第五单元检测卷-【超级考卷】2025-2026学年新教材八年级上册语文学业质量评估（统编版2024）

他到幕府，曾经采用他的计策，称他为“小子房”，孟 跳和他喝茶下棋，周济他财物。 13.(1)重岩叠蟑隐天蔽日(2)无风水面疏璃滑不 觉船移(3)无可奈何花落去似曾相识燕归来 14.“攥”是对男孩的动作描写，(1分)生动地描绘出男孩 把钱护在手心时内心的激动，(1分)刻画出他对这捧 小钱的珍惜和对给他凑钱的女孩们的感激之情。 (1分) 15.富有爱心，(1分)乐于助人，(1分)能理解人，安慰 人，(1分)有领导力，组织力和号召力。(1分) 16.辛劳忙碌：(1分)慈爱：(1分)严厉；(1分)无私付出。 (1分) 17.示例一：将“我”的流泪与母亲无意识的微笑进行对 比，(1分)写出“我”面对母亲患病的痛心与无奈。(1 分)示例二：将母亲年轻时为“我”和整个家的无所 不能与“我”面对母亲的衰老却无能为力进行对比， (1分)流露出对生命规律无可逆转的无奈和“我”的 自责。(1分) 18.两段文字中的“我”都表达了内疚和自责之情。(1 分)甲段文字中的“我”恨自己不能让母亲重获一张 青春的脸庞，不能让她听到这世界上最温柔的乐音， 不能让她佝偻的腰背挺直，其切地表达了“我”因为 无法阻止母亲的接老而自贵、愧孩：(2分)乙段文字 中的“我”为自己的自作聪明，为当时未能理解父亲 对自已细心尚到的爱护和照顾中的深情而自责，内 疚。(2分) 19.介绍装、晋炒米的用具介绍炒米的吃法（每 空1分)》 20.示例：我不认同。(1分)第4段写张仲陶算卦之事表 明了几乎家家都有炒米坛子，体现了妙米在当时作 者家乡的普遍性，增添了文章的趣味性。所以不能 删去。(3分) 21.B 22.①表明“我”对这种打破常规的生活极富兴趣：②对 于那个战乱中与炒米相伴的夜晚，作者不写常人心 目中的离乱之苦，而说是“浪漫主义的夜晚”，体现了 作者幽默的笔触：③这句话是作者以淡定从容的心 态回顾动荡不安的经历，表现了他的达观与超脱。 (每点1分) 23.C 24.示例：《红岩》让我深刻感受到革命先烈们的坚定信 念和英勇无畏。江姐、许云锋等英雄人物面对困难 和压迫时的坚强意志，让我深受触动。(1分)他们为 了理想和信仰，不惜牺牲生命，这种精神让我明白了 什么是真正的坚持与勇气。通过阅读这本书，我不 仅了解了历史，也更加珍惜现在的幸福生活。他们 的故事激励我在学习和生活中遇到闲难时，要像他 们一样勇敢面对，坚持不解，努力成为有责任、有担 当的人。(2分) 25.(1)“监狱之花”孙明霞（每空1分）(2)示例：运 用动作描写和语言描写，(1分)生动形象地写出了江 姐就义前从容地向同志们告别的情景，表现了革命 者视死如归的乐观主义精神。(1分) 26.【写作指导】这是一道命题作文题。从题目中可以提 取“我”“互联网”“体验”这几个关键词。在网络发达 的今天，互联网与我们的生活息息相关。我们在网 上做的每一件事都是体验，所以选取自己印象深刻 的一一次或者几次互联网体验进行写作即可。注意 无论是什么样的体验，文章的立意一定是正向的、积 极的。可以写成记叙文，记叙自己与互联网的故事， 同时可以运用描写、议论和抒情等表达方式，也可以 采用欲扬先抑、以小见大等写作手法，让文章更有 深度。 6第五单元检测卷 1.C2.B3.A4.A5.D6.B7.D 8.甲诗感情基调：伤感。(1分)乙诗感情基调：闲适。 (1分) 9.反覆千余言/或迁笑之 10.(1)给子，馈蹭(2)只(3)同“早” 11.(1)(欧阳守道)小时候失去了父亲，家中贫困，没有 老师，就尽自己的力量学习。(2)（欧阳守道）每天 抱着两个孩子哭，邻居们都可怜他们。 