第一节 能源的分类（教学课件）物理北师大版（北京）2024九年级全一册

该初中物理课件聚焦能源的分类，以三峡水电站发电案例导入，系统讲解能源概念、分类标准（一次/二次能源、可再生/不可再生能源）及人类利用历程（柴薪→化石能源→新能源），构建“实例引入-概念建构-分类辨析-趋势探讨”的学习脉络。 其亮点在于融合核心素养培养，通过三峡、核能发电等真实案例驱动科学探究，用归纳演绎法分析能源分类训练科学思维，结合化石能源现状渗透可持续发展的科学态度与责任。学生能直观理解抽象概念，教师可借助丰富实例实施探究式教学，提升课堂效率。

第二十章 能源与可持续发展 物理九年级全一册 •北师大版（北京） 第一节能源的分类 学习目标 01 02 03 04 物理观念 能够依据能源的获取方式、对环境的影响、人类开发早晚以及是否可再生等标准，对能源进行合理分类，并能说明各类能源的典型。 科学思维 通过分析不同能源的特点和应用场景，培养归纳与概括能力，如从太阳能热水器、太阳能电池板等应用中概括太阳能利用的方式和优势。 科学探究 经历调查常见能源在生活和生产中的应用情况的过程，包括实地观察、查阅资料、问卷调查等方式，学会收集和整理信息，如调查家庭中各种电器使用的能源类型及能耗情况。 科学态度与责任 认识到能源对人类社会发展的重要性，形成珍惜能源、节约能源的意识，在日常生活中养成随手关灯、合理设置空调温度等节能习惯。 重点难点 教学重点 教学重点 能源的多种分类方法，包括按获取方式分为一次能源和二次能源；按对环境的影响分为清洁能源和污染能源。 对不同能源分类标准之间的交叉和联系的理解学生可能混淆或难以全面把握。。 1．实验研究 实验1： 　　用橡胶棒连接验电器 　　验电器A、B金属箔的张角没有变化。 　　验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。 一、导体和绝缘体 A B 实验现象 实验分析 探究新知 　　2012年7月4日，三峡水电站32台机组全部投入工作。自2003年三峡工程正式开始发电，到2012年7月之间，三峡电站发电量累计达到5 648亿千瓦时，相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤，减排二氧化碳4亿吨、二氧化硫500多万吨。 　　三峡水电站是如何发电的呢？ 探究新知 　　电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。人类的生活、生产活动，无法离开能量的使用。 提高上游水位增加水的势能 高水位的水快速向下流推动水轮机转动 发电机在水轮机的带动下旋转发电 三峡水电站的发电原理 探究新知 　　能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能量来源就叫能源。 　　金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能量，生活中烧饭、取暖、照明等也需要能量。 　　生产和生活中利用的这些能量，是通过不同的能源提供的。各种能源的广泛利用，极大地促进了人类文明的发展。 一、能源概念 探究新知 　　地球上的能源是否是无尽的呢？ 　　我们的生活中都用到哪些能源呢？ 探究新知 　　钻木取火这项技术的出现，使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。开启了人类以柴薪为主要能源的时代。 　　柴薪主要通过砍伐森林获得，大面积的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡。同时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低，人类仍需要开发其他的能源。 二、人类利用能源的历程 探究新知 　　蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实现了以机械动力大规模代替人力和畜力的新时代，人类的主要能源从柴薪转向热值更高的煤。 　　煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。这三种能源是当今世界一次能源的三大支柱。 探究新知 　　1．能直接从自然界获取的能源称为一次能源 煤 石油 风能 地热能 水能 三、能源的类型 探究新知 　　2．由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源 汽油、柴油 风力发电 水力发电 太阳能发电 地热发电 探究新知 电能的利用 探究新知 一次能源 二次能源 天然气 化石能源 煤 石油 核能 电能 汽油 风能 太阳能 水能 地热能 柴油 能源分类 探究新知 　　如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107 J/kg的标准煤来计算，1950年为26 亿吨，1987年为110 多亿吨，2003年接近140 亿吨，2007年达到160 亿吨。 四、21世纪的能源趋势 探究新知 　　化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其属于不可再生的资源，所以总有使用殆尽的一天。 　　而且在开采化石能源的过程中因意外而对环境的破坏也十分严重。所以开发新能源、更好地利用已知能源是全球范围的重要课题。 　　20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放的装置——核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。 探究新知 核反应堆外围包裹着厚厚的混凝土罩以吸收辐射 水在核反应堆中心循环流动，吸收在核反应中产生的热量，并将这部分内能传递给蒸汽发生器内的水 吸收了热量的水汽化变成蒸汽 蒸汽推动发电机运转， 将蒸汽的机械能转化为电能 核能发电的原理 探究新知 　二次能源 电能 不造成空气污染 不排放CO2 消耗核能源少 发电成本低 产生放射性废料 排热量大 建厂成本大 核泄漏污染大 核能发电的利弊 探究新知 新能源：又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、潮汐能、氢能、生物质能和核聚变能等。 太阳能 风能 探究新知 核能：核电站 槽式太阳能光热 海洋能 生物质能：修建沼气池 探究新知 地热能 三峡大坝卫星图 潮汐发电 探究新知 　　1．人们的生产和生活中利用能源提供能 量。 　　2．人类历史上利用的能源逐步从太阳、柴薪等转变成煤、石油、天然气等化石能源。 课堂小结 谢谢聆听 谢谢聆听 $$