权、监督权 区人民政府 行政机关 行政权 区人民法院 检察机关 审判权 区人民检察院 监察机关 检察权 附件2：法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： (一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁； (二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁； （1）请为阳光中学这次研学活动拟定一个恰当的活动主题，并阐明活动目的。 （2）你认为阳光中学的方案中存在哪些不妥或不足之处?请提出修改或完善建议。 （3）如需要在研学地点留言簿上为国家机关更好行使职权提建议，你有会如何写? 21. 【尊重自由平等 维护公平正义】 【自由篇】 为进一步筑牢校园周边道路交通安全防线，增强学校师生交通安全意识，倡导正确佩戴安全头盔，2025年春季，遂宁市某校多次和县交通安全指挥部召开“戴头盔、保安全、促文明”师生电动车头盔佩戴工作推进会。 （1）针对这一事件，有同学说：“戴不戴头盔是我的自由。”请你从法治与自由关系的角度，对该观点进行辨析。 【平等篇】 在探究学习“平等”这一知识点时，小丽制作了学习笔记。 相关素材 学习笔记 残疾人乘车免费规定：一般来说，盲人凭残疾证可以免费搭乘市区、县（市）的公交车。此外，残疾人在搭乘火车、轮船、飞机时，凭残疾证可以优先购买车（船、机）票，并免费携带随身必备的辅助器具。 从平等的内涵看，这体现了①____。 《中华人民共和国宪法》第四十八条规定：“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。” 从平等的地位看，这体现了②____。 （2）请你帮助小丽完成学习笔记。 【正义篇】 2025年5月10日，山东省城市服务技师学院2022 级学生姜昭鹏和他的同学乘车参加职教考试，上车仅一分钟，同行的同学毫无征兆地突发心梗，姜昭鹏利用在学校专业课中学到的急救知识，展开生死救援，在这场救援中，姜昭鹏付出了错过职教高考语文考试的代价。将同学送进急诊室急救后，他第一时间与学校老师沟通报备。在确认现场不需要自己后，又马不停蹄地赶往考点。但由于耽搁时间过长，当他赶到时，已超过最迟进场时间，语文考试已无法参加。面对这一结果，姜昭鹏却无比坚定：“考试一次没考，还有下一次，但同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。”后来，山东省教育招生考试院报请上级主管部门同意，按照规定程序启用春季高考语文科目副题，及时安排姜昭鹏参加了补考。 （3）请对姜昭鹏的行为进行点评。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$