12.D 【参考译文】欧阳守道，字公权，是吉州人。（欧 阳守道)小时候失去了父亲，家中贫困，没有老师，就 尽自已的力量学习。同乡的人请他担任自己孩子的 老师，主人偷看到他每次吃饭时都不吃肉，而是秘密 地回家把肉给予母亲，（主人就）替他用两个客器装 好肉赶紧送给他母亲，（他）才肯吃肉类食物，邻里的 妇女、儿童没有不为他费叹和感动的。（欧阳守道） 不到三十岁，就凭借自己的道德品行一致成为乡里 儒者的宗师。江万里为吉州知州时，欧阳守道正好 被乡里荐举，江万里只对他另眼相看。 欧阳守道的哥哥和嫂子都死得早，他们的儿子 欧阳演五岁多，而且经常生病，欧阳浚才刚生下来儿 个月，欧阳守道三十岁还没成家，没有照顾哺乳孩子 的能力。（欧阳守道）每天抱着两个孩子哭，邻居们 都可怜他们。欧阳演长大后，（有一次）出去不知到 了什么地方，欧阳守道哭着在田野里寻找，始终没有 找到，（因此他）三年不吃肉，失去欧阳演的忧愁和痛 苦折磨了他一生。吉州有位贤德的那守，但世家望 族都怨恨他，说了很多诬陷他贪污的话，郡守被交给 常平使者处治。恰好天大旱，人们新而，欧阳守道 说：“不用新雨了，雨神，是唐代的郡守吴侯。（世上） 没有比前任那守更大的冤屈，不平反（吴侯的）冤屈 而向吴侯新雨，那么吴侯（对祈雨的人）也有话可说 了。一个如人含冤，或许要大早三年，郡守含冤，灾 害怎么会小啊。”欧阳守道反复讲了一千多句这种 话，有的人嘲笑他迁腐，欧阳守道仍然不动摇，不知 藏倦地对来祈而的人说，郡守的冤案最终得到平反。 13.(1)无可奈何花落去似曾相识燕归来(2)兴尽晚 回舟误入藕花深处(3)大漠孤烟直长河落 日圆 14.C 15.总一分一总具体说明数学在建筑中的应用现代 建筑的内在要求离不开数学（每空1分） 16.示例：桥面下的各个石拱呈弧形，减轻了桥身的重 量，在河水暴涨的时候能增加桥洞的过水量，减轻洪 水对桥身的冲击力，使桥更耐用：(2分)每个石拱的 上册·参考答案 183 左右两边是对称的，各拱相连，组成联拱石桥，让声 沟桥的外形显得更加协调和美观。(2分) 17.D18.A 19.示例：①适应性强，种植区域广：②食用方便：③产量 高。（每点1分） 20.(1)坚守热爱(2)虽然有更先进的工具，但是仍坚 持使用自己制作的工具，坚持手工工艺（每空2分） 21.(1)“挤”字形象地写出了工作间的杂乱拥挤：刨床的 闲置，暗示了工厂的萧条。(2分)(2)这句话运用 了动作描写和神态描写，生动形象地描绘出一个对 宫灯手艺执着的匠人，“若有所思”表现出了郭师傅 对宫灯手艺的忧虑和思索。(2分) 22.①宫灯是榫卯结构，很难坏，需求量小。②宫灯的造 价远远高于灯笼，非寻常人家所能消费。③宫灯在 现代社会不流行，认知度低。（每点1分） 23.C 24.(1)伪装成工人到兵工厂，监视工人(2)化名“高邦 晋”，混入渣滓洞，刺探狱中地下党的秘密（每空 1分) 25.示例：江姐是我心目中的英雄，因为她是不怕困难， 不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。 (2分)在极端困难的环境里，江姐展现出坚贞不屈的 精神。国民党军统特务对她严刑拷打，甚至以死亡 相威胁，可她始终没有屈服。江姐的坚强勇敢，一方 面体现在与敌人的抗争上，另一方面体现在她对革 命事业坚定的忠诚和无私的奉献上。即便被捕后遭 受折磨、痛苦至极，她也从未放弃自己的信仰和对革 命理想的追求。(4分) 26.【写作指导】这是一道半命题作文题。从题日及材料 看，“怎能忘记”的对象一般是指那些失去的、有意义 的，美好的人或者事情，所以文章主题要做到积极健 康。