我爱校园 （第二课时）（课件）-2024-2025学年湘美版（2012）美术四年级下册

该小学美术课件以“我爱校园”为主题，核心教授校园景物的取景构图与线描淡彩表现。课堂通过诗歌“亲爱的伙伴 亲爱的小树...”及“说一说校园记忆深刻的地方”（如校碑、博艺楼）导入，从学生校园生活经验切入，衔接取景框（构图引导者）与十字、主次对比等四种构图知识，搭建从情感体验到技能学习的支架。 其亮点在于融合审美感知（赏析吴冠中水彩作品，学习屋色调知识理解色彩氛围）、艺术表现（取景“舍取”练习、线描淡彩步骤）与创意实践（AI生成水彩画示例）。通过生活化情境唤醒、名家作品引领的教学方法，助力学生提升发现美与艺术表现能力，也为教师提供从经验到创作的完整教学路径。

我爱校园（第二课时） 亲爱的伙伴 亲爱的小树 和我共享阳光雨露 让我们记住这美好时光 直到长成参天大树 让我们记住这美好时光 直到长成参天大树 你想要用哪种方式倾诉对校园的喜爱？ 校园哪些地方令你记忆深刻？ 说一说 学校校碑 令我记忆深刻 博艺楼 线描淡彩 取景框 取景框 取景框 取景框是构图的引导者，它可以对画面进行合理取舍。例如快速的框选出画面中的主要部分，更直观的划分出前景，中景及远景。 1.选景时可用一个跟画纸比例相当的矩形框来取景，例如用两把小手枪拼成矩形框来取景。 2.取景要有主次之分，有取有舍。 温馨提示 十字构图、主次对比构图、V字构图、三角形构图 常见的构图方式有 十字构图 主次对比构图 V字构图 三角形构图 构图 构图不仅可以直观的表现出画面的主体部分，也可以使画面的层次感更为清晰。 《水乡小船》 《北京百货大楼》 吴冠中水彩作品赏析 原照片 AI生成的水彩画 调整后的水彩画 构图练习 取景构图：舍取 色彩：着淡色，明快 孩子们好， 我是你们的吴冠中爷爷。 水彩，水彩，其特点 就是在“水”和“彩”。 不发挥水的长处， 它就比不上油画和粉画的表现力度， 不发挥彩的特点， 比之水墨画的神韵又见逊色。 但它妙在水色结合。 着色时， 一定要充分发挥水的作用， 色彩要明快、淡雅。 构图练习 步骤： 用流畅的线条 进行描绘 待颜料干后再勾画细节 1 4 3 2 用画笔涂上 淡淡的水彩 选择你喜欢的角度取景 用流畅的线条 进行描绘 待颜料干后再勾画细节 1 4 3 2 用画笔涂上 淡淡的水彩 选择你喜欢的角度取景 步骤： 作画要求： （1）选择你喜欢的角度取景​ （2）用流畅的线条进行描绘 （3）用画笔涂上淡淡的水彩 （4）待颜色变干后勾勒细节 运用四种诀窍 画出你心目中 最美的校园一角 艺术评价 1.构图合理 2.色彩明快 3.画面完整 $$