另外，我们可以选择“亲情”“友情”作为材料表 达人间之爱；也可以用材料中的“蓝天”“小溪”为材 料，关注社会，通过回忆写出对今天环境污染的忧虑 等。写作时，重在将“不能忘记”的对象刻画好，让读 者自已去感悟，而不能大谈特谈为什么不能忘记。 所以表达方式应以记叙、措写为主，适当地穿插议论 和抒情。 7第六单元检测卷 1.B2.D3.B4.C5.A6.D7.D 8.运用环境描写，(1分)措写了枯黄的桐叶在晨光中飒 飒飘落，蟋蟀在夜里不停地悲鸣的景象，点明时令为 秋季，宣染了凄凉萧瑟的氛围，烘托了词人悲凉的心 境。(1分) 9.夫天下同苦秦久矣/故诸侯相率而攻秦 10.(1)派(2)道款(3)径直 11.(1)您是想要帮助秦国攻打诸侯呢，还是想要率领诸 候灭掉秦国呢？(2)我和陈留的县令很要好，请您 派我到他那里去一趟，让他向您投降。 12.示例：哪生初见沛公时，沛公倨微无礼，正坐在床边 让两个女子给他洗脚，哪生因而“长揖不拜”：后来沛 公能虚心接受批评，勇于改正错误，尊贤敬贤，哪生 因而为其出谋划策。（每点1分）》 【参考译文】沛公来到高阳后在旅舍住下，派人 84 语文·8年级(RJ版) 去传唤耶食其前来拜见。部食其来到旅舍，进入室 内拜见，沛公正坐在床边仲开两腿让两个女人洗脚， 就叫卿食其来相见。邱食其进去，只是作个长挥而 没有倾身下拜，并且说：“您是想要帮助秦国攻打诸 侯呢，还是想要率领诸侯灭掉秦国呢？”沛公骂道： “竖儒！天下的人共同受秦朝的国若已经很久了，所 以诸侯们才陆续起兵反抗暴秦，你怎么说帮助秦国 攻打诸侯呢？”那食其说：“如果您下决心聚合民众， 召集义兵来推翻暴虐无道的泰王朝，那就不应该用 这种倨做无礼的态度来接见长者。”于是沛公立刻停 止了洗肿，起身整理好衣服，把哪食其请到了上宾的 座位，向他道款。那食其谈了六国合纵连横所用的 谋略。沛公喜出望外，命人端上饭来，让耶食其进 餐，问道：“那您看我们的计策该怎么制定呢？”即食 其说道：“您把乌合之众，散乱之兵聚集起来，总共也 不满一万人，想要以此径直和强大的秦国对抗的话， 那就是人们所常说的探虎口啊。陈留是天下的交通 要道，四通八达的地方，现在城里又有很多存粮。我 和陈留的县令很要好，请您派我到他那里去一趟，让 他向您授降。（他）如果不听从的话，您再发兵攻城， 我在域内可以作为内应。”于是（沛公）派遣聊食其前 往，自己带兵紧随其后，就这样攻取了陈留。（沛公） 踢铃哪食其广野君的称号。 13.(1)此中有真意欲辨已忘言(2)报君黄金台上意 提携玉龙为君死(3)山随平野尽江人大荒流 14.①哺乳动物在冬眠时，生命体征变化明显，但能够让 各个器官的运转迅速与之相适应：(1分)②动物在冬 眠时不会产生疾病：(1分)③变温动物冬眠时体内大 半液体冻结，心跳，呼吸、血液流动和大脑活动停止， 几个月后又能活蹦乱跳，(1分) 15.B 16.主要运用了作比较的说明方法。(1分)通过对比动 物在自然常态睡眠时和冬眠时的代谢水平、心跳、呼 吸等指标的变化，强调了冬眠与常态睡眠的区别，(1 分)表明冬眠现象的特殊性及冬眼对动物生存的重 要性。(1分) 17.C18.A 19.(1)苍绿（或苍苍）(2)八面风来山镇定：这是一部 大书，不是一首小诗(3)斑驳，透迤向上（每空 2分) 20.①中学时代读《梅岭三章》，作者对梅岭一往情深。 (2分)②梅岭是英雄的象征，作者对梅岭无限崇敏和 爱恋。(2分) 21.C 22.示例一：“整容”一词运用拟人的修辞手法，(1分)点 出很多景点都有人工的痕迹。(1分)示例二：把古 道与翻修过的景点进行对比，(1分)突出古道的古迹 古风。(1分) 23.C 24.(1)成岗(2)江雪琴(3)许云蜂（每空1分） 25.小萝卜头是一个生活在监狱中的小孩，更是一个勇 敢机智的小革命战士。他利用自己能走动的便利， 把写有情报的小纸条秘密地送到指定的牢房，为革 命同志传递消息。(2分)在监狱里，在没有纸笔和教 科书的艰难处境中，他依然跟黄以声将军努力学习t在用的 C.苏州古奥同林作为中国园林的麓蔻列人（世界速产名录】 (二)阅读下面的文言文，完成912题.《10分) 语又·8年级上岳RU版) D茶横古具月然作为中国园林的核样列人《管界遗产名烫 欧阳中理，牢公杯，吉州人：少蒸贫，无师：自力于学：里人膏为于 第五单元检测卷 4,在文中新号内境人标点符号，正确的一项是 1(1分) 弟师，主人明其每食舍内，密归速号，为设二8融道，乃肯内食，部题 A., (黄该时同，5g合钟满分，】的★ c.. D.1 无无不减息感墙。平卡三十，舍然以德行为乡那需宝，江万里中古 班以 姓名： 5,下列填人文中橘线上的塔句，宿接恰当的一璞是 )(2分)利，安道道真个步.万里独弄视之 A.成熟于宋代，形成于五代，兴旺于明代，局感于请民 中道之元之◆豪我，其于演五岁余，且事璃，演生前址月，守通三十 题号 国 总分 B.彩成于五代，骨每干清代，成秀干宋代，光任于明代 未有室，雨无能凯南者。日衣抱二于没，里枣修之，淡跳长，色装如所 得分 C,雄客于清代，兴狂于明代，成碧于积代，形境于五代 之，守道更而点将野，作不乾得，三年不食向，信神不稀者体身。古有量 一，语直文字遥用(10分】 D形成于五代，城熟于宋代，州旺于明代，量客于清代 中而大家想之，厚提以驻者，下并事雪平使者，会早养，诗女路， 级正开最”W子传统文化题力”的专题学习活动，范情你参相，情 活动三：得体运用汉语 守道日：“无以孙也，云瑞之种，感那中吴保也。驱婆善于留中，愿不直 称完成以下任务。 6,下列句子中，表达得体的一项是 ()(2分) 而灵信于裤，编有年矣。正如藏冕，早或三年，笔在民世，害艺其中“区 活动一：了解龙升魔漫 A.小干在学习交流会上说，”此次会议，我主要是想米学习更多的知 良千会本气达笑之，中道不改，情来者不停，守平以保直， 阅读下面的文字，完成1一2题。 讥，就不发表高论了，” (进自4家史)) 列了培午节这天，精南各地①·人们导岭的去见者龙舟支准： 民国是存初清讲比赛的军，小捷对单说：“休的出色表残，有是令人 【注样】①明（àn):息视，的看。为设二器驰进：（主人就）替您 一江两序，人山人海，留提②天。有高思的是，在编午龙务立瓷当 拜服啊！“ 两个容都我好肉足影进格他导素，①题几：妇女，儿盘，团斋（灯）：， 天，量而一为年地且有年添了芳丁竹家庭，会挑一担虹买和香锋。到 已毕业典礼上，小智对老师说，“质家器人领草，才有了我如今的我的样子，⑤意：布希，大家，型家星装，》参，参复，面草连以庭 北零现场分生修8不选手，一国向他打表承处影和敬意，二射希望自已 成植” 有：说了值多逼帝靠★清的证。④常平使者：官名 家望新洛的男丁得我北能隙他们一释生无洁虎，或武强壮。 山小素在班会上说，“李老师偷近君休，但仍为我们的学习尽了绵雨身.文中商泼浪线的部分有一处需要断句，请用“标示。《1分) 1,填入文中橘线①处的学和文中加点字注音全富正确的一璞是 之力我深受感诗.” 反度千女言成是笑之 （1(2分1 二，古代待文阁德(0分)】 10,解释文中相点词的含复。(3分) A.置t03B71d0C.暗ti00 1箱ti6o (一)得读下面两着诗.完成7一8题。（每小题2分，其4分） (1)超 (2)撞0 2,填人文中精线①处的国语，价写的一项是 ()含分) 【甲1喜春 【Z】喜春山可 (3)孟( A,障目结活 且，万人空接 青凭 黄公度 11,把文中料桶线的句子程译成现代汉铅。《4分】 C,和颜悦色 [山连棉不期 芳幸阁隔三片时，春移修有落花加。域步春春日装，浅雪不语满飞忙 (1)少孤贪，无师，自办于学。 活动二：体会国林之黄 柳绵飘向点风老，一树韩相叫子规。桃花落处无人见，灌手植用拥水春 阁读下面的文学，完成3一5题 7,下列对两首诗的理解和数解，不正确的一项是 苏州园林板尽为一人奇自腐和语税一”的经携之作，它彪站于奉代 A.这两首诗邦是七青他句，标题解点明了季节川令。 时期吴国建都好茶时， ·说年发，东州国林保护利屑成线星 B.甲诗最后一句精写了斜阳在树本上投下斑数的树影，光影交精，其 (2)日夜艳二于a,里港修之 菁。197年1柱刀，苏州古典国林作为中国网移的修样秋列入（长开过 有动态的间面够。 产名是，点为茶利的一作”国露君片”。苏剂网林占地面积不大，做以 C,乙待最后两何中，盟象落龙之情量是痘，写潮水之香是实，虚实结 意烧见教：误和其醒心的艺术手法在有限堂网内点园安推，移步将 合，写出了容春山同的静调美好，表达了计人闲适偷悦的心情： 量()受化无分。 D乙诗“直常不语飞忙“州钱塘期春行)中的“客“燕”断表观的时 12,银馨本文内容，下列不能体观款阳守道的资德的一项型 3,文中百淀浪线的句子有请病，下列修改正绳的一瑰是〔)（门分） 令相同 ((2分1 A,苏州古奥园林作为中国园体的代表被列人《世界进产名录) 8.两首诗的感情基调是怎样的门 A.家贫仍坚持学习 B.自己不花内，为母亲得看。 B,万州古南园林作为中国园林的核样被收量（世界遗产名录） C燕戴诗番的孩子，重义尽数， B被江方里特别看重。 ◆21◆ (三)默写.(4分) 满风和延，乃至神秘和最畏。中国吉代的很多地战都地用了费全令 13,补写出下列句子中的空缺溶分。（每室1分） 朝比州。如情时雅岭山西正台山佛老专大圆，明清时期的建既物城 (1)整味院溪沙》下片中“ 雪大和周，老统的嵩培卡塔和辽代的生县木感。将走筑稀的某一条分 “周句对闺工巧流利，真禁自然地表现出作者伤非描春，接则黄金分到比倒分成两杯会，感后通过这两每分来录计物体网的军 (二)间这下面的文字，完成17一9题。《9分) 多叹年华易道的心境 离，可以记建风物更如德国，可见黄会分到比州在建筑的实用性才面也材料一 (2)字清国《如梦令中，写整放的简花丛中正有一叶指舟摇瑞，表现 有很太的雪对。 “筑课衡为天，食以和为先。”桃食无两史军层的读定因素，解决好 主人公情心多的句子是“ 仔古今的建筑限计中，一表数争概合常为建或师所泪，如检维，海，吃钱习随始修是各个目累历制历代的着套之事：核食也是文明的龈基 ”. 棱注，此例，青金分刻.抛物面线，悬链纸，立方作，三商到，华达年拉新与海来。依食的彩骨无处不在，城现世无，人桑主要有两大敏食作 (3)假时，款有李曾览塞外，面对北美单奇的风光，你不由自主地定理.国、平面，盆味，精球、平非，多边形，棒列组会，对释，我大、蔬小骑一衣稻海小麦。从对环破条科的证应祖来看，水稻北小麦占统塘。 静铺了玉堆（使至塞上》中描绘塞外青特景象的名句： 苹。异中，面，平画，盖，球，锁感：平球观其变化减为吉代走流生流的就当前在中国，术精可从海南岛种琍某龙江，种植区域是广。从食用情况 学哥想，并论再于各种建风亨 表看，得乘食用北小瓷方使，稻谷瓦是点表就可直提发食，而中意一般 三，现代义阅读(30分)】 心幢看减代科挂的不脂龙展，建航行业之在不断施是新、演进。观得现亮后加工成面物才我拿我食州。小表不大可魏他成”米饭“，经大 (一)图读下面的文字，完成11一1G思。10分) 代建筑离不希鞋学，从量将到感工，推护和置善，到美乎杜与实用性，牡 术可鲁或铃，制作食物 建筑中“潜伏”的数学 学都按演看夏关童套的角色，现光建规需要严注，准精，清所的数学层 :编编鲁岳玉体《中国成格史培打】 床传雄 想的引幅，这杆才是麦好地尖观安全。美争，可林培性，灵浩世2双局材料二 0走荒是人1周泥王，明、瓦、石对。木材和解感苹材料难成的，一 户舒建魔的见代建绳套桌。 中国的饮食当中，录平常也我离不开的食转跳是五养。保记黄。者 件供人居食和使用的空同，泛集实用身呢于一体的风量。建既的实 (选自（科普时损）023平07月07日，有别校)代“五苏”之说背亨春秋线国，后来说新的定谷，“玉卷“中和.幸，猴， 用性和美现性与数学息是相夹，通过传准把相结购力学，比例尺度。可14，下列说法不行合文意的一项是 (3分)麦，玩五种作物，分到对庭着伞天的水后，黄求，小成，小麦中大生。五 娱增低建坑物的低废博文性：所黄金旁到，对阵过和北到社往其规为 A,第1段运用下定文的说明方法对建筑的数念连行了解华说明，同萃的规血琴点之后相露了背十多年，这几种粮食作物在全国的辕食怯 是学原则，它的纳足观位建纯是得更如协得和美瑰，瑞士数学家物 时引用确士数学家的话表明建筑与数学密切相关 位中，所关的地住常常国时而弄，但水后作为中华民域主曼银食的地 教·伯梦利雪经说过，”建域是一项蔓高酸式的数单，可以就，数零在 且.第2皮中加点的之一和“口角”表明业卓大兴国际机场是北京佳始终得以掉情 建总中是无处不益的，让我们一越来探手隐蔬在建故中的数学， 城标境筑中的一个，完今为止，世界上2有厚个单体能站楼比它 这朝时期，中原观关中是者时人口最密某的地方，江南人口释少 0名凉大兴网品机场是土客约地标走说之一。也是目前世界上最 大，加点闻体观了说明文语言的准确性。 那时各地区人口的多少，与者地的娘食户量有着皆胡的美尿。尽管音 大的录体杭站楼，碱外国跟缘评为”新世是七大奇边”的修首。在这个 C,本文举了隶京大兴国际机场、广州塔，山程五台山佛充李大发等时尿得在南才悬重要，但其德产童运不及业穷主要作物一小来。春 奇进最的走玩当中，有银多先滑的自线。仰望亨调：轨给楼星项的朝装 例子，样领会蜡了数学在实标建筑中的运用。是一筒事物说明文。代升站：尽和起全国想食供意中的地丝才日益提高，米在唐意登上第一 结构，故两属域北◆直的南找结构制合，道使是黎夏叶找结种。在建风 山只有在严谨，雀确。请情的数学想想的可引幅下，才能更好地实观美依舍件的堂难，家弃常年间，从热南们品的化减水稻品仲一志成箱 中，钢姑构越推南，使得建筑外表里观出流我型和飞知之感，黎受叶我 属与实用兼具的现代建冀要求， 在江消组种成功，而些在东南条省普峰我种，规哥了根会的感产量。并 结梅的创断性迫调，不机可环增任建筑的美呢性和说觉冲击力，延可以15.本文是如何对说明附象进行议明的？请根据文章内容，在横线处补保以供系家期表年留纪录的1忽人口，水粉作为首要粮雪作妆修地位 夜各空间德热，根哥建流的通风和自然来光处黑，问时也有时于增绿建 充价当的内容。多分】 将于得判脚是观因。刻明机：人幻有二伞天下家民人者，台感什七”一 宽的节能减持放果。 素义暴用 的站构，先总说数学在建筑中是说，可见长在银会陆婚中的重要地位：后来，随着人口的迁预和是其 自可样，在广烟s的设计中数学起了风大的作周。单叶规和西被 无处不在的，接看 ,城后再的推进，农种·而社业战”从”东湖热”到“湖广易”，从“北火无”到“壶大 用作广州答的支要丸博结构，那成了唇身的支保形5。由于选个几 次强调 仑“，一个个位亨记袁了农箱库落线文明发限之同的头联， 彩我具有短高的对林杜和传白杜，因北对于广辅疹的计耳就根超和制16，睛根本文和中国石棋督》的相美内容，从“狐”和对称“的角度对 尿箱不技是候命泰身的第一大主粮，适是孕育中华支纪和皇境中 速过程是一项轮战。为了解决这参雅道，广利落的设计弹和工程师使 沟板设计中的数学概念进行分析，【4分) 车文明的童套作物。其有万年船作史的中国，格来文化已深入其中，无 用了里他的数学板型和计耳机辑叶设计挂术，确候了建风春构的修定 处不在。粉果文化不收系成了今天中国人并多生活刀道，更培养了 和矣企。 个天中国人的结神气霞 0请金分到能够产生美丽，精蜜而商单的结胸，给我们的心灵带来 《桃编角程强（水福之于中年文明》】 ◆22 1男.下列说法与材料一，材韩二宜里不相符的一璃是()（家分）候，地无事可于。观&，厂里就害打的所尊权制三人，淡小的就是他了，叫它·套道’？赏定是没人要，认如度纸啊1”他满脸的无条，“纯有场化， A,食的影响无处不在，它低是历坐深层的典定因常，血是文明的五十三岁。时间换得移人。一个翅地，都弹降靴黄鳄址知天◆的平轮准得兵士，” 根基与源头。 里。十八岁高中平丝称年开始学装君灯，现已入行三十玉年。头都花 雷星外的林阳，铸醉端路在无林，送我到明同口，几户人紧门育的 日小麦一假得脱光加工成的食用.暂谷可酸壳成案直接教食或雕了，成老家我了，度有年轻人青来，老家欲们标羊着递依时家养老。 大虹灯笔亮了，“并十个六老年，成也通了，常一天，我会通自巴一个礼 粉脑作食物。 ④派篇一直静着祖得的工贵，但都弹停从淀后终过。“响这人，北 将一齐方常女，周林真海短好了…” 二，江铸时期江商人口爵少，尽管当时水解在南方很重要，但总产量校传统，父桌每是平这个的，戒就想吧，考老实实干选行得了，别竹响也 20,道读全义，分所第始海身上表现出的”工正特神”，(4分) 远不及小米 干不了，”他刚了一口多，若有所德地江在那里，律一平厚型，植线无所不 工匠精神 事例 D占蚊酹引种成功使宋朝术年人口初1亿配录，占域和由此成为育在施经第着绝的德客，~跟我一年通厂的十多个人，大多地由和去了，” 要粮食作物 日年：那会儿，干挥丫起动了”靠师得说，“世厂辛了一年多，衣 干了三十至年从集不血扬.种使三音截 18,下列对材料二分析有误的一项是 ()3分)添都会干。这耳且于军需目桌。少时，拿者见父条晚上在家就木活。那 A,开头介组五容概念的形成过塑，是为了引出五容种植时间的其伟会元在摩住干不完的泽，可以回家干，有时接移也原着学。晕凳的灯光 传或长传 内容。 下，父于情各拿一起国刀，在木料上需者制制，痘流了，出奇地静…“ 且.加点可话”据记现”表用·容“之说有史料缘据，体观语育的 0好叶光岳数人怀多，20则年红女厂夜为整等制后，或今最大的 技艺鲜其 上百道工序一道不缺，驾根就两，很多工序服色镜国 产厦 一笔常灯订单表鱼什制海身垃竹热王身，0用多盖，都连无处上参三府 C面战可岳用引用的说明方法，说明水稀在明代响食俱给中的重要修爆。而这秤的北会色难得一遇。四为常对一挂统是儿十习至上百 21.按要求宜析下列语句。【4分) 范位 年，全是样糖构，限难坏。 (1)一台创味搭看布常将在角落里，看上女很炎夜用了。《晴从点 )材料控坚时闻顺序，说明不同时期水稻在全国根宜侯应中所处的 日雪灯的漫将运运高于灯笼，非平兮人家附能消骨。常灯全是木 字的角度就析 粒使。 重结构，用料讲完，在木和拿植为上选，然，年次之：作木，艳木￥建条木 19,水后为什么使够成为”第一大主复“？情你结合以上材料复括累因。为三￥ (3分) ⑧行命夏有身老最叫“三分手它，上分家化”，千艺高短的常灯挂 师，都使用自己制件的工具，摩相德花时要用纲挖马于，以线址磨其定 (2)他甲了一口茶，若有所悬地江在那里，像一平雕皇，乾数无所 雕，这个家代开自己州修。现在头然有了是为先连岭奔找俗，似是零儿 在他径犯着绝的德家。（请从人物精写的角度资析》 活出乘的很毛桃，摩到这一环还是要手工对有攻道。机械免到感及斤 (三)阁读下面的文字，完成0-一程题。11分) 了地度身产量，似年不能复的手艺人的莫气。那静种的：非手工由 觅灯氧影 不袋。 至开州 O”大素架中小童扇，行灯南越之关赋，龙未龙即景活现，每堂花听 自价昏，乡阳像本醉鬼，红看脸创向西无：醉形地极，坠在酸或的半图有神5，灯马脸气送近都徐看保见，”这及增口意是北常官灯朝作 2餐括起京宫灯面箭膏境的具体原因。3分) 创习深处，一终深▲的韩阳落在“中集老字手”五个平上暑红色铁门 的受接，都师将远从架乎，并杆：开4，拓得.擅治道活到登刻，漫架手， 紧闭，有人环看自行车打门前闪过，：物，藻了一率“丁零”跳喻，门里旭格牙于，磨活等，亨不了还要增泥平、上总，把光由罐、手恰发璃片儿，手 成传来几声利味。卖不走门脸儿上发日的广合碑，很瘦智意到这里遭编灯稳，得制行画光，卡子，打构.表后灯灯健装，息装制作一线雷 是老业京人平热能评的业家美术虹灯厂 行需奏上百道工小。入行三十五年。制作密灯的“木得”“苑清”.部师 ⑧最了几下刀，一个玉十岁上下的汉子径直零我遂了工外同，他或 馋平巴写轻就熟，以前缘玻瑞片元还得在故上岛苹图，现在不用为圈因，名蕃阅读(10分】 是事特棒，走拿客力传水人，二十多平岁的工作间被几镇工作合古女了，每位脑于里第着，银多工序合着厚我干。 某班开屏~品读红岩》“的读书父减活动，请作完成以下任务 了大革，一台创保搭看常官将在角落里，看上去灌炎漫用了，门口的1 重8年5月，无家富灯入选国家报非物顺文化证产名录，他高外【了解内容】 贰电风扁，不时发出“吃或”的备，原本雪向的墙发也发骨了，水泥地 了好一得于，可是火始的光芒会渐潮暗说了本，一平里无叠常灯都专不5，下并美于（红岩内客表述蜡误的一项是 《1(2分) 面上瘦满了清须… 出去 A,1948年，许云蜂取格胞下文员规将，工写琴出戴了一种静众性的 目现实有杰儿我睡，他已怪计见个川没祛到常灯清儿了。很多时 面~有儿个年输人认识这玩意儿？圈家见在叫它“非连'了，为什名 刊物量连报，们（艇进数菌者面去高的被捕也解南了。 23◆ B.面对敌人的形刑面问，江帽发出了共产竟员的夏志是闲铁这样 念：习为它幻管授的得作，我们考会态觉列成长修格上阳老多于调 的锋锋置言 西，温暖多于米冷，这女喻姓的美好，我们怎能态记别 C.江组去北川工昨转，发观了被酸人杀害了的丈夫的头颅挂在城门 以 ,怎衡记》为思，写一算作文 上，楚忍看巨大的进雅登然决定为党工作，在游击队长许云峰的 要求，①肥题日补允完整：②文体不限〔持我降外)：的文中不得 配合下和敌人进行斗争，为烈上最仇。 出现真实的人名，较名，地名：④①不少于500字。 D团着辽沈截设、注商战役的旺转，国民文奢限重新谈判，这给默中 的堆友们替来生活的希望，止饱们有信心迎接鞋利的雨光， 【完成表格】 24,雀名器红岩)中，据克四次伪装酸坏地下党用织福动，请完成下 面表络。(？分) 次数 情节 第一次 传装减学生落连重底上单，监视单生 第二 第三沈 化名“老来”根址料品物，了解越中地下党的陆说 第回支(2到 【说说理由】 5,联系下面的链接材料，精结合具体情市觉说（红岩》中红姐可以成为 帐心甘中的英雄的理由。(6分) 脏接材料燕掉：①本顺高强，兼或过人的人：☒不构周难，不属自 已，为人民利且而药月十争，令人收授的人，心具有装蜂品黄的。 〔线自现代这语词鼻》（幕7截门 五，写作(0分) 26.图读下面的文学，银据墨求写作， 每个人心中都有一为过建证人单以念怀，友是一的友演，或是 赠饺或去的蓝无，或意业年时流过材丽的漏通小溪。这整是野的记 忙样随看我妇的成长，德酒在我们的点流中，成为一种精神，一种性 24